实用的二年级作文汇编五篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
新的一年姗然而至，还记得20xx年的寒假，孩子的班主任李老师要求孩子们参加第九届书香班级活动，于是才初次接触了校信通。
刚开始的时候，我和儿子只是按照老师的要求打开网站，写完自己的“博客作业”后，就关闭网站，并没有在这里过多的停留。假期开学后的一次家长会上，老师给我们讲了校信通网站的很多优点，并再次号召孩子们积极写博，并从假期的博客中挑选了一些优秀的文章读了一下，其中就有儿子的《“写作业不用靠妈妈”读后感》和《“假如给我三天光明”读后感》，儿子也因假期的努力获得了“班级博客”的荣誉称号。这样一次简单的家长会，却极大的激发了我和儿子的写博热情，于是回家后和儿子才真正的去了解校信通，这样一来才发现自己真是孤陋寡闻，快被时代淘汰了，原来这么一个有意义的平台却一直被我们遗忘。
真正融入到这个大家庭后，儿子认识了那么多的优秀的朋友：公主艺琳、雅茹、吴正扬，董金彪、孜孜宝贝、理想童年、酒衷豪……也认识了那么多可亲可敬的优秀的老师：小城说雨老师、才华如花老师、爱在行动老师、你看你看月亮的脸老师……我也通过这个平台认识了那么多优秀的家长朋友：稚子妈咪、小鸟妈妈、飞雪妈妈、冰火战士妈妈等等。在这里我和儿子找到了前进的方向，我们一起努力着。
平时儿子写完作业后，就会坐在电脑前看博、写博、评博，看着他一丝不苟的样子，真感到欣慰。我也会在工作空闲的时候，打开校信通看大朋友、小朋友的博文，并给上真挚的`评论，并试着也写一些生活中和育儿中的一些小感悟，经过我和儿子的共同努力，终于在20xx年里，我们共写了120篇博文，评论1183条，访问量8828次，并获得了4个xxt荐。虽然成绩并不可观，但却成了我和儿子生活中的一部分，每天心里都惦记着他，想着他。我和儿子一起在这个平台上和朋友们互相学习，互相交流，享受着这里的一切，真庆幸自己能和孩子一起找到这个优秀的大家庭，成为其中的一员。
20xx年的已经钟声敲响，第十届书香班级活动的号角已经吹起，相信我和儿子在新的一年里会更加的努力，取得更好的成绩！为自己加油！为儿子加油！让我们再次扬帆起航，朝着新的目标前进！
二年级作文 篇2
星期五妈妈去超市给我买了一根棒棒糖，我高兴极了，拿着棒棒糖左看看，右看看，爱不释手，真舍不得马上就把它吃掉。这根棒棒糖做成了“慢羊羊”村长的样子。它的包装纸是透明的，上面写着“喜羊羊与灰太狼”。它长了两只角，带着一副蓝色的眼睛，穿着两只棕色的`靴子，最下面插了一根白色的塑料棍儿。我用鼻子闻了闻，哇！一股果香扑鼻而来，我迫不及待地刨开塑料皮舔了舔，特别好吃。
我好喜欢棒棒糖，越吃越爱吃，我真希望妈妈再给我多买几根啊！
二年级作文 篇3
你看见过瀑布吗？如果你没有看过，就到杭州去、到庐山、到麻姑山去看瀑布。
杭州的瀑布，是人造的瀑布，它不高但它很好看，像块白布高高的挂在那里。水流入杭州西湖。
庐山的'瀑布特别的雄伟壮观，远远看去就好像天边挂上一块大银幕。走近一看哗哗的流水声从天而降，水花四起，瀑布掉入深湖不断旋转，李白写过“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”。
麻姑山线瀑，远看像天上降下千万条银绳，近看就像千万条水柱，飞浅四起，非常美丽。
二年级作文 篇4
暑假里，我看了日本古田足日写的儿童文学书《一年级大个子二年级小个子》。书中有两个主要人物：小男孩正也是一年级的大个子，但胆子小，爱哭鼻子。小女孩秋代是二年级的小个子，但很坚强、勇敢。他们之间发生了许多好玩的故事。为了去寻找美丽的紫斑风铃花，正也一个人步行到很远很远的`树林，一路上他害怕、犹豫，甚至想哭，但他还是坚持走下去，终于走进了树林，摘倒了美丽的紫斑风铃花。
通过看这本书，让我明白了一个道理：不论做什么事，都要坚持到底，不要放弃，否则就会半途而废；做人要坚强勇敢，不能胆小懦弱；遇事要动脑筋想办法，不要向困难低头，要敢于尝试。我决心向他们学习，发扬团结有爱的精神，主动帮助同学；积极勇敢地参加学校组织各项互动，克服胆小害怕的心理，大胆展示自己；好好学习，克服上课好动注意力不集中的毛病，认真做好每一件事。战胜自己，超越自己。
“世上无难事，只怕有心人” ，只要勇敢、乐观、积极地去面对一切，克服困难，坚持到底，那么成功就向我们招手。
二年级作文 篇5
这个项目有一个好听的名字。
规则也不复杂：所有队员伸出右手食指，靠近拇指的一侧向上保持水平位置，在大家的拇指上放一根质量很轻的PVC管。要求在所有人手不离开管子的情况下，把管子平稳地降落到地面，就算胜利。限定的时间是20分钟。我当时就在心里嘀咕：这么简单一个任务，怎么可能用得了20分钟，10分钟便绰绰有余。然而，当教练把管子放在我们手指上以后，大家才发现这看似简单至极的任务一点儿都不简单……
在教练发出开始指令不久，我们便迎来了第一次失败，很快就有了第二次、第三次……我相信没有一个队友不是在努力地使管子往下降，可结果却严重背离我们的愿望。越想降下来就越降不下来，要么停滞在半空中，要么出现一端高一端低的情况，再么是在大家的一片“降”声中不降反升。起初大家感到纳闷，明明是在努力往下降，为什么会出现不降反升的局面呢？经历了几次失败之后，大家不敢掉以轻心，认真分析了形势后，决定调整一下人员排列的位置，很快便再次聚精会神于那根细小的管子和自己的食指。期间，曙明老师高呼了一声：“看好自己的手指，不要管别人！”大家没有回应，但都用心的按照她的话去尝试，我们发现管子真的开始服从我们的意愿，开始缓慢下降、再下降，终于让我们看到了胜利的曙光。当管子距离地面不足一米时，意想不到的事情又发生了，管子出现偏移，向对面队友的怀里滑去，只滑到不可收拾的地步。此时，我看到另一端晓飞老师半蹲的身子率先直立了起来，于是大呼一声：“晓飞！”晓飞老师立即回应：“这不怪我！”我立即后悔起来，我怎么能指责我的队友呢？大家的手指都放在管子上，任何个人都不可能破坏整个任务，团队所有成员都需要为失利负上一份责任，相互间的指责和埋怨除了削弱团队的战斗力之外，再没有任何用处。指责和埋怨是内耗的根源，是阻挠我们取得胜利的最大敌人。明白了这一点，大家立即停止讨论，再次伸出右手食指，迎接新一轮挑战。
摔得跟头多了，经验教训也就多，失败让我们变得谨慎且聪明起来。在经历了八次失利之后，我们发现仅仅依靠食指向下移动很难奏效，根本的办法是要降低我们身体的重心，身体不断向下蹲，管子也会随着不断下移，直至落到地面。期间，大家需要做的.是保持行动一致，切实照管我属于自己的那一段管子，不出现闪失。到17分钟多一点的时候，场地上传来了我们的欢呼声，因为教练宣布我们取得了该项目的胜利。所有的队员，我是说所有的队员，都跳离了地面用大声欢呼的方式来庆祝这来之不易的胜利。
教官再次招呼大家在小路边坐下，要大家谈谈各自的感受。我在发言中提到了指责队友的事情，并当面向晓飞老师致歉。在提到成功的经验时，我说：之所以能取得胜利，是因为大家目标完全一致，而且每次都能从失败中总结经验教训，在下一次的尝试中努力改正，这是我们之所以取胜的关键。教练还给了我一个重要提示，在项目进行中，我从队列中挪了出来，身子从管子的一侧转到了一端。尽管这样做是为了观测情况，但好几次都是因为我这儿位置太高影响了整体下降的进度。这次知道在这样的团队活动，个人应完全淹没在团队之中，任何脱离组织的行动都可能导致失败的结局。团队不需要个人英雄！
“千手观音”给我的启示是，无论是管理工作还是教学工作，都不能有想当然的思想。我们常常会自我感觉良好地认为自己的管理措施或者教学安排是妥当的，现实情况不一定如此，很多时候只是我们一厢情愿地在考虑问题、布置工作，根本没有从工作对象的角度去看去想，结果导致工作任务完成不到位，效果不理想。这难道不值得我们认真思索吗？
在强大的团队面前，个人的力量是微不足道的。任务当前，要想取得胜利，惟一能够依靠的只有团队。当出现危局的时候，指责和抱怨只能加速失败的进程，只有团结起来，保持思想和行动上的高度一致，胜利才会最终青睐我们。
感谢“千手观音”让我明白了这个道理。
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