我的课余生活作文200字（通用31篇）
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的课余生活作文200字（通用31篇），欢迎大家分享。
我的课余生活作文 篇1
我的课余生活是丰富多彩的，有下围棋、踢足球、打篮球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜欢的还是下围棋了。
最早接触围棋是我上小学一年级的时候，妈妈给我报了围棋兴趣班。妈妈说它可以开发我的.思维能力，还可以修心养性。这样我从最简单的提子、数气，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如点三·3等。我也从一开始的启蒙班、初级班然后跳到了现在的中级班。看到了黑白世界里居然能产生这么多的变化。学着，学着，每当我被高手杀的片甲不留的时候，我就不想学围棋了。妈妈说：“输赢并不重要，重要的是你有一颗平常心。”
围棋带给我快乐，让我交到了许多好朋友，教会了我许多道理，丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活是丰富多彩的，其中，我最喜欢的一项就是和小狗小酷玩。
有一次，我拿着竹蜻蜓去找小酷玩。小酷一看到竹蜻蜓就汪汪的叫起来，似乎想扑到我的身上，抢我的竹蜻蜓。我立即双手一搓，竹蜻蜓飞上了天空。小苦看着天空中的.竹蜻蜓，后脚蹬地，好像要跳起来咬住它。竹蜻蜓落下来了，刚好落在我的手上，小酷一边看一边叫着，好像在说：“给我吧，给我玩一下吧。”但是我不能给它，因为这是我从别人那借来的，如果弄脏了就还不掉了。小酷可以用眼神和自己的吠叫来表达自己想要什么，我觉得它很厉害。
我的课余生活可以让我快乐，也可以让我感受到动物世界的奇妙。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活丰富多彩，尤其是跳舞，这使我的生活充满了乐趣。
还记得第一天我去上舞蹈课，老师教了一个台阶叫“刚到位扭胯”，我学会了老师的样子要伸，一条腿。起初，没有几次跳跃，我的胃很痛，这时，我的心想：“继续，还是停止？”我又想到一个主意：“我一定要坚持！”我跳起来，用手捂住肚子。过了一会儿，音乐停了下来，休息了五分钟，我的`胃痛明显好转。现在我跳舞时感觉不到任何疼痛。
一开始我们老师教的步伐都非常地简单，后来发展步伐有一定的难度，我一直没有坚持自己练习，也逐步学会了一些基本步。
现在我发现跳舞没那么难，有时候我会从中找到很多乐趣，跳舞丰富了我的课余生活。
我的课余生活作文 篇4
今天秋高气爽、万里无云。我和爸爸妈妈一起去朋友家的柿子树上摘柿子。山上的柿子树上结满了沉甸甸的柿子，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头。
你们一定想不到我们是用什么摘的？是用竹杆，因为柿子树太高了。你们可能在想圆圆的.竹杆怎么能来摘柿子呢？这样想的同学就大错特错了，因为我们把竹杆的头上用斧头砍成了像小剪刀的样子。开始摘柿子了，红红的水柿子想想味道就甜呢！我第一次摘柿子就比妈妈厉害多了，瞄准一个大柿子，用竹杆在树枝上一扭，一个柿子就卡在竹杆上下来了，很安全根本不会掉。我尝了一个成熟的水柿子味道比想象中还要甜！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，如：看书，听音乐，上网，看电影······没有一样我不喜欢。看书占据我的生活中的5分之1，有一次妈妈给我买了一本书，《香草女巫》我回到家便津津有味的看了起来，几个小时就看完了，几个月后，想回忆一下这本书，怎么不见了，像人间蒸发了一样，害我把家翻了个底朝天，，终于找到了，可累死我了，我看的书越来越多，作文也写得好了许多。
书是我的朋友，也是我的老师，他陪我度过伤心，不开心，生病的`时候，看过书也别忘做眼保健操和玩哦！我爱生活！
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，有跳皮筋、打乒乓、捉迷藏……其中，我最喜欢“抱椅子”这个游戏。
周末的一天，大伙提议玩这个游戏。音乐开始啦，5名队员都兴奋不已，拼命地扑向椅子。但总有几个速度慢的伙伴抢不到椅子而失望。垂头丧气地说：“我不玩了，椅子好像都长了脚，偏不让我抱。”那几位成功的朋友却越玩越滋味！终于轮到我啦，我的心紧张地怦怦跳。自言自语道：加油！我能行！我想着刚在旁边观战而总结的经验，我的`眼睛盯着每一张椅子，只要有谁一站，我就像箭一样冲过去抱住椅子。哈哈！成功啦！
经过了好几个轮回，大家都玩得筋皮力尽！在这个游戏中，我不仅收获了快乐，更明白了做任何事都必须全神贯注地去完成才能成功！
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，有钓鱼、学书法，还有画画，但我最喜欢的还是抓人。
于是，我和张程博、徐槿睿、还有其他人开始石头剪刀布，结果是徐槿睿抓，听到是徐槿睿抓，我的.心里就害怕了，因为他是全班跑的最快的。
于是，我赶忙跑到操场上的角落里，躲了起来，等了很久，徐槿睿都没到操场来抓我，于是我探出头去看了一下。“啊，徐槿睿！”原来徐槿睿一直躲在墙壁后面，我立马象兔子一样飞速地跑了起来，徐槿睿紧随其后，一直追着我跑，他想尽一切办法都抓不到我，于是他就不抓我了。
我想这里不安全，还是去草丛里吧。我刚想去草丛里的时候，徐槿睿突然从拐角处冲了出来，用他那敏捷的手，一把抓住了我，我输了。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的是模型制作。
我最喜欢的模型制作的是飞机模型，我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的`两片翅 膀，用白纸按翅膀的形状剪成四片，再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面，用彩色铅笔画上喜欢的画，然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门，在舱体画上窗，把翅膀用白胶粘在舱体上……等它晒干了的时候还可以飞呢！
通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。
我的课余生活作文 篇9
我喜欢唱歌，喜欢学作文，更喜欢打羽毛球，让我们一起欣赏吧！
记得那天早上我和李雨欣一起到院子里打羽毛球拿好了羽毛板战斗开始了。先是我发球，啊，发错了，打到池塘里去了。等我捡了起来李雨欣早就信心十足的站在她的位置上。第二局该李雨欣发球了，她的球我根本打不到，我开始想：“老师说，台上一分钟，台下十年功，人家多年心血才取较好的.成绩，你怎么会一天就学会了呢？”呀！这时我充满信心成绩能多少就多少。第三局，我用我的智慧战胜了李雨欣。
我学了这项活动说也说不出来这是什么感觉。我明白了只要坚强没有什么是做不出来。后来我的智慧战胜困难在小区得了球第一名呢！我真是太高兴太快乐了。
我的课余生活作文 篇10
每个人的课余生活都是丰富多彩的，我也有一个五彩缤纷的课余生活。我在课余喜欢看书、画画、游泳、旅游，而我认为我最有趣的课余生活是练吉他那段时间啦！
前几天，妈妈给我报了吉他班，我天天都要去吉他班上学。今天，我又来到吉他班学习了。我坐到板凳上，老师今天终于可以正式教我们吉他的节拍了。老师让我按着他说的调子去弹，因为我是第一次弹吉它的节奏，手感觉很别扭，小拇指不住的想要往上跳，但最终我还是忍着了。渐渐地我适应了，节拍的.速度也开始渐渐加快，连贯性也越来越好。从吉他里蹦出许多顽皮的音符。后来我不用看琴弦就能准确无误地弹出那个节奏了。
我的课余生活还有很多有趣的事情，以后再给大家分享。
我的课余生活作文 篇11
大家一定都有自己的课余爱好吧！我的课余爱好很广泛，其中一样就是画画。
记得一个星期二的中午，我放学回家，由于没有作业，闲着没事干，我突然想起：家里有这么多卡通贴画，我可以模仿着把它们画下来呀！于是，我就迫不及待地选了一张，是一个非常可爱的小姑娘抱着一个玩具熊。她真像一个小公主，长着金黄的头发，一对又明亮又机灵的眼睛，穿着蓝色的公主裙和一双红色的`高跟鞋，漂亮极了。我认真地画着，丝毫不敢出一点差错，哪里画得不好，就擦掉重画。终于我的这幅画完成了。看着自己的作品，我自豪地笑了。
这就是我的课余爱好，也是我的特长。
我的课余生活作文 篇12
我的课余生活是丰富多彩的，下棋会给我带来胜利的喜悦和失败的失落，看书给我作文水平带来提高。
每当下课的时候，我都会把我在上课时听到或看到的好词好句，抄在我专用的佳本上，每次我把抄完的佳句拿起来读时我会觉得这些字把我带进了一个佳句世界似的，写风景的佳句对我说，写风景时添上我你的作文会更加优美，紧接描物的佳句说，如果在写动物的话写上我的一定会很把它写活的，写人物的`佳句说，描写人物时写上我，会把人物写得十分生动的，我喜欢看书也喜欢看自己写的好句好词，因为它们增长了我的知识。
我的课余生活是丰富多彩的，我会让我的课余时间充分的利用好的，让知识更广阔。
我的课余生活作文 篇13
我的课余生活丰富多彩。比如：打乒乓球、弹古琴、写毛笔字、看书、清理房间等等。但是，我最喜欢看书了。因为书可以给我带来快乐。能让我学到很多知识。妈妈说我从小就喜欢看书，书 可以让我在想象里遨游。书是我的朋友，它天天跟着我，如《海底两万里》、《昆虫记》、《走进月亮谷》、《毛毛虫日记》。《海底两万里》让我大开眼界；《昆虫记》可以让我知道昆虫的.秘密；《 走进月亮谷》可以让我知道宇宙的神秘；《毛毛虫日记》是一只胖胖的毛毛虫，它是一只在桃花园碰到奇迹地毛毛虫；小朋友我希望你和我一样爱读书，爱写作，我读书是饥不择食。小朋友，你爱读书 吗？哦！如果你爱看书就加入我们的读书小标兵吧！
我的课余生活作文 篇14
我的课余生活色彩斑斓，有时画画，游戏……。可我最喜欢滑板，因为滑板给我带来快乐。
放学，我人还没有到家，心已经在滑板上了。回到家以后，我迫不及待地拿出心爱的滑板，向外跑去。刚开始学的时候，首先要双手扶墙，右脚轻轻踩到滑板上滑动。感觉到平衡时，左脚才放上去。身子开始左右扭动，滑板移动。如果想让速度快，就不断用力摆动，最后改变方向，每当我踩上滑板驰骋时，感觉就像骑上一匹高大威武的战马，驰骋在辽阔的天地间。
朋友们，是不是心动了？也想去买一块滑板呢？让我们一起来滑滑板吧，让我们的课余生活更加丰富多彩！
这就是我的`课余生活，就好似一幅色彩斑斓的画卷。
我的课余生活作文 篇15
我的课余生活有画画、小制作、轮滑、玩电脑等，它们像天上的繁星，装点着美丽的夜空，我的星空中有一颗最璀灿的星星，那就是小制作。
我是如何喜欢上小制作的呢？我记得我六岁上学前班的时候，有一次上美术课的时候老师见我们脸上没有一丝笑容，于是老师教我们做了个小制作，我非常高兴，所以我就喜欢上小制作了。
我向大家介绍一个小制作：洗衣机。首先我们要准备：剪刀、双面胶、硬纸板（洗衣机的`图板）。接着把硬纸板上的图剪下来，它们是操作部分、机箱、机底、隔层、衣服、裤子。然后再把上面有虚线的地方折起来，再把上面写着粘的地方用双面胶粘上。最后把双面胶都揭开，把四个部分粘在一起。洗衣机就完成了。
我的课余生活作文 篇16
我喜欢看书、画画、看电视、玩电脑……我最喜欢画画。
我刚开始不会画画，老师教我画熊猫，我不会画，老师教我从熊猫的头、耳朵、身体、竹子画起，可我就不会画。练习画了三个周，可我还是不会画。其他同学都画到了第三幅画，可我还是不会画第一幅画，老师让别的同学画自己的，于是，她手把手教我先画什么，再画什么。经过老师多次指导，到了第四周，我终于会画熊猫了。
从这次学画画中，使我明白了：做任何事情，只要努力去做，没有什么事情是做不好的。
老师有话说：佳轩同学，你的.文章干净简洁，不错。若是能写出你学画画时候不会画的真是过程，以及你终于画出熊猫时候的真是情形和心理，是不是读者读起来更有趣了呢？
我的课余生活作文 篇17
我喜欢做游戏、打球、画画，但我最喜欢的就是画画。
有一次，我画了一幅名叫《游乐园》的画，里面的滑梯是立体的，秋千就像浮在半空似的。妈妈看了直夸我善于观察，画得惟妙惟肖。听了妈妈的`话，我心里美滋滋的很有成就感。从这次后我无聊时会画画，不开心时画画会让我快乐起来。
同时在画画的过程中，我学到了很多课本上学不到的知识，也锻炼了我的大脑，是我懂得了让一条真理：兴趣是最好的老师。一条真理：兴趣是最好的老师。
画画使我的课余生活变的更充实、更快乐。这就是我丰富多彩的课余生活。
我的课余生活作文 篇18
我的课余生活有很多，如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。
每天我都要练琴，当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时，就怎么也提不起兴趣来弹琴，但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐，有时候，我弹错一两个符号或弹快了，妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的`考试时，我顿时觉得前面的努力没有白费。
我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级，因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我。
我的课余生活作文 篇19
我的课余生活多姿多彩，绘画让我思维活跃，捉小鱼让我放松了心情，书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。
每当太阳下山的时候，我就已经做在了琴凳上，两只小手在琴键上飞舞着，我的世界里漂浮着五颜六色的音符，就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。
有一次，我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑，闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳，直到，闻到一股香味，才依依不舍地放下手中的`琴，去吃饭。
钢琴让我感到了快乐。徐特立说过：人生有无穷的希望，不要轻言放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生活中发出光彩。
我的课余生活作文 篇20
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画，其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样，当我不开心的时候，看几本漫画书能让我心情变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学实验的书，里面会有很多有趣的小实验让我试着去做；而作文书能让我从中学到很多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》，它里面提出了各种各样奇特的问题，也有许多奇妙的'答案。我将它介绍给我的朋友看，大家都很喜欢。
通过看书，我学习了丰富的课外知识。每看完一本书，我都会将书的内容告诉妈妈，妈妈说我是个“小书迷”！
我的课余生活作文 篇21
今天天高云淡，秋高气爽，我去市民中心学画画。
今天画的是小猫。我先画小猫的头，画头的时候要画大一点不能太小。再画身体，身体要画胖一点大一点，身上的花点要五颜六色，不能同一个颜色，眼睛要画大也要画圆，嘴画小可爱一点，腿画的'胖胖的，爪子画锋利一点，不能短也不能长。
我第一个画好了，老师要我重画，因为我太粗心了，猫脸画的太小，腿太短，眼睛太小，嘴太大。接受老师的指点，我重新画的画，非常好看，老师把画照了一张相，笑着说：“做什么事都不能粗心，一粗心就什么都做不好。”老师深刻的话，我记在心里。
回到家想了想，老师说的对，做什么事不能粗心，一粗心就什么都做不好。这个教训我一辈子也忘不了。
我的课余生活作文 篇22
跑步，跳绳，拍皮球是我课余生活里面最喜欢干的事，不过，我最喜欢跑步。
有一天下课了，我和同学在比赛跑步。比赛开始了，我的同桌为我加油助威，我发疯似的向前跑，我的同学也不甘示弱，紧跟在我后面。我终于跑到了终点，得了第一名，我的同学是第二名。
我想起了妈妈对我说的一句话，是友谊第一，比赛第二。我把这句话说给了我的同学，他很高兴的`说；‘‘对啊，咱们以后还可以继续比赛跑步。’’怎么样，我的课余生活很丰富吧。
我的课余生活作文 篇23
我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴，学画画，练舞蹈，骑自行车。其中我最喜欢的就是骑自行车了。
有一次，我刚刚开始学骑大自行车。我一坐上自行车，就很害怕，想退缩地下来。但是在一旁的爸爸多次提醒我不要害怕，眼睛正视前方，保持身体平衡。我听了感觉不那么害怕了，努力尝试去做。慢慢地，我忐忑的.心情平静下来了，也更好地掌握了平衡感。爸爸一边帮忙扶着自行车，一边夸我很有平衡力。我好开心啊！
自行车不仅是我的最爱，还是普遍的交通工具，也是绿色出行的方式，我们要从自身做起，积极做到低碳出行。骑车这项课余生活给我带来了不少快乐，我会尽快学会！
我的课余生活作文 篇24
我的课余生活就像天上的星星一样多的不计其数，有下棋、打乒乓球，还有游泳……但是，让我记忆忧新的是打篮球。
记得有一天，我来到操场上，看见高年级的哥哥们在打篮球。
瞧，一位哥哥拿着球左躲右闪，一个投篮！一条完美的.弧线划了出来，投中了！于是，我让妈妈给我报了一个篮球班。
我来到篮球班，教练让我先投篮。我使劲一投，球从篮板上反弹回来，我命悬一线，顿时火冒三丈，心想：这个球宝宝怎么这么不听话！教练走过来，对我说了投球技巧，我又投了一次，终于投中了！此时我已汗流浃背。
我学了几个星期后，终于能一投就中了。
俗话说得好：“失败乃是成功之母。”只要你坚持不懈，一定能成功。
我的课余生活作文 篇25
放假了，我正在家里吹空调。妈妈说这样对身体不好，要带我游泳。
我和妈妈一起来到游泳池旁边，看见有许多小朋友在这里游泳，便求妈妈给我报一个游泳班。妈妈答应了，我高兴的像弹簧般跳了起来。
来到游泳班，我一看到那些水下坏。心想：这水到底有多深啊，跳下去会不会被淹死了。教练仿佛看穿了我的心思。告诉我说学游泳可要下苦啊。我听了教练的`话，鼓起勇气，跳了下去，我的身体来回摆动。不经意间有一口水，差点把我呛死。但我已经掌握了蛙泳。不知不觉，太阳下山了，我该回家了。
经过这次游泳，我明白了不管做什么事都要经过多次的失败和不断的练习才能达到最终目的，因为成功是来之不易的。
我的课余生活作文 篇26
我的课余生活中最喜欢的是制作。
在放国庆节的时候，我爸爸说咱们俩制作一本书吧，我爸爸拿一堆白纸，用刀子把白纸切成一半，用订书机把这些白纸整整齐齐的钉在一起，我们的第一个工序就完成了。
接下来，爸爸的任务是在白纸的上半部分画好画，我的任务是在白纸的下半部分打上格子，并且根据图画上的内容编写一个小故事，这是我们的.第二个工序，也是最难的一道工序了。
最后一道工序是我和爸爸共同为我们的小故事起了一个好听的名字，我们一共编了四个小故事，我最喜欢《水枪比赛》这个故事了，你们觉得我和爸爸完成的小制作好不好？
你们也想做这种书吗？那下一次咱们一起合作吧！
我的课余生活作文 篇27
我的课余生活丰富多彩，比如：打羽毛球、围棋、画画……但我却对打羽毛球情有独钟。
说起打羽毛球我就手舞足蹈，因为打羽毛球是我最喜欢的`运动。开始打羽毛球了，我准备的材料有球拍、有羽毛球、还有球网，做完了准备工作，我就跟何文杰打起了羽毛球。他和我的水平差不多。第一个球我赢了，他就说：“别高兴得太早，我下一个球一定会赢你！”第二个球他赢了，他又说：“都说了第二个球我会赢吧！”我就说：“切，我一定会赢你的。”最后我终于赢了！我非常的高兴。
打羽毛球不仅可以让我快乐，还可以锻炼身体和自信心，我非常喜欢打羽毛球！
我的课余生活作文 篇28
我在课余的时间最喜欢做的就是溜冰。
我在溜冰的时候，技术非常的高超，但我也是一步步练成的。刚开始的时候，我连站都站不稳，需要妹妹和妈妈扶住，但我还是控制不住方向，往前往后的，最后，摔了个四脚朝天。不过，经过了多次的练习，多次的.失败、摔倒，甚至有时候擦破了皮、流出了血，我才练出能一步一步地滑行了，于是我的努力终于没有白费，最后，我终于得到了辛苦的回报—学会溜冰，而且也非常厉害哦。
溜冰，让我找到了快乐；溜冰，让我学会了坚强和永不放弃的精神。溜冰也是陪伴我的好朋友。
我的课余生活作文 篇29
我的课余生活有滑旱冰，打羽毛球，上网……我最喜欢的还是跆拳道。
进了道馆，教练先让我们热身，然后教我们马步松拳，我和同学们张开双腿，接着半蹲，双拳放在肚子的`两边，最后两只拳头先后有力地打出去。接着又教了我们前踢，左腿往前跨一步，再把双拳放在肚子两边，最后右脚有力地向前踢。我们还学习了上段防御，中段防御，下段防御……每个人都学得很认真，一点也不觉得累。
学跆拳道既让我开心，又煅练了我的身体，让我变得越来越强壮！
我的课余生活作文 篇30
我的课间生活丰富多彩如看书、玩游戏、画画、跑步——不过我最喜欢的还是玩游戏。
有一次，金老师让我们在讲台上玩抢凳子。金老师叫了几位同学，其中一个是我。我数了数五张凳子六个人，想了想应该能抢到。金老师说：“大家听拍手声，停下来就开始抢。”突然响起的拍手声吓了我一跳。我小心地走着，用手摸着凳子生怕被抢走，过了一会儿拍手声突然停了。大家你挤我碰，开始抢了。
我抢到最边上的`位置刚要坐下去，张辰却冲过来和我抢这个位置，我和他挤来挤去，拼抢一个位置，其它都被抢走了。我突然走了一个神，张辰*就一屁股坐了下去，我输了。
这就是我的课间生活！
我的课余生活作文 篇31
放学回到家，我做完了作业后，就开始下跳棋。你别看小小的跳棋，它的窍门可多了。以前我只知道一步步向前进，后来通过观察，发现妈妈每次下的时候，总是先给自己搭个桥，然后再从最后面的珠子开始跳起。这样，三两下就能跳到对面去。经过几次拼杀，我的棋艺大大地提高了，有时和妈妈能下成平手了。那时候，我就特别兴奋。我在心里默默为自己加油！我一定要超过妈妈。现在，我终于能战胜妈妈了。
下跳棋，它不仅丰富了我的`课余生活，更重要的是，它大大提高了我的观察能力和思维能力。我爱下跳棋。
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