风筝作文250字

风筝作文250字

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　　范文一：做风筝

　　周六上午，小红、小明和小刚来到公园的草坪上做游戏。

　　这时，有点儿风，小明说：“咱们做风筝吧，这天最适合放风筝了。”小刚把纸做成像门洞形状似的，又在头上粘贴几个穗子，给了小明。小明觉得门洞形状不好看，所以在前头加了两只眼睛，风筝立刻变成了一条小鱼。小明又把风筝上捆了些线，然后把风筝给了小红。小红把风筝线系在上面后，第一只风筝做好了。后来，他们就有信心做了正方形的、三角形的风筝。他们每人放飞了一只风筝，玩得可高兴了。

　　要回家了，小红对小刚和小明：“明天下午还在这儿放风筝吧。”他们两个很高兴地答应了，然后他们依依不舍地离开了。

　　范文二：风筝之乐

　　要说春天最适合玩什么？我一定不假思索地回答：“玩放风筝。”看，在那徐徐的春风下，一只只大大小小的风筝争先恐后飞向万里无云的蓝天，千姿百态，五颜六色，忽高忽低，时起时落。就像是要在这蓝天白云下一较高下。这些风筝，时而骤然腾起，时而滑翔而下，时而不停旋转，时而舒缓徐升，似雄鹰般迅疾，似海鸥般舒展，似雨燕般矫健

　　在欢声笑语中，在春风徐徐下风筝一只只地飞向蓝天，让蓝天不再因只有一色清的蓝色而单调。五颜六色的风筝在宝石似的蓝天的衬托下显得别具一格，让人心旷神怡。突然一条“天龙”飞过“碟群”穿过“燕队”超过“玉凤”直冲云霄。

　　和天空中的热闹相比，地面上的小朋友则一个个累得气喘吁吁，一个个小脸红的像苹果一样，然而嘴角却洋溢着丝丝抹不掉的笑！

　　范文三：抢救风筝

　　今天中午，我们写完作业，就到操场上放风筝。小明不小心，把风筝放到树枝上去了。几个助人为乐的同学帮小明想办法。小王爬上了树。可是风筝挂在枝头，他的手够不着。在加上面的同学喊：“小王，危险!”小王只好滑了下来。

　　小石说："看我的！”只见他拿起一块石头向风筝扔去。风筝没有救下来，差一点把自己的头砸住了，小文说："我来！”他跑过去抱着小树使劲摇，又有同学说：“不行，会把小树摇死的，"小文不敢摇了。

　　不知是谁叫来了王老师，王老师拿来了一根长长的竹竿，小心地把风筝解救下来。

　　我们又在操场上放风筝，不过，这次大家可小心了。

　　范文四：小狗放风筝

　　一天，天气晴朗，小狗来到草地上放风筝。小猫看见了，对小狗说：“我们一起玩，好吗？”小狗说：“我还才玩一下子呢！”正说着，风筝线挂在了树枝上，小狗伤心地哭了。小猫急忙跑过去，对小狗说：“不要哭，不要哭，我来帮帮你。”话音刚落，小猫就飞快地往树枝上爬，不一会儿，小猫把树枝上的风筝线取了下来。小狗看见了，高兴地笑了。连忙对小猫说：“你来放放风筝吧！”不一会儿，小猫把风筝放得很高很高。小狗开心地说：“你放风筝的技术真好！”这一天，他们玩的非常开心！

　　从此以后，小狗和小猫成了非常好的朋友。

　　江西赣州市章贡区大公路二校二年级：刘承志

　　范文五：风筝，陪它

　　风筝，陪它

　　清晨，在马路边，那是一排排的高大的大树，每一棵树的树枝上都挂了许多可爱的小灯笼。可是，在那角落最后一棵树，它，没有挂灯笼，它树枝上挂的是一个风筝。为什么唯独它不可以挂灯笼？就因为挂在它树枝上的风筝？哦，也可能是因为嫌它老了，根本不配挂灯笼。

　　哇！风一吹，风筝就飞起来了，因为绳子绑在了树枝上，所以它飞不高。也许吧，它树枝上的风筝在那儿也许是件好事，其他的树上挂的都是灯笼，只有它才挂风筝，这样显得它是独特的。

　　哦，他们说如果风筝没有人摘下来的话，那么这棵树是永远也不能挂灯笼了，可能他们会想，有这个风筝来装饰这棵树就已经很不错了，更何况他们不想动手来给这棵老树挂灯笼，因为他们觉得这样做没必要。

　　我相信，这个风筝——要是没别人去取的话，这个风筝永远都会陪着这棵老树，因为它愿意。

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