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《匆匆》有感作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的《匆匆》有感作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《匆匆》有感作文1
《匆匆》是一篇描述时光的课文，形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时光的流里，滴下了多少声音，多少影子？时光每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时光都会悄悄地从我身边走过，时光对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人，不要浪费宝贵的时光。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时光的主人，而不做时光的.奴隶。让流去的时光里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时光里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时光一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时光，努力学习，做时光的主人，让流去的时光里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
《匆匆》有感作文2
读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝！
时间，悄悄地从我们身边掠过，当我们发现、准备伸手将时间挽回时，它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获？当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。
我是一个不珍惜时间的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后来，不仅时间的小主人没当上，反而当成了时间的奴婢。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在“赶我”去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完；别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。
时间，他既是一位爱跟你开玩笑的`小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开；她也是一位全心全意爱你的女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你；他同样是一位对你要求严格的家长：你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。
时间是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力学习，至少自己老了，不会觉得自己在这世上白白走了一遭！
《匆匆》有感作文3
今天我读了《匆匆》这篇散文，这篇散文让我懂得，要珍惜时间。"匆匆"是形容时间过的飞快的样子。燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又能怎样的匆匆呢？作者为我们刻画了时间飞逝的痕迹。让我们看不见摸不着的时间正真真切切地从我们的身边匆匆流逝，一去不回。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。是的人的.生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽光彩？答案只有一个，那一定是珍惜时间。
一天又一天，时间就是这样的少，今天又没有作为，这些事什么时候能做好。人的一生能有多少个今天，今天若没有作为真可惜啊！今日事今日毕，勿需度年华，莫荒废光阴。
不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。珍惜点滴时间，立志奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心；展望未来才会充满信心；也只有这样，才会在人生道路上取得一个又一个成功。
《匆匆》有感作文4
我学了匆匆这课，课文讲了作者感到时间过得太快，日子溜得太快的悲哀。
我同样也感受到了时间的一去不复返。
但时间，对我来说还是一个麻烦的概念，我想到时间到底是什么呢？很多人都在时间里思考着时间，我想起时间总感到一总莫名的奇怪与惋惜。我尽管每天都思考着时间，但始终弄不懂它，依然对它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不识庐山真面目，只原身在此山中”啊！
时间就像宇宙中一个没有尽头而又复杂的轨道，人就像一列火车在时间中穿梭。路边有许许多多美丽的风景，但每到一站都要下一批人与上一批人，这也意味着个几个人的生命将走到尽头、几个新生命的开始，就这样周而复始地循环着。每个人都将度过一生，这当中要在短暂而美好的时间里做些有意义的事情，最后不要一无所有地淹没在时间的汪洋里。
我上学时、放假时尽管我总觉得时间很漫长，但似乎漫长的一天过去又是一天。不知不觉，4千多个日子也在眨眼间从我身边溜过了。
过去的'时间都保存在记忆里，感到很近，但无论是1秒前还是1个小时前无论怎么样都永远回不到过去的时间了。
所以要珍惜生命的每一秒，珍惜短暂而脆弱的生命。
《匆匆》有感作文5
《匆匆》这本书是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。
“匆匆”的意思就是表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，抒发作者对时间流逝飞快地感慨。这一篇文章让我知道了时间是多么的珍贵，这一篇文章也细致地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
这一篇紧紧文章围绕“匆匆”展开叙述的。先写日子一去不复返的特点，再写自己八千多个日子去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。
说起时间，我还真有点惭愧。每次放学回到家，我做的`第一件事，肚子饿了，就是找东西吃，接着就是打开电视看动画片，作业也不及时做。看了这篇文章，我真的感到自己很惭愧，比不上朱自清，和他有太大的距离了。这学期，我决定一定要努力学习，争取期末考试的时候，考进年级前三名。
读了这篇文章，我也感受到时间的飞逝。我希望同学们和我一样抓紧时间学习，不要浪费时间，不要像一句俗语所说的那样“少壮不努力，老大徒伤悲。”
《匆匆》有感作文6
今天我读了著名散文家朱自清先生写的《匆匆》，读后不仅让我思续万千，读《匆匆》有感。
这篇文章使我更加深刻地明白了一个道理：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
下面是我摘抄的文章里的句子，我们一起来欣赏： “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? ” 是啊，我们的日子一去不复返！露珠儿干了有再晶莹夺目的时候；
太阳落山了，有再升起的时候；天空被乌云遮掩了，有再现光明的时候——可是我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返了！ 我不由想起现在的我们，我们青少年，总是认为自己的时光还有很多，每次到了学习的`时间，总是自我安慰：早着呢，时间多着呢，不如多看会电视，多玩会电脑吧！ 一次次给予自己宽容，一次次给予自己借口，总是认为，人生只不过刚上路，刚开个头而已，转眼间，期末考试又到了，捧着并不理想的成绩带回家的时候，总是看到父母那失望的眼神，还有唉声叹气！当时，我们也会很难过，开始抱怨自己：怎么不珍惜时间好好学习呢！早干什么去了！ 是的，生活中这样的事情太多了，
《匆匆》有感作文7
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我们的日子为什么一去不复返呢？在苦苦的思索之中，朱自清先生以他丰富的想象力，为我们刻画了时间飞逝的痕迹。的确，时间虽然看不见，也摸不着，但却那么的真真切切地从我们的身边匆匆流逝，一去不回。
燕子来而复去，杨柳枯了又青，桃花谢了再开，但时间去了就再也不回来了。我们的日子像针尖上的一滴水地在大海里。日子显得如此渺小，消逝得如此之快，无声无息，无影无踪。勿谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时光努力学习，才不会头涔涔而泪潸潸。在过去的日子里，我们浪费了许多时间，时间不等人啊！轻轻悄悄地溜走了，我们应该利用时间做些有意义的'事，而不要虚度光阴，少年易老学学难成，一寸光阴不可轻我们应利用少年时光努力学习；利用青春时期奋发图强；利用中年时期有所作为；利用晚年时光多多益善。这样，我们的每一天都会十分有意义。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无悔于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个的成功。
《匆匆》有感作文8
“燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；可是我们的日子是一去不复返的`。”这一句话是出自于《匆匆》这篇课文的。朱自清说的这一句话让我感受颇深，使我反复地阅读了几遍
《匆匆》这篇文章讲到了万物都是有复苏之日的，可是我们的日子是一去不复返的。作者从生活中体会到时间的飞快，讲述了对虚度时光的无奈和惋惜，引起了人们的深思，唤起人们对时间的珍惜。读了这篇课文使我深深的震撼，回首自己的每一天，不免感慨万分，以前的我从不懂珍惜时间，但自从我学了这篇课文后就感觉到时间正从我身边飞过，明白了我要好好珍惜时间，做时间的主人，不做时间的奴隶。
一寸光阴一寸金，时间是人们生命中匆匆的过客，在我们不知不觉中悄然而去，他只给勤奋者留下串串果实，而懒惰者到头来只是两手空空，所以我们要做勤劳的人好好珍惜时间，做好每一件事。时间就是生命，一个人的生命是有限的，就算我们能活到100岁我们也只能拥有36500天左右，日子一天天流失，细细算一下，现在我们已经过去了4745天了，就只剩下31755天了，这时间是多么的少啊，所以我们要从现在开始捉住分分秒秒，努力学习，不要老大徒悲啊！
现在我也不免感叹到：人们啊，请珍惜时间吧，时间就是金钱，就是生命
《匆匆》有感作文9
“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视又最令人后悔的就是时间。”这是我向六楼大哥哥借来的书。来自朱自清先生的作品。
《匆匆》这一篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发，描绘了时间匆匆流逝的过程，每个字都在敲打着读者的心灵。
文中一个“溜”字形象地写出了时光飞逝而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快手足无措，内心充满无奈，将“轻烟”“薄雾”比作无声无息过去的日子，更生动形象地描绘出光阴给人那种你有若隐若现，触摸不到的感觉。
时间就是一条无声无形的河流，有时湍急，有时静谧，不可捉摸。它像是一个顽皮的孩子，总是在我开心的时候飞快地溜过。也经常在我无聊，郁闷的.时候来回踱步。在广州亚运会的时候，人们欢呼雀跃地为亚运会大幕拉开而高兴。比赛如火如茶地进行着，人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们总说快乐的时光短暂，看来的确是这样。
很快我就要结束了6年的小学生活了。一年级刚入学的时候我还是一个天真无知的小男孩儿，一无所知。6年的时光即将流逝，庆幸的是我收获满满。
所以，我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。
《匆匆》有感作文10
《匆匆》这篇文章写时光流逝，写得很仔细。朱自清先生文采真好，不过他的这一文章也惊醒了世人：千万不可以“明日复明日，明日何其多。”那么我生待明日，万事也就成蹉跎了。
读了“匆匆”，我深有感触，一天的时间不过日出至日落，不知不觉中太阳就落山了。轮转到天黑，又去了一日。去了一日，这人生便丢了一日。时间过得很快，无论你做什么事，都是要耗时间的。你若是感谢有意义的事，那你也许不会埋怨苍天无眼；但你若是干些无趣的事，那你真的是虚度光阴了。我不知道老师給了我多少日子，但我的手却忽是渐渐空虚了，默默里算着，五百多日子已从我与同学交流的口中流去了，再算一算，剩余的日子已经不多了，与同学好好处的`日子又有多久呢？仅仅是六十多天罢了，或许这六十八天又会像以往的日子一样，有是以极快的速度飞去吧！
我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一个无情的大魔头，都去了人类的青春，夺去了人类的健康，夺去了人类的亲人，继而又会夺去人类的生命。不可思议！是什么使他有如此的权利？也正因为他本身取得匆匆，所以，自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢？
这篇文章是一个哲理，是人生的启迪，使警告语，也是抒情文。时间由你把握，要学会利用时间。
《匆匆》有感作文11
最近我读了一篇文章，这是出自于散文大师朱自清的一篇散文叫《匆匆》。读了这篇散文后，我真正地意识到时间是那样的珍贵。我们应该捉住每一分每一秒。
这篇文章主要写了：时间在日常生活中流逝的踪迹。也令我明白了时间总是在我们的不轻易中流过。当我读到“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸。”时我体会到了作者对时间的.流逝而感受到无奈与惋惜。同时我也想起了一句名言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”光阴就是时间，时间无论你用多少钱也买不到的。其实在我们身边有很多争分夺秒的好榜样，就例如近段时间发生的50年一遇的雪灾。大雪造成了许多地方的电塔倒塌，电力工人一收到消息就马上赶往事故地点，争分夺秒地修理，一分钟也不休息，有的工人甚至一连工作了十几个小时，目的就是想尽快恢复供电，让人们过上正常的生活。而我却不是争分夺秒地做事。想起以前的暑假和寒假，妈妈给我买了很多练习题做，但我却不理不睬的，有时只做了一页多就觉得闷，一会二吃一下水果；一会儿看一下电视；一会儿找邻居玩，这样就过了一天。现在读了《匆匆》这篇文章，想起以前那空度的时间真后悔真不该这样做。但我也明白时间是不会再来的。
以后我一定会捉紧时间的每一分一秒，赶在时间的前面，认真读书，珍惜时间。不要在时间的身后，而是争做时间的“主人”。
《匆匆》有感作文12
今天，我们在老师的指导下学习了匆匆这篇课文，课文主要刻画了时间来去匆匆的特点，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。读后，我感到十分愧疚。
鲁迅先生一生只活到55岁，但它却给我们留下了650万字的作品，他往往善于在繁忙的时候挤出时间来看书写作。
我和他们比较真是天壤之别，我是一个不珍惜时间的学生，像上学期一样，从我知道我数学这门功课不好的时候，想利用课余的`时候来复习，可是看到别人在玩的时候，我心里总是想，先玩一下，再来学习，也没什么事，可是一玩就是几个钟头，想复习也没办法了。一天拖一天，直到再一次数学考试时，等试卷发下来的时候，79分，让我大吃一惊。在细细里算着，自己已经过了4745天了，真是不敢想象。离毕业考还有几个月，够我们复习了，虽在不停感叹去的匆匆，可忘记了在感叹同时时间有溜走了。过去的就让它过去吧，放眼未来，准备迎接新的挑战，而不是停留于此。
读了着篇课文后，我要抓住现在的分分秒秒，努力学习，将来报效祖国。
《匆匆》有感作文13
近期，我书架里面看了一本书，名字叫作《匆匆》。这本书的作者是著名的作家朱自清，从这本书里面，我受到了很大的启发，书里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。
书里讲述了作者描述时光流逝的痕迹，时间无时无刻在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从这本书里面，我明白了时间是宝贵的，是用金钱买不回来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。想一想，在生活中，我们有没有珍惜时间？我们有没有把握好我们人生的每一分每一秒？我们在已经生活的日子里是不是体现出了自己的价值？没有。这几点，我们都没有做到。
看电视的时候，时间从我们的眼前过去；玩电脑的时候，时间从我们的`鼠标前划过；做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀！我们的生命多么短暂呀！只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。
让我们觉悟起来吧！从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，体现自己无限的价值，对这个社会有所贡献。
《匆匆》有感作文14
匆匆忙忙，急急忙忙，时间去得匆匆忙忙，溜得忙忙，不给人一种分毫喘气的机遇。一日就匆匆地走远了；有没有气息，一日又急急忙忙赶来，在没有一切预兆是情况下，又一日从大伙儿上眼睑下走远了。时间来的匆匆忙忙，去的匆匆忙忙。给消耗时间的人以缺憾，给赶紧时间的人以机遇。
時间，多么的的出乎意外的专业名词，多么的的`令人捉摸不定的性格，时缓时慢，时喜时忧，时断时续，时顺时逆。時间最公平，他给任何人的都是二十四小时，但给任何人的又都并并不是二十四小时，根本所在你是不是把握好了時间。对我来说，我针对时间的告诫仅有一句话：钟表能够回到起点，却已并不是昨日。
时间是那麼的匆匆忙忙，一天一天就那么过去了，直到又溜走一日时，交给大家的仅有哀叹。这时候钟表又返回了起点，但早已已不是昨日，已不是过去了。时间急急忙忙的溜走了，大家能抓住的仅有如今，但如今也是那麼非常容易抓住的吗？
时间点点滴滴点点滴滴的从指间消逝，从手头悄然无声地溜去，它过得这般匆匆忙忙，大家能抓住的有哪些呢？仅有如今，勤奋抓住如今，才可以不留下缺憾。大家能留下什么？要是抓住如今，大家就能留下难忘的回忆。记牢：钟表能够回到起点，却已并不是昨日。别让钟表返回了起点，但你却把缺憾留到昨日，把追忆留到昨日
《匆匆》有感作文15
《匆匆》一课主要是写时间的一去不复返，以及作者对时间流逝的无奈与留念和感叹时间的渺小。
没错，时间的确很渺小，就如同笔尖上流泻下的一串文字，深深埋藏在时间的段落里，无声无息，无影无踪。
古往今来，数不胜数的名言警句无时不刻的提醒我们对时间的珍惜，警钟长鸣，为时间的一去不复返叹息……
时间对谁都是公平的，却又是不公平的。
对于我们学生来说，时间也就显得更加的宝贵。那么，我们应该如何充分利用好时间呢？其实我们可以在乘公交车上学时望着街外的风景，试着用英语描述；或是带上耳机，闭着眼，脑海里浮现出耳机中播放的.单词，句子。这样，不仅练习了自己的英语习作能力，还充分扩大了单词面。最重要的是，抓住了时间，不让它白白浪费掉了。当然，不单单只在公交车上，课余时间，我们可以手捧一本名著，细细品读，汲取之中的精华，丰富自己，提高语文的阅读速度，同时还积累了优美词句，这些对日后的写作有很大的帮助。
时间如同匆匆流水，而我们则如同它身旁的小苗，为了生存，必须从匆匆而过的激流中获取水份，灌溉自己，让自己茁壮成长，它将成为我们赖以生存的资源。
好好利用，我们终究扎根大地，我们和知识是互利的。