【必备】读书有感作文集锦八篇
当品味完一本著作后,大家一定都收获不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家整理的读书有感作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书有感作文 篇1
前些天,我们学习了一篇冰心奶奶写的文章《忆读书》,让我印象深刻。 起初,我对这篇文章没有什么兴趣,但当我细细一看,马上被它吸引住了。它写了冰心奶奶小时候特别喜欢看文言文的.《三国演义》,看书很投入,与书中人物融合在一起,冰心奶奶很会读书,会挑选着、比较着读书,这是我们很少能做到的呀!
读完了这篇文章,我太震撼了,不是因为文章写的多好,内容多么丰富,而是冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”这句格言让我震撼。我之所以这样,是因为我也非常喜欢读书,却喜欢漫画四格这样无用的书。“读好书”我没有做到,“读书好,多读书”虽然勉强做到了,但却不能心安理得地接受。因为“读书好”,让我老找借口看漫画,“多读书”更别提了。直到读了《忆读书》这篇课文,我才知道一本书,哪怕只有一本好书,也会让人受益不荆何况爸爸妈妈又给我买了许多好书,许多精华书呢?从此以后,我把哪些漫画书都通通“关”起来。把作文书、名著等有关学习书经常放在枕边,写完作业看一看,睡觉之前看一看,边看边学习冰心奶奶的方法。记录下并学习好词好句。在文章结尾写出心得。每当这时,我总会发现读书是一件快乐而有趣的事,大家觉得呢?
这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳”埃希望那些还在看漫画的人赶快收起它,拿起作文名著,相信我,它会象一把金钥匙,为你打开知识的大门!
读书有感作文 篇2
我是来自农村的,从小也就避免不了和"土"打交道。
小时候,常和伙伴们一起在田间地头在用来浇地的水井旁边挖泥,把泥揉搓成正方体的样子,然后w朝地上猛摔,比赛谁的正方体底部摔的窟窿大,赢家可以从输家得到一小块儿的泥巴。
往往,力气大的人晚上总是能赢一大坨泥回家,乐得屁颠儿屁颠……慢慢大了些,一个个小伙伴都成了家里的帮手,下地干活,手指触碰的也总是泥土,可是这时候的`泥土再也不是带给我们欢乐的工具而是我们自由的枷锁。我们再也不能随意地在田地里游荡,这时候的田地是给我们小小肩膀上带来劳累酸痛的源泉,那时候,最怕父母说,周五晚上把作业写完,周六周日下地干活。后来,我到城里上高中,很少有时间再下地干活,可是,那时像我这样从农村来的孩子总被人说成"土里土气",花一样的年纪,不知道怎么消化掉内心不断滋生出的自卑。有时,不如意时竟会暗自躲在角落里为自己的"土"而哭泣。现在,当我终于走出"土气"的农村成为我们家第一位大学生时,很少回家的我总是牵挂着养育我的那片土地,养育我长大的人。偶尔回家也总是想一头扎在土地里,想把农活干完,好让父母劳碌的身子能停一停,歇一歇。虽然在烈日下被晒黑的脸庞回到学校总不免被同学们嘲笑一番,但能用外表的颜色换来心中的踏实,那也总是值得。今天,有幸读到费孝通先生的"乡土中国",使我如醍醐灌顶,原来,曾经一度使我自卑的"土气",正是乡土所给予我们永远的情。
读书有感作文 篇3
新学期第一节课开始了,凤老师神采奕奕的出现在讲台上:“同学们,今天我们要认识一位朋友。”“又有新的同学要加入我们的班级了吗?”兰德兴奋地问道。凤老师和蔼地看了看满怀期盼的同学们,笑着说:“这位朋友,可能只有少数同学认识,而大部分人不熟悉。”“是谁?”小朋友们大家好,我是理想,你们认识我吗?“一个清脆的声音响彻了整个教室。
大家连忙寻找这个声音的来源,找了好一会儿,才发现,原来声音是从教室里的喇叭中传出来的。大家有点摸不着头脑。“同学们,三年级的学习生活开始了,这意味着小学生活已经过了三分之一啦!如果你们其中有的人还不知道我,那我可就不高兴啦!”喇叭中传来了理想的声音。我当然知道你啦,只不过在我心里,理想就是心愿的意思。我的心愿就是希望下次过生日的时候,妈妈送我一个灰太狼的布娃娃!一个小朋友喊到。“哈哈,那只是我的一小部分,叫做心愿。现在让凤老师把我的名片发给大家吧!“理想说到。等到大家纷纷接过凤老师发的名片之后,看到名片上面有介绍理想的一些信息:理想是人生的奋斗目标,分为长期目标和短期目标,它们分别又可以被称为志向和心愿。崇高的志向是人生的一生都要为之奋斗的,而不同的心愿的实现可以确定未来志向的方向。“哦!”大家恍然大悟。“那么,你们谁的心里一直有这个朋友呢?”凤老师问道。只见全班的小朋友只有零星的二三个举起了手。“有志者事竟成”,我们从小就应该知道这个道理。这个‘志’字就代表了理想,有了一个明确的理想,在以后的人生旅途中,你才能取的成功。”凤老师耐心地开导小朋友。小朋友们用力地点着头,那现在同学们都认识我这位朋友了吧?
同学们今后有什么样的理想现在就写下来吧,这样我就永远在你们心中了。”理想说。“沙沙沙。。。。”小朋友们都在纸上写着自己的理想。大家写好了,凤老师仔细的看了每个小朋友的理想。戴维写的是:我希望自己长大后能成为像周恩来总理那样高尚的人,因为周总理从小就抱着“为中华之崛起而读书”的志向。他实现了自己的理想,成为人民爱戴的好总理。我要以他为榜样,为祖国贡献自己的'力量。凤老师看完之后,眉头一展。但是当她看到蓝德的理想时,眉头又紧了一下:我希望自己长大以后,能够成为像李小龙那样的大英雄,学会他所有的武功,打跑坏蛋。保护我的爸爸妈妈和朋友们!“同学们,有了理想并不代表自己就可以马上朝着理想前进。有的小朋友树立理想的方向是不对的如果朝着这个方向前进就会害了自己。”凤老师严肃的说。“兰德的理想是想成为像李小龙那样的功夫明星,保护家人。朋友。但是我们还能够从李小龙身上看到他爱国——这种更为高尚的理想。我们不能只崇拜他的功夫,要看到他爱家人,爱朋友的一面,更要看到他爱国家,爱社会的一面。”凤老师将目光转向了兰德。“有了理想,大家一定要互相交流,一起学习,借鉴,并提出一些好的建议来。”沉默了半天的理想又说话了。“有了理想,也并不代表着将来一定会取得成功。有了理想之后……”打断了凤老师的话,感觉到一丝不好意思。便默不作声了。小朋友们纷纷把名片翻到背面,看见上面写着:有了理想之后,一定要热爱自己的理想。
无论理想是伟大还是微小,只要你坚持,那都是胜利。从今天起大家要做到:首先要养成良好的作息习惯,改掉以前的坏毛病。其次要时刻鼓励和监督自己,要勇于战胜困难。最后,一定要坚持,不要轻易更改自己的理想。“我们一定能做到!有了理想,我们一定会成功的!教室里响起了小朋友们的欢呼声。看完这则故事,你对理想一定有所了解了,那么你是否已经和理想交上朋友了哪位?
读书有感作文 篇4
我读过形形色色的书,比如:科幻书、故事书、诗词书等等。今天我就拿诗词类的书来分享一下我的读书感受吧。
有一年暑假,我花了一个月的时间背下了百首古诗。刚好,电视上在播放一档《中国诗词大会》的节目,幸运的是,我也能答上一些题目。当爸爸妈妈目瞪口呆地看着我的时候,我只是淡定地回答:“这首诗我背过。”但是,接下来的一些环节却让我陷入了思考之中。每当选手答完题,嘉宾都会进行点评,谈论一些关于诗词背后的故事,以及诗人的思想感情等等。有时,嘉宾新颖的观点完全让我大开眼界。因为这些知识在我读过的书里面完全没有出现。于是,我带着全新的`理解又读了一遍诗词。
如果说知识是丰富大脑的营养,那么书本就是帮助我们吸收营养的根茎。一本好书又像是一把钥匙,它打开了知识的大门,但同时也告诉我们,要学会融会贯通,才能真正读懂书,理解作者的中心思想。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”趁我们年少之际,多读书,读好书,这样自然就会“问渠那得清如许,为有源头活水来”。
读书有感作文 篇5
人们常常在读了一本好书后,都会有一些感受,所以,我在读了奥秘——世界之《百科全书》后,也有了许许多多的感受和体会想说出来。
这本书主要是描绘了地球的年龄;百慕大为什么被称为“魔鬼三角”?;为什么会有“水往高处流”的`现象?;动物有哪些特异功能?;鲸鱼为什么会“集体地去自杀”?;“法老的诅咒”为什么一再灵验?;比萨斜塔为什么斜而不倒?等等,讲到了许多世界非常神奇的奥秘知识呢!通过读,领悟,我知道了再这世界中有着许许多多的奥秘等着我们去一一探索它们之间的奥妙呢!
读书有感作文 篇6
“老雕也摔死了,它那只左翅膀最后扑棱了两下,便停止了挣扎。火红的夕阳下,那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空,犹如一块金色的墓碑。这是老母狼紫岚的墓碑。”这是书中对主人公紫岚的最后一次描述。
《狼王梦》讲述的是紫岚想把自己生下的四匹公狼训练成狼王,可是第四匹雄性的狼死了,结果还失败了,最后其他三匹公狼也全都死了,想让自己的孩子成为狼王如梦幻泡影一般,永远成了紫岚的一个梦想。整本书非常值得看,有失去孩子时的痛苦,有狼群之间的残酷竞争,还有一直在紫岚心里的梦,永远实现不了的狼王梦。生还是死,继续还是放弃,情感还是目标……面对许许多多的问题,紫岚必须作出艰难选择,,甚至是伤心痛苦许多的选择,这对自己是个挑战,事情对自己是种种的冲击!
《狼王梦》我最伤心的地方就是蓝魂儿被捕兽夹夹住的`时候。当转过一道山岬,洁白的雪地上突然出现了一头血液还没有凝固的山羊。蓝魂儿已冲了过去,紫岚明白这是猎人的布下的陷阱,她想制止蓝魂儿,但已经晚了。蓝魂儿的两只爪子已搭在山羊的身上。轰——乓,一瞬间,蓝魂儿已经被捕兽夹夹住了腰,它无法动弹。紫岚不顾一切地扑到铁夹上,用牙咬捕兽器。牙齿被咬落了四颗,咬得满嘴全都是鲜血,都没有咬开捕兽夹。猎人慢慢地快赶来了,紫岚的时间慢慢减少了了。紫岚把全部的温柔和温暖都集中在舌尖上,来回舔着受困的蓝魂儿,钟情而又慈祥。蓝魂儿被紫岚的母爱所迷住了。突然间,紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管,动作干净又利索。蓝魂儿马上气绝身亡了。对狼来说,这是最好的解脱,死亡是狼永恒的归宿。
读完《狼王梦》,我最大的感受就是紫岚的梦想和坚持不断的努力。它的执着造就了三个强壮的生命,释放着顽强的生命力。紫岚所拥有的还有它的果断,果断让它加速训练自己的三个儿子想尽早替自己的丈夫夺取狼王之位,让自己的儿子当上狼王;它也有一点勇于献身精神,宁愿自己多受点儿伤也要费心把自己的儿子训练成狼王。当然,还有它永远放不下的狼王梦……
我把这本书介绍给爱书的同伴,这本书值得大家去看看、品品。
读书有感作文 篇7
我刚出生十多个月大时,妈妈便购买了些“撕不烂”的小画书,让我随意翻着玩。妈妈对我说:“当时,你对那上面的颜色、图案特别感兴趣呢!”
后来,两岁时,我呀呀学语,妈妈就趁机把写有字的小卡片,贴到了家里的墙上、门上,教我认读一些简单的字。在这期间,妈妈又买来色彩丰富的图画书,每天中午或晚上,只要爸爸有时间,我便趴在床上听爸爸讲故事,有时,我缠着爸爸一天能讲几本书呢!爸爸讲得口干舌燥了,我才肯放过。
上学前,我认识了大约500多个字,并能独立阅读一些简单的画书了。渐渐地,我步入了小学生活,已不满足于那些画书了,这时,妈妈又给我买了童话书,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》。。。。我看得如痴如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀乐,有时捧腹大笑,又是伤心落泪,仿佛被作者带入了另一个奇妙的世界。从此我喜欢上了阅读。
随着年龄的增长,我看的书籍深度也不同,从最初的童话故事到现在的中外名著,如:《科学家的故事》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的 》、《冰心儿童文学》。。。阅读已成为我生活中的一部分,每天至少阅读半小时,如果哪天不阅读,就像折了翅膀的.小鸟一样无精打采 。而且,每当我在报刊、书籍上看见好词、好句、好段时,变会圈圈点点,或把它抄下来。我的书随手可得,如:沙发、学习桌、床头,每本书一般我会读N遍,每次的心得体会都各不相同。
四年级上学期,班主任孙老师和妈妈都认为我的作文不但没有进步,反而退步了,写的空洞、乏味。于是,妈妈语重心长的对我说:“孩子,妈妈对你要求不高,希望在你的作文中看到几个好的词语,可以吗?”此后,我一直把妈妈的话牢记心中,没想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我开博以后,认识了那么多的小作家们,发现她们的作文写得生动、细腻、文字流畅,找到了自己的差距。这时,妈妈又和蔼可亲的对我说:“女儿,化差距变为动力,仔细观察周围的人和事物,用心来感受,加油!”妈妈的话,虽然不多,但一直激励着我。 由于平日的积累,现在我写作文时轻松自如。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”“阅读破万卷,下笔如有神。”是呀,希望大家喜欢上阅读,用心来阅读,多阅读,相信会帮助我们提高作文水平的。
一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!
我爱阅读,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了阅读的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
读书有感作文 篇8
反复读了几次《简·爱》的我,几次都深深的陶醉于其中,被简爱内心的坚强所感动了,
《简·爱》这本名扬中外的小说是有十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特所创作的。在赞叹这本书的杰出时,我同时也在可惜自己为什么没有早点接触这本名著呢?真是相见恨晚啊!作者是生于英国北部一个乡村牧师家庭的平凡女子。由于母亲早逝,八岁的夏洛蒂被送进了一所专收神职人员孤儿的慈善机构——柯文桥女子寄宿学校。那里的生活条件极差,所以她的两个姐姐玛利亚和伊丽莎白因为染上了伤寒而死,在这之后,夏洛蒂立即被父亲接回了家。没错,小说中简爱的好友海伦的原型便是夏洛蒂的姐姐。在夏洛蒂14岁时,已经写了许多小说,诗歌和剧本了,这样的习作,可以说为她以后在文坛上一举成名做了充分的准备。15岁时,她进入了伍勒小姐所办的学校读书,几年后,在这儿当上了教师。在此期间,她寄给诗人骚塞的作品因为受到骚塞的性别歧视而被退回。第二年,她开始当家庭教师,却发现这是个极其受人歧视的职业,便毅然辞职了。夏洛蒂与妹妹艾米丽曾想办一所学校,在姨妈的帮助下,她们去了意大利进修法语。学校终于办好了,可竟无一人来就读,姐妹俩只好放弃。但是夏洛蒂在意大利学习的经历激发了她表现自我的.强烈愿望,促使她全身心地投入到文学创作事业中来。
在这本书中,简爱的许多言语都令人铭记在心,想忘也忘不了,比如简爱有一次与罗切斯特在桑菲尔德园子里的那棵树旁,简爱理直气壮的告诉他:"你以为,因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你的一样,我的心也跟你的完全一样!如果上帝赐予我美貌与财富,我一定会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在与你说话,是我的精神与你的精神在说话,就如两人都经历了坟墓,我们站在上帝的脚跟前,是平等的,因为我们是平等的。"单单这句话语就能体现出简爱是一个勇于反抗,内心坚强的人。因为那时的社会,女性的身份与地位都是受人歧视的,更何况简爱还是个穷人。简爱认为,感情应该建立在精神平等的基础上,而不应该被金钱,地位与身份或是外貌所束缚,那样的感情不是淳朴的,而是带有虚荣和利益的。简爱在追求自身幸福时,她所表现出的坚强,纯朴,独立与勇气,都令罗切斯特精神一振。而简爱之所以会钟情于他,也是因为自己于罗切斯特是同一类人,他能平等待人,憎恶虚伪与歧视,他抛弃开自己与他人的身份,灵魂对灵魂的对话交谈。他们最终能如此幸福,也是因为他们能够互相理解,互相尊重。而正是夏洛蒂小时候那幼小心灵受到的难以想象的摧残,才造就了今天的她,她克服了重重难关,越挫越勇。她犹如山谷中一朵娇嫩的花儿,在经历了无数次狂风暴雨后,挺直了身躯,高昂地抬起头,仿佛在挑衅风雨似的。她的内心始终燃烧着烈火,给予她光明。
这篇小说不仅把人物刻画得淋漓尽致,描写手法也是极其独特。
尤其是作者夏洛蒂描写自然景物时的手法值得向读者们一提,夏洛蒂是以一位画家的眼光来描绘景物的,她简直把那的景物给写活了,我想,任何人读了,都会深陷其中吧。
夏洛蒂的作品中,她所描写的人物心理、情感十分细致,这是很多作家难以做到的。她将作品中的人物全方面地向我们展示出来,让读者完全地了解人物的性格、所想……等等。从小说的心理描写中,我们可以从中读出当时的人物处境以及他们的人格品质。
最吸引人的便是简爱与罗切斯特的对话言语了,他们俩的言语充满了诗意,令许多人都陶醉其中。这些抒情的言语也对后来的文学界有了些许的帮助,许多作家都在参考写文。
这本小说的确值得中小学生以及各种年龄段的人细细品读,它会使你一生受益匪浅。
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