有感初中作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的有感初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有感初中作文1
人生，或多或少，或有或无，总会缺少一些。如：贫穷的人缺少富裕，愚蠢的人缺少智慧，盲人缺少光明，被遗弃的人缺少关爱。生活就是一扇门，需要多把钥匙共同开启，而我所说的就是其中一把。
国庆第二天，我在弟弟家玩，本来以为可以放松一下，下午和弟弟去上网呢！结果：惨！当天下午，我和弟弟准备两点去，于是就在家看电视，眼看两点到了。这时，我弟他爸妈回来了。回来时，各自身后托着一堆豆子。说：“你们两个，快点出来剥豆子。”我弟他妈说着把豆子放在门前。“快点出来，耳朵聋了嘛？” 他爸又叫到。“唉，走去剥豆子哦。”我说到:“剥豆子本来就是烦。”来到门前，看到一大堆豆子，一株株豆干上豆角太多了啊！“这么多啊，起码要到五、六点哦！”我弟抱怨道。“妈，现在几点了？”“不晓得。”没办法，只有剥了。
剥豆子是一件枯燥乏味的事，这是我与弟弟共同感受到的。在剥豆子的过程中，我弟一会就问他妈：“现在几点了？”他妈就一句不知道。就这样，时间一分一秒的消失着，豆子也在减少着。剥了大约一个半小时，就快剥完了，我弟见了说道：“终于要完了。”“啥哦，房子后面还有点，等下你爸去扯，扯了好栽菜。”“还有，弄死我都不得剥了，”我弟又说，说着就起来进屋去了。果然他爸又扯了一大抱豆子过来。“哎，烦啊，还有那么多，”我心里想到。好像老天可以读懂我的心思，下起了绵绵小雨，他爸妈还是继续着。过了一会儿，老天也拿他们没办法了，又出太阳了。大约又过了一个小时，豆子终于剥完了啊，我也停了下来。
现在想想，剥豆子的'确是一件无聊的事，但他也锻炼了我的耐心。没错，这把钥匙就是耐心。为什么那么普通的一件事，我弟却中途放弃，原因很多，但总归是他缺少耐心。耐心，就是一颗树的根，每时每刻都在向土里伸展，终于跨越了看似不可能的间隔，将枝干紧紧抓住在手心。有人曾经说过：“如果你要考验我的耐心，请先把你的耐心准备好。”
由此可见耐心这把钥匙是很重的。它是一只蜘蛛，即使空无一物，也要在风中等待……
有感初中作文2
东汉末年，天下分崩离析，战争纷起。我也随文韬武略、奸诈的曹操、胸怀大志的孙权和刘备进入了那个时代，进入了通天文、知地理，足智多谋的诸葛亮；忠厚义气、勇猛善战的关云长；粗中有细的张飞；才华横溢却心胸狭窄的周瑜的世界里。
全书文词并茂，把一个个传奇故事描绘的惟妙惟肖：刘备三顾茅庐，诸葛亮草船借箭、七擒孟获，关羽千里走单骑、过五关斩六将，赤壁大战……
其中我最敬佩关羽，因为他英勇善战，而且非常讲义气，虽然曹操对关羽十分器重，但他还是过五关，斩六将，不惧生命危险去寻找刘备。赤壁大战之时，关羽也不忘当年曹操对他的情谊，心中不忍，便让去曹操一条道路……读到这儿，我不禁感叹：“关羽如此义气，为人如此仗义，真是一代豪杰呀！”关羽不但讲义气，他还十分坚忍不拔：华佗帮关羽刮骨疗毒之时，关羽笑道：“我视死如归，还有什么可怕的？”于是关羽一边与马良下棋，一边伸臂让华佗治疗，华佗用刀割开皮肉，刮得肉沙沙有声，众人掩面失色，而关羽却饮酒食肉，谈笑自若。我想：“我们现在很多人吃不了苦，一有挫折便抵挡不住，缺的也正是这种坚韧不拔的精神和不屈不挠的意志力。所以，我们要学习关羽的这种精神，学习关羽大无畏的英雄气概。
曹操，他是真君子、伟丈夫、大英雄，还是伪君子、窃国贼、大奸雄？“一千个读者心中有一千个曹操。”我觉得曹操的智慧、胆量、武艺、求贤若渴的各种才能的.确令人赞扬，可是就是这样一个文武双全的曹操，在作者眼中却是一个奸雄，为什么呢？这是因为他“挟天子以令诸侯”，并且是曹操这个人为人奸诈，不仅如此，他还篡汉，民间最不满意的就是曹操说了这样一句话“宁可我负天下人，不可天下人负我”一个人宁肯自己对不起普天下的人，也不能让天下的人对不起自己，这个人就太奸诈了，所以说老百姓都讨厌曹操。
读了这本书，我看到了统治者的残暴与丑恶，我还看到了动乱时代的人民的痛苦和对太平生活的无限向往。
我想：我们现在有很好的环境，更应该好好学习，长大了报效祖国，把祖国建设的更加繁荣昌盛！
有感初中作文3
有人说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这句名言告诉我们，读书是最重要的。因为书是人类进步的阶梯，书是你的生命，如果你不读书，就不会有知识，也不会有成就；书是改变人类命运的钥匙，读书可以开阔我们的眼界；书是知识的载体，是休闲的工具，中午，伴着温暖的阳光，我默默的阅读了《爸爸的灯塔》，读后，浮想联翩，受益匪浅。
《爸爸的灯塔》作者是中国作家协会会员张洁，她的创作有小说、散文、评论、童话等，她的'代表作有《神秘园之歌》、《麻瓜赫敏》、《幽秘花期》、《阳光洒下来》、《飞鸟的天空》、《红舞鞋》、《爱的使者特里莎嬷嬷》。该书的主人公是一位爸爸，它有一个伟大的梦想，就是要建设一座雄伟的灯塔。因此，他常常画灯塔，在册页上、写生本上、画纸上、画板上，甚至在餐巾纸上或者是报纸的边缘上，都画上灯塔。这些灯塔有的像古堡，有的像火箭，有的像海螺，有的像一条腾空的飞龙；有的在大海里遨游，有的在荒岛上，有的在海岸边；有的上了水彩笔或者油画颜料，有的由粗铅笔或者炭黑的黑线构成，有的是用黑色水笔画的。他画的灯塔五彩缤纷，各有特色。功夫不负有心人，爸爸的努力没有白费，终于有回报了。他的梦想成真了，在他的努力下，一座金碧辉煌的灯塔，终于建造成功了。
读了《爸爸的灯塔》后，我深深的体会到：只要有付出就一定会有回报，无论做什么事情，只要坚持不懈，就一定能做成功，只要你尊敬别人，别人也一定会尊敬你。
书是面包，我扑在书籍上，像饥饿的人铺在面包上；书是朋友，读了一本好书，就仿佛又找到了一个好朋友；书是梦想之船，小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代；书是高尚的人，读一本好书就像跟一个高尚的人谈话；书是营养品，生活里没有书籍，就好像生命里没有阳光；书是社会，它能陶冶人的感情与气质，使人高尚；书是终身幸福的伴侣，它将陪伴我们一生。如果一个人生命里没有书籍，那他就是灵魂不全的人，同学们，让我们畅游在书海中，遨游在知识的海洋里吧！
有感初中作文4
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚......
蝉声杂乱着，微风袭过，才觉脸上已冰凉......此时，泪已模糊了我的视线，再也无法看下去，只是轻轻合上书，听着蝉的哀鸣，风的悲悼......
向窗外望去,只有一轮冷月点缀着那死寂的天空。眼前朦朦胧胧地出现了她的身影。她苍白的面庞，怎么和那月亮一样？“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。”如今，她徘徊在香消玉殒的边缘，他却浑然不知。是命运在捉弄他们吗？还是他们今生缘已尽？“欠命的，命已还，欠泪的.，泪已尽。”前世，那绛珠仙草便说下辈子会把一生的泪还尽，现在也真是应验了，或许，这便是注定的吧！
“想眼中有多少泪珠儿，怎禁得秋流过冬，春流到夏。”只可怜这两个痴情儿，相遇与分别都是因为眼泪。
火炉边，她紧紧地握着满载着悲欢离愁的诗稿。可要知道，那里有她的一切的回忆与痴情。却在一把火中烟消云散。在黑暗中，我似乎能看到那熊熊烈火下的娇颜，火燃烧着，在她的眼睛中燃烧着。也许，我只能用“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”来形容火下曾经以为亘古不变，稀世俊美的面庞。我知道，在她的愁眼中掺揉着一股无力的恨意，似这风儿，无力地抓挠着我的脸，我的心。火熄灭，一切都成了灰烬。那一刻，风停了，蝉不再鸣了，周围的一切都静止了我屏住了呼吸。生命本应到了终点，她却还等着什么。我感觉到了她眼中还有一丝淡漠的情意，在她那不再闪烁的眸子中。终于，在那一瞬间，她闭上了眼，流下了最后一滴冰冷刺骨的眼泪。是为他流的，还是为自己命运的多舛？或许只有那滴泪知道。
不禁想起黛玉葬花时的自怨自艾，“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”泪水再次模糊了我的双眼。又是在春冬交接之时，花落花开之际，她走了，或许是伴着落花一起走的。
魂已归天，我始终无法释怀，难以脱离那充满愁绪的情愫。定下一颗纷乱的心，觉寒气逼人，是这月光害得么......
花魂点点无情绪，
鸟梦痴痴何处惊。
原是姹紫嫣红开遍，
似这般，
都付与断井颓垣。
唉，这次第，怎一愁字了得？
有感初中作文5
说什么，天上夭桃盛，云中杏蕊多。到头来，谁见把秋捱过？
——题记
四大家族的没落，三位本家姐姐的可悲命运，惜春这样叹道。正所谓满纸荒唐言，一把辛酸泪。在那样繁华的大观园里，富贵奢华难以形
容，一些情感又如此炽热，却无法掩饰在男尊女卑的社会上唱着一首又一首的悲歌：锁于深宫的元春、被折磨而死的迎春、远嫁的探春、孤首
青灯泥佛的惜春、含冤而死的可卿、跳井而死的金钏……
怎么了，一曲红楼，泪尽心头？是否这世界太黑暗了？这是什么封建制度，是什么婚姻制度、等级制度？这又算什么社会统治思想，什么
社会道德观念呢？这些就是悲剧的根源罢。
作者曹雪芹在清朝的黑暗斗争下从出身高贵公子哥沦落到穷困潦倒的地步。他醒着看世界，醉着写红楼。他的才情都融入了大观园。那么，那个宝玉就是他的缩影吧？
神瑛侍者，寻己之求，文采风流，人亦风流。
莫说宝玉胸无大志、慵懒无用。宝玉说女子是清洁的，他喜欢和姐姐妹妹的在一起玩，一起闹。不屑仕途经济，不愿沾染官场。亦莫说他
处处留情，宝玉的心是不二的。他的心给了林妹妹，痴了，刻骨铭心了，他也是重感情的。他厌恶世俗，寻着自己的追求。如果说他是这个社
会的另类，那么人以群分、物以类聚，林黛玉与他则是同一类人。
仙姝草生，才傲气娇，还泪而来，泪尽而去。
黛玉啊，父母早逝，寄人篱下，以泪洗面谁见得？有人说她尖酸刻薄、百般小气，无女子大方之气质。实则是她不愿破坏纯净的'灵魂，不
屑拉拢旁人，才高气傲，看透世态。细细读，情不禁为黛玉拭一把泪。这样一位水似的女子，冰凉冰凉的；这样一位泪做的女子，凄凉凄凉的
。这素净的灵魂，是风雨中那挺立的莲花吧？“连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。”黛玉的词是抑郁的，甚至是悲伤过重的。她的人也是一
曲悲伤的词。
一把花锄悲葬花。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”他日，谁来葬香魂？
终于，香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥。
一个泪尽而去，余人各抚留在人间苦涩的琴。月满红楼，满是泪痕。
有感初中作文6
“读万卷书，行万里路”，旅行带给我们的不仅有沿途的风景，各地的风俗人情，还可以感受多元的文化，更深入了解我们的世界。
这次的新疆旅行，让我印象最深刻的是参观克孜尔石窟。这里还有一段凄美的爱情故事：传说克孜尔石窟起源于龟兹国，龟兹王的女儿爱上了一位平民小伙子，公主岂能嫁给平民？龟兹王坚决不同意，于是派小伙子去克孜尔开凿石窟，并许诺，如果小伙子凿满一千个石窟就允许他们结婚。小伙子年复一年，日复一日地开凿，将满一千口时，龟兹王却谎称公主已死，小伙子悲痛至极，含恨而死……
伴随着导游的介绍，我们来到了克孜尔石窟，印入眼帘的就是鸠摩罗什石像。导游介绍道：“鸠摩罗什出生于龟兹国，罗什在小时候就显现出非凡天赋，长大后的罗什致力于佛教经典的翻译、著述和讲授工作，是中国佛教文化的'重要传播者。”我们顺着楼梯走了上去，一个个石窟中，画着许多佛像，我好奇地问妈妈：“妈妈，这些画与画展中的作品有什么不同吗？”妈妈说：“这可不一样！这些佛像画虽然年代久远，但可以清晰地看出人物和故事，展现出当时人们生产劳动的场景，同时比较多的佛教元素也反映出当时佛教文化的兴盛，是研究历史和文化宝贵的资料啊！”“那这些画上的人是谁呢？”我手指着一幅佛像又问道，博学的爸爸笑眯眯的说道：“你看，他们簇拥着的那个人就是佛祖。”说着，他又指向佛的两个仆人，微微一笑，问道：“你猜这两个人是谁？”我哪里会知道？只见爸爸指着的那两个人：一个是年纪较小的小男孩，他那双眼睛炯炯有神，充满智慧，旁边是位美丽的女子，她站在那里，神情非常欢乐。我努力思考着这两个人是谁，这时，爸爸说话了：“这个男孩就是鸠摩罗什，旁边的女子是罗什的母亲耆婆。”我们又看了其它一些佛像画，人物生动形象、精致美丽，色彩绚丽多彩，怪不得妈妈说这些都是无价之宝呢！
克孜尔石窟是古人智慧的结晶，他们通过一幅幅画就把一个个故事描绘得淋漓尽致，栩栩如生，真是令我佩服不已，感慨万千。他们作画时，不仅画在墙上，还画在屋顶上，甬道上……似乎所有的地方都可以用来绘画，而没有一丝突兀之感，真是随处可见的艺术！
有感初中作文7
前不久，我读了北京青年报上刊登的一篇文章。文章说的是北京清华大学一名学生用浓硫酸将3头黑熊烧伤的事。读了这篇报道，我第一感觉就是气愤。在现在大家都爱护动物的环境下，居然还有这样的人，这人真是脑子进水。但读完了整篇报道后，给我留下了的是深深地震撼和遗憾。
刘海洋曾经是一个学习成绩突出，酷爱学习的尖子学生，他在中学的成绩是那样的好，又以优异成绩考上我国第一名牌大学，他的前景在一般人看来是那样的充满光明和希望，以至他中学的老师们在闻讯他干出这种事后都难以置信。就是这样一个阳光少年，却干出了有一点正常思维的人都不可能干的事情。为什么会这样？我个人认为这个问题值得我们中学生们认真的思考。
刘海洋出生在一个普通人家，父母离异造成的单亲家庭的缺陷，使他从小缺少父爱和父亲强有力的'保护，遭人欺负又无力反抗，表面看起来唯唯诺诺，但心里的一腔愤恨不平却找不着宣泄点，促使他向更弱的生灵施暴。考大学自己选择的专业却被深爱他的母亲粗暴的改变了，而他长期形成的性格缺陷又无力反抗母亲的包办代替，这都证明他一个天子娇子却有着不容忽视的性格上的扭曲。这是多么可悲的一件事情啊！
除了性格上的缺陷，我认为他知识和情感上的缺陷也是非常严重的。当记者采访他时，他的回答居然是想尝试一下动物的对喝下浓硫酸的反应。真是可笑之极。动物也是生命，哪有喝下浓硫酸没有反应的事情，简直让人气愤之余又觉得可笑。当代大学生居然缺乏常识到如此地步，可见我们的教育也不是没有责任。另外，动物也是生命，我们的世界就是有了各种各样的生命，才会有这样的丰富多彩。爱护动物，保护动物，是我们人类的责任，也是我们的爱心所在。只有充满广博的爱，我们才能建设一个美好的家园。一个心里没有爱，只有仇恨的人注定不会对我们的社会做出大的贡献。
所以我认为，现在无论小学、中学，还是大学，在传授文化知识的同时，还应关注学生的心理健康，教给他们要爱社会，爱父母，爱老师，爱所有人，爱与我们人类生存息息相关的一切事物，包括爱惜动物。学会包容，让我们的世界充满爱。否则，我们学知识又有什么用呢？
有感初中作文8
几年前就读过《巴黎圣母院》，读完之后不得不被雨果这位伟大的作家的文笔所折服了，对人物的外表和内心的详细描写，入木三分，不得不让人叫绝。
中文的两位主角爱斯梅拉达和卡西莫多。这两个人物形成了鲜明的对比，使人触目惊心。爱斯梅拉达刚满16岁，她美貌绝伦、纯真善良，能歌善舞。她整个人的灵魂都是美好的。她有一只聪明绝顶的小山羊，小山羊那活泼可爱的形象时时在我眼前浮现。她俩；合并起来，就像一幅多彩多姿的风景画。她们是美丽的化身。但这颗年轻火热的心却被腐朽的社会所禁锢了。原本她应有美好的未来，但最后她却以16岁的热情在这个世界消失了。每当想到这个人我都觉得很惋惜。我感叹命运对她的不公与不敬。同时我也看到了她坚强、忍辱负重的良好性格。
卡西莫多形貌异常的丑陋。文中对他的外貌描写到“那个四面体的鼻子，那张马蹄形的嘴巴，那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的细小左眼，那只完全被一个大瘤所遮盖的右眼，那上下两排残缺不全，宛如城堡垛子似的乱入遭的`牙齿”，把这一切综合起来看，我觉得他真是一位恐怖的野蛮人，我认为这世上不会有这么残缺的人吧。但人不可貌相。卡西莫多却有着一颗美丽、纯洁、善良的心灵。他喜爱爱斯梅拉达；如同守玉般保护她。对爱斯梅拉达的种种厌恶，他毫不在乎。我认为这是他最大的弱点，这也是由于社会的制度所造成的。她试图使爱斯梅拉达远离一切伤害。但个人的实力是很有限的，最终他还是不能保护好她，也只好选择殉情。
这两个人的悲惨命运使我触目惊心。看到这两位相继被社会所遗忘，我的同情心又升起来了。我讨厌社会偏见邪恶势力。同时又联想到了我们当今社会。 我国是社会主义社会，消除了压迫与剥削，各族人民互帮互助，促使我国更加繁荣昌盛。我觉得我们这个社会是美好的，今天的幸福生活是来之不易的。上天对待我们每个人都是公平的。但更大的成就需要我们的勤劳与创造。
从爱斯梅拉达和卡西莫多的爱情悲剧，我也看到了世间的悲剧。他们两个共同拥有了纯真善良的性格。但外貌上的巨大差距使他们格格不入。这就是人与人之间最大的悲哀，我为他们两个的殉情怀有太多的感慨。
有感初中作文9
读《汤姆索亚历险记》有感书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯。每当我们捧起书，我们就会有一种亲切感，每当我们放下书，我们的头脑又会充实了许多……《汤姆·索亚历险记》是美国著名的幽默小说家马克·吐温的代表作之一，是马克·吐温最受读者欢迎的一部小说，曾被美国宾夕法尼亚大学教师柯恩推寄为“美国历史上里程碑式的三十二本书”之一。
《汤姆·索亚历险记》是一部真切的反映儿童充满趣味的生活的小说。书中描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真烂漫的.生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，作出了种种冒险行为。汤姆是个聪明爱动、正值勇敢、好奇心强，喜欢冒险并向往英雄业绩的孩子，他对严格死板的家庭生活的枯燥乏味的学校功课感到厌烦，于是便离家出走，和他的小伙伴哈克贝利·芬一道去冒险。
汤姆是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实幻境持反感态度，一心想要去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。他的勇敢和聪明让他和他心爱的女孩在困难中回到了自己温馨的家。有一次，汤姆和贝基并有其他的同学去山上野餐，因为在捉迷藏，所以汤姆和贝基也高兴地和打架一起玩。
当兴趣开始消退时，汤姆和贝基拿起蜡烛沿着曲折的石缝漫游。不知走了多久，汤姆发现他们迷路了，于是他们开始寻找出口。可是一次次的失败，让汤姆和贝基都感觉到希望的渺茫，而此时蜡烛也快烧完了，他们不得不在黑暗中摸索着寻找出口。随着时间的流逝，希望的曙光在贝基心理慢慢消失，贝基开始哭了起来，但在汤姆的安慰下，终于停止了哭泣。
过了好长时间，汤姆想到了一个主意，他冲口袋里掏出一卷风筝线，把它拴在一块突出的大石头上，开始探索。当探索到第三个通道时，风筝线用完了，正当汤姆准备返回时，忽然看见了一缕光亮，好像是白昼的光。他朝光亮摸去，探出脑袋和肩膀，看见下面是密西西比河。
当他和贝基坐在洞外兴奋的大哭时，正巧有一个小木筏从旁边经过，汤姆向他们大声呼救，最终他们乘着小木筏回到了家。这部小说使我回忆起儿时的情感，思想，天马行空的言谈，以及那些难以忘怀的友情，唤起我正在模糊的记忆。也告诉了我在遇到困难时，要勇于面对，敢于挑战，并坚持不懈的去克服，最终会获得成功。
有感初中作文10
星期四下午，灯塔小学罗志琼来我校演讲。她演讲的题目是用自强撑起一片睛朗的天空。演讲过后，使我受益匪浅。
九年前，罗志琼被一辆车夺去了一条腿后，她很气馁，对生活没有丝毫的信心。但经过老师、同学们的教诲和鼓励后，她又重新站了起来。她虽然失去了一条腿，不能够和别的孩子一样蹦蹦跳跳，但她没有向困难低头，而是勇敢地去追求人生的梦想。罗志琼正因为有了自信心，才对自己的前途充满了希望。老师、同学们都不让她参加任何的劳动，放学排队由老师护送回家，但这一切全都被她给拒绝了。因为她要以顽强的毅力和永不言败的自信战胜了生活中的任何困难，然而她主目中只有一个坚定的信念：“别人能办到的，我也一定能办到！”
从中，我觉得罗志琼是一个很有潜能的女孩子。生活中，她很自信，很坚强。她总是对未来充满着希望。其实，人生中的.酸甜苦辣我都已经品尝过了。在这里，我想对同学们高呼一声：“人对理想的追求，应是永无止境的，因为理想是鼓舞我们前进的发动机、指明灯。正因为有了理想，我们才会努力前进，我们的未来就有希望。”罗志琼虽然失去了一条腿，我们不奶说她的天空没有雨，但那是太阳当头照的细雨飘飘，雨的细腻和阳光的炽热组成她的美丽天空。她就像一只勇敢的雏鹰，在这个有雨有阳光的天空下飞翔。
她使我想起了曾经看过的一则有条有理：有一位名叫苏杨的女孩子，出生在哈尔滨，从小就喜欢音乐。然而，不幸去从天而降。在苏杨六岁那年，因一次意外，不幸坠下楼去。脊椎阴、骨断了，胸口以下永远没有了知觉。她喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以让她忘记病痛。病后第一次弹钢琴，苏杨就感到特别吃力。腰部没有力气，身体很难保持平衡。在这种艰难的情况下，刚强的苏杨一声不吭地坚持着。
经过她的勤学苦练，在钢琴考级大赛中，顺利地通过八级的考试。20xx年4月苏杨参加了中央音乐学院附中的入学考试，全国只招收了九名。苏杨考了第七名，终于成为了中央音乐学院附中的学生。
有句话说：“有志者，事竟成。”最后祝愿罗志琼在以后的人生旅途中，博得一片睛朗的天空。从这件事中，她使我懂得了一个意味深长的道理：在人生的道路上，不可能总是一帆风顺的，总会遇到一些挫折和困难，我们要以顽强的毅力 和永不言败的自信去战胜生活中的任何困难。
有感初中作文11
著名的古希腊哲学家柏拉图曾说过：“决定一个人心情的，不在于环境，而在于心境。”的确，虽然影响一个人心情的因素有很多，但其中能起到决定性作用的仍是人的心境。最近，我读了一篇名叫《让心境之花开出快乐之果》的故事，故事里说：伟大的古雅典哲学家苏格拉底曾和朋友们拥挤居住于狭小的房间里，曾独自一人过着孤独的生活，曾住过脏乱破旧的一楼，还曾住过上下楼极不方便的顶层。虽然苏格拉底的生活环境并不舒适，居住环境繁杂多样，可他每次都乐呵呵的生活着。
这让人不免产生了疑惑：他是如何做到面对糟糕的生活环境而时刻保持愉快的心情呢？原来，那是因为苏格拉底总能坚持以乐观积极的生活态度去看待问题，去发现和挖掘事物美好的一面，所以他才能让自己在各种恶劣环境中仍然保持着快乐的心情。
记得，我也曾遇到过“阴暗的日子”：有一段时间我的数学学习成绩退步了，我很灰心丧气，认定自己赶不上去了。可是，在经过家人的鼓励后，我以积极的态度去面对后来的学习，终于迎头赶上了！我又回到了快乐的状态。现在回想起来，才明白，遇到困难并不可怕，重要的`是面对困难的态度：坚强一点，乐观一点！要知道被动无奈地去接受现实远没有主动乐观地去面对效果好，如果以积极乐观的心态去面对人生中出现的任何状况，人生中还有什么过不去的坎呢？
在我们的现实世界里，任何事情都有阴暗的一面和光明的一面。生活并不总是一帆风顺的，常常是有不尽如人意的地方。如果我们总是背着烦恼的“包袱”去面对生活，带着厌世的“镣铐”去表演人生，是不可能把自己的人生之剧表演精彩的，也就更不可能有美好的结局。但如果我们以乐观豁达的态度去看待自己的生活，去对待身边的每一件事，善待每一个人，去发现一切的美好；那么，我们就一定能拥有健康美好的心态，保持阳光积极的斗志，努力去开创美好的未来！
让我们牢牢记住“心境决定一个人的心情”这个真理，努力使自己的心境之花也结出快乐之果。
老师点评：
这篇读后感通过叙述《让心境之花开出快乐之果》中苏格拉底的故事引出作者对雨快乐的看法。“心境决定一个人的心情”，有时候我们的心情是由我们对待外部事物的心态决定的。如果我们以乐观豁达的心态去对待生活，我们就会很幸福。此文有叙有议，观点明确。
有感初中作文12
暑假，我唯一最有收获的就是静下心来读了魏先生的《班主任工作漫谈》，书中的语言朴实而让人受益匪浅，虽然我当了十几年的班主任，可今天读这本书仍然觉得亲切而有实用。
当了班主任，总有一种累的感觉。班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生成绩下降，又心急如焚——————。总之，事必躬亲，忙得不可开交。虽然班级工作从表面上看似乎是风平浪静，也是井然有序，但这是用累作为交换的，能否有行之有效的班级管理方法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些呢？从魏书生的《班主任工作漫谈》中我找到了管理班级行之有效的方法。书中蕴涵着的深刻的哲理，闪耀着的智慧的光芒令我们班主任学之不尽。魏书生在书中写道：世界也许是很小很小，心的领域却很大很大，班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的'这段历史。读完这段话，我一下子觉悟出班主任这三个字眼的神圣。
魏书生不仅以德治班，更是以法治班，在他的班级中，制定的法规就有30多项，语文教学中的34件事都精心地按时空顺序做了周到的安排。在班级里做到了事事有人管，人人有事做，时时有事做，其精心、周到、严密的程度令人惊叹。从常务班长的职责，到课代表的职责，从物品的承包责任制到所有物品的具体负责人，无一不显示出他管理方法的与众不同。他的一日常规，一周常规，学期常规，学年常规，看了让人瞠目结舌。正因为工作如此细致，又能在监督检查系统的保证下，说了算，订了干，一不做，二不休，坚定不移地贯彻执行，也就形成了一个良好的班集体，也让我感受到，班主任工作一定要细，一定要实，要有科学的管理方法。
魏书生那深邃的哲学气质和深厚的文化素养，让人仰视，让人望尘莫及。但这并不防碍我们向他学习，学着他去做，把班级工作做得更完美，我也希望自己能够在今后的班主任工作中像魏老一样精心管理班级，管出自己的特色。
有感初中作文13
《汤姆索亚历险记》是一本十分好看的书，故事的主人公汤姆是个天真、活泼、满脑袋鬼主意顽皮的美国少年。他对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到厌烦透了，于是带上自己的好友哈克贝利·芬一起去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里，海盗就是劫福济贫的英雄，他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种劫难，但他并不灰心，并不放弃，一次又一次勇敢地去向困难挑战，直至打倒困难。他这种勇敢而永不言弃的精神不正是我们所需要学习的吗？
读了这本书以后，对我启发很大。
我觉得，不能一有什么事就找爸爸妈妈做主，要有主见。合理地安排我的作息时间。在家里，我不能只做完了老师布置的作业就只顾玩或看电视，我要不断努力，做一个像汤姆索亚一样勇敢、有主见的孩子。
古今中外有很多有主见的'名人，例如：在古今中外有许多名人他们就是坚持自己的意见而成功的！大家知道两个铁球同时落地的实验吧，年轻的伽利略对亚里士多德的学说提出了置疑，可在当时人们都认为他疯了，可他坚持自己，在比萨斜塔做了个实验，推翻了亚里士多德的理论。伽利略的这次实验，揭开了落体运动的秘密，是在物理学的发展史上具有重要意义，这也说明了伽利略是很有主见的。
在生活中，我也遇到过这样的事情，有一次我去书店买一本《冒险小王子》的书，结果听到的回答是常州还没开始销售，我执着的告诉妈妈，一定要买到这本书，于是我们一面和书店的工作人员约好，等书一到就立刻通知我们，另一面，我让阿姨帮我上淘宝网找，最后，在我一再坚持下，过了1个月，终于从网上买到这本书，从此，我懂得了，做一件事只要自己坚持不懈，总会有收获的！
普里尼曾说过：在希望与失望的决斗中，如果你用勇气和坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。塞内加也曾说过：只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。我说过：有勇气和坚持不懈的努力，我们一定会成功！
有感初中作文14
最近我读了一本书，名叫《导盲犬迪克》，是作家沈石溪写的一本小说，看完这本书后，令我印象最深的，就是那只很“丑”的猎狗迪克了。
在这本书里，迪克出生在一个兄弟姐妹面容都十分俊美的家庭里，但自己却长得出奇的丑，农场主看它如此丑陋，便将他丢弃。后来，迪克找到了一个会拉胡琴的盲小孩做主人，一路上千辛万苦，为了主人放弃爱情，护着盲小孩找到亲生母亲，并在当地成了当地成了拉胡琴的'名人。可当盲小孩成名人时，一只漂亮的法国狗冒名顶替了迪克，把迪克应该受到的掌声都夺走了。盲主人不忍心迪克受委屈，便带着迪克离开了乐队……
这个故事很简单，但我每次重新看一遍后，眼眶总是会不由自主地泛起眼泪。动物并没有犯错，但人类总是一而再，再而三地侵犯动物的世界。如果真心对一只狗，就像故事中的盲小孩对迪克一样，这只狗也会加倍地对你好，就像故事里的迪克一样。
又一次读完《导盲犬迪克》这本书，我想到了一件事。这件事是发生在一个街道上。当时，我正要去上学，一个大妈一边提着包，一边牵着一条狗，大摇大摆地向我走来。小狗也正高兴，一个劲儿地往前跑。突然，那只小狗看到了一个服装奇异的女人，便一个劲的“汪汪汪”，那个女人吓了一跳，赶紧躲开，指着它的头，小声地咒骂它，看小狗并没有任何反应，那个女人更得寸进尺了，甚至想用自己的高跟鞋踢一下那只狗。小狗被踢得可怜，一双水汪汪的大眼睛泛着泪水，对于女人无情的打骂，小狗只好躲到主人身边。大妈见状，一边赶紧向那个女人道歉，一边赶紧俯下身来，紧紧扣着小狗的脖子，朝着小狗的脸一阵打，说：“叫你不要乱叫！就是不听！”小狗只好不叫了，乖乖地蹲下来，接受主人的训斥。
想完这件事，我觉得现在小狗的地位变得很低，当自己遭到辱骂，就连叫都不能叫一声。 在最开始，大自然并没有给我们无上的权利，为什么现在我们可以这样欺负它们？如果现实真能如在《导盲犬迪克》中最后盲小孩所做的那样，那我们的家园里就不会有那么多小狗在流浪了。
有感初中作文15
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。
其实高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
这本书中书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的`童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了！我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢？这些毫无意义的事情值得他们去做吗？所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧！
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