关于有感作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于有感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于有感作文1
学校组织了一次“学雷锋”的捐书活动 ，我和其它九位同学荣幸代表我们班去了宜兴 市特殊教育学校。
我们进了校园，里面是鸦雀无声，因为 学校是专门为聋哑儿童建立的，所以教师与学 生之间是用手语进行交流，当然便没有声音啦 。我们来到了他们学校的会议室，聆听了大队 教师的发言。教师说：“他们这些学生一般都 是来自农村，生活条件很艰苦，有的还是通过 热心人的捐款才来上学的。他们生活在农村， 相对于城市的孩子来说少了一份娇气，多了一 份朴素和吃苦耐劳。他们虽然有的聋，有的哑 ，可却是”身残志不残”，许多学生都有特长 ，有的会陶艺，有的会画画，还有的体育特别 好。刚开始教育一年级的同学时十分困难，因 为他们不会说话，也不会手语，只能一点儿一 点儿地教他们，你们六年级时能学业会的知识 ，他们要八年才能学会，他们甚至有时男生会 跑到女厕所里去，女生会跑到男厕所里去，但 我们仍不灰心，耐心的教他们，为他们取得的 成绩欢欣鼓舞。”听了教师的'话，我深深地被 他们感动了，虽然他们有生理上的缺陷，但他 们都拥有一颗纯净无邪的心灵，用心的学习,十 分快乐地生活着。接着教师把我们带到了广场 上，与聋哑人零距离接触，我们虽然看不懂手 语，但我们已有所准备,事先学会了一些简单 的手语如“你好”,“天天开心”,“你叫什么 名字”，“谢谢”等手语，让我们之间的交流 更进了一步。接着，我们来到了他们作品的展 览厅。刚进屋，我们不由得眼睛一亮，他们做 的陶艺如茶壶，水果等,画的水彩画如人物,动 物等都是惟妙惟肖！他们虽耳聋口哑，但他们 心灵手巧，做出的作品简直能和专家相比了！ 我真想为他们大声喝彩!
只要我们人人奉献出一点儿爱心，这些 有生理缺陷的人也能和正常人一样，可以更好 地学习，可以更快乐地成长！
关于有感作文2
一片蔚蓝色的海洋，两只海豚正互相追逐嬉戏着，溅起晶莹的浪花；远处有一艘帆船扬帆起航；阳光明媚，海鸥在蔚蓝的天空上飞翔……这是崔京生写的《走向海洋》这本书的封面，它深深地吸引了我，让我忍不住伸手翻阅。海洋与人类有着密不可分的关系—海洋，是文明的起源，是蓝色的宝藏。海洋有着悠久的历史，中国人民曾在海上经历过重大的战役，中国海洋史上有著名的爱国将领，还有当代不可小觑的中国海军，英雄模范。最后，作者展望未来，发现“百废待举，举步艰难”，认为“海事兴”，才能“万事兴，民族兴”。
看完这本书，让我思潮翻涌的是这样一句话：“当海洋世纪的钟声敲响之际，我们应该携起手来，共同高歌，与海洋同行！”确实，我们应该向全世界发出呼吁。
海洋是生命的起源，最初的生命是诞生在海洋里的。如果没有海洋，也就没有生命。海洋里有丰富的资源：有全世界80%的生物和90%的淡水；有超过全世界70%的石油和天然气等等。
海洋有着悠久的历史。早期中国的海上实力很强，明朝初期郑和七次下西洋，拉近了我国和其它国家的距离。可惜到了明朝后期，皇帝却实行闭关锁国的政策，导致中国的.武器落后，中国领土被相继瓜分，中国人民却无能为力。这给了我们一个惨痛的教训：只有向海外学习，国家才能变得繁荣昌盛。之后，中国努力发展海军，终于制造了命中率惊人的洲际导弹和威力无比的核潜艇，收回了香港、澳门！
如今，海洋还是一种旅游资源。许多人都去海边度假旅游，去领略它波涛汹涌时的磅礴气势，去享受它风平浪静时的温柔妩媚。同时，还是一种生活资源。超市里的海鲜，电视里的海洋生物，药店里用海洋中的植物制成的药，还有化妆品等等。
海洋是一个聚宝盆，人类正猛烈地开发海洋资源，可正是因为这种肆无忌惮的开发和利用，海洋资源正面临枯竭，最终可能会威胁人类。所以，我们应该团结起来，合理开发利用海洋资源，让海洋与人类共生共荣！
关于有感作文3
读过的书中，最让我记忆犹新的是海明威的《老人与海》。当我拿起来读时，《老人与海》的故事情节深深地吸引了我，我越往下读，越为主人公圣地亚哥的命运担忧。当我读完小说后，我为主人公顽强与鲨鱼搏斗的精神所震撼。
小说的主人公圣地亚哥，一位古巴的老渔夫，他出海捕鱼八十四天了，可是连一条鱼也没有捕到，就连平时给他帮忙的那个小男孩也开始有点厌烦了，不跟他出海了。所以第八十五天，老人独自一人出海去捕鱼，这一次，他的运气来了，他捕捉到一只罕见的大马林鱼，在与它搏斗了三天三夜后，老人终于把它制服了。但在回来的路上，他们遭到喇叭鲨鱼的袭击，它们咬掉喇叭马林鱼的肉。虽然老人用尽各种方法想击退鲨鱼，可是鲨鱼来了一拨又一拨，把鱼肉吃了个精光。等老人回到岸边时，那条鱼只剩下又粗又长的脊骨了。
读完小说，我深受感动，被故事中主人公顽强拼搏的精神感动。让我大吃一惊的`是，圣地亚哥是一个在生活重压下仍能保持优雅风度的老人，他身上折射出来的硬汉精神，是每一个在困难痛苦中生活的人应该学习的。他是一个在精神上永不言败的硬汉，他具有“硬汉子”所共有的勇敢，顽强，不怕挫败的性格特点，在与马林鱼和鲨鱼的殊死搏斗中，他显示出非凡的体力，技艺和斗志。
在生活中，我们也会遇到各种各样的困难，有的人被困难吓退了，有的人在困难面前不退缩，勇往直前，最后战胜困难，成为了一个走向胜利的成功者。
每当我在学习与生活中遇到困难，我经常会想那位老人与鲨鱼搏斗的故事，从而增添了无穷的力量和勇气，也增强了战胜困难的信心。圣地亚哥这位老人教会了我遇事要坚强，遇到困难不要怕，要敢于斗争，敢于迎接挑战。
小说告诉我们，不管生活怎么样，不管命运如何，我们都要勇敢去面对，做一个坚强的人。
关于有感作文4
高尔基自传倚小说第一部，写作者小时候的悲惨生活。小说用的语言，发掘现 实生活的内容，展现了十九世纪末期俄罗斯人民的悲惨而倔强的生活，具有浓郁的俄罗期风味，同时也用辛酸的笔调描绘了作者幼年的`寄居生活，揭示他后来的成长道理。
片断摘录
母亲的哭号吓得我心神不定，她可是从来也没有这么软弱过，她一向是态度严厉的。
母亲人高马大，骨头坚硬，手劲儿特别大，她总是打扮得利利索索的。
可是如今不行了，衣服歪斜凌乱，乌七八糟地；以前的头发梳得光光的，贴在头上，像个亮亮的大帽子，现在都套拉在赤裸的肩上，她跪在那儿，有些头发都碰到了爸爸的脸。
我在屋子里站了好半天了，可她看也不看我一眼，只是一个劲儿地为父亲梳着头，泪水哗哗地流。
门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿黑衣服的乡下人，也有警察。
"行啦，快点收拾吧！"
警察不耐烦地吼叫着。
窗户用黑披肩遮着，来了一阵风，披肩被吹了起来，抖抖有声。
这声音让我想起了那次父亲带我去划船的事。我们 玩着玩着，突然天上一声雷响，吓得我大叫一声。
父亲哈哈哈地笑起来，用膝盖夹住我，大声说："别怕，没事儿！"
想到这儿，我突然看见母亲费力地从地板上站起来，可没站稳，仰面倒了下去，头发散在了地板上。 她双目紧闭，面孔铁青，也像父亲似地一咧嘴："滚出去，阿列克塞！关上门。"
姥姥一下跑到了角落里的一只箱子后面，母亲在地上打着滚儿，痛苦地呻吟着，把牙咬得山响。
姥姥跟着她在地上爬着，快乐地说："噢，圣母保佑！
"以圣父圣子的名义，瓦留莎，挺住！"
太可怕了！
她们在父亲的身边滚来爬去，来回碰他，可他一动不动，好像还在笑！
她们在地板上折腾了好半天，母亲有好几次站起来都又倒下了；姥姥则像一个奇怪的黑皮球，跟着母亲滚来滚去。
突然，在黑暗中，我听见一个孩子的哭声！
"噢，感谢我的主，是男孩！"
关于有感作文5
由于工作的性质，常在椅子里久坐，这样的日子，势必造成身体零件的损害，这种损害是潜移默化的，如果非等到身体出现故障的那天，可能就为时已晚。考虑到身体的因素，为了增加自己活动的机会，我决定每日登楼梯到办公室。日日登楼梯，在登楼梯的过程中就有了诸多的感受。
攀登过程中，不能频频回首，这样会影响速度；不能时时抬头寻找目标，这样会使自己感到目标遥不可及而感到沮丧甚至丧失前行的.动力和勇气；不能环顾电梯，电梯的诱惑会动摇攀登的决心。
低头爬楼梯就如同埋头做事，蓦然回首，或许你已经超过目标很久，而正在向下一个更高的台阶行走。
登楼梯越高，想要数清楼梯的台阶数是很费力的事，也是没有必要的，这一节一节的台阶就如我们前行中的困难和障碍，困难虽然很多，但总有克服的时候；每跨越一次，离目标就会更进一步，当到达目标时，不论是谁，总会喜不自尽甚至欢呼雀跃。
登楼梯要量力而行，不能超越身体的限度去你追我赶，如果因为登楼梯引起身体的不适，那就违背了攀登的初衷；这就如同我们要干好一件事情是需要许多机缘巧合的因素，而不仅仅是以人的意志所能左右的。
很多人一起登楼梯，大家不会感到寂寞，前行的路程也似乎缩短；有同行者做伴，快乐妙不可言；如果有善言者，或许还能听到一些哲言，让你受益匪浅。
一个人登楼梯，虽然有些孤独，但可能多了思考的时间、幻想的时间……同样其乐无穷！
我以为，登楼梯是考验人们耐力和毅力的最简单的事。我坚信三百六十五日都能坚持登十几层楼梯甚至更多的人，不管干任何事，只要想干，就一定有耐心有信心干下去，直至成功。
关于有感作文6
穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，在全校人的瞩目走出校园步行去参观人民法院，真是件激动人心，无比自豪的事。
经过公安大楼人民检察院就到了人民法院，从学校到这里步行也就10分钟。
法院办公楼正前方是迎风招展的五星红旗，很远就能看到，法院的叔叔阿姨已经在门口迎候我们了，队伍在法院办公大楼前站定，兴法官便向我们讲起了五星红旗、国徽和法徽的组成和意义，印象最深刻的是法院门前的神兽雕塑，它像鹿、像狮子、像牛也像麒麟，它是公平正义的象征。
跟随法官我们来到二楼大厅，十多种法浮雕而成的一面墙，震撼我的心灵，各种字体，多种形式的法招式着法律的威严。
这次参观逗留时间最长的是审判庭。法官阿姨为我们讲解审判程序，老师组织我们有序的进入审判庭亲身体验审判过程。审判长、审判员、公诉人、书记员、辩护人、被告人、法警每个角色都诱人。我坐在了辩护人的位置，辩护人可以是律师，帮助被告人解释，维护法律尊严，保护被告人的合法权益。审判长由孙奇同学扮演，她敲响法槌的那一刻，我仿佛真的`成为一名能言善辩维护法律尊严的律师了。
最后我们参观了羁押室，羁押室的墙壁都被柔软的皮革包裹着，法官告诉我们这里是暂时羁押犯罪嫌疑人的地方，为了保证他们的安全特意设计了很多保护设施。
法院是个神圣庄严的地方，铁面无私维护公平正义的同时又有人文关怀，我希望长大后真能成为一名律师，让罪犯伏法，让无罪的人免受牢狱之苦。
关于有感作文7
学校开展了“读书节活动”，妈妈便给我买了几本书。其中，令我爱不释手的就是《鲁滨逊漂流记》。 日记
这本书的作者叫笛福，主要讲的是：在一次航海中，鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，这艘船只有鲁滨逊一人活了下来。他靠自己的双手和智慧，在岛上自力更生。他有了自己的.牧场和家具，还种植粮食、驯养野兽、宠物等。鲁滨逊还从食人族里救下了一个俘虏，并给他取名为“星期五”。鲁滨逊在岛上生活了二十八年，最后才回到了自己的祖国的故事。
读完了这本书，我觉得鲁滨逊是一个机智勇敢、不怕困难、乐观向上的人，他就是凭着这些精神，在孤岛上顽强的生活了二十八年。二十八年是个多么漫长的岁月啊，不知遇到了多少困难、多少危险。可是每次的困难都被他克服了，这才顽强的生活下来。如果自己在岛上，别说是28年了，就连28天都呆不下去。我们要像鲁滨逊那样知难而进，像他一样凭着自己的双手创造财富，取得最后的胜利。
这本书给我印象深刻的还有一处，那就是作者笛福的名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。我还明白了：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也能成为一名英雄，一个强者。是啊，鲁滨逊就是一个英雄，一个强者，如果他没有这种大无畏冒险进取精神，就不会成为在岛上生活二十八年的强者了。
我喜欢这本书，它让我知道了学会生存，真是一本令人受益匪浅的好书。
关于有感作文8
这篇文章讲的是一只落脚猪威尔伯和一只名叫夏洛的大蜘蛛之间发生的友情故事。从中我体会到了人与人之间应该互相帮助，不要为了眼前那一点点的利益而失去了宝贵的友情。
在平时的学习中，我曾经经历过这样一件事情：在暑假的思维训练夏令营里，有很多素不相识的同学在一起上课。有一天，一个坐在我后面的同学问我一道题目的算式应该怎么列，我便小声嘀咕起来：“哼！想不动脑筋就知道答案，没门！”我就把头扭转假装没有听见。那位同学等了好一会儿见我还是没有反应，便走回了自己的座位。半晌，我忽然想起了夏洛和威尔伯的友谊，夏洛为了朋友可以付出那么多，而我却如此小心眼，真是太不应该了，我要向夏洛学习。于是，我主动走到那个同学身边，耐心地教他解题方法，他对我的表现感到十分敬佩。从此，我和他的友情也更深厚了。
“人之相知，贵在知心”，读了这本书，我明白了什么是真正的`友谊，也感受到了夏洛和威尔伯的友情至死不变。我想：我们应该向夏洛学习，虽然她只是一只在我们人类看起来又小又卑微的蜘蛛，但是做出了如此令人感动无比的壮举。那我们，就更应该凡事都为朋友想一想，积极架起友谊的桥梁！
同学们，让我们一起来读一读《夏洛的网》，一起来感受可贵纯真而感人至深的友谊！
关于有感作文9
《走进和谐的春天》讲的不是春天的万紫千红，千姿百态，而是说和谐就像是春天时时刻刻伴随在你的身边，在这本书里我印象最深的是令我印象最深的是在牵手你我，与爱同行。他们都是善良的孩子。在这篇文章中讲的是一位“法官妈妈”与它的孩子们。
文中讲了，有一位小男孩叫小琪，他是一个曾被“法官妈妈”贾建平曾帮助过得一个因父母离婚而导致走上犯罪道路的人。正是因为小琪父母的离婚失去了家庭应有的温暖，所以与一些社会上的小混混混在了一起，最后因寻衅滋事被起诉，后来贾建平得知他是因为父母离婚而“失足”的，所以决定要帮他，让他不再犯与这次相同的错误，于是对小琪父母苦口婆心了一番，希望小琪父母可以为了小琪的未来着想，希望他们能复婚。最后小琪父母终于在贾建平的劝说下办了复婚手续。在少管所的小琪现在已经有些自暴自弃，听天由命了。在开庭时小琪看到了自己的父母亲一起坐在了旁听席上那些自暴自弃立刻化为乌有，随之烟消云散了，那时小琪心里充满了温暖，渐渐开始对自己有了信心。现在的小琪已经自食其力，直至现在他还与贾建平保持着联系。
和谐不止在贾建平的身上有，在2008年5月的地震中更能体现，多少教师明明自己可以从危险中逃离，可他们没有那么做，他们有的托着快要塌下来的'门与砖瓦，有的死死的抱着几张桌子，因为下面躲着被吓得不知所措的孩子，可他们自己，却丧命于这次地震中。他们不是亲人，却有这比亲人还要无私的关爱，请问这种无私的关爱从何而来？毫无异议，这种关爱的由来是因为他们在乎社会的和谐，所以他们才会作出这样的举动。
以上两个事例都可以说明和谐真的就像春天，无处不在，无时不刻的在我们身边，随处可见，和谐在人们眼里也像春天一样重要。你说对吗？
关于有感作文10
学习《弟子规》有感一直以来，我的字都写得不好，所以老是被妈妈批评，甚至撕本子。撕的我都有点恨她了，心想：干嘛老撕我本子？我已经尽力去写好了，只是手老是不听话，总喜欢歪来歪去。看看对错不就得了。
可我却不敢说出来，因为说了怕挨妈妈的拳头。唉，怎样才能写好字呢？今年以来，我们学校开展了诵读“经典”的活动，全校同学都在诵读《弟子规》。只因平时学习时间紧，我的《弟子规》断断续续地，一年了还没背完。趁这个暑假，妈妈要求我坚持继续往下背。
每天早上15分钟，在妈妈的监督下，我终于背完了，而且还能从头到尾背出来呢。还别说，《弟子规》里的学问还真不少，而且都是前辈们生活、实践经验和智慧的总结。其中，最让我感触深刻的是“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。”意思是：如果把墨磨偏了，说明学习时心不在焉；如果字写的潦草、不整齐，说明思想不集中。
这里说的不正是我吗？原来，我写不好字的原因是因为平时写字时精力不集中！仔细一想，也的确如此：每次写作业时，我脑子里总想着布娃娃、折纸、小零食、、、、、、总不能安静，难怪字写不好。为了提高书写质量，我开始集中精力练习钢笔字和毛笔字。妈妈让我把“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”几个大字用电脑打印下来，贴在我的书桌前，每次写字时，我都要先大声地读上两遍，妈妈说这是为了提醒我注意。然后开始写钢笔字，再练毛笔字。
不管是天阴、下雨还是天晴，每天早晨30分钟的写字课我从未间断过。每次写字，我都记着《弟子规》里的那句话。一个假期下来，我的字大有进步，妈妈看了很开心。她把我的作业本前后进行了对比，我看了后觉得很羞愧。
妈妈似乎看穿了我的'心思，她注视着我，语重心长地说：“孩子，记住：不管做什么事，只要有心，没有什么做不好的，只要坚持练习，你一定能写好字。”我答应到：“嗯，我会的。”写好字是小学生的义务，这也是我对妈妈的承诺，我一定会坚持下去。
关于有感作文11
“今天是你的生日我的祖国清晨我放飞一群白鸽……”老歌新唱突然不经意间又增添了些许伤感些许自豪。
为祖国母亲那60年的沧桑经历而伤感同时也为祖国母亲越来越健康越来越美丽而自豪而骄傲是的作为母亲最最宠爱的子女的我们谁能不为这60年的艰苦奋斗谁能不为这60年的辉煌业绩而热血沸腾心潮澎湃呢？
“弃我去者昨日之日不可留”往者已逝然而依稀地我们仍能想起母亲呱呱坠地的那一刻。那一刻国人欢呼雀跃；那一刻国人放声歌唱；就在那一刻伟大的领袖毛泽东站在天安门城楼上振臂高呼： “中国人民从此站起来了！”国人将永远记得那一刻；历史将永远记载那一刻。似乎那一刻石破天惊时间为之停滞日月为之黯淡。一切的'一切都因为有您——我伟大的中国母亲的诞生而屏息驻目等待着您那第一声震惊世界的啼哭。
“人生是充满荆棘的。”是的母亲您是否记得就在您 出生后不久您的那些同母异父的异“性”兄弟姐妹们就开始排挤您欺负您。就因为您是“社性”而他们是“资性”。于是他们就都称呼您为怪胎更可恨者他们立下“宏志”：不惜一切代价将您扼杀在初生的摇篮之中。母亲您可记得当时您的儿女们费尽了九牛二虎之力才终于帮助您突破了他们那密不透风的包围圈。于是您向他们展示出了您那顽强的生命力以及战胜一切的决心。母亲您是否又记得就在您突破成功的那几年里他们是多么地惊讶多么地叹服尤其是那作为大哥的美利坚更是很快地派来议和使者。那一刻作为您的子女的我们是多么骄傲多么自豪就像那个伟人所说的我们真的“站”了起来。
转瞬间60年过去了母亲今天又是您的生日了。回望这60个春秋您是一刻都没有懈怠。您带着我们走社会主义道路您鼓舞我们搞社会主义现代化建设。现在60岁的您再次将我们带进了可持续发展的道路帮助我们建设社会主义和谐社会。于是我们的生活一天天地好了起来我们的城市一天天地多了起来我们的家园一天天地美了起来。
母亲祝贺您：生日快乐。儿女们在此恭祝您越活越年轻越活越美丽快快乐乐每一年！
“今天是您的生日……”老歌新唱更增添了我们一份豪情一份期待。
关于有感作文12
我每天上学放学都要坐9路公共汽车，由于人多车少，很多不文明的人在上车时使出混身的本事，那真可谓“八仙过海，各显神通”，挤车有感。以下是我观察到站台上挤车人的众生相。第一种是“硬往里钻型”的。
这种类型的`人，极端自私自利。不管人多人少，不管有没有老人和小孩，车一到站就奋不顾身地使劲往车上挤，把人挤倒了也不管。对于这种人，大家可一定要小心哟！因为弄不好会被他们给挤倒摔伤。第二种是“急中生智型”的。他们往往都是个子小的人，见到身强力壮的，他们知道自己力气小挤不过，在挤的途中会想出一些“好”办法，让他们成功上车。而这些办法往往是踩人脚、拉别人书包等等，这群人也真可恶！第三种是“自强力壮型”的。这种类型的人，身材高大，边挤边喊：“让开让开！让开！一边去……”他们不是将人推倒，就是将别人挤到一边。
可是谁又能对付得了这样的人呢？见到这种类型的人，我只好躲到一边去，免得被他推倒。第四种是“紧跟车跑型”的。这种类型的人，往往是车子还没进站，他们就早早的迎上去了，没人挡得了他们。不过有一样东西能挡得了他们，那就是他们要等的车。车子进站如果车速过快，就有可能将他们带倒，这种类型人的行为非常危险，弄不好会丧身车轮之下。我是一名小学生，每天坐车就像是一场战斗，见到许多不文明行为。如果每个都能排队上车，人与人之间彼此谦让，尊老爱幼，生活在一个和谐文明的环境里该多好啊！
关于有感作文13
本应阳春三月，却也是清明时节，给这个浪漫的花季徒增了一丝莫名的伤感。吾只愿抛开这世俗红尘，一心焚香叩首，悼念着逝去的亲人。
人来时，人走时一缕青烟。匆匆一世，能带走的也只有自己的记忆，带不走的却是后人的牵挂。两三滴眼泪，却滴落一地的伤感。我不是一个情感丰富的人，也不会轻易地在别人面前表露自己的情绪，冷漠也好，隐藏也罢，我只是觉得一个男孩子就不应该流泪，尤其是在人前。但此时此刻眼眶分明已经湿润，是因为内心的`牵挂，还是因为内心的不舍。
红尘中奔波，苦海中沉沦。一心的追名逐利，却丢掉了属于自己最美好的年华。年过半百，回首前尘，才发现自己错过了许多，亲情，友情，爱情。一遍一遍的追忆却换不来已逝的曾经。如是错过了花满枝头的昨日，又何必要浪费这阳光明媚的今朝。所以珍惜吧，少年！就从今天起，不要等到一座新坟，才想起里面的亡人。
最后一首席慕蓉的珍重送给大家：
不是所有的梦都来得及实现；
不是所有的话都来得及告诉你。
疚恨总是深植在离别后的心中,
尽管他们说世间的种种最后终必成空。
我不是立意要错过，
可是，
我一直在这样做。
错过了那花满枝头的昨日，
又要错过今朝。
今朝仍要那重复那相同的离别，
余生将成陌路。
一去千里，在暮霭里向你深深俯首。
请
为我珍重。
尽管他们说，
世间的种种最后终必
终必成空。
江南随笔
关于有感作文14
那是在一次考试失败后，原本我就因为考砸了而心情不好，却哪想我的同学还执意要借我的试卷一看。我自然是不同意的，试卷上那少得可怜的分数我自己看着都扎眼，肯定我心里也是极其不愿意给别人看了去。
但是同学像是没有领会我的意思一样，非要让我将我的试卷给他瞧一瞧。而我当时心情正不好，于是就朝着同桌说了几句重话，这话大致的内容也就是质问我的同桌是不是想看我笑话，因为我没考好。
“不是，我没那个意思，我只是想要将你出错的地方找出来。”可当时的.我气急了，压根就不听同学的解释，还是一味的指责同桌。至于这件事后面的发展结果，也就是我和同桌几乎要闹翻了，我像是无理取闹一样，一直在对同桌说着一些很难听的话。
等到过几天，我终于冷静下来后，我才意识到自己因为没有管住自己的情绪，当时给同桌带来了多大的伤害。我的同桌一直都是一个好脾气的人，对谁都很和善，可是这次因为我口无遮拦的，让朋友也对我产生了不少的隔阂。以至于后来，我和同桌之间都很少有说过话。一度处于冷战阶段。
在这件事情上，我收获了不少的感悟，越随着我们长大，我们也越该学会管好我们自己的脾气。不要因为自己的一时冲动，最终做出一些让自己十分后悔的事，至少那件事之后的几天里我都感到很后悔，我也一直在想着办法，想要去弥补我之前的冲动。只是因为我之前说的话实在是太伤人了，同桌并没有那般容易原谅我。
这件事，让我失去了一个好朋友，也因为这件事，我有了一个心灵感悟，在今后的日子里，我一定要做一个能够管理自己情绪的人。
关于有感作文15
在没读初三之前，我以为自己读到初三时，也会像隔壁的大哥那样早上天还没亮就去学校上早读，晚上十一二点才听到他尽管已经放轻了但还能把住在隔壁的我吵醒的刚回家的脚步声。我以为我的初三也会是那样的，然而不是。
这个学期，我已经正式升初三了，成为了初中毕业班的一名学生。或许是我平常都挺努力的缘故，我的.成绩一直都不错，读到了初三之后，也没有因为大家的更努力而有所下滑，连老师也只是叮嘱我，保持住平日的学习习惯就可以了。于是，终于读到了初三的我，也没有像隔壁的大哥那样辛苦。我每天还是保持着自己的作息时间，早睡早起，只需要在上课的时候跟着老师的步伐走，在课后循序渐进的复习初中的所有知识，基本上就不需要多辛苦的努力了。
这跟我之前想象的自己的初三，完全不一样。这也让我明白了，初三也没有传说中的那么恐怖。初三，怎么说也就是学习，而学习的关键，或许从来都不是起早贪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序渐进的好习惯保持住，成绩也就不会不好了。我的初三没有像隔壁大哥那样的辛苦，现在也可以保持在前三名。我想我只要继续按我平日里的学习习惯坚持下去的话，重点高中不会不接纳我的。
当然，我的很多同学初三也是像隔壁大哥一样的状态，这让我不得不感谢我的父母，从小帮我养成的学习习惯，这使我的初三依然是健康的初三。
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