有关暑假读后感作文五篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的暑假读后感作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假读后感作文 篇1
《巧克力味的暑假》讲得是:毕业考好过关,但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,经常心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般苦涩而又甜美。
但我觉得“毕业”这个词语,是对别离的一种讲述,可是你如果认真的去品味它,你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面,然而项心仪正经历着和我相同的烦恼,也许吧!是因为我们女生比男生的感情更加细腻;对友情的依赖心更强一些吧。
对于马上要小学毕业的我们,心中的那一丝的苦涩有谁知晓。
我不喜欢巧克力一般苦涩,我喜欢棒棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的'暑假是什么样子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因为每一次我把棒棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是这真的可以吗?我不的不去认认真真的去想想。
这是我毕业前的感受。
可是为什么,毕业后的暑假就真的是巧克力味的,苦涩但又美好,在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我,不再喜欢棒棒糖的那一丝丝甜味,反而喜欢上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我会多次尝到巧克力的味道,但是我不怕那一丝苦涩了,因为我知道我以后的道路很长,如果这点苦涩都怕的话,那么我就会是一个失败者,为了成功我必须要赢
加油,我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切,以免以后后悔。
暑假读后感作文 篇2
虽说现在寒假已经过去了,但无论是寒假还是暑假,它们都是一个较长的假期。那我们在这两个假期中,又能做些什么呢?是上课,做作业,还是……?
好学生梁静慧是个又乖又听话的好学生,学习成绩出类拔萃,但她的暑假只有上课、做作业。而一个活泼、热情奔放的女孩安如玉闯进了梁静慧的'世界。梁静慧也在慢慢改变。
另一边,同样也是一个好学生高翔飞,他的成绩名列前茅,但另一个桀骜不驯、成绩超群的男生森林,却不想高翔飞、梁静慧那么安分守己,他发誓这个暑假他一定不会上补习班,要干出一番大事。而高翔飞因为嫉妒森林,却怎么也打听不出森林要干的那件大事,便写了张寻人启事来打探消息。到最后,森林真的失踪了,(他去流浪了),梁静慧、安如玉、高翔飞便一起去寻找森林。最终,他们都经历了能让自己成长的事,体会到了在假期里什么事是有意义的,他们也体会到了成长的滋味。
读完这本书,我终于知道了寒假、暑假我们真正该干什么。如果说,我们在暑假、寒假里只是不停的上课、做作业,那是不是太没有意义了?当然,做适当的作业是对我们有帮助的,但如果一直在上课、做作业(就像梁静慧、高翔飞一样),我们的假期便会变得枯燥无味了。森林在“流浪”后,明白了大人们赚钱的不容易,社会的黑暗的一面,以及怎么样变得勇敢……
在21世纪的我们,娇生惯养,无法体验到人间的酸甜苦辣,体验到真正地成长。那么,就和森林一样,做完作业后,独自去干一件大事!
暑假读后感作文 篇3
我从小就佩服爱动脑子的人 ,早就听说福尔摩斯就是这样的人,今年暑假我有幸把整套的《福尔摩斯探案集》通读了一遍。
探案故事的情节曲折离奇、一波三折、扣人心弦。福尔摩斯这个人物机智、有正义并十分勇敢。他破起案来精力过人,尤其特别擅长缜密的逻辑推理法。无论案子多么复杂、困难,他叼起烟斗,转动脑筋,思考一会,所有的疑难问题,都会被他迎刃而解。
其实,在我的实际生活中,十分缺乏福尔摩斯的遇事冷静与认真动脑。许多奥数题看似十分复杂,读多少遍题都不能解决,于是我就变得急躁起来。有时妈妈及时提醒我:福尔摩斯是怎么做的?我便冷静地思考,多从从事物的不同角度、各个方面去综合起来,再加以分析。这就是我从福尔摩斯身上学到的。
福尔摩斯是个优秀的侦探,他是那么的努力。从华生的观察我们就清楚的知道,福尔摩斯所拥有的广博的知识与破案经验,是他通过不断地学习、不断的钻研和不断地实践才使得自己有了惊人的侦探能力。他会因为案件没有头绪而彻夜不眠地分析问题,这种勤奋的'精神正是我缺少的。从他身上,我发现了许多闪光点,所以在为他解决的谜团拍案叫绝的同时,我更是受到很深的感染。我一定会积极的向他学习。天才源于勤奋,即使我做不了天才,我也会更勤奋的。
暑假读后感作文 篇4
两千多年前,一为文人在遭受了莫大的屈辱后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯,完成一部伟大的史学著作。此后两千多年里,这部伟大的名著犹如一颗明亮的珍珠,照亮了历史的星空。这位文人就是司马迁,史学著作就是《史记》。
《史记》是一本通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期,近三千多年的历史。《史记》千古流传,位列我国二十四史之首,被鲁迅先生誉为史家之绝唱,无韵之离骚。
《史记故事》取材于《史记》中的.最为脍炙人口的经典故事,语言生动活泼、文辞精炼优美、故事精彩绝伦、人物包罗万象,他塑造的人物有着鲜明的个性。又三过家门而不入的大禹、伟大诗人屈原、壮志未酬的项羽、知错能改的廉颇、以国家利益为重的蔺相如、百战百胜的韩信、卧薪尝胆的勾践......这些人物让我受益匪浅,让我受用一辈子。
《史记故事》让我了解中华民族的渊源,了解历史人物的丰功伟绩,让我们懂得如何做人,丰富我们的知识,提高我们分辨是非的能力。
读这本书仿佛是跟以为文学家讲话,不断增长知识,还享受着无比的快乐。
暑假读后感作文 篇5
读了这本书,觉得脑子里想象的因子一下子迅增。我感慨作者以飞扬的思绪和缤纷的想象,连缀成这本引人入胜,让人不忍卒读的科幻小说。
曲折紧张扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的幻美想象融于一体,带领着我们穿越太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海。那海底的世界是如此的诡秘、神奇,甚至危险得让人望而却步,但是,好奇心却总会鼓起读者的探究欲望,逼迫你一步一步走进深邃的水下王国。
本书的主人公尼摩,驾驭着那艘庞大的“鹦鹉螺号”穿梭于黑暗的深海之中。他想要逃脱现实生活,逃脱他本不该有的命运,去过自由自在的生活。于是他制造了这艘“鹦鹉螺号”,巡弋于浩瀚的海洋。但是殊不知,他又重新把自己锁在一个子虚乌有的生活状态之中。他想逃脱心中的愤世嫉俗,哪怕自己对这个世界是如此的仇恨。在近乎歇斯底里的行程中,他到底是探寻着海洋的奥妙,还是郁积着那份仇恨伺机剧烈的爆发呢?我想,这只能以来读者去解读了。
也许,那缤纷的'世界给了尼摩船长广阔的自由空间;也许,海底世界的种种奇观能熄灭他的愤怒之火;也许,他那旅行的开始也就以为着结局的悲惨。小说尾声的那一次大漩流,“鹦鹉螺号”遭受灭顶之灾,无人知道他们的命运将如何,但读者可以预知,尼摩船长和他的船员门的生活就像漩涡一样,在颠簸沉浮中灭亡。
作者的人物的刻画也是相当精当的。尽管是科幻小说,全书充斥着诡秘怪诞的色彩,但是作为文学作品,作者并没有忽视的人物性格的塑造。书中的尼摩船长具有浓郁的人情味,是一个很会生活的人,比如船上餐厅的布置很讲究,如同自己坐在利物浦的阿戴法菲大饭店里,或是巴黎的高级酒店里。这些细节的描述,使人物的形象更加丰满,更加立体化。如此细腻的人,对陆地生活产生烟卷,促使他到另一个世界生存。然而,却不知,生活和命运还是被重复地演绎。
作者凡尔纳不愧为科幻小说之父,我非常喜欢《海底两万里》。当然,如有可能,我还要读一读他写的与《海底两万里》相关的另外两本书——《格兰特船长的女儿》、《神秘岛》。
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