高中有感作文600字

时间：2022-01-13 11:50:07 读后感作文我要投稿

相关推荐

高中有感作文600字9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的高中有感作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中有感作文600字9篇

高中有感作文600字篇1

　　总是转瞬即逝！记得有人说文人天生就是自恋的产物，我想北方就是这句话最好的印证。读《红楼梦》有感作文时值盛夏，几块绿油田包裹住的一幢白色二层房，就算在墙壁上辩不出一块白色来，还是能识得那黄黄土土的是白色的二层楼房。700字作文山峰，放远了望才觉得巍峨?可命运无法改变。

　　《红楼梦》讲述的是因皇亲而荣华富贵的贾府逐渐走向没落，最后因家庭成员获罪被抄家，终于繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里，有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤，多愁善感、才思敏捷的林黛玉，叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……我觉得最有趣的.当数心地善良、老于世故的刘姥姥。刘姥姥二进贾府时，为了取悦贾母，在宴席上故意出丑，鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老母猪，不抬头！”哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。

　　《红楼梦》中最令人悲伤的情景莫过于黛玉葬花和焚稿。当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”时，我似乎看见花一朵一朵地凋谢了，花瓣随风满天飞舞，花儿那曾经的清香，也没有了。可是谁会来怜惜它们呢？只有孤单瘦弱的林黛玉！但是当林黛玉也香消玉殒时，还有谁会来怜惜花儿，有谁会来想念可怜的她呢？难怪她要发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的感慨！当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲，她的病情恶化，奄奄一息，上气不接下气时，她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时，真让人潸然泪下！她烧的岂只是诗稿，而是她所有的寄托！她的灵魂！

　　《红楼梦》最后的结局很悲惨！黛玉遗恨而亡，贾母归天，熙凤魂归金陵，宝玉出家，一个风光显赫的贾氏家族就这样分崩离析了，真是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”

高中有感作文600字篇2

　　轻轻地，我们翻开了高中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程。

　　第一次，我们收获了初中三年的汗水浇灌成熟的果实；第一次，我们穿上让人羡慕的军装；第一次，我们用自己的双手创造属于自己美好的生活。许许多多个第一次，串成了我们的高一这个飞扬着绚丽梦想的高一，一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。

　　步入高中，我们迎来了如火如荼的军训。

　　在军训中，最令我刻骨铭心的就是站军姿。当时双脚都站麻了，好像它们都不再属于我。当时，我曾经想喊报告出列，可当我看到别人都认真纹丝不动的站在那儿，我又犹豫了。大家都是年轻人，为什么他们可以而我却不可以。我要证明我不比别人差，虽然我站的军姿并不标准，但我却非常自信的为自己鼓掌，因为我坚持下来了。榜样的力量是无穷的，我能坚持到最后，教官和战友的榜样功不可没，我想真诚的对他们说一声谢谢，特别是教官的仔细的教导最令我感动，他们不厌其烦的纠正我的一个个错误，严肃但不粗暴，关心但不是放纵。

　　我们得不到永远的`胜利，只求能尝到苦涩后的甘甜；我们没有顽强的体魄，只求在倒下后能再一次站起。我们不可能永远相依相偎，只求在这最后一年里共同进退，生活不可能一帆风顺，只求在遭遇坎坷时能坚持不懈……这，就是我们每个人的心愿！

　　人只有在挫折中才能变成熟，在困难中才能变坚强。当一切无谓的伤感，在不经意间流露之后。于是，我们小心翼翼地拾起那些断续的梦，摩擦着，揣在怀里，用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要一种勇气，一种信心，更是一种坚持。路旁纵然开满鲜花，留恋，忘返驻足；沉醉，终为梦幻。忘不掉的，是这青春色彩绽放的军训剪影，像是一朵朵不凋谢的花儿，成为记忆里永远的画面。

高中有感作文600字篇3

　　自己是一名滑冰爱好者，从小就迷恋上了滑冰。记是小时最盼望的事情就是赶快到冬天，冬天的时候就会有滑冰场，自己就可以滑冰。虽然滑的成绩不好，但是自己非常喜欢这项运动。短道速滑这个项目自己很是关注，从小就喜欢看。昨天看了女子500米短道速滑的决赛，心中很是激动，也很想到冰面上去溜达几圈。

　　昨天短道速滑500决赛的选手全部由中国队包揽，中国队夺金是肯定了，结果最后刘秋宏以44秒862夺得金牌。对于爱好短道速滑的人来说，刘秋宏并不陌生，她原自七台河市队，后来滑的成绩好，因此进入牡丹江队，现在的国家队成员。她的启蒙老师也是孟教，她和王濛还是老乡。王濛比刘秋宏更有500米短道速滑的优势，可惜这次王濛没有出战，夺金的热门自然锁定在刘秋宏的'身上。从预赛、次赛、复赛、半决赛到决赛，刘秋宏毫无悬念地在各小组中处于领军地位，最后她的夺金更是毫无玄念。她是赛场上的焦点，很多的在场下都围着她采访。她面对采访时的淡定更让我们看到了她的成熟，对未来的速滑比赛更加地充满了信心。

　　我想这时大杨扬和小杨扬也一样很兴奋，自己学短道速滑时，她俩可是那个时代的记忆。长江后浪推前浪，江山代有人才出。我们国家真不缺少人才，先是大杨扬、后是小杨扬，接着后来出现过很多的短道速滑冠军。这些运动员的名字和她们的成绩永远记忆在人们的心中，刻印在国家的荣誉上。国家女子速滑队很优秀，而男子队稍逊一些。希望在以后的比赛中，男队员们能争口气，取得好的成绩。让我们为这些运动员们加油吧。

高中有感作文600字篇4

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是啊，又是一年清明，又是一个缅怀先烈的日子。

　　严肃，安静，充斥在这长龙般的队伍里，没有一个人讲话，也没有一个人嬉戏，大家都不约而同地沉默着。 “嗒嗒 ”“嗒嗒”只有这沉重的脚步声，在耳边萦绕。

　　远远的，我就看到了那高高矗立的烈士碑，巍峨，雄伟。它好像一个顶天立地的巨人，守护着这片宁静的土地。碑上只刻着“人民英雄永垂不朽”几个墨黑大字，显得更加庄严。进了墓园，只见那一排排挺拔的青松，在一次又一次的严寒酷暑中，那一棵棵树木依旧屹立在石碑边，高大而又笔直，这不正是当年烈士们不屈服，为人民努力奋斗，为了革命事业宁愿牺牲的精神吗？下了台阶，我们迅速的站好了队。在低缓的“国际歌”音乐声中，老师讲述了烈士的悲壮故事。我的脑海里似乎显现出了这壮烈的场景：“轰轰”随着几声炮响，战争又拉开了帷幕。看啊！我们的勇士们在充满硝烟的战场上奔波，在枪林弹雨中奋斗。在生命关头，永远坚定着这么一个信念：为了人民自由幸福！勇敢地冲过去！“王强军、夏铭章……"一个个烈士的名字在老师的口中报出，大家似乎更加沉默，在心里默哀着他们。我想，现在，我们能做的只有努力学习，使受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽，才不愧于先烈的牺牲。此时，沉痛的音乐再次响起，我们怀揣着敬意来到纪念碑前郑重的把手中的.小白花献给那些为了新中国而努力的烈士们……遍地油菜花，此刻也变得格外耀眼夺目。

　　“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”革命先烈他们是神圣的，他们是中国人民的光明，是中国人民的希望，没有烈士们的奋斗哪来今日美好的家园。他们“生的伟大，死的光荣”，是我们永远的骄傲！

　　革命烈士永垂不朽！

高中有感作文600字篇5

　　童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

　　这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

　　我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的'高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没有等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

　　在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

　　读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。

高中有感作文600字篇6

　　的确，读完这篇文章之后，但凡为中国人的都会有那么几种心情交织在一起：一是惊叹先祖留下的绝世之宝，二是无奈这些珍品竟由一个愚昧的道士来看管，三是对那些个就我“热血青年”看来万恶至极的一群所谓的“冒险者”（在我看来不过就是个骗子）的愤慨唾弃，四则是对当代敦煌学者的钦佩和自豪。

　　余秋雨先生的洋洋几千言，我想，再如何的犀利仍是惨白的，犹如倾盆大雨冲刷那一片沙滩，无力、徒劳、无奈。那个时期的中国有着太多太多的屈辱，而这些个屈辱的源点非是外国的船坚炮利，而是普遍性的无知和平庸就如那个王圆箓一般。

　　窗外的雨在下着，忧伤的蓝调配着滴答的雨声。

　　看着“道士塔”三个字，内心是一种萧索，一种悲伤但又觉得可笑……笑什么呢？王道士？国人？还是……或许是一种哀叹吧！大概是一个苦笑！也可以说是一次沉思。

　　余先生的见识之广博与阅历之丰富是我所万万不能企及的，我也从未去过敦煌，也不曾听说过“道士塔”，只晓得敦煌有飞天是我国艺术的瑰宝，而我在文化潮水的渺小以致于我不知道潮有多大，水有多深，只是依稀晓得在很久之前它便开始消亡，不是很快也不是很多，仅是一点点地流逝着。

　　是的，只不过是失了那么一点点罢了，但我们总共又有多少呢？五千年在历史长河中不过是一个点，它所创造的文化至多也就是个点，少了一点也就没了一点，其实文化很脆弱，只有在盛世中它才会怒放，将其弃于荒野便会凋零。它的高贵，自然而然带来它的.娇气。

　　在千年的风沙中，物是人非，敦煌早已失了昨日的繁华与奇丽，虽有如生的佛像和惟肖的壁画，也只是往日的烟霞与浮云罢了。

　　王圆箓、道士塔、莫高窟、斯坦因、冒险家……这些个早已远去的故事，过了的就让它过去吧！让伤痛留给过去！只是今天还有什么呢？桃花依旧笑春风？

高中有感作文600字篇7

　　甲午之秋，七月至末，余游敦煌，平沙莽莽，直入天际，于大漠之中，顿觉世情之浩大，余生之渺小，不由顿生敬畏，信其然也。

　　驱车北行，至莫高窟，其画有飞天入地，满袖风动，足见盛唐尊隆，威名远弘，近极西域，心甚乐之。但细思之，当年之盛唐，今何在也？昔日之盛名，今日之黄土也，不觉悲从中来，难以自抑。

　　转瞬又思，人生于世，无物可长存，名随身逝，徒留一碑。功名利禄，过往云烟，纵使鏖战沙场三十载，难免白首华发十余年，万千功名都作土，不由扣问上苍，人生何意？一死生如叶落，一毁誉如云烟；欲齐天地之阔，坐看风起云落；欲效黄鹤之飞，闲上九天摘辰。欲睥王朝之起落，傲凌然而独立；欲绝人心之恶念，尽灵台之涤荡！知不可乎骤得，托遗响于悲风。

　　既出莫高窟，观四方之杨林，阻断风沙，隔离两地，林外为黄沙莽莽，林内有游人昌昌，一林以分天地，一带以阻风沙，此亦为生平乎？树且如此，人亦难免。且看千年之间，豪杰生而英雄起，谁人得鹿？合纵连横，六国一统；楚河汉界，垓下悲歌；隆中对谈，天下鼎足；闻鸡起舞，击楫中流；贞观开元，盛世经年；靖康之耻，黄龙欲雪；崖山一役，忠义不灭！千载而下，刀光剑影，英雄魂魄，浪淘不尽，或叱咤风云，名垂汗青；或白发渔樵，青山斜阳；是非成败，转头成空。

　　出得杨林，回首黄沙，顿觉天地辽阔，功名利禄，可付笑谈。且化苏子《定风波》一词：

　　莫追时长鼎沸声，何妨谈笑且徐行，短衣布鞋易于我。谁怕？轻衣若水淡一生。

　　烈风吹面人微冷，长啸，沙丘夕阳却相迎，回首向来伤情处，归去，也无风雨也无晴。

高中有感作文600字篇8

　　今天我看了一本名叫《地底旅行》的书，是一本世界文学。就看这本书我花了两个小时（看了两次），很好看，看完后我获益匪浅。

　　内容：白洛克博士他偶然发现了羊皮纸上的一段文字，研究后发现了其中的秘密，就拉着他的侄子亚克西一起去冰岛，途中博士雇佣了汉斯（冰岛的猎人）。他们在冰岛上的一个火山上发现了一个垂直的一个洞，从此开始了他门的地底旅行，他门破除了层层困难，穿过了一片大洋和一个大陆，完成了一次长达六千公里的旅行。

　　他门在这次旅行中破解的困难有：缺水，遇到怪物，迷路，暴风雨和活火山下面。这些困难都是对于常人来说是死亡的前兆。在地底缺水还有50%的存活率只要找到底下水；迷路就很难活了，世界上哪都有地下水，这样底下通道就肯定有很多了，要是在下面找不到出口，食物吃完了也只是在等死，存活率25%。而最最危险的就是最后一个，活火山，他们不知不觉走到了活火山的下面，而有刚刚好火山爆发，这样的存活率是1%了，对于平常人来说遇到岩浆就是99死不可能生啊（说夸张了），可是书中的人物是靠他们的.智慧才死里逃生啊。（简直就不是普通人）

　　读完这本书，一个人静静的想想，我要学这本书的东西很多呢，比如说我要学习他们那种永不放弃的精神。我这个人啊，最喜欢去放弃和知难而退，不过现在也没这么差劲了，还记得小时候我的作业之中出现了作业是“作文”这类的字，我当天做作业就要用2~3个小时来完成，如果没要我妈。爸在一旁监督我的话，我的作业也不可能会完成。

　　我人还小，我要学的知识，道德，精神还有很多很多，学习的路途还很遥远，在这个学习路途中我会遇到跟多的困难，不过我要像书中的人物有同样的精神，同样的永不放弃！

高中有感作文600字篇9

　　在家陪女儿读了一本书《夏洛的网》深有感触：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底地逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖，和一个安享天年的未来。但是，在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。

　　这本书的语言很美，小猪和蜘蛛的故事更是美得叫人醉心。书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘。夏洛耗尽毕生精力帮助好朋友威尔伯，威尔伯也知恩图报把夏洛后代带大。夏洛不讨谢谢，救出了生死中徘徊的威尔伯，并让他成名，威尔伯为了怀念夏洛，帮它尽心尽力带孩子。但愿看了此书的我的孩子也能真正读懂这本书，渐渐懂得珍惜朋友，懂得去关爱朋友，懂得去奉献，对待朋友能够待以真心。在心里埋下爱与友谊的种子，让这张用爱与温情织成的'网撒满世界！

　　书中让我深有感触的是故事另一个主人公弗恩，文中有这样一句话：弗恩爱威尔伯胜过一切。她爱抚摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起来，她就去热牛奶，给它围上围涎，拿着奶瓶喂它。从中可以看出弗恩是一个很有爱心的小女孩。她拼命求爸爸别杀落脚猪威尔伯，还无微不至地照顾它，给予它温暖，从而让威尔伯感到快乐，也从此有了更多朋友。

　　弗恩有一颗懂得小动物的心，特别喜欢坐在猪圈前，看着那些小动物，去倾听它们讲话。这让我明白：孩子眼里的世界和我们成人的眼里世界是不一样的，甚至是千差万别的。很多时候我们认为孩子是错的，不可理喻，就跟书中弗恩的母亲一样，甚至认为孩子心理有毛病。可事实上却是我们不懂孩子，不知道孩子的心里在想什么。通过读本书，使我更加理解孩子，也看到爱的力量的伟大。

【高中有感作文600字】相关文章：

高中有感作文05-04