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精选读后感作文500字合集五篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的读后感作文500字5篇，希望对大家有所帮助。
读后感作文500字 篇1
逆境中的人，若不言败，则能胜天；若放弃，则无出头之日。
———题记
有一篇名为《命运》的文章，令我受益匪浅。这篇文章中的两个人物：成功的企业家和乞讨者都是盲人，都是在同一次事故中失去了双眼。只是因为两人不同的信念，令他们在往后的人生道路上也截然不同。
是啊，很多人认为，命运就像一个齿轮，它不停地运作着，操纵着人的一生。其实不然，中国有个成语：人定胜天。其意就是人的智慧和力量，一定可以征服自然，可以征服命运。在我眼中，只要在逆境中永不言败，相信自己，就一定能成功。
在生活中也有许多这样的人。贝多芬，一个著名的`钢琴家。在他事业有成之时双耳失聪了。这对于一位钢琴家来说，可谓是天大的打击了。可他并没有退缩。他谱写的乐章至今仍被人们所传诵，他那“扼住命运的咽喉”的呐喊仍回荡在人们的心中。诺贝尔，举世闻名的化学家。他发明的炸药为人类社会的前进做出了巨大的贡献。在研究与发明的过程中，一次爆炸炸残了他的父亲，炸死了他的弟弟。可他并不放弃，忘我的研究、工作着，才有了如此伟大的成就。
还有无数像贝多芬、诺贝尔这样的人。他们遇到困难永不言败，像旗舰去长风破浪，像利剑把困难斩断！
也许，有的人会认为，有的时候知难而退也不是过错。是的，这确实不是什么过错，但是祖国、世界的发展需要那些知难而进的人，需要那些在逆境中坚持不懈的人。
作为新时代的希望，我们应该培养着这种知难而进的精神，应该知道只有靠自己努力奋斗才会有好结果，才能立足于社会，才能为祖国的发展贡献出自己的力量……作为新时代的希望，让我们一起携手面对人生道路上的风风雨雨吧！
读后感作文500字 篇2
读《雍》只言片语之“虽善不赏”
全句是：有心为善，虽善不赏;无心为恶，虽恶不罚。《雍》文中多次出现这句话，开篇不久，四贝勒便以此治事，后又有雍王爷以此治家，及至新皇帝登基，以此句送给了首辅张廷玉。想必乃雍正帝信奉一生贯彻始终的“考核机制”。
用雍王爷对年羹尧的训诫来解释这句话很贴切：这是造化安排就的名分，天经地义的事，——你安于这一条，心里想着这是该当的，无论做什么事，做好了做坏了，我都替你担戴;心里没有这一条，善，我也不赏你，恶，我必罚你。
初闻此语，“张廷玉打心底里打了个寒颤，深深叩下头去”。可见这的确是诛心之论。之所以如此说，是因为这句话是带着明显的“主子”对“奴才”全身心占有背景的，没有丝毫的人权和人格可言，当然可怕。但如果抛开这个背景，意释和引申的去看，特别是在职场上其实是可以作为一种处事标准的。
做本职事，做份内事，便是“有心为善”了，做好了，做到位了，是理所当然，本不必大肆宣扬，更不必奇功自居，但正如书中康熙所说，“如今难得的就是切实做分内事，所以本不出奇的也就成了奇”。更不必说什么“亲自如厕”……之类，此处略去140字。
无心为恶，虽恶不罚。有心为“恶”当然不在此列，是该当受到重罚的。而尺度在于，对于份内之事该为而不为，或者无能为之，是属“有心”还是“无心”呢。这里有个“责任心”的概念在其中，所谓责任心的含义是指认识、情感、信念以及与之对应的'规范、义务的自觉态度，说白了也就是文中所说的“天经地义”的“名分”。
据说此句子是十八层地狱中五王阎罗殿前的楹联，可以算是“终极”制度了，呵呵。
读后感作文500字 篇3
最近我看了《火力少年王2天外银龙》的故事。故事是这样的：炫火队员咬定是米莉泄露了“漫天蝶舞”的招式图，米莉有口难辩，转入电击队。功夫不负有心人，李非最终练成了“天外银龙”，这对电击队构成了巨大的威胁。银沙湾市第六届俱乐部杯悠球大赛如期举行，在个人赛中，李非的悠悠球被高添的老师做了手脚，比赛时忽然球绳断裂，在这千钧一发的时刻，高添伸出了援手，扔给李非一条悠悠绳，李非敏捷地用右手接住，收回了球。现场欢呼声和掌声响彻云霄。为李非的临危不乱，为高添的拔刀相助。
我想：“高添的老师真坏！做什么事都要靠自己自身的力量去做，而不是把别人的悠悠球做上手脚，让高添取胜，好在高添待人真诚，帮助了李非。”
高添这种待人真诚、自信乐观、积极向上的品质，以及他在关键时候挺身而出维护正义的决断，和李非这种沉着稳重、顾全大局、有坚定的信念和勇于克服困难的.决心值得我们学习，而不是学习高添的老师那种只让自己的学生取胜，让对手失败的做法。
记得在一次象棋比赛中，我和我的对手旗鼓相当，下的难解难分。因为是冬天，他衣服穿得很多，一不小心把棋盘上的一个兵移了一步，我因为专心于棋盘，所以看得清清楚楚，这对我来说简直是天助我也，但脑海里突然闪现出高添帮助李非的情节，我赶忙对他说：“哎，你的兵是在这边的”，对手感激地看了我一眼，说：“谢谢！”我们又继续下了起来，虽然最后我们打成了平局，但是我心里却很开心。
我始终都觉得：真诚待人才能交到许多好朋友！
读后感作文500字 篇4
诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈？简直不可想象！
可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事，邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕？”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的，石头是硬的？”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧？”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者？”鼓励我积极进取。
通过读这本书，我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的语言，幽默生动的故事来讲述，我曾经提过的'问题，生活中遇到的有趣现象，想不明白的事情，在书里都找到了让人信服的答案，有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事，都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心，我想，写这么一个小故事，对他们来说，会不会比写一篇论文还费劲呢？因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊！这本书上的知识，和“百科全书”上的讲述截然不同，能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护，这真是一本别具一格的书啊。
读后感作文500字 篇5
从前有个人，只上过几天学，但他画的画比真的还好看，他对天文、地理、诗歌等无不精通。这个人就是王冕。
王冕家庭贫寒，因此只读了三年的书，只好去给人家放牛。但他还是很喜欢读书，因为家里穷，买不起书，他就四处借书，借来的书总是要还的，他就把他喜欢的词语、句子抄下来。他白天放牛读书，晚上就更不放弃了。但家里穷买不起灯，怎么办呢？突然他想起村子里有一个庙，庙里有一盏长明灯。一天晚上，王冕等母亲睡觉以后就来到庙里，他坐在菩萨的膝盖上，一直读到天亮，听见公鸡叫的时候，才知道回家。一天、两天、三天……一个月、两个月、三个月……一年、两年、三年……十年以后，王冕就成为远近闻名的人了。
我特别佩服王冕。他让我懂得了知识的获得，需要付出艰苦的劳动。这种艰苦，常常需要我们用持之以恒的精神去克服。这时，我又想起了一个人，他就是仲勇。仲勇小时候特别聪明，很优秀。五岁的时候就会作诗，他的父亲很贪财，就带仲勇到处作诗赚钱，这样仲勇就没有时间读书了。长大以后，他就变成一个很平凡的人了。
我要向王冕学习他那不怕苦的'精神，不要向仲勇那样自己比别人好，就骄傲了。我想起老师说过的一句话：一个不读书的人，他的生命只有一次。
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