读后感的作文

时间:2022-07-03 20:33:56 读后感作文 我要投稿

【推荐】读后感的作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】读后感的作文汇编8篇

读后感的作文 篇1

  “在建桥方面我决不后退半步,钱塘江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”正是我国的造桥大师茅以升在1937年的钢铁般的誓言。

  古代,中国人在造桥历史上曾留下了一页页骄人的辉煌,然而在近代,造桥史上却再也没能出现过中国人的名字了。这屈辱的历史终于在1937年被我国的造桥大师茅以升爷爷打破了。

  那是1937年正月的一天,钱塘江边的造桥工人们仍在不辞辛劳地劳动,没有丝毫休息的样子。那时,浙江的老百姓常常把不可能做成或做好的事情比作在钱塘江上造桥。然而茅以升和他的同事正在攻克千百年来被认为不可能的事。茅以升对建桥的每一道工序,要求都极为苛刻,大到钢梁上的架设,小到每一颗螺钉都有严格的检查程序。他的目的只有一个,就是让这座大桥上的28万颗螺钉,每颗都能齐心协力,共同挑起千万斤重担。

  1937年7月7日,卢沟桥事件全面爆发,虽然局势十分紧张,但是钱塘江大桥的建设依然如火如荼地进行着。为了按时高质量地完成任务,茅以升坚持和大家一起到沉箱里,进行操作,沉入水下30米。就在着同时,中日开战,可水下的茅以升并不知道他们面临着巨大的危险。突然沉箱里一片漆黑,断电了。沉箱里所剩的空气是靠电动抽气泵来维持的,断电后,沉箱里所剩的空气不多了,大家将生还无望。读到这里,我的心都提到嗓子眼了:茅以升和他的同事能平安地度过难关吗?他们有危险吗?提心吊胆的我带着焦虑继续往下看。

  困难持续了10多分钟后,沉箱里终于迎来了一片光明,原来是一位管电闸的师傅救了大家。我如释重负,轻轻吁了一口气,心里的石头终于落地了。刚刚摆脱了死神威胁的茅以升又忙碌在工地上……

  1937年9月26日,钱塘江大桥终于建成了,成为中国近代桥梁建筑史上的.一个里程碑。

  读了这个真实的故事,我想,我们应该学习茅以升爷爷不畏困难、坚持不懈的好品质。21世纪是一个科学技术突飞猛进的时代,我们要把握这美好的时光,学科学,用科学,养成艰苦奋斗,刻苦钻研的好习惯。在科学上没有平坦的道路,我们只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登,才有希望达到光辉的顶点。同学们,为了建设祖国,创造未来,加油吧!

读后感的作文 篇2

  《假如给我三天光明》这本书记述了一个真实的,感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。书中介绍了美国盲聋女作家海伦·凯勒一生的经历,她双目失明,又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,一生受到了许多国家和人民的奖赏和赞扬。

  海伦·凯勒凭借着自己超出常人的毅力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

  海伦·凯勒用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……所以我们从今天起一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的`毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

  读完此书,我深刻地意识到:一个人能不能取得成就,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差,困难多,做为不能取得成就的理由,有部分人哀叹命运对于自己的不公,责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。但是,和海伦相比,这些困难又显得多么微不足道啊!只要有乐观向上的良好心态,就能积极地面对这些客观上的困难。下面有一则故事,也说明了这点。两个成绩相当的秀才,赴京赶考,半夜赶路时,遇上丧队,与棺材擦肩而过,前者十分担心,觉得这不是一个好兆头。而后者想:棺材棺材,有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名,这个故事更可以说明乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。只要有远大的目标,并且为这个目标不懈的努力奋斗,就能脱开这些客观原因的束缚,拥有无穷的力量,就能发挥自己的最大潜能。海伦·凯勒在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。

  要是我们都把活着的每一天当成最后一天该有多好啊!我们能利用的时间和能享受的时间是有限的,把活着的每一天都当成最后一天,就会使我们对于自己生命中剩下的光阴更加有紧迫感,让自己的一生变得更加充实。

读后感的作文 篇3

  今天,我读了一本《漂亮老师和坏小子》的书,刚开始读的时候,我就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引了。但我又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过像米兰这样的老师。有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我复读了几遍后,又觉得这本书写的真实!于是,我处于现实与理想的夹层,或许这个矛盾正是这本书引人入胜的亮点。

  这本书很好笑,文中那几个整天快活有点小聪明的H4也就是肥猫几个。他们在班上有时调皮捣蛋,但有时也很正义。我喜欢文中的'米兰老师,也喜欢六三班的“坏小子”,这些“坏小子”们几乎天天都要吃汉堡、奶昔、炸鸡卷、可乐等等,毕竟吃、喝、玩、乐是每个儿童的天性。米兰老师没有心动的对象,但白副校长和毛志达对米兰老师动心了,可最终米兰老师对两个人都没有心动。H4中的肥猫,大名叫鲁云飞,可他太胖了,又有点像猫,所以大家都叫他肥猫。米老鼠叫米奇,因为他两颗大门牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽儿叫黄豆豆,兔巴哥是战小欧。他们是出了名的H4。

  这本书太有趣了,我喜欢这样的书!

读后感的作文 篇4

  今天我读了《妈妈的礼物》这本文章,主要讲的是圣诞节到了妈妈没有圣诞礼物因为今年我们家太穷了于是小朋友们想办法送给妈妈一个礼物,杰米说:“如此慈爱的妈妈竟然没有圣诞礼物,这简直是太糟糕了!"杰西含着眼泪说:“我不喜欢这样"乔一说:“我有一个好主意,那就把杰西放进篮子里带给妈妈吧,就当我是她的圣诞礼物吧”孩子们说干就干他们把杰西放进篮子里,在她周围放满绿色的树枝他们把篮子放在门口的台阶上,然后进门对妈妈说:“妈妈外面有一份给您的圣诞礼物。”妈妈跑出去一看,他的'小女儿正坐在一蓝绿树枝中冲他笑呢!“这正是我想要的。”妈妈说。杰西从树叶巢中跳出来说:“我觉得,对妈妈们来说,每天的应该是圣诞节,因为她们每天都可以看到自己的女儿呀!”

  其实我觉得乔一非常聪明,我读了这篇文章我懂得了要尊敬妈妈母爱是最伟大的。

读后感的作文 篇5

  读了《郯子鹿乳》,我明白了:不要再失去后才懂得珍惜。

  《郯子鹿乳》主要讲的是,郯子为了双目失明年迈的的父母能够见到五彩缤纷的世界,不惜冒着生命危险混入鹿群以求鹿乳。郯子为父母所做的是令人敬畏的。但是,在当代为何这中华的传统美德就此止步不前了呢?生活在21世纪里我们只会一度的向父母索要,并成为“啃老族“。可我们曾否为父母付出呢?更为严重的是,父母到了晚年时期,本应该有个幸福的晚年。但却因为无人赡养而痛苦的煎熬着,不给老人生活费、医药费……老人仅凭那每月微薄的一包来维持生活,更有甚者对父母又打又骂,个世界就没有一点人情吗?生前父母无论做什么都感到心里不畅,等父母去世后,却感到后悔,他们竟如此无知,父母给了我们生命,我们就像是他们的心头肉,他们所做的是为谁呀!历经艰苦的父母一辈子没有过过一天好日子,他们有好吃的总想我们,自己却不舍得吃,而当我们成家立业了却可曾想过父母呢?他们只顾自己的事业也忽视了自己的父母是多么需要他们的陪伴,小时候,父母总是陪伴在我们身边,现如今,我们却使父母成了“孤巢老人”。谁能耐得住寂寞呢?乘父母在世时多抽些时间陪伴父母,让父母度个安详的晚年。岁月无痕历史的.车轮已使父亲白发苍苍,已使母亲的皱纹多了几道。

  而我们可曾注意到这些呢?不要使中华的传统美德散失在我们的手里!珍惜眼前的人吧!不要“树欲静而风不止,子欲养而亲不待也”成为我们那生命中永远的遗憾!

读后感的作文 篇6

  《背影》是朱自清的一篇脍炙人口的散文,文章并没有太多华丽的词藻,却处处打动着读者的心,也让我感概万千......

  作者开头写到“那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子”,从这段话中可以明显地看出作者生活的凄凉、惨淡和社会现实的黑暗,也为下文父亲的“背影”作了铺垫。这时候,作者父亲要去南京谋事,而作者要回北京念书,本来说好父亲不送作者的,但父亲再三叮嘱仍放不下心,最终还是陪同了作者,而那时,作者已经二十岁了。作者父亲对作者的爱顿时一览无遗......到了车站,父亲还要为作者买橘子,“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左倾斜,显出努力的样子”,瞧,父亲为了儿子不顾艰辛地攀爬,曾不抱怨一句,这是多么真挚、深沉、浓厚的爱啊!而此时的作者,看到眼前的这一幕,也是十分感动,他对父亲同样充满了爱和感激。就这样,作者看着父亲的背影渐行渐远,不舍顿时涌上了心头,我也不禁头涔涔而泪潸潸了......

  读了《背影》这篇散文,我感受到了父爱的伟大和无私。是啊,细细回想起来,每天早上,父亲都会送我上学;每天晚上,父亲总是七点才回到家;每天,父亲都会关心我的学习并鼓励我......父亲对我的爱是数也数不清,他为我做了很多,我想,在他心里,我一定也是十分重要的,而母亲难道不也是这样吗?从我牙牙学语、蹒跚学步,再到踏进小学的校门......父母亲一直陪伴在我身边,教育我,指导我。我不正是靠他们浓厚的爱而茁壮成长的`吗?

  达芬奇曾经说过:“父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾经讲过:“父爱是沉默的,如果你感受到了那就不是父爱了”......在《背影》一文中,父亲对儿子的爱是无私、深沉的,而儿子也对父亲充满了关怀。在生活中,我们永远不能忘记父母亲的爱,也永远要记得多多去体谅他们,因为:父母的爱永远是神圣的、伟大的!

读后感的作文 篇7

  我什么都没有,一种空洞的守望;女孩和男孩分手的时候,对男孩说,我们都必须正视现实,婚姻对女人来说是第二次投胎,我必须抓牢一切机会,你太穷,我难以想象我们结合在一起的日子&hellip。如何忘记,那飘着雪花的晚上,在那海的边沿,曾经彼此凝望,怎样将那绚丽的瞬间,从心底深处抹去。

  鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。

  鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着自己的`勇敢和智慧逃离了荒岛。

  二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢?想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极了,急忙说:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸却说:“不要怕要敢于挑战自己!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去那儿

  生命中有太多的困难,让我们学会坚强吧!有了坚强,人生就多了一份期待,多了一份选择,多了一份精彩!生命就多了一种壮丽,多一份灿烂,也多一种辉煌。

读后感的作文 篇8

  《挪威的森林》已经看了很多遍,每次都会让自己有种淡淡的感伤。我很喜欢村上春树的文字里透露的那种淡淡地感觉,不同的人会有不同的感受。我看到了,“死不是生的对立面,而作为生的一部分永存”。即有死才有者生,这里并不以死为终结。虽然我们无奈的`是每个人都会死,但我们要有面对生活的勇气。

  我以路人的眼光来看渡边,所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻,所以忧愁。他对学校这个小社会内部虚假、肮脏也是很厌恶的,但他却也没有去改变这一切的想法,甚至有点逆来顺受的意思,因为他很清楚这是无法改变的,这就是渡边的无奈了。他一直在寻找,对于他自己,对于直子或者绿子。他的苦闷与孤独,与当时的时代背景有关。社会的低迷状态自然使得人颓废,所以我能理解渡边那时的行为。直到最后,渡边才知道了相对于已经失去的,更应该珍惜眼前存在的,应该停止对生者的伤害,珍惜眼前人。

  其实书到最后,对于渡边君爱不爱直子这一问题我还是搞不明白。也许那样爱过。那么对于绿子,渡边是爱了?应该是了吧,因为他对绿子说过他的世界不能没有她。也许那只是一个轻轻的承诺,但对渡边那样一个沉默型的男人来讲应该还是发自内心的。两份爱,一份对那已经消失去了另一颗行星与木月相恋的直子;一份对现实生活中活脱脱的绿子。最后,玲子走了,直子死了,只剩下绿子了。那么渡边是会和绿子在一起的。我以为这本书是可以拍成电影的,我的脑海中闪过无数个由文字堆砌而成的画面,象流云一般从头顶缓缓而过,勾我叙述这个弥漫着略微的悲伤的故事。然后,我慢慢的地闭上眼睛。

【读后感的作文】相关文章:

读后感作文06-18

读后感的作文06-09

关于读后感的作文02-18

读后感作文评语06-23

英语作文读后感03-29

初中作文读后感11-02

安全的的作文读后感11-05

小学作文读后感11-04

读后感的作文精彩11-06

读后感的优秀作文11-02