高中有感作文（通用21篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的高中有感作文（通用21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
高中有感作文 篇1
克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的.孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没有想过的“恐怖事件”。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
高中有感作文 篇2
刚拜读完高燕定先生的著作《人生设计在童年》，真是感慨万千！他令我突然间发现，我差点就要错过把握自己命运的机会，使我看到，我知前为止沾沾自喜的东西竟是如此不值一提，更重要的是，它使我明确了我要为之奋斗的目标和必须为之付出的努力。在童年决定你的一生，现在，刻不容缓！
童年，这个我们本以为尽情享乐的美好时光，竟是可以决定你一生命运的关键时期。我们应及早的建立职业意识，培养职业兴趣，立下职业目标，并且根据这个目标，有意识地培养所设想结果。我也曾怀疑，小孩子懂什么？我们怎么知道长大该做什么，不该做什么？该学什么，不该学什么？怎么成为一个理想的人才？可当我看到书中一个个千真万确的例子和精彩细致的讲解时，我明白了，只有将工作经历与学历相结合，经历了长期的职业预备的人，才会被市场追捧、渴求。一个普通人，要成长为优秀专业人才、职业人士，一定要经过漫长的`有职业目标的努力，经历长年累月的有针对性的磨炼，将学历与工作经历相结合，才会成为成熟的、可以迅速进入市场的人才。这个过程和磨炼就是一个必要的、很长的职业预备期。幼时的设计、长久的职业预备期，可使我们具备扎实的职业技能，从而顺利地迈进社会，成为优秀的职业人才。总之，从小确定下自己理想的目标，至少可以做到比那些绝大多数没有确定下自己目标的人，成功的机率要大得多！
当然，为之付出常人难以理解的努力是必不可少的！就拿高倩（作者的女儿，24岁便获得法学博士学位）来说，她二年级时，就花一年多时间把一本200多页的数学习题集做完；上三年级时开始自学代数，并用一短短的一暑假时间，滚瓜烂熟地背下了一整本GRE英语词典，她坚实的英文基础使她读高中时很轻松地选修大学程度的英美文学课；她还让他老爸“连哄带骗”地在课外自学汉语。从四年级结束的那个暑假开始，她做的最不寻常的“事儿”，就是自学法语和西班牙语；高中十一年级，她已经把大学微积分学完，上大学时免修数学。学业上的遥遥领先和登台表演的经历都让她具有领导才能，这种自我意识和自信使她在竞选社团组织的干部时频频胜出。学习音乐和舞蹈，令她有很多机会登台表演。从6岁开始，她就登上A&M大学奢华的大剧场舞台，从小得到了在公众场合表演的锻炼。这种锻炼为她以后参加各种比赛都不怯场打下了基础……她之所以如此的努力，是因为他有一个让女儿上哈佛、当律师的梦，而且自己心里明白，自己不是什么天才，想脱颖而出，必须从小努力，另开小灶。所以，从小就让我们忙起来是人生设计很重要的一部分，是培养孩子习惯于高效率、快节奏的学习和生活的关键。这个从小培养起来的习惯也是对抗电脑网络诱惑的有效措施，它将深远地影响我们的兴趣爱好和行事风格。
高倩的成长与成功是令人惊羡的。不过，这本书不是一本讲天才的书。如果是讲天才的书，我是肯定不看的——因为我知道我自己，智商也就中等偏低一些。你是天才？你和疯子一边儿呆着去！我们普通人何必没事通过天才来证明自己的失败呢？而高燕定先生的著作，恰恰从一个普通父亲讲述自己普通女儿成长故事的角度，告诉我们：人生是可以设计的；哈佛是可以算计的；而天才呢，是可以父女俩一起合计的。
人生总该有个梦，有个目标，好让我们有自己的追求。在我们的心中点燃一把火，让它燃烧，成为自己努力、奋斗的内动力——这是人生设计最重要的第一步。
高中有感作文 篇3
《天蓝色的彼岸》是英国作家希尔写的一本“关于生命和死亡最深刻的寓言”。书的封面上：天蓝色的背景中，天空闪闪烁烁，像一大片萤火虫飞舞。一个小男孩儿背对我们站着，望着天上的光点和远处蓝色的天空，这就是书中的主人公哈里和哈里眼中天蓝色的彼岸，那是人们常说的“再生”之前最后的一站，在哈里的眼中，这也是一个美丽的奇妙的地方……
哈里在与姐姐雅丹的一次争吵后，不幸出了车祸，到了“另一个世界”。正在哈里准备去往天蓝色的彼岸的时候，一次偶然的机会，他认识了阿瑟，一个已经“活”了150年的“老小孩儿”，阿瑟一直在努力地寻找他的妈妈，所以也暂时没有去往天蓝色的彼岸，所以当阿瑟提出回到人间的时候哈里立刻就同意了，回到人间，哈里看到阿瑟用意念控制“老虎”让“老虎”变出了一排草莓和五星，哈里便想用意念让同学，家人都知道他回来了，还想让雅丹知道，他希望得到她的原谅……
他回学校去看他的同学们的时候，以为班上的人都会非常的想念他，但是，他发现大家都在正常的上课、玩耍、做功课，而且自己的好朋友还跟自己的死对头玩儿得很高兴……正当他准备放弃时，他发现，同学们专门为他办了一份板报，并且给他栽了一棵橡树……他也用意念控制铅笔给他的姐姐道了歉，也给他的爸爸妈妈告了别。在个雨过天晴的`好天气抓住彩虹的尾巴回到了天堂，他看到阿瑟找到了他的妈妈，便和他们作伴一起走进了天蓝色的彼岸。
阿瑟的妈妈说过：“一片树叶落下来，在我们眼中那片叶子是死了，但是，它并不是真的死了，因为它又成为了泥土的一部分，长出新的树木，新的叶子。落叶归根，我们就像这样。”我们可以再生，但是我们可能不再是另一个新的自己，或许我们是其它人的一部分，其它动植物的一部分……我们一定要珍惜现在的生命，不要等到失去后再来后悔……
这本书主要向我们介绍了“另一个世界”，你“死”了，只不过是结束了在人间的生活，你的生命并没有“结束”，你到了另一个世界会继续生活，但是两个世界并不是相通的，所以没有人会知道另一个世界是什么样的，除非你“死”了，在我们“活”着的时候，另一个世界的一切东西对你来说都是一个谜，这本书就给我们讲述了在另一个世界里，我们不知道的事情，和那个天蓝色的彼岸……
高中有感作文 篇4
每天，昼和夜，不知疲惫地重复交替着。黄昏是媒介，以自己沙尘般的暗黄天幕，遮住夕阳绚烂而无边的霞光，遍地绿油的屏障上洒满灿烂金光，屏障后的红光渐渐消逝——一天到此结束，黯然黑幕笼罩长空。
夕阳，它多想再看一眼世界，再把泛黄的云朵染成五彩，可是黄昏不许——有些事你无法决定自己，就如人类的生死。12岁的我们，正是年少气盛的时候，大概没有人会去认真地考虑生与死这个残酷的问题，但，我们不得不去面对。
《约伯记》里说：“海水中的水绝尽，江河消散干涸。人也是如此，躺下不再起来，等到天没有了，仍不得复醒，也不得从睡中唤醒。”这就是死亡，死了就是所有的一切都没有了，包括生命和时间。死亡其实随时都在人类的身边。那种昏暗的感觉，你甩不掉，而稍不留神，它就夺走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空难、还有一些意外的交通事故，有多少生命毫无预兆地消失了。书中的主人公——和我们同样年纪的哈里，也就是在出门的时候随口对家人说了一句气话：“你们走着瞧！我这次算是恨上你们了，我再也不回来了！”结果真成了永别，死神派卡车把他撞了。那是一句无心的、赌气的话。他在说这句话的时候，怎么也想不到自己从此会远离他至爱的爸爸妈妈、朝夕相处的姐姐、可爱的同学和朋友们。可现实就是这么残酷，他走了，永远地离开了生的世界。
他去了“天国”排队，去了另一个世界。可是他还有心愿末了，他试图回到活着的世界。在阿瑟的帮助下，他回到了他的学校、家庭，重新回到了爸爸妈妈、姐姐和朋友们的中间。他用他仅存的力气和意念向姐姐表达了谦意，向爸爸妈妈表达爱意，向他不舍的朋友们告别……那是一段艰难而温馨的“生命”旅程。最后，他在那轮夕阳的召唤下，了无牵挂地走向“天蓝色的彼岸”，成为另一个生命的一部分，重回广阔的天空。
读到这里，我的眼睛湿润了。我被哈里与家人间那份浓浓的亲情感动了，他是多么不愿意死，多么不愿离开自己的家啊！“生，如夏花之绚烂；死，如秋叶之静美。”人的生命如夏秋两季的过渡一般，如此短暂而脆弱。有人说，人生如灯火，生命不复返。你永远不会知道你自己什么时候会死，属于你的那盏灯什么时候会灭。“你不在了，但生活还在”，哈里看着别人快乐是快乐的，但也不得不承受心中的一份无奈。他怀念风的感觉，那是“幽灵”的体会，活着的人也许根本没有享受过这自然的`提示——“你还活着，你有感觉”。也许你有无尽的感激想对亲人倾诉，有深深的爱要向他们述说，有许多的歉意要向他们表达。可是你一旦离开了这个世界，什么都来不及了，所有关于你的一切都会消失，而你留给亲人朋友的只有无尽的悲痛和惋惜。
可是，这就是人生，一切都不可能重新来过。想起一本科幻小说主人公说过的一句话：“也许正因为凡人的阳寿短，所以才显得更珍贵美丽。”所有人最大的不同大概正是对于生与死的态度。贪生怕死，是人的本能，而实际上对死亡的恐惧并非软弱，只是人之常情。死亡到底是什么呢？是终结？是虚无？还是永远的离别？当哈里平静地走向夕阳下天蓝色的生命海洋时，我想他的心中已经没有黑暗和恐惧了，他的心被爱填满了。所以，死绝不是终结和虚无，那轮温暖的夕阳带给我们光明与希望，哈里永远活在那些爱他和他爱着的人心里，“你并没有死！”。
合上书，我的眼前一直晃动着那轮绚丽的夕阳。那余晖即不明亮刺眼，又不漆黑一片，散发着对生命的渴望和爱的温暖。“决不要在你怨恨的时候让太阳下山”，让我们珍惜活着的每一天吧，请善待身边的每一个人，用自己的方式珍爱家人、感恩老师同学和朋友，给他们灿烂的笑容和温暖的问候吧。只要你我的心中有那份爱的牵挂，那轮夕阳就一定会在心中永恒，永远不会西沉！
高中有感作文 篇5
孤雁南飞便是秋，在这深邃的秋，沉寂的秋，悲凉的秋，我在心在为中华文化呐喊着。叫喧者。沸腾着。跟随者余秋雨先生走过的苦旅。我将重游这个伟大的民族所创造的奇迹。
当我走进《莫高窟》，我的惊叹只是渺小的沙石。在这里感受到的是千万年文化的沉淀，一段段历史的重温，一个个朝代的轮替都盘旅在这里，这不仅仅是宗教的天堂。更是中华文明的缩影。走进盛唐的繁华。明清的纷乱。余下的便是近代学者的脚印，我只能用膜拜来形容它，也只有它能衬得上，在敦煌中，孤独的坟塚。让我为民族那一种腐朽的记忆而惭愧，让一车一箱的文物从那昏暗的洞窟中拿走。我看见中华民族在滴血，是的。是那名道士把这把锋利的刀插走她的胸口。但是腐朽的封建教条化成一条绳。把这把刀牢牢的固定，我也好恨。没有早早出现在那个年代，我要挥起长剑，把这条绳切断，我要用毕生的力量，将刀从她胸口拔出。
从《三峡》走过，我沉浸在碧水蓝天的景色中，令我沉思的是两岸的文化。王昭君。屈原。李白……这一位一位历史名人。记住他们的不仅是历史，还有这两岸的山水，嗅一嗅都是他们的气息，只有这样的地方才会有这样的人，走过这样的山。这样的水。从这样的文字中寻找到他们的踪迹。
在余秋雨笔下，王维的告别是柔和的。在风雨交加的沙漠中。就算保暖的衣服也会感到刺骨，一句“劝君更尽一杯酒，西出夕阳无故人”却把最暖的情传递个贬謪的友人，而今那里只有寻着王维的马蹄印才会到达，只有想要体会他的人，想要传承他的`人才会把这一杯薄酒看得如此之重，而余秋雨正是这样的人。
来到。古时战场这里有无数个光秃秃的坟头，从他的笔下我看到了身披战甲，挥剑斩敌的将军，看见满地的鲜血慢慢浸透进地表，在这里沉静躺着的是战争的牺牲品。在文明的传承中无数个血的教训更提醒着我要热爱和平。
余秋雨笔下的都江堰是李冰父子的魂，这造福千年的水利建筑让我再次体会到奇迹的函义，它的灵魂是不屈，是智慧，是果断，更是勇敢，我甘愿屈膝它脚下，它是我国的至宝。更是我的追求，它是我中华民族的脊梁。
通过读这本书，我学到了很多，更感到了自己的渺小，在中华五千年文化中。我连一只蝼蚁都不如。我看到了余秋雨先生的不锲追求。他是一个学者，更是中华文化的传承者，他的文字总是充满玄机，但他却是一个诚实的作家，每个字都是他的经历。每句话都有他的思想，这些就像清水中的石块无比清晰，我是从一篇关于辛弃疾的文章开始爱上他的文字，读他的书就像读他的精神。因为他的精神存在于他的字里行间，当他为某位历史人物感叹时，你的心也沉进谷底，当他为某段文明而骄傲时，你的心中满满的全是自豪。
我不仅要感叹。这就是余秋雨，带领你追寻华夏文明的余秋雨，将自己的思想完全解剖在你面前的余秋雨。
高中有感作文 篇6
爱，到底是什么？爱的范围很大，内容也很广泛，亲情，友情，师生情，爱情……这都是爱的表现，那么《爱的教育》让我们对这熟悉却又陌生的东西有了怎么样的体会呢？
《爱的教育》采用的是让大家都熟悉而又觉亲切的日记体形式，平实中不乏透出温暖的文字。讲述了小主人公安利柯在爱中步步成长，心志渐渐成熟的过程，虽然只是记录了短暂的一年时间，但却也是他人生中重要的转折点。字里行间不难发现，他对事物所持看法的改变，以及墨香中透出的淡淡的却真挚的爱——对家人，对朋友，以及教育自己的老师。当然，这并不是一个只有爱的世界，争吵，矛盾，怀疑…处处存在着，小男孩也遇上了这些麻烦的事情，但却终究因为爱而一一化解。
也许你会认为这老套而又呆板的剧情，熟悉在每本小说中的套路，可在微微抱怨中却也不由自主得露出微笑，深深随着那小男孩的感受而感动，细细体会那丝丝缕缕的爱。这也是为什么《爱的教育》这么著名的原因。
首先，书的名字《爱的教育》，那么是什么样的爱呢？带着问题进入阅读发现有许多种。对父母的爱，对老师的爱，对同学的爱，这些都是爱，可性质却大有不同，对象不同，心情也会不同。但这些却都是做一个孩子的根本，孩子是纯洁的白纸，任由他们自己绘出心灵的模样，添上情感的色彩，那爱，便是绚丽的斑斓，在那纯白中留下耀眼的光彩。也正是因为这些爱，才成为其他素质的基础，在这个彩色的世界里，我们的周围都是爱。
正如我刚才所说，爱的范围很广，犹如空气一般围绕在我们身边，也正是因为她如同空气一般的让人习惯。所以平时的我们并不会刻意去发觉，去感受，也难以想象当爱被抽空，真空中的我们又可以存活多久？
但通过作者细腻的笔触，我们便可以真切的感受到爱的存在，象呼吸那样的真实，轻轻呼吸，便能感受到它在丹田轮回的.舒畅。使我们陷入其中，一同感受着安利柯所感受到的爱。
时而厚重，压着我们喘不过气，时而轻浮，飘渺到忍不住想怀疑她的存在，但这份爱带来的温柔触感却又是那么真实。亦真亦假，伸手想捕获她，哪怕只是轻纱的一卷衣角，可终究只是落空，仅剩那份真实的感受萦绕在心中。
我们在爱与被爱中成长着，有时欢乐，有时哀愁，象是矛盾的个体在爱中挣扎着。但爱总是不可缺少的一部分，就象小说中的安利柯，他的家境并不富裕，偶尔也会为简单的温饱犯愁，没有奢华人家在所谓物质上的享受，但可贵的是他们心中都有爱，对亲人血浓于水的爱以及骨子里那种对祖国的爱都是那样真实得流露出来。这是精神上的支柱，是物质所无法比拟的，这——是爱！
那么回到正题，爱到底是什么呢？恐怕每个人的答案都不一样，却也没有一个明确的答案，总是那么模棱两可，叫人说不清道不明。但这一刻，我想答案已经不重要了，我们明白爱是感受，是精神，更是我们的灵魂！
爱是不被限制的，或许可以给这广阔的爱定下一个模糊的范围：小到同学之间的亲切交谈，大到只是与陌生人的一次萍水相逢。也许…只不经意间的微笑就是爱的表现。
爱是藏在心里无底的清泉，需要自己不断去挖掘，去发现，才能明白爱是多么深多么浓，同时也会惊讶于爱的甘甜与清澈。
当爱充满心中，又有什么可以阻挡你眼中的光明？亲爱的朋友，为什么眼中总有一抹阴霾？为什么不愿展现你可爱的笑颜？为什么为什么，难道你心中没有爱？还只是你不愿去发现，不愿去感受真爱的美妙？那么，让我们用爱将你心中的冰雪融化，让爱的清风吹拂你那颤抖瘦弱的枝芽，让你知道——每个人都可以拥有爱！
爱是不灭的光明灯，请用它点亮你的黑夜！
高中有感作文 篇7
经典，是每个人都在成长中遇到的，它可以是一本书，一首诗，也可以是一部电影，总而言之，它是可以陪伴一生，懂得很多知识的东西。
在我生命当中，有一本叫《钱丝网上的小花》对我启发最大，作者是意大利的罗伯特。英诺森提和克里斯扶夫·格莱兹。
书中讲述了一个名叫罗斯·布兰奇的小女孩生活在战争时期，有一天，发现一个车子里跳出一个小男孩要逃走，但被镇长和士兵抓到了车上，罗斯·布兰奇出于好奇，跟着车轮的记号走进了一片灰色的树林，发现电刺网里有许多人。她同情这些人，每天给他们带上许多食物，直到有一天，罗斯·布兰奇发现那些人不见了，地上一片混乱，而此时，一位士兵误把她当成了敌人，朝她开了一枪……罗斯·布兰奇一直没回家，她的妈妈也一直在等她，第二年春天，那个地方开出了鲜艳的小花。
这是一个悲剧，善良的女孩冒着生命的危险给他们送饭，死在了同族的枪下。小女孩罗斯·布兰奇并不了解战争的恐惧、凄凉，而是用她那双透明纯洁的眼晴看见了人世的黑暗、麻木，用她鲜红的心灵温暖着被战争已经丧失一切的人们，她的同族人却没有她一样的想法，只会杀掉那些可怜的人们。
通过这个故事，反映出战争给人们带来的危害（现实的残酷和人性的.改变）以及对那些性格纯洁的人带来杀害。
罗斯·布兰奇在法语中的意思是“白色的玫瑰”，代表着纯洁无瑕和本真。她在什么时候都保持自我，本身就是善良、纯洁无瑕的。
其实，在现实当中，很多人已失去自我，变的黑暗了，你偷偷拿走别人的东西或者故意伤害别人，想看别人出丑，你或许不知道，你已失去本真了，你的欲望已经战领你的内心了，使那些单纯的想法全部消失了。我永远都会保持本真，有句话是“害人终害己”就算没有报应，也不要害别人，换个角度想，你也不会乐意的。其实，每个人心里都有一朵“白色的玫瑰”就看你如何培养它。我们像不了罗斯。布兰奇那样纯洁无瑕，但我们可以保持本真，不要让一些坏想法把玫瑰变黑。
《铁丝网上的小花》作为一个绘本，字虽然少，但是可以把作者內心对战争的厌恶和对那些死去人的可怜和同情之情表达出来。这部作品将是我一生的“老师”。
高中有感作文 篇8
我曾在茫茫荒原遇见你，你天蓝色的眼睛照进了我的心里。我曾在恶魔围绕下遇见你，你为护我周全舍弃了你自己。我曾在湍湍急流中遇见你，你在黑色的湖水下救回我微弱的气息。最后，我在灵魂的回归处遇见你。你带我摆渡出魔鬼的世界，我带你回我的一生。
读完《摆渡人》，像是做了一场大梦。梦里真正看到了灵魂出入的透明结界，真的看到了黑色诡异的湖水。像是陪迪伦和崔斯坦一起站在暮色下，看他们对彼此的表白和亲吻。我与他们从未谋面，却像是一起度过了几个年头一样熟悉。属于他们的冒险，却紧紧地把我的心攥在手里。在书的最后几页，因为担心他们是否能够重逢，忍不住反复深深地呼吸。
我忍不住开始幻想和期待，在我生命的尽头，是否有人等待摆渡我的灵魂。我是否会感受到这种珍贵，并为此不顾一切。生命是一场旅行。我很少去想它的.终点是什么，因为不敢触碰。我害怕我坠入无边的黑暗，或是万丈的深渊，呐喊变成寂寞的回响，与我爱的那个有着温暖的风，和热闹声音的世界永远抽离。我不知道死后是否能与想念的人相见，但我相信命定的缘分。生而为人，必有所寻。与其说迪伦是死过才遇见了崔斯坦，为了崔斯坦而回到人间，不如说这是一场设定的遇见。迪伦本来的生活苍白而贫瘠，并不温和的母亲，模糊遥远的父亲，反而生命结束后遇见的崔斯坦，才是她最亲密的人。
崔斯坦为她的生命注入期待、幸福、崭新的一切，她带崔斯坦走出荒原，结束周而复始的使命。他们共同重获新生，用爱情唤醒了沉睡的灵魂，使遥远而单调的未来，变得充满意义。所以我宁愿相信，生命是一场灵魂之间的相遇。彼此都有缺口和迷惘，因为遇见了契合的拼图，才完整了自己。
不管是亲人，爱人，朋友甚至宠物，他们都是为了我们而来，是一场预谋的邂逅。你永远不知道谁的出现悄悄地改变了什么，为你圆满了哪一段轨迹；而你又为他带去了什么，改变了他本来的日子。
生的美好，就在于这种遇见吧。也许我对生活偶尔厌倦，在日复一日的生活中时有抱怨。但我会永远记得我和迪伦一起穿越的那片荒原，记得那场美得让人落泪的遇见。
我会相信这世上我所遇见的，都等候我多时。看似不经意的一个转身，漫不经心的一个下雨天，却是准备已久的重逢。包括遇见迪伦和崔斯坦的我，遇见我写下的这些字的你。
生而为人，必有所寻。
高中有感作文 篇9
长达两个月的平静的假期的结束，个初中生活画上了一个圆满的句号。庆幸自己没有被大浪淘沙般的严酷抉择pass掉的同时，也迎来了＂三点一线＂式的高中生活。
陌生的教室，生疏的人群，让我这颗刚刚饱受离别苦楚的心更增阴霾．茶余饭后，学习之闲，眼前总是那张张熟识可爱的面容，耳边总是响起那声声温柔甜蜜的话语，言辞中多是对分离的慨叹！于是乎，每当月假回家之时，常常轻抚着初中照片上的灰尘，一如抚着我空虚荒芜的情怀，不尽的回忆一时间激荡在心中，愈演愈烈。后来，渐渐的习惯了生活在连绵的回忆中，也渐渐的认识了周围原本陌生的容颜，领悟了很多的人生真谛。是的，落花有意，流水无情，应该任那太多的往事随风飘零，从悲惨的深渊中跃现出新的生命，染满了逆境中的拼搏．于是，决定发奋图强，将悲痛化为前进的动力，让自己无悔青春．要知道，人不能总是停留在过去的时光中，不能自拔。我要踏上时间的步伐，随它一起改变……
现在，经历了大风大浪的冲刷洗礼，学会了冷静地思考，要平静的`面对过去，充实地度过现在，坦然地走向将来．我并不在乎我的终止将会是何品级，我所关心的，是我的心灵与轻漫的灵魂之舞。
过去为没有得到而伤悲，过去也曾为失去而后悔．我想起这一切的一切，那都是我心头的一个结。
今晨，当我不再为我付出而流泪，成长的岁月，让我知道我已失去太多，成长的岁月，让我知道应该珍惜拥有的一切……
高中有感作文 篇10
太阳正肆意炙烤着天空，知了的叫燥声响彻大地。在这样一个酷热难耐的午后，我静静地捧起《感动中国学生的100个品德故事》。蓦然中，双手似有一丝的虔诚与敬畏，因着全是励志的故事。
一个个清新、隽永的小故事，一个个性格鲜明、血肉丰满的人物形象，拂面而来。有悲伤，有感动，有哀愁……在困苦中体会生命的不屈，在平凡中回味人性的张扬，在琐碎的日子里感悟生活的美好……。
正如文中所言，一本好书就是一汪清泉，涓涓流进心灵的深处，涤荡和净化着我们的灵魂。明丽清新、优美生动的文字，字里行间流露出的脉脉温情，时时带来生命的启迪和丝丝的感动。
“孝，潜藏着一种巨大的能量，一旦发掘，即可摄人肺腑，感天动地。”刘芳艳，一个生长在黄土高坡的小个子女孩用自己的一言一行诠释着感恩奉孝的人性光辉。她出生于北方一个非常贫穷的小山村。那里的生活和环境与我们相比，简直恍如隔世。刘芳艳的家，一贫如洗。父亲身染重病、母亲双目失明，一切都显得那样的无助和绝望。但就是这个弱不禁风、从来没穿过一件新衣服，没吃过一顿好饭的女孩子，一个和我近乎同龄的女孩子用稚嫩、单薄的双肩，把一个破碎的家庭撑起。
在刘芳艳十四岁的那年，冬天冷得可怕。在凄风苦雨中，送走了一生悲凉的父亲。生活的重压没有摧垮她的意志，在艰难困顿中，她始终坚守着自己的学业，如愿考上了心仪已久的大学。一段时间后，又不忍年迈、失明母亲的孤苦生活，她毅然做出了休学的决定。从此，背起行囊、牵着母亲，四处打工，维持生计。经过一年的省吃俭用，终于攒足了学费，带着盲母，重返了她日思夜想的校园。她用全部的.爱为可怜的妈妈支撑起一片晴空。
孝无声，爱无休，女儿就是妈妈的“眼睛”和“拐杖”。刘芳艳背负起了一座感恩的大山，恪守着人世间最美好的人伦孝道。
掩卷沉思，悲从心中来。所谓的梅花香自苦寒来，应是刘芳艳生活的全部写照。扪心自问，我们这些衣食无忧的温室“花朵”，从未经历过风霜的磨砺，怎会有如此坚毅、刚强的秉性。事事任性妄为的“小公主”、“小皇帝”，岂会真心关爱长辈，更别去奢谈博爱众生了。孝心不能等待，这是生命的一抹清凉，让我们用爱去铺就灿烂的前程吧！
高中有感作文 篇11
带着读完《家》的亢奋和探索觉慧前路的心理又翻开了《春》，却发现主镜头还是在高家大院里，只是叛逃的人物有了变化。如果说《家》带给我的是叛逃的大胆与刺激，是对旧社会的不满与猛烈抨击，是对旧社会女性的同情，那么《春》则少了些反叛，多了些人性的软弱。更让人同情。
不知是少了觉慧这样一个“反派”的调剂，还是因为又有几条鲜活的生命在旧思想的迫害下消失，还是因为那本来就压抑的高家大院，《春》的氛围似乎比《家》还要沉重。或许是本就不喜欢悲观的人、悲伤的事，对于淑英淑贞，除了同情，还有不满，不满于她们对命运的臣服，不过淑英最后的逃离还是让人震惊，也让人惊喜的，同时也庆幸又有一位青年逃离了那个乌烟瘴气的地方，获得了自己的未来。喜欢淑英的一句话：“春天是我们的。”是的，逃离了那个封建的大家庭，逃离了为别人操纵的命运，有了自己的人生，有了一片广阔的蓝天，而不是从大宅院里看到的那一片狭小的天空。
虽然佩服淑英的勇气，但是不喜欢一开始她那种自暴自弃、悲观的生活态度。相比较而言，还是比较欣赏三小姐淑华。她没有大家闺秀的娇气、柔弱，反而很直爽、很豪迈。她对于烦恼的事不会哭哭啼啼，而是很豪爽的说出来，不同于一般的女子，即使是受到新式教育的琴，恐怕也做不到那么直爽，她似乎会是下一个觉慧，一个敢说敢做、勇于反抗封建礼教的人。或许她不应该生活在那个年代，在那个封建礼教横行的年代，女子不如男子，女子就应该让别人给她安排一切，女子都是薄命的，女子就是要三从四德，蕙、梅、瑞珏都因封建礼教、封建迷信而死故而引发了周氏的感叹：“我只求来生再不要做一个女子。”这样一个豪爽大气、不拘小节的女子，生活在那样的年代，是福，也是祸。她坦率，惹人喜爱，起码不会抑郁成疾，郁郁寡终，这是福。但她终究是大户人家的小姐，又是那样的家庭，那样的时代，她又不相信女子三从四德，如若不步觉慧淑英的后尘，或许也逃不过那样的下场，这又是祸。但是，我觉得，既然淑英都能逃离，以她的个性，应该也会走出大宅门的束缚。
最同情的就是觉新了，《家》是，《春》也是。觉得他很善良，但又很怯懦，曾经很有理想，却因不敢反抗而被迫放弃，可是他的顺从并没有给他带来好运，《家》里他失去了心爱的人、失去了妻子，《春》里他又失去了两个儿子，看着自己的亲人一个个离去，很悲惨，很可怜。看《家》的时候以为他会继续懦弱下去，可是在《春》中，他似乎发生了改变，不再一味的顺从，甚至在淑英的逃离方面也出了一份力。对他的同情，不仅是因为他命运悲惨，而且因为他和很多人都很像，一样的软弱，一样的`容易屈服，对于自己想要的不懂争取，而是直接放弃。他是个很复杂的人物，但同时又是一个很单调的人物，他身上有很多人的重影，但却有一个灰色黯淡的人生，让人乏味，却又让人同情。
春天是光明的，是充满希望的，每个人都有自己的春天，每个人都可以追求自己的梦想，追求自由，只要有勇气，有决心，不管前路如何，即使不能达到自己的目的，起码走过了一回。“春天是我们的。”青年人就是要有梦想，有追求，才能获得向春天进发的动力。像淑英那样曾经胆小懦弱的深闺小姐尚且能在一次次事件的打击下冲破封建家庭的牢笼去寻找自己的春天，更何况当代青年人呢？
高中有感作文 篇12
每看到他们一个个为了心中的大义毅然赴死，总是让人心里微微一动，便如沉寂的琴弦，浮灰轻扬起来。楚子航，高傲孤冷的面容下，藏着不为人知的痛苦与无奈。看着父亲提刀的背影，他却只能软弱地逃离，唯一喜欢的女孩夏弥，却也是命运用来捉弄他的龙王耶梦加得，最后不得不无奈地把折刀送进她的心脏。"如果你还有命去拼，就不要等到后悔后再去拼。"从此他成为逞强的大帅哥，宁愿在过山车上粉身碎骨，也要保护无助的弱者。明明他不哭也不笑，可偏偏让人觉得他的眼泪已经逆流回了心里。
路明非，作为小说的主人公，大多数情况下是需要人来保护的废柴，偶尔爆发一下拯救对自己重要的人也要靠交换1/4的生命才能做到，更悲催的是他交换生命换来的成果也是给别人加冕的花环，青铜与火之王被认为是凯撒杀的，大地与山之王被认为是楚子航杀的，几乎没人知道他才是抹杀一个个龙王的人。他是个缺爱的人，只要绘梨衣爱他，他就不由自主，别人给他一点点温暖他就回报以熊熊烈火。每当他要陷入孤独与绝望的时候，总有人来提供温暖，仿佛他是世界的孩子，没人敢真正让他悲伤，好像如果他真正悲伤了，魔鬼就会降临人间，那时候就算你是手提长矛，驾着白驹的奥丁出门迎战，你走上的也只能是条不归路。
上衫越，最强的混血种，高高在上的皇。他败给昂热也只是因为他懦弱，他一直都需要母亲的呵护。但皇就是皇，他龙骨结成，依旧力挽狂澜。在生命的最后一刻，为了儿子，他打完了该打的仗，行进了应行的路，守住了当守的道，隔得远远的，他如磐石伫立在血红色的海面上。
昂热，s级混血种，卡塞尔学院创始人，狮心会的成员。在屠龙的道路上，他从未停止过，从未退让过。一百好几十岁的年龄，他的力量与初代龙王匹敌。做为一个教育家，朋友们都死了，他还活着。支撑他活下来的是他复仇的心，他对龙有着深入骨子里的憎恨，就算要死，她也要掐着龙王的脖子一起。
源稚女，被命运捉弄的鬼。"在我成为恶鬼的时候，在我最悲伤最虚弱的时候后，这个世上最该跟我在一起的人却用刀把我的心刺穿了，我无法选择自己的血统啊！我生来就是肮脏的东西，可他也觉得我脏，他那么正义，那么光辉，不能有肮脏的`鬼做弟弟……可亲人就是这个世界上跟你最亲近的人啊！如果换做我是皇，哥哥是鬼，就算他和全世界为敌，我也不会让他一个人孤单地逃走。……跟你最亲近的人比，世界算什么啊？"是，他怎能不恨哥哥，但是在他心中，除了恨，还有同等程度的爱。王与王的争斗不死不休，战场是王的归所，敌人的血是王的花环。死并不可怕，只是太孤独，楚子航的夏弥死了，路明非的绘梨衣死了。曾几何时你是不是也有过这样的感觉。……唯有抱紧那个人，你才能确知自己活着。
最后留在记忆深处的总是些虚无缥缈的东西，就像你记住了一个人往往不是因为她的美，很多年以后，你连她的样子都忘记了，可偶然在人流如织的街头闻到他惯用的香水味，你在惊悚间下意识地回过头去，却只看见万千过客的背影，你这才想起即便刚才和你擦肩而过的人是她，即便你跟她面面相对，你也未必认出她今天的样子了。
“所谓无悔之爱应该是那样一种东西吧……未必要完美无缺，未必要有好结果，但多年之后你在人海中忽然抬起头来，见远处她独立如礁石，你忽然惊悸忽然震动忽然潸然泪下，速度快到来不及恨或者悲伤。只是爱，不后悔。”
江南的话，一字一句让人心疼。
高中有感作文 篇13
在一个古老而又充满仇恨的地方，没有人能逃得过命运的枷锁，在不断的复仇中不断轮回的传说。
小说有幻想，却是真真切切的现实。
小说描写吉卜赛儿希斯克利夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不遂，外出致富，回来后对与其女友凯瑟琳结婚的对象及其儿女报复的故事。全篇充满了强烈的反压迫，争幸福的斗争精神，又始终笼罩着离奇，紧张的浪漫气氛。这既是年轻女作家脱离现实的天真幻想，又结合了地区激烈的阶级斗争和社会现象。
充满鲜血的马鞭鞭挞着他的灵魂，眼前只剩下黑暗，自以为还有一心之人相伴随行，现实就是现实，她的离开，他的恨。
记得那时年少，坐落庭前，他不爱说话，她却体会不到他的悲伤，他望着她幸福的模样，脑海里浮现出他们结婚时的场景，一切太美好，总会有突如其来的悲凉。父亲死了，她哭成那样，他却不知道怎么安慰。就像他爱她不知如何爱，打哪儿爱啊。无奈他又变成了任人使唤的下人，他受不了她与他的差距，受不了她将嫁与别人的事实，他选择了离开，选择了恨。
“一个见异思迁的爱人，比盗贼更可怕，一个见异思迁的爱人会让我走向死亡，埋葬我的坟墓让我化为尘土。”
再见，她已变成妇人，他也变成富人。人总是没办法，去明白，去原谅。报复，已经在他脑海里根深蒂固。他娶了她丈夫（画眉田庄文静青年埃德加）的妹妹伊莎贝拉，他不曾对伊莎贝拉好过，他不断地折磨伊莎贝拉，最后只有死亡能使伊莎贝拉超脱。他有一个孩子小林顿，她也有一个孩子小凯瑟琳，当他们都渐渐老去死去的时候，爱情才真的不再有悲伤，不再凄凉。哪里有灵魂，哪里就有深深地错误。
希斯克利夫在绝望中把仇恨化为报仇雪恨的计谋和行动，但他最后还是理解了凯蒂，这是人性的复苏，使得恐怖色彩的爱情故事透露出一丝希望之光。
作者刻画人物时有同情，有愤慨，有惋惜，也有鞭笞，及哀其不幸，又怒其不争。没有狂热的爱就不会有火热的恨。哈里顿一直默默的爱着表妹凯蒂，他的爱是深沉的，不是狂热的。所以他们才能相爱并过上幸福的生活。
旷野，西风，远处的城镇，崎岖的'地形，苍凉的日落，避世的生活，艰辛的奔波，寂寞的岁月。艾米莉的文字是活生生有灵性的，他们在风中呼号，在矛盾中痛苦挣扎，在痴恋中撕心裂肺，他们点化了我钝拙的心智，引着我进入那癫狂，野性的世界，各色人物的脸或喜或悲，旋转着，在眼前变换着，冲突着，意乱神迷，再次陷入怪异的梦魇。
高中有感作文 篇14
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽饱经风雨剥蚀却依然艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品老人与海的。
老人与海塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的`四初中生读后感大全十八天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这里老人从来没有见过也没有听说过得比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲儿也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中，经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一幅光秃秃的骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这是老人与海想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想追求过，奋斗过，难道它不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次的有限度挑战超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为他带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求，它的道路漫长，艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
高中有感作文 篇15
《西游记》是我国四大名著之一，其中有聪明勇敢的孙悟空，有心地善良的唐僧，有贪吃贪睡的猪八戒，有忠实憨厚的沙僧。其中，我最佩服孙悟空。它是一部老少皆宜的神话故事。它讲了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人经历九九八十一难，去西天取真经的故事。其中的内容充满了离奇而精彩，每当想起《西游记》，就会情不自禁地溶入到精彩的情节当中…
在我很小时候，我就问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，每个妈妈都会给自己的孩子同样的答案，这时我就想起了，《西游记》里面的孙悟空，他也是从石头里蹦出来的，所以说我们都是孙悟空了。
这个寒假，我们老师叫我们写一篇《西游记》的读后感，所以我捧着一本《西游记》的连环书籍，就津津有味地看了起来，当孙悟空打败了妖精，我就会为他喝彩；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也依然慧去救唐僧，我也会为他打抱不平的`，气得我气喘吁吁的，因为我知道，当时的我就好像是孙悟空一样。
唐僧师徒四人在西天取经的路上，一共遇到了九九八十一难。也就好像我们成长道路上的酸甜苦辣。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上合适，用在我们身上也很合适，而我们只要不怕困难，坚持到底，也会取得好的成绩。
所以，上学就像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，机智多谋。唐僧心地善良，为人厚道，我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的刻苦，那一定会取得成功。
“三打白骨精”这个故事很让我感动。白骨精先变成一个姑娘，被孙悟空识破了。她又变成了一个年过半百的老婆婆，有被孙悟空识破了。最后又变成了年过七寻得老头儿，还是被孙悟空的“火眼金睛”看出来了。孙悟空一连打死三个人，唐僧把他赶走了。读到这儿，我十分感动，孙悟空不怕被唐僧责怪，也要保护唐僧。而且我还很佩服孙悟空的聪明。
我一定要学习孙悟空的聪明勇敢，长大后为祖国献出自己的一份力量。
高中有感作文 篇16
今天是星期一，因为发烧我去医院打点滴，路过了以前曾住过的地方，不禁感慨良多。
都说人在长大，社会在发展。这似乎是必然的事，然而我却不这样觉得，回到了小时候曾经住过的地方，才知道我是个怀旧的人；一种近似于野蛮的怀旧，便对现在路边整洁的花丛有一种莫名其妙的厌恶，对新建的经济适用房有一种难以阻挡的憎恨。连这以前我曾经住过的地方都开始陌生起来。若问为什麽，我来给您逐一解释。
因为小时候我家住在北京的近郊，一个在我认为不属于城市喧哗的地方，一个我认为最美的地方。在路边，那整齐的花丛曾是一排排高高的松树，高得可以遮住幼小的我，因此这成了我和小伙伴的秘密基地，我们在高高的树丛里捉迷藏，做游戏；记得在一排树围起的地方有一颗丁香树，当然现在它已经没有了，因为他是个人私栽的与整体规划不符，在它的旁边有一棵柿子树，也是私栽的.，自然也没有留存起来，而在他们俩中间有一条搬运时人们废弃的长条石砖，这简单而不规整的设计，变成了我小时候最爱的地方，因为它在树丛中，因此它有了几分神秘的色彩，好像是我们的“神秘花园”，我好像就是拥有它钥匙的玛丽，这对于一个小孩是多麽美好的事情呀！可惜现在树从没有了，取而代之的是一眼就能望到边的花丛。哎，我的神秘花园不见了。
而那经济适用房更是夺走了我原来家的清幽，我的家就像一个远离人世的小镇，因为它的周围都是农村，而只有它是有商场、医院等公共设施。因此它特殊而独立，并且因为人少，因此路窄，每个人上街都是那麽悠闲。因为要盖经济适用房所以就占用了以往的农田，而相应的配套设施现在也没有建全，使得我以往的家变的无比的喧闹了，商场、马路是到处都是人，而到了夜间在那昏暗的路灯下人声鼎沸，好一派繁华的景象呀，以往的景象不复存在了。也正是因此我对我树了十年的家第一次感到了陌生。
可是写到了这，我有的这种的感情是因为我内心中最真挚的感情，对家的感情，对我深爱着的地方的感情，我相信每个人都有着这样的感情，不是吗？
现在的北京正在加快建设，虽然改革的还没特别到位，但我相信北京会成为最美的城市的，所以看到现在的北京我是快乐满足的，因为我们要举办2008年奥运会，那不整齐的北京市如何去迎接来自世界各地的人们呢？那就太让我们中华民族丢脸了，不我不能这麽干，因为我更爱北京，更爱我的祖国。
我只有面对现在焕然一新的家，轻轻的微笑。祝福你今后会更好，我深爱着的地方。
高中有感作文 篇17
他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的一直是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴宽正，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
在《水浒传》中让人钦佩的就是宋江，他是一个高尚的.人，一个纯粹的人，一个有道德的人一个脱离了低级的人。一个有益于人民的人他身为山梁好汉作出贡献，早在书中多次提到宋江，人们生活苦不堪言，均年死伤无数，洪信来到龙虎山的上清官青请了张天师去京城，消除天灾在他游玩时看到一伏魔之殿，他要打开，但是他并不知道不能打开，打开之后，一团黑烟冲天而起在空中散发，有人告诉他，这里一共有一百零八道金光，有人告诉他：这里一共有一百零八个魔君，今天放出后，必然会天下大乱，几十年过去了，这一百零八个魔君一个个出世了，他们英勇奋战，战无不胜的大英雄：史进、鲁达、武松，史进：史公子的儿子，因身上刺了九条青龙，被称为九纹龙，平时爱舞刀弄枪，有一次，在舞棒时，听到王进说：这棒舞得不错，但还有破绽是赢不了，史进听了大怒了，哪里肯罢休，非要与他进行比武，并吹嘘道：我要是能赢得我，我便给你跪下，磕三个响头，并拜你为师，王进笑着回答：好，这可是你说的，男子汉大丈夫，一言既出驷马难追，说这两个人就比起来了，结果，史进输得心服口服，便拜王进为师，史进，为人正直，是一位英雄豪杰。鲁达是个性子急的人，不过他路见不平，拔刀相助，每当别人有困难的时候，他都挺身而上，朝鲁达为非作歹，结果也被见义勇为的鲁达打死了，也算是为民除害了。
大家都知道，武松在《水浒传》中是一个身材高大威猛的大英雄，气宇轩昂。他的英雄事迹——“武松打虎”一直流落至今，千古流传。
读了《水浒传》这本名著中，在这英雄中，总会体现出那些那些让人感动与敬佩的英雄事迹，让人百看不厌，让人回味无穷，让人领会到大英雄的含义，它存在的意义。
高中有感作文 篇18
童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的`悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没有等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
高中有感作文 篇19
《文化苦旅》，反反复复、断断续续、间间歇歇读了几遍，今日，我从书架上取下这本略带有灰尘的爱书，又重新咀嚼了一番，别有味道。
跟着《文化苦旅》我领略了西北地区淳朴的民情，浏览了江南的柔情，心就那样随着作者手中那只不朽的笔一下一下的远行，眼睛一行一行的盯着略微泛黄的纸张，手就那样一页又一页地翻阅着……
我崇拜余秋雨的文字，甚至是迷恋，专情于他对于每一件细小的事情由小及大的拓展、联系，循序渐进的解说，对于他书中提及那个浩瀚古老的世界的感悟就像雨露悄悄地滋润进内心，跃然纸上写出自己内心的情绪却又总是写写停停、停停写写。
作者的文字带我观赏了中华千古文化的兴衰存亡，目睹了大千世界的秀丽壮观，诗情画意的叙述。笔下那如痴如醉的苏轼李白，美妙绝伦的西湖，千年的文化在凝聚、在融合，南方千年柔和的阳光造就了江南的柔美，历代官人辛勤维护的天一阁。文化是美的，文化却又总是缺乏的，又是最容易流失的，令我感触至深的是道士塔中那位受尽世人诋毁的道士，我们无情的批判他的过失，他的盲目，他的鄙陋，他的无知，可是我们却总是忽略了那个坎坎坷坷的岁月时光，那里的风土人情，一个战火纷飞的时代，一个饥不果腹的时代，一个新文明大量涌入的时代，一片令人绝望的戈壁荒漠，一片遥远迷茫的戈壁荒漠，一片封闭禁锢的戈壁荒漠，一片不见绿洲的戈壁荒漠。生命的延续在他的眼中也许是无上重要的，生活的继续是他的燃眉急事。我们总说“仓廪实而知礼节，一失足而知荣辱”。可是岁月总会带给人不同的误解，隔着近一个世纪的模糊时光，我们做的也只有换一个角度看这一个变幻的世界。
“一字一字，是旅行的脚印，深浅不一；一句一句是几百年踉跄的路程，弯曲绵长；一页一页，如一舀甘甜的泉水，似一碗浓厚的热茶，而我便是极干渴的旅人。”这也许是我所最喜欢的对于《文化苦旅》的书评了，那深浅不一的`脚印，踉踉跄跄的路程引领我站立在“充满诗意的原野，历史悠久的苍山”。
文字的魅力总是无穷无尽的，它使我在自己的内心深处总留下一片净土，去感受文化带给我的慰藉。我感受他写下的文字的重量，他对于汉语、对母语、对于家乡方言的纯真的热爱与追求，对古时生活的迷恋，远离与喧哗的城市，躲避了车水马龙，不被现实那铺天盖地的科技生活所征服，而是选择继续追求文人雅客的生活，用毛笔书写下他心中的激情，让文化万世传承。
高中有感作文 篇20
历史是一面镜子，从中我们能全面地看清自己。这是我读了《史记》后最深切的感受。
《史记》具有划时代的意义，它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四之首这部史诗巨著的作者便是后来成为世人皆知的著名史学家——司马迁。司马迁编写《史记》的初衷在于“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。意思是说，重视自然与人之间的关系，了解历史变更的道理与规律，探求历史是如何变化的`，最终抒发自己对历史的感慨。
刚开始读我就爱不释手了，心想：原来我们古老的中国名人轶事还真不少哩。其中的故事丰富，人物栩栩如生。有华夏民族的由来、尧舜禹的传说、夏朝的建立。还有那暴虐的商纣王和英勇的周武王。不仅如此，书中还有无数名将英豪：善战的卫青，骁勇的李广......以及各方人才：神医扁鹊，才子贾谊，文人相如，通史张赛......
其中最令我记忆犹新的是——将相之和，誓同生死，讲的是赵国优秀的将领廉颇与上卿蔺相如的故事。廉颇骁勇善战，为赵国打下了一片江山，赵王任命他为上卿。蔺相如本是赵国宦官头目缪贤的门客，赵慧王得到了楚国的和氏璧。秦国也想要，做了个交易。但却找不到可以去回复秦国的人，缪贤推荐了蔺相如，蔺相如用智谋和勇气保全了和氏璧，最终“完璧归赵”。做了大夫。后来又做了上卿，位在廉颇之上。廉颇不甘心位居他下扬言一定要侮辱他一番。蔺相如此后处处避开廉颇。门客韩勃实在看不下去了，规劝蔺相如。蔺相如却说：“强大的秦国之所以不敢侵犯赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。我不与廉颇争斗是为赵国着想啊！”廉颇得知后，羞愧不已，背着荆条来“负荆请罪”。他们俩终于和好了成为生死与共的朋友！
宽容是一种境界，为他人着想，为自己祖国着想更伟大。宽容的美德能够震撼人心。宽容表示：宽大有气量，不计较或追究。有时我犯了一个小错误，妈妈心里很清楚，并没有指证我，骂我，而是透过另外一个事来告诉我这个不应该这样做或道理。我以前喜欢边看书边看电视。爸爸说了我很多次，我不听。妈妈有时会抽查我看书的情况，我总是支支吾吾。妈妈也爱看书，我也学她抽文中一些人物的对话问她是在什么情况下说的，她一次性就描述出来了，我很惭愧。妈妈的宽容让我明白做每件事都要一心一意，专心致志，否则便会没效率，事半功倍。
《史记》教会我做事的道理，还领略了历史的无限魅力，读懂历史，爱上历史，从历史人物身上学到知识，体验到生活的真谛。
历史如明镜，照亮自己，照亮前程。
高中有感作文 篇21
当我读完《我的第一次打工》这篇文章，眼睛湿润了。我被文中的小男孩深深地打动了。文中的小男孩非常真实、感人。他衣食不愁，而且每年暑假都出境旅游，都是因为他妈妈开了好几家饭店。
但是今年的暑假，小男孩放弃了游山玩水的机会，到他妈妈的饭店里去打工。起初，小男孩以为打工非常简单，后来才知道有多么不容易。饭店每天要为商务楼送很多盒饭，我担任的是接线员的工作。记得那在，“我”无聊地守在电话机旁，“丁零零”电话才响了一下，小男孩激动地拿起了电话：“您好。”然后对着电话说了几句问候语。
“东海大厦5号楼1208室，一盒10元的饭。”电话里传来一位叔叔的声音。“我”兴奋地记录下了地址。挂掉电话，“我”一边记录，一边对妈妈说：“‘我’的第一笔成功了。”妈妈从手上接过记录纸，看了一眼，只见她眉头一皱。看着妈妈的表情，小男孩有些疑惑不解，脱口而出：“怎么了，有问题吗?”“有，问题还不小!”妈妈一本正经地说，“你知道东海大厦有几幢楼吗?”我听一愣，没等我回答，妈妈便伸出五个手指，告诉我有五幢楼，然后指着记录纸，严肃地问：“这是几号楼客人打来的电话?”还没等我缓过神来，妈妈又追问道：“这盒饭，你打算让谁去送?”我无可奈何地说：“‘我’去吧!’”“我”拎着盒饭，穿过马路，到了东海大厦。就这样一直走到了最后，才找到了小男孩的客人。
当小男孩喘吁吁地敲开1208室的门，订饭的'那位大叔大声责问我：“为什么送得这么慢?我过五分钟就要上班了，再不吃好饭，就要扣工资了!”小男孩只好陪不是说：“对不起，由于我的粗心，让您晚吃了饭，饭钱就收您一半吧!”晚上，妈妈给小男孩结工资了。小男孩辛苦一天挣了5元钱，拿在小男孩的手里觉甸甸的。一天下来，我不知流了多少汗，走了多少路，但小男孩掂量了成长的分量。小作者第一次打工是酸的、苦的，但是对一次生活的体验和感悟。
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