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写读后感作文(通用26篇)
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写读后感作文(通用26篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写读后感作文 篇1
我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后,我觉得他们都很聪明,遇事冷静,不慌不忙。
在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的.油灯去替换那藏有情报的蜡烛。
他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。
当时,只剩下他的女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字。
通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢深深的打动了我,我更加敬佩他们一家了。
写读后感作文 篇2
人生是天空,又蓝又美。童年更是一点点璀璨的星星。使那些无目标航行的船只,找到方向,看到希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。这本书是他的自传体小说《童年》。
这本书主要讲述了作者三岁时,父亲病故,母亲带他回了家。可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利货,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……
阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的`人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的时候,一丝光明照在他的身上。他的外祖母来了。正如文中所说“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人――是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”
我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,使阿辽沙感觉到自己的存在。
读了《童年》这本书以后,不仅使我珍惜这美好的童年,还使我懂得了应该怎样做人与做事。
写读后感作文 篇3
《小抄写员》讲述了一个佛罗伦萨男孩叙利奥,默默受着父亲长达四个月的误解和责备,偷偷帮父亲抄写信封挣钱养家的故事,打动了多少天真的心,又使多少人读完之后泪流满面,羞愧不已!
叙利奥的举动让多少人去反思自己的行为,自己的性格。
也的确如此,现在的社会已经不是以前的社会,现在的生活也已经不是以前的生活了。现在的孩子向来都是衣来伸手,饭来张口,依赖性太强,自理能力太差,而且还不懂得体谅大人的.辛劳,不知道钱是怎么赚来的,不懂得节省……总之,有许多的不知道,不懂得!而叙利奥却和我们完全相反。
的确,我们应该学习叙利奥的这种精神,虽然他只是一个小人物,但我们也应该以他为榜样。这是因为,如果我们小事都做不好,那怎们能做大事呢?长大之后怎么自理呢?
所以,我们应该以叙利奥为榜样,以身边比自己做得好的人为榜样——取长补短——学会放手,学会体谅大人,学会自己的事情自己做!
写读后感作文 篇4
一场海风吹来一个故事,记忆中的海依旧那么蓝,海中执着的老人,你还在吗?
桑迪亚哥是《老人与海》的主人公,他最后一次出海时,捕到了一条大马林鱼,可当他满载而归时,鱼的血腥味引来了大量的鲨鱼,他的鱼被吃光了。回到岸上的老人疲惫不堪,终于躺在床上……
他的'坚强是他最美的执着,是他的光彩。郁郁独行于孤独的海面,无人依靠,无人帮助,与一群鲨鱼搏斗,他却毫无畏惧。生命奄奄,仍不止不休,执着前行;气力已尽,仍不停不滞,坚强斗争。他每举起叉戟,都是他奋斗的表现。
人与鲨鱼的斗争,胜负已定。他执着的坚强,强大了他的生命,罔顾最终的结局因他的执着与坚强,我倾心于他,他完胜。或许他无力保住大鱼,但在斗争的过程中,他始终不曾放弃,不曾害怕,一直在顽强的反抗和斗争。
他的身上,不只有坚强,还有别的闪光点。
它是社会最底层的人物,命运注定给他一个悲剧的结局,可他不想就此认输。大马林鱼本是他的成果,却被鲨鱼蚕食殆尽,只是那个一条鱼骨,他虽奋力反抗,却无力改变。
但命运的悲哀并未压倒他,他不妥协,纵然只是负隅顽抗,命运无法让他跪地求饶,才是他真正的亮光。
今日的世界,今日鲜活的生命,我们不能收命运的摆布,要用青春的血与泪去反抗、去争取。坚强与执着是生命的燃料,点燃吧,生命之火。桑迪亚哥的故事还在继续,我们的生命奋斗不止。
写读后感作文 篇5
他胸中充满无限的懊悔和慈爱,一动不动地站在那里..... ——题记
叙利奥为了减轻父亲的负担,而不顾惜身体,反而被父亲责骂。父亲为什么要责骂他呢?是不是不爱他了呢?不,不是的',父亲只是因为“我”的学习下降而生气。终于父亲发现了这个秘密,充满了懊悔。
我被深深地感动了,他小小年纪就懂得为父亲分担,而当被父亲责骂时,“我”却保持沉默,心中仍然充满对父亲的尊敬之情,这是他对父亲的深深的爱。想想我自己,我是独生之女,在父母亲的呵护下成长,习惯了他们对我的关心和疼爱,好像认为这时理所当然的。是的,父母亲是应该关心疼爱我,但我就不应该尊敬关心他们吗?然而,我平时这样做了吗?当父母亲向我提出批评意见时,我虚心接受了吗?当父母亲带着一身疲惫回到家时,我能为他们消除烦恼吗?想想自己平时的表现,同叙利奥相比,我真为自己感到害羞。
从叙利奥身上,我懂得了什么是责任,什么是真爱。爱是相互的,父母亲对我的爱,我一定要用我对父母亲的给予回报!
写读后感作文 篇6
今天,我读了一本高尔基的名——童年。我明白了人世间的悲剧与与阿廖沙相比我们是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的`外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛与雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。
阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父与舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用似阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己曾经的奢侈,我不应该再浪费,我应该学会珍惜。
就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。
写读后感作文 篇7
在暑假里,我看了这样一本书:《信笺带我遇见你》。这本书给我留下了深刻的印象。
这本书共分五个部分:《魔幻季节的发卡》、《我的深蓝年代》、《信笺带我遇见你》、《班里来了妖怪同学》和《消失的海底圣地》。它们都让我受益匪浅。但让我记忆最深的,就是《信笺带我遇见你》。
《信笺带我遇见你》主要讲了主人公潘语沐偶然在《纯小说》中看到了由“影子酱”写的征友启事。由于潘语沐与最好的朋友胡月颖发生了误会,导致胡月颖转学了,这让孤独的潘语沐很快地与“影子酱”成了好朋友。后来,潘语沐加入了由副班长李英音和林紫丹共建的“笔尖友情”组合。于是,她们便一起开始了寻找“影子酱”的旅程。终于,功夫不负有心人,在一张照片的.提示下,潘语沐惊奇地发现,原来“影子酱”就是胡月颖!更让她惊奇的是,所有的一切其实是由李英音、林紫丹和胡月颖共同设下的局!真是苍天有眼,在下一个学期,胡月颖又回到了班里??
看完这篇文章,我觉得这篇文章的作者张海绮很了不起。这位年仅十一岁的小作家竟能写出如此优秀的文章来。而本书作者伍美珍写的前序更让我激动不已。现在很多家长都抗议孩子写小说,说这会影响孩子们学习。但我认为,适当的写小说不仅可以提高孩子的作文水平,还可以让孩子拥有想象力呢!
写小说,完全不必去迷信权威的看法,可以完全听从自己心灵的
呼唤,大胆地构思,自由地表达,只有是发自内心的文字,都是很有价值的哦!
写读后感作文 篇8
《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中,王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵,口齿伶俐,十分爱炫耀,爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚,高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位;精心装扮,显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作,和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语,无不显示她的机变逢迎,世故圆滑。而接下来的几句问话,却颇令人玩味:忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的',只管告诉我,丫头老婆不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题:年龄、读书、身体,表面一看,快人快语,待人爽朗而热情,对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上,我觉得她并不是真心关心黛玉,细细读来,这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”,以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令,令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉,听我的,没错。这就和她的出场一样,一言一行都是表演,这表演极富心机,刻意求工,可谓“机关算尽”,世故圆滑之外又锋芒暗蕴。
像王熙凤这样年轻貌美,又有治家之才,但又爱财如命,她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂,但一个女子能精明至如此,不得不令人佩服!
写读后感作文 篇9
说起诸葛亮,则忠心耿耿的辅佐刘玄德,流芳百世。以古人的说话语来说,乃:中心报国,念三顾之恩慧也!,刘备自建业已来,用计于诸葛亮,当初夺荆州、取西川之时,智赖诸葛亮、庞统,勇使关、张、马、赵、黄、严颜、魏廷等人。刘备死,诸葛亮忠心耿耿辅佐刘禅,至此。蜀将姜维,宇伯约,诸葛亮尽传兵法与他,姜维哭拜,亦辅佐刘禅至忠。
《三国演义》是我国文代文学一棵璀璨的明珠,它为我国文学历史增添了许多光彩。
小朋友,你们看过《三国演义》吗?觉得它写得怎么样?听听我的感受吧!
《三国演义》的作者是罗贯中,瞧,他把这本书写得荡气回肠。先说刘备吧:刘、关、张三兄弟情同手足,更兼诸葛亮之足智多谋,五虎大将之勇武,真让我对他们肃然起敬。
说起曹操吧,心真是狡猾,是汉末的大奸臣!文武百官开大会,欲自立为王,谋财帝位,连两岁小孩看了也会义愤难膺。其子曹丕,又抢夺袁绍次子袁熙之妻甄夫人,让我愤愤不平。
我们住在江南一带,由孙权掌管着。孙权字仲谋,孙坚之子也。手下有足智多谋的`张昭、文武双全的周瑜、大将陈普、黄盖、吕蒙、甘宁、凌统等人。赤壁之战时以五万精兵竟破了曹操十万大军,皆处于诸葛亮、周瑜之谋!
写读后感作文 篇10
今天晚上,我看完了《花园》这一本精品文集。看完了这一本精品文集之后,我真是回味无穷,久久没有遗忘。
《花园》这一本书的作者是江苏高邮人汪宵祺,他是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物,不管怎么说。汪曾祺是一个在文学方面比较全能的人了。他的`作品有《受戎》、《晚饭花集》、《逝水》、《晚翠文谈》等。与其它众多的中国当代作家比较起来,他的作品已经算很少的了。所以他比较的不是那么有名的一个当代作家。
《花园》这一本书讲的是汪曾祺幼年时期和上学时期的一个个小故事。这一本书就是汪曾祺回忆上学时期写的一篇篇作文编成的一本精品文集。
我看完了《花园》这一本书,懂得了我们要勤学好问,如果又不懂地要立刻向老师请教。
说到勤学好问,我一点儿都没有做到。因为我在上课的时候根本没有提问过。在期末的时候我也没有认真复习过一次。所以,我下定决心,一定要勤学好问,立志做一个好学生。
我希望你们也来看一看这本精品文集。
写读后感作文 篇11
今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了,也被文中的.同学们打动了。
课文讲的是上小学的时候,英子得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,她很自卑,不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天,老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了,同学们给她了掌声。讲完后,同学们又给英子掌声。从那以后,英子有了勇气,微笑面对生活。我心想:掌声的力量真大啊!
我读了这篇《掌声》的课文,我想起来了我上一年级的时候,有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑,不敢上前去。但我跑到一半的时候,我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去,跟领导问好说:“领导,您好!”领导看了说:“小朋友,你真有礼貌。”我听了领导的话,我的脸顿时变得红彤彤的,而且领导走了的时候,我又大声地跟领导说:“领导,再见,希望可以再见到你!”
所以,我希望我们在生活中,遇到困难时,都能有勇气去面对。
写读后感作文 篇12
读朱自清写的《匆匆》这篇散文,让我收获许多道理。人人都知道这句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间正在从身边一分一秒的过去,一去不复返!有时候,我会问自己,为什么时间一去不复返呢?“日子如云烟,被微风吹散……”可是,遗憾后悔不能改变一切,世界上是没有后悔药吃的。过去的已经过去,新的.时光又要来到。
“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸。”回想一下,放学回家后,我是否一进家门就开始做作业?还是先东窜窜,西窜窜浪费几分钟的时间才去做作业?当我自己每天浪费几分钟,积少成多的时候,我是否也像朱自清头涔涔而泪潸潸呢?
以后的日子会怎么样?和原来一样虚度年华,荒废时间吗?不,绝对不会,从现在开始,珍惜时间,珍惜每一天,每一分,每一秒。
时间来得匆匆,去的匆匆,这是谁也控制不的事实。但是,我们可以控制自己,我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。从现在看是我就要行动起来!
写读后感作文 篇13
我并非是个热爱看书的人,最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选,20年过去了,至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎,但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的`妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
写读后感作文 篇14
今天,我们学习了《尊严》这篇课文,文中的哈默给我留下了深刻的印象。课文主要讲了沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时,只有一个人例外,他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的,尽管他饥寒交迫,也不愿意接受别人施舍给他的食物。最后,杰克逊大叔让哈默给他捶背,杰克逊最后把哈默留了下来,并把自己的`女儿许配给了哈默,因为杰克逊认为,虽然哈默现在没有许多钱财,但凭着哈默高尚的人格,肯定能创造出一大笔财富。后来,哈默没有辜负杰克逊的希望,他成了石油大王。其实,每个人都有成功的机会,就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑,向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力,从而取得了事业上的成功。
我从哈默身上学到不接受施舍,不能不劳而获,而且要自尊、自爱、自强的好品质,在杰克逊大叔身上学到了要尊重他人,看重人品,懂得什么是自尊的好品质。
写读后感作文 篇15
今天,老师讲了一篇课文《野草》,我深受感动。
你知道世界上力气最大的是什么吗?告诉你你可能会大跌眼镜,那就是植物的种子!
你见过竹笋的成长吗?你见过被压在大石头下一粒幼苗的成长吗?他们追求阳光,渴望生长,用坚强的生命力顶开了他们头上的石头,将根挤进了身下的石缝。坚强地挺立在了贫瘠的山崖上。
课文中有这样一个故事:人的'头盖骨,结合得非常致密。科学家和解剖学家用尽了一切办法都没有分开它,后来有一个人想了一个办法:将一粒种子放进头盖骨里,给它营养和温度,这粒种子,硬是将一切机械力所无法分开的头盖骨完整的分成了两半。植物种子力量之大,如此如此。
我们在生活中不也是这样吗?头上越是艰难,我们越要奋发向上,顶开困难。再了解一下这篇文章的时代背景,1940年,恰巧是抗日战争最艰难的时期。作者夏衍恐怕是想借这篇文章鼓舞人们抗战到底,不屈不挠的勇气吧!
我最喜欢文章最后的一句话:只有那些开始就带着考验来的种子,才能对着玻璃棚中的盆花哄笑。
写读后感作文 篇16
今天我读了一篇《三人成虎》的寓言故事,我认为它的寓意很深,所以特意写了这篇读后感。
这个故事讲的是魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质,定于某日启程赴赵都邯郸。临行时,庞恭向魏王提出一个问题,他说:“如果有一个人对您说,我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎,君王相信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞恭又问:“如果是两个人对您这样说呢?”魏王说:“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道:“如果有三个人都说亲眼看见了闹市中的老虎,君王是否还不相信?”魏王说道:“既然这么多人都说看见了老虎,肯定确有其事,所以我不能不信。”庞恭就知道在他走后,有人会在国王面前说他的坏话,所以让国王遇事三思。不要轻信那些坏人的话。可等庞恭走后,一些平时对他心怀不满的人果然在魏王面前说他的坏话。时间一长,魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时,魏王再也不愿意召见他了。
看起来,谣言惑众,流言蜚语多了,的确足以毁掉一个人。随声附和的.人一多,白的也会被说成黑的,所以这则故事告诉我们对待任何事情都要有自己的分析,要多动脑子想想,不要人云亦云,被假象所蒙蔽。
写读后感作文 篇17
前不久,我阅读了《雷锋》这本书,雷锋的品质让我深表佩服。
书里有这样一个情节:有一次,雷锋发现自己的袜子找不到了,就到处寻找。一旁的王大力就说:“你有那么多存款还舍不得买一双袜子?”雷锋听了,说:“我要节俭一点,那双袜子能穿就穿,只是破了一个洞,还能用,再说了,我们解放军穿袜子又不是给人民看的。
雷锋从小就帮别人打工,连星期日都不休息。而且,雷锋心地善良。有一次,他在马路边上发现了一个妇女抱着一个孩子,便上前询问。原来,她们迷路了,家离这儿有几十里远。雷锋扶着妇女,抱着孩子,走了2个多小时,才把她们送回了家。
有一天,烈日炎炎,战士们打完篮球都去买汽水喝,而雷锋却在”咕嘟、咕嘟”地喝白开水。他笑着对战士们解释说:“喝白开水照样解渴。”瞧,雷锋多么节俭,有那么多存款也不花,不想为一瓶汽水浪费。
看完这本书,我蓦然懂得了:以前,我遇到需要帮助的'人时都不理不睬,还乱花爸爸妈妈的钱,我真应该学学雷锋。于是,我来到楼下,帮妈妈拖了一次地,我想:以后我也要这样,多助人为乐!
写读后感作文 篇18
我喜欢雪,从小就喜欢他。看了鲁迅写的《雪》这篇文章。又使我加深了对雪的喜爱。
鲁迅笔下的“江南艳雪”,美艳、充满生机,用鲁迅写的句子来说“江南的雪,可是滋润美艳之至了;那时还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。”江南的雪并不冷,雪中有宝珠山茶,有单瓣梅花,有冷清的杂草,还有不辞辛劳的忙碌着的蜜蜂,使江南的雪日更加的热闹,更加充满着生机。
江南的雪不仅令人赏心,更让小孩子们欢心。小孩儿们在雪地中,不顾手冻得通红,硬是将雪堆了起来,白天消释皮肤,夜晚又结了冰。
朔方的`雪如同沙粉,不粘,撒在朔方大地,大风旋吹,将雪吹到了无边广旷的田野,无人之际的荒田。
朔方的雪是孤独的,他不与任何人交谈,独自来到这个世界上又独自的离开。在他来到这个世界与离去的那段时间里,他不羁拘束,向着更广阔的地方飞去,去探索、去发现这个世界。不到太阳升起将他消释的那一刻,他永远都是自由的!
我爱雪,更爱鲁迅笔下的雪。
江南艳雪、朔北孤雪。
写读后感作文 篇19
《登山》是我最喜欢的一篇文章。它主要写了列宁想早点看日出登险路,回来时竟然仍旧走那条险路。这篇文章最后的一句话说出了列宁走险路的原因:“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻随时随地地意志。”这句话告诉我们:任何只要想不让害怕压倒,就要自觉的.锻炼,才能成功。
读了这篇文章,我深受启发。以前,我是个害怕困难的人。记的有一次我上课没有听明白,就举手回答问题。老师把我叫起来,我却回答错了。我的脸一下子变的通红。从那以后我就害怕举手。碰到一些小困难,就灰心丧气总想靠别人。比如说:“数学上的思考题我根本不想。不愿动脑筋。我就想;“别费劲了,明天问问同学……”。渐渐地我变的又懒惰、又胆小,干什么都没有勇气,没有信心。读了这篇文章后,我看见了自己的弱点。害怕困难就不想前进。所以我要努力改正自己的缺点,上课时认真听讲,平时遇到问题,要多动脑筋。努力解决,积极发言。难题,我要向困难挑战,向“害怕”宣誓。正所谓“世上无难事,只怕有心人嘛!
写读后感作文 篇20
这个寒假,我读完了《童年》这本书,书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。《童年》讲述了阿廖沙悲惨的童年生活:从小时候失去父亲,寄居在外祖父家,经常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦难打到,机智顽强地与黑恶势力作斗争,也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活
。回到现实中,与阿廖沙相比,我们的生活是多么美好呀!有父母的`呵护,有老师们的辛勤教育和关爱,是多么的幸福呀!我想,我们应该珍惜今天的美好生活,更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神,在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折,不轻易向困难挫折低头,刻苦学习,细致观察生活、体会生活,学好本领、积累经验,在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折,勇往直前而不是半途而废。想起自己上学期期中考试考得不好,但我没有被失败击倒,没有陷于失败中不能自拔,没有自暴自弃,没有怨天尤人,而是暗示自己:加油!相信自己!下次一定能考好!
之后,我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习,终于在期末考试中取得了不小进步。这更使我深刻认识到:人生道路上只要我们有战胜困难的勇气,树立必胜的信心,每个人都能抵达成功的彼岸!成为生活的强者!
写读后感作文 篇21
今天看了《爱的教育》这本书,感触很深。文章是一个小男孩从10月到次年7月写的。有一个故事让我印象深刻。这个故事是《父子情深》。
《父子之恋》主要讲的是他父亲的儿子一直在帮他挣钱,但是他父亲却经常打骂他,最后他发现后感动的流下了眼泪。他儿子帮他父亲赚钱显示了他儿子对他父亲的'爱。爱无处不在。爱情可能就在你不注意的那一刻。爱情可能就在你不注意的那一刻。像解放军叔叔一样,为了和平正义,忍受一切痛苦,这是为了什么,难道不是为了中国的和平吗?是八路军大叔和老百姓的爱力,是八路军大叔和老百姓团结协作战胜了日本鬼子。真的很像一句话,大家都是为了我,我也是为了大家。
看完这本书,我知道这个世界上到处都有爱,是老师的爱让我们在知识的海洋里旅行;是爸爸妈妈的爱让我们活得无忧无虑;是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来;是社会上无数好心人的爱,让失学的孩子重新上学。这就是爱。爱感动我们。在社会上,世界上的每一天,每一小时,每一分钟,每一秒钟都充满了爱。一个人失去了爱,就失去了一切。我们要珍惜爱情,不要让它在世界上消失,让它在世界上传递。
第一天:兆泽南
写读后感作文 篇22
《爱的教育》以日记的形式讲述了主人公恩里科在家里、学校、街上、老师面前讲述的故事,告诉我们如何做人。
还有恩利科的朋友,比如学习成绩优秀的德罗西,乐于助人的卡罗娜,爱恶作剧的佛朗哥。他们有的'富有的穷,但除了佛朗哥,其他朋友相处都很好。我最讨厌弗兰蒂,因为他不仅恶搞同学,还破坏学校设施。就连他妈妈也因为他的鼻涕和眼泪拿回了他的学籍,他甚至笑了。我最喜欢卡罗娜,因为他乐于助人,乐于帮助同学,维护班级秩序,惩恶扬善,这让我很佩服。
里面的每一句话都让我们学会了善良、勇敢、坚强、诚实,把自己交给别人,帮助别人,保护弱者和弱者。爱情在文中描写的淋漓尽致。但并不完美。当雪来到恩里科的学校时,恩里科并不知道还有孩子因为世界另一端的雪在寒冷的地方颤抖哭泣而失去亲人。所以,很多事情都是双刃剑。我们堆雪人,在雪地里开心地打雪仗,因为我们有取暖工具,但有的人连根火柴都没有,更别说生火了,有的人连房子都没有。
就像我从电视上学到的那两句歌词:只要每个人都付出一点爱,世界就会变成一个美丽的家。
写读后感作文 篇23
世界上有多少好书?有多少动人的真实故事?谁不知道书是伟大人类灵魂的宝贵血液?谁不知道书让人明白情绪?你可能没有读过一本感人的书爱的教育。
《爱的教育》,看到这个标题,自然就提醒了人们,这本书与世间的爱有关。是母亲的深爱吗?是父亲的儿子成龙的爱吗?或者现在,让我们走进这本书,感受这本书,学会如何做人,让我们用心去体会这份深深的爱。
这本书是由意大利的.阿米库斯创作的,他以感人的语言使它成为世界文学的著名集锦。买《爱的教育》不看《汤姆叔叔的小屋》很可惜。因为它对汤姆叔叔的描述非常感人,让我不断思考:为什么那里的黑人不能得到和白人一样公平的待遇?相反,他们要当白人的奴隶拼命干活,残忍的白人还时不时用鞭子抽打黑人?
“爱的教育”让我明白了很多,让我知道了如何做人,让我知道了并不是所有的地方都像我们一样和平,没有歧视。仍然有许多人受到不公平的待遇。这本书让我明白了很多说不尽的爱。
希望大家能和我一起体验这份深深的爱,学习做人的道理。
写读后感作文 篇24
当合上那本《罗兰之歌》时,激动之情难以言表。一种英雄气概从这本书中流露出来,灌输进了我的体内。
《罗兰之歌》,讲了英雄罗兰为了法兰西帝国的尊严,用自身两万法兰西忠诚的骑士,抗击大食人四十万虎狼之师,最后,全军覆没的故事。在最后的那一刻,他吹响了求救的号角,可未能等到查理一世大帝带来的六万大军。
我觉得,罗兰他身为查理大帝的外甥,并未贪图享乐,而是为舅舅的大军殿后,带领忠贞不屈的法兰西骑士抗击敌军。自己的英雄气概立刻感动了全军将士。他们都是可以被人万代传颂的有功之臣。他们的死,为事后再次反击敌人打下了良好的基础。从此,法兰西人同仇敌忾,不久便统一了欧洲大陆。
这本是是同名“武功歌”改变的.。对于叛徒,可以看出作者的憎恨;对于英雄,作者表现出的悲伤之情难以言表;对于敌人,作者刻画的十分野蛮。将战争的残酷写得出神入化,将英雄致死如归的精神描写的淋漓尽致。当看到将士们痛宰敌军时,我会不由自主的一起喊着“孟鸠依,孟鸠依”的进攻口号,那呐喊声响彻云霄……这是英雄的绝唱,也是英雄对死亡的一种嘲讽。
当我合上《罗兰之歌》时,似乎可以听见流浪诗人对其的赞颂。潸然泪下。
写读后感作文 篇25
这个周我读了《斑羚飞渡》一文,让我感悟很深。
最让我感动的是在戛洛山的伤心崖,发生了扣人心弦而又令人感动的一幕:一群猎人持着抢带着猎狗,把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施……在关键时刻,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。终于,年轻的羊踏在老羊的背上,飞过了长达六米宽的山涧。最终,斑羚赢得了种族生存的机会!最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的'帮助才能飞跃到对岸那一瞬间。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,摔得粉身碎骨!其实,老羊可以偷偷的跑到年轻的那一队,便可以免去一死。但是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到这里,我不禁热泪盈眶!
其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾时,冒着生命危险去救火的消防队员。在他们的心里,灭火、救人才是第一位。不过,在生活中,一些胆小怕事的人也有。
我读完这本书后,我这才意识到,动物也是有头脑的,请各位保护动物。
写读后感作文 篇26
昨天看了《爱的教育》这本书,深受启发。
书里的小英雄安利柯,是一个刚上初三的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习努力,待人真诚善良。安利柯的父亲是工程师,家境殷实。他父母都是慈善人士,经常教安利柯扶贫济困。
安利柯身边是一群善良有爱心的同学。安利柯最敬佩的同学是心地高尚的火车司机的儿子卡隆,他经常挺身而出帮助被欺负的弱者。毕业后,安利柯和同学们依依不舍地离开了老师和校长,心中充满了无限的`眷恋和感激。他父亲44年前还特意带他坐火车去看望小学老师,给他上了一堂尊师重道的好课。
其中给我印象最深的是,一个大二的学生,罗贝尔蒂,因为为了救一个最底层的小学生,脚被压在车厢下面,处境危险。看完这个故事,我对罗贝尔蒂的敬佩油然而生。他可以为一个与自己无关的人受伤。这种勇气是很多人力所不及的。这种勇气正是我们所缺乏的。这种勇气是应该学会的。
看了《爱的教育》这本书,学会了如何帮助有困难的人和需要帮助的人,把爱传递下去。