读书有感作文

时间:2022-04-17 17:02:34 读后感作文 我要投稿

有关读书有感作文(通用26篇)

  当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编整理的有关读书有感作文(通用26篇),欢迎阅读与收藏。

有关读书有感作文(通用26篇)

  读书有感作文 篇1

  今天我怀着无比悲痛的心情阅读了范仲淹的《渔家傲》,我的'心被一股巨大的力量打动着,使我感到十分悲痛:宋代战火纷飞,战士们在荒漠打战,久戍边陲的将士心情沉重,边喝酒解闷,边思念遥远家乡,可是敌人还没打败,不能归去,在夜晚,将士们都不能入睡,将军因战事劳苦而白发满头,战士们因怀念家乡而流泪。

  战争给人们带来了许多灾难,给人们生活带来了麻烦。无论远古还是现代。远古的秦皇扫六合中,就给人民、军人带来灾难,只要被秦王捉到的人,无论老少,都会被活埋,就这样人死伤无数。到了现代,美伊之战,这是一场刚刚结束不久的战争,美国在这次战争中出动了先进武器,把伊拉克整个城市都踏平了,使人们生活在水深火热当中,一听到报警声,就马上跑,军人奋战在前线,可武器不够美国先进,军人死的人数不计其数。

  虽然现在战争少了,可我听一位老人家说他以前在越南战争中前线,他说我们打战时吃的是压缩饼干,到了晚上听到鸟叫声和水流声他就倍感思念家乡,可是有家也不能归,因为战争还未结束,每当他想到这,泪水就会夺眶而出。

  读着,读着,我想战争为什么会发生呢?如果没有战争,人民不是就不会这样了吗?读着,读着,我仿佛看到了战士们,看到了战士们在哭泣,哭喊着“我们要回家”,并告诉我要阻止战争发生,这样人民才会生活的更幸福,祖国的建设才会更好。

  《渔家傲》一文,像丰碑,像明灯:告诉我们要阻止战争的爆发,战争一旦爆发,奋战在前线的军人回思念亲人;人民生活会提心吊胆,祖国建设会遭受到严重破坏。

  读书有感作文 篇2

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。书籍,是知识的宝库,让我们变得博学多才;书籍,是五彩生活的万花筒,教会我们读懂世界;书籍,是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷……好的书往往会给人们带来不一样的感触,一本书犹如一个灵魂,,能带给你喜怒哀乐!

  读《简爱》时我觉得很悲伤,简爱真是太命苦了;读《小公主》时,我很感动,因为萨满一直保持着一颗善良的心。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在我阅读过的许许多多的书籍中,我觉得最有益,对于小学生最健康的书本就是,《海宝传奇》了。

  因为人类的肆意破坏,大面积的森林倒下去了,一座座新房立起来了;大片的森林倒下去了,一件件崭新的家具制造出来了;大面积的森林倒下去了,一张洁白的'纸粘贴起来了!树木的产量一年一年的逐渐减少,地球正频临灭亡。于是智慧老爷爷把小琴带来了,小琴代表着地球,如果地球遭受到破坏,小琴就会变得虚弱。海宝、酷弟、闪电(是一条狗)他们临危受命,他们要和小琴一起找到三块精石,拯救小琴也更加拯救了地球!

  不久他们来到巴西博物馆找第二块精石,精石嵌在守护神的帽子上,只有和精石有缘的人才能带走精石,海宝一伙人说自己就是有缘人,可是守护神说:“如果,你们是这块精石的有缘人,一定可以回答出问题的。”请问:“巴西,这个古老的文明过度为什么可以生生不息?”海宝他们接答错,最后因受到猴子导游的启发才明白了巴西生生不息的原因在于巴西有着古老的文化和人们拼搏的精神。他们如愿以偿得到第二块精石,两块精石一起变成了绿色种子为他们以互相扶持,永不言败的精神找齐了三块精石,地球妈妈有救了!

  读了这本书,有一天,我在校园走了一圈,突然发现树木越来越少,从前的老树被砍光了,最后剩下一些还在生长的小树。这些引起了我的反思。

  我们天天生活在大自然中。地球妈妈慷慨地为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们丰衣足食,而人类不但不知足,反而还伤害地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下来做成木船、一次性筷子、洁白的纸张。就拿纸张来说,城市里的小学生不爱护纸张,有的人上一面写,下一面便不写;有的人一张都写不完整;还有的人将一本写了几页的本子扔进垃圾筒。难道不知道这是对大自然多么大的破坏吗?虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,可这仍没有阻止破坏者的脚步。沙漠的面积仍在扩大。人们啊,难道就忍心看着大片的绿地被破坏吗?难道一点也不觉得可耻、可笑吗?

  我之所以喜欢《海宝传奇》这本书,就是因为书中蕴涵着深刻的道理,那就是“保护地球,从我做起”并不是一句口号,而应当刻不容缓地化成实际行动。我真切的希望大家都来关注、参加环保了那些可爱的野生动物,相信大家都爱听鸟儿婉转动听的歌声,爱看鸟儿展翅高飞的雄姿吧!那就让我们一起行动,让它们有家可回,让它们自由的奔跑在它们的家园中,生生不息,直到永远!

  读书有感作文 篇3

  “原来动物的爱和人类一样,都是那么伟大呀!”当我看完这篇《春田狐的爱》时惊叹道。我想每一个人看完时都会发出类似的惊叹。

  狐狸妈妈维克森为了她的孩子吃上可口的鸡肉,和爸爸疤脸及四个小孩一起冒着生命危险去农场偷鸡,恼怒了农场主,在愤怒的农场主和猎狗伦加的围攻之下,幸福的狐狸一家失去爸爸疤脸及三只小狐狸的生命,另外一只小狐狸被农场主抓住,栓着木柱上。维克森忍住巨大的.悲痛,决定解救自己唯一活着的孩子。

  每一次冒着危险去解救孩子的时候,它都会用尽各种办法想把铁链弄断,但无论它怎样努力,铁链始终套在小狐狸的脖子上。

  在这种万般无奈和绝望的情况下,维克森做出了一个惊人的决定,它认为只有这样做,才可以让孩子拥有一种完完全全的自由,保留一份生命的尊严。

  亲手毒死自己的孩子,这对于一位母亲来说,是多么艰难而又痛苦的选择啊!

  通过阅读这篇狐狸爱子的故事,我们可以感受到人类对自然界的无情损害,以及流淌在动物之间那浓浓的亲情!

  读书有感作文 篇4

  书是朋友,是生活的必需品,它带给你快乐,安慰你的心灵,来让你了解自己。书是伴侣,它与你随行,陪伴你走过人生的坎坷,使它来聆听你的心声,在寂寞是给你带来欢乐。

  像鸟儿飞上了蓝天,像花儿定然开放,像微风轻拂着绿树,像小草第一次展望世界,那种愉悦,舒服,惊讶是我们体会不道德。但在八年前,我第一次体会到了——快乐的滋味。

  我第一次接触数只有我一把张德的童话——《灰姑娘》,那时我还不识字,只能看书中的图画来打趣自己,灰姑娘可真漂亮啊,那时我也不免做白日梦,我也要有一双水晶鞋多好啊,小时候我常常看着书上的图画发呆,在书中生活,是我很快乐。渐渐我长大了,开始识字了,四岁时,我已经把灰姑娘这本书都读下来了,那是四岁就能阅读的小孩子很少,我变成了小院里的焦点,姥姥,姥爷看见我笑得合不拢嘴,从那时起书连续不断走进了我的生活,也打破了我的生活规律,四岁的孩子都上幼儿园了,我也不情愿的被妈妈推进了幼儿园,幼儿园都有午睡的习惯,而我却从来就不睡觉,常常背对着老师,躺在小床上看书,老师也经常批评我,说我不听话,还不给我发小红花。我生气极了,老师越不让我带我越带,“阅读有什么不好?”我仍像往常一样,躺在床上看书,老师说我也不停,那时我就是这么倔强,老师对我又爱有恨。在大些时候开始阅读,师资的时候,老师看出了我的与众不同,老师出的每个字我都能回答出来,那时有不知道的字,我便会问老师或妈妈,只要他们告诉我,我就记住了,终生不忘。

  小时候的我聪明,上进,努力,好学,又机灵可爱,多才多艺,成了幼儿园的班长,这是小时候阅读改变了我的.一切,放假时,你不会看见我在玩耍,而是坐在小院的一角阅读,那时我真正爱上了阅读,有一点一日无书,百事荒芜的味道,那时书就是我的全部,一有书,我就忘了吃,忘了睡。后来上小学了,我的学习成绩名列前茅,醉心阅读是我得到了报偿,三年级开始,我的作文夺得全班之冠,成了三年六班的学习委员。现在我是一名五年级的学生了,书对我的功用更是不言而喻。

  现在书不仅走进了我的生活,还融入了我的生活,越来越多得数像磁石般吸引着我,我爱书不仅仅喜欢它给我知识,更多是它带给我的欢乐。书是朋友,但朋友却不是书,朋友会背叛你,可是书不会,书还会告诉我怎样做人,自打书走进我的生活后,我渐渐变了,变得阳光了,可爱了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充实了我的生活。

  阅读让我有了浓厚的感情,阅读让我有了坚定的信念,阅读让我有了不撞南墙不回头的勇气,阅读让我有了正确的做事准绳,阅读充填了我的漏洞,阅读倍增了我的信心,阅读增长了我的智慧,阅读让我体验到了快乐。是书让我变得阳光,让我活得潇洒,阅读生活虽然单调却并不乏味,阅读虽然平淡但意味深长。

  书是知识的来源,是心灵的门窗,是炫烂世界的开启,是一切东西包括感情的根。

  我要高呼:“我爱阅读!”

  读书有感作文 篇5

  这几天我又把看了一本叫哈利·波特与魔法石的儿童小说读了一遍。

  这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院的一年级学生,并怎样拿到魔法石的。

  开始,这个叫哈利。波特的孩子是一个很幸福的孩子,她的爸爸妈妈都是魔法师,可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利·波特,那时哈利波特还不到一岁。

  后来,又一个巨人把哈利带到了他姨妈家,她姨妈很坏,只让他住在阁楼上的一间小屋子里,那里既黑又脏,而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了,把他抱到她姨妈家的那个巨人,既然是魔法学校的'人,他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币(一种魔法师专用的硬币)买了。哈利业又会了一种新比赛,这种比赛规则是:运动员必须起着飞天扫把去抓球,并且是会飞的金色飞碟!

  读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来,所以会了许多字。

  读书有感作文 篇6

  中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。

  它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,勾勒出桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,借东风等一系列生动的故事,《三国演义》中的人物各具其态,有长有短,有忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,重义的'关羽,诡计多端的曹操。谦逊的刘备,神机妙算的诸葛亮,心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。

  有三个兄弟刘备,关羽,张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽因为愤愤不平,而杀了家乡恶霸,所以也来投军;张飞,虽然说是个急性子,但对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。国家的统治需要忠臣,知天文,晓地理,足智多谋,一生谨慎,鞠躬尽瘁,他草船借箭,三气周瑜,空城计,这些是常人所想不到的。这个人就是他——诸葛亮。

  读了这本书,我明白做人要心胸宽广,做事顾全大局,才能成就大事,还要刻苦学习,做一个知识渊博的人,成为国家的栋梁!

  读书有感作文 篇7

  什么是责任心?责任心就是遇到困难不放弃;什么是责任心?责任心就是实践了自己的诺言;什么是责任心?责任心就是努力做好自己该做的事……

  当我捧起《风之王》这本书的时候,我体会到了阿格巴是一个非常有责任心的人。他曾对那匹瘦弱的小马——闪许下了诺言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多,我就是你爸爸了。闪,等你长大了,大家都会对你鞠躬,你会成为风之王,我保证。”为了这庄严的许诺,他和“闪”亲如父子,不离不弃,互相鼓励,终于等到了成功的那一刻。这,就是责任。

  我们也要像阿格巴那样,做一个有责任心的人。

  记得有一次,妈妈和爸爸要出去办点事儿,就把弟弟拜托给我来照顾。我犹豫了一会儿,最后还是答应了他们。

  爸爸妈妈走了,家里就剰下了我和弟弟。弟弟见状,便开始学孙悟空大闹天宫了,只见他一会儿坐在楼梯上,一会儿趴在地上直打滚儿,一会儿在椅子上直跳直叫,一会儿又在地上唱起了歌来。我实在是忍不住了,大声喝道:“你给我安静一会儿!否则我就对你不客气了!”弟弟看到我一副凶样,连忙收敛了许多。可是不一会儿,便又吵了起来。我一把抓住了他,学着爸爸的样子,用脚狠狠地踢着弟弟的屁股,弟弟见识到了我的厉害,再也没有“大闹天宫”了,家里顿时安静了许多。妈妈回来了,看到了弟弟听话的情景,夸我真是个有责任心的好孩子。我心里乐滋滋的。但是后来读了这本书,看到阿格巴是怎样细心照顾闪的,我忽然感到惭愧了。我以前对弟弟没有耐心,态度粗暴,哪里像一个爱护弟弟,有责任心的好姐姐?

  几天以后,有一次家里的大人都回老家去了,奶奶就把寄车子的.任务交给我,奶奶走之前对我是千叮咛万嘱咐,让我一定要把门看好了。

  我做好了充分的准备,拿了作业和几本书便“上岗”了,很认真地“工作”起来。可是时间一长,我就有点儿不耐烦了,隔一会儿便打个电话给妈妈。妈妈在电话里语重心长地说:“从小做事就要有责任心,你既然接受了奶奶的任务,就要尽心尽责地把它做好,这样才是一个好孩子。”听了妈妈的话,我又耐着性子坚持到了最后。

  当我数着一元元硬币的时候,傍晚的余晖洒落到我手上,我忽然觉得自己捧着的仿拂不是硬币,而是一份沉甸甸的责任。

  亲爱的同学们,让我们从小事做起,做一个有责任的人吧!

  读书有感作文 篇8

  今年九月,应幸福家庭读书会嵩县指导中心孙五听主任的邀请,参加了由幸福家庭读书会会长畅占亭老师的主讲的《书香嵩县,全民读书》的专题讲座,我毫不犹豫德加入了幸福家庭读书会,和书友们共读王东华教授用十年心血写成的《发现母亲》这本书。

  刚开始朗读时,我内心十分的忐忑,担心自已不会断句,担心自已不能准确地读出原著中的要意,更担心自已不会说普通活,用乡音读出来会让书友笑话……

  我先家里反复地朗读《共读宣言》,直到背会为至。

  那十多天刚好爱人出差,家里就我一个人,我就无所顾及地大声试着朗读,读一遍回放一遍,一直不满意自已的声音。后来我想先把我读的发给爱人听听吧,发了一段给爱人听后,他说:“读的还可以,坚持下去",并给我发了一段他读的文章。以后的几天里我们相互在微信里读书。这以后,我终于有勇气在群里读书了,由于紧张和担心,第一次读后回放时感到很生硬,怎么都不像平时的自已。问询女儿,女儿说我像在宣誓,我说宣誓就宣誓吧,我就从宣誓开始练吧。此后,我每天在家里练习,先默读至读熟,再到深刻理解书中的含义,然后、再试着朗读几遍,最后才到微信群里读。

  渐渐的发觉自己读得流畅起来,所谓的担心也就烟销云散了,现在拿起书就能直接在群里读。活在当下,做更好的自已,我一直用这句话激励着自已。现在随着每天的坚持读书,我发现一天不读书就像少了点什么,不管多晚我每天都坚持读,既使群里热闹加不进去,我也自己读。有时《发现母亲》没带在身边,我就找别的书读一段。有天晚上十点多,我在群里读了一段后,爱人也跃跃欲试,拿起我的手机即兴读了一段,我及时给予欣赏和点赞。

  通过读书,我有许多感悟。如《发现母亲》中的“智力、意志、品德、气概"三棱锥说,气概我的理解是人的格局(或目标或理想)。一个人格局的大小,决定着一个人的人生走向,如果你的格局是做一个对社会有贡献的人,那么你就一定会为这个目标去努力,反之也亦然。只要格局这个钢确立了,就需要品德去支撑钢的'方向,用意志去维护,用智力这个工具去实现。可当今孩子的教育却是反其道而行之,只要成绩好了便一好百好。现在大部分孩子学习动力不足,成绩不理想,家长们为此焦虑上火,不惜千金为孩子求名师、报各种培训班,结果收效甚微。其根本原因在于孩子不知道自己真正想要什么,如果孩子真正明白自己想要成为一个什么样的人,他会千方百计地去为实现自己的目标而努力拼搏的。在拼搏的过程中需要正确的价值观的支撑,即家长从小在孩子心灵里种下的品德种子,而品德的培养普遍被当今社会所忽视,这也是造成当前所谓的问题孩子的原因。所以,一个人纵使有天大的格局,没有良好的品德去支撑,既便你智力水平再高也是空谈。又如,在读书学习的过程中,我也尝试着把学习的知识运用到生活中。

  我的小外孙女已1岁零3个月了,每次抱着她上下楼梯,我就指着三楼住户对联上的娃娃让她看,并伸出手指头数一、二、三、四,到一楼让她看贴着安全提示标志上的警察图片,并对她说:“警察叔叔很辛苦,敬礼!"看的说的多了,以后上下楼梯时她会主动地找娃娃和警察图片,伸出小指头学数数和举起小手臂学敬礼。这些只是我粗浅的读书历程和感悟,但我一定会继续坚持读书,坚持实践,成长自已,改变自己,做更好的自己。

  感恩我所遇到的畅占亭会长、刘淑梅老师、孙五听老师和各位书友们,您们都是我生命中的有缘人和贵人,我们一起努力,见证成长和美好!

  读书有感作文 篇9

  当我呓呀学语时,妈妈开始教会我认字,大、小、多、少等等。日积月累,我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句,读成段,读成一个个故事,就这样,我学会了读书,并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

  通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史,知道了社会的形成,知道我们生活在地球的东方,并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋,是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚,天空的辽阔,宇宙的'广缈,书能让我哭也能让我笑,更重要书教会了我在哭过笑过之后,怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

  现在,我深深的感受到,我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识,书已经成为我的朋友,我的老师,我的精神食粮,我会在书的海洋不断进取,不断提高。

  读书有感作文 篇10

  读书是精神的沐浴,是灵魂的升华,我爱书,更爱读书!一提到书,我的话就多了!

  记得在我很小的时候,就与书结下了不解之缘。

  五岁时,每晚睡觉前,妈妈都会给我讲一段《格林童话》,美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指,都令我难忘。有时,我还会在梦中把故事延续下去,把奇妙的情节带入梦乡。

  小学一、二年级,我开始真正看书了,虽然只是看带拼音的图文或短篇作文,但我的确感受到了其中的'乐趣。当时要写日记,那些书可是帮了我的大忙,我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。

  闲暇时,我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时,也只被情节打动。现在看来,才慢慢体会到书中的内涵:红楼一梦,真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗,娇柔妩媚的林黛玉,痴梦痴情的贾宝玉,都让我铭记。

  前几天,我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的语言,如同小河流水,缠绵清爽;又如彩蝶纷飞,美丽悠扬。无论是丰富的情节,平易的语句,都要静下心来读,才能感受到其中的真善美。

  有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜,既须思考、又开眼界,这就是我的读书乐趣。

  读书有感作文 篇11

  我读了名著:《格列佛游记》中的飞岛国奇遇记,还有《呼兰河传》里小团圆媳妇的故事。

  格列佛的船队因受海盗袭击而来到装满人的会漂浮在空中的岛屿,拉开了一个关于飞岛国的神奇帷幕。虽说是人,可他们的外貌及行为习惯与人迥然相异,头脑要不左偏,要么右歪,—一只眼睛凹陷下去,另一只眼睛凸出,感觉器官迟钝,记性又差,缺点明显而又长相怪异,这一切展现出了岛上人愚昧的形象。

  他们对天文很有研究,正因为如此,才杞人忧天,总担心太阳随着炽热,吞噬地球,将灾难带给全世界。国王也如清朝初期封建帝王,享有至高无上的权力,随心所欲,这也暴露了这个晶国的弊端。公民没有言论自由。正因为如此,对此没有才能特长来发挥的格列佛遭受冷漠,发放到下界首都拉格多。这里的国家科学院与学校荒唐可笑,做着毫无意义的实验,挂着料学家的美名而又无所成就,正如那时的英国,沉浸在幻想之中的科学家们对现实毫无概念。作者也是以异邦人的口吻,将现实丑陋一面揭露,狠狠批判,他将阴暗浓缩进每一个字眼,仅管如此,也许还有人看不出其中的意义,看不出天马行空之中暴风雨所隐藏的深奥,但这说明了作者笔力尚还有所保留。毕竟,故事里往往都是一个故事、你永远无法知晓剩下会发生什么,是否还有个奇怪的岛屿,在空中潜藏着。

  另一篇故事,是《呼兰河传》里的小团圆媳妇:她笑起来好似三月里的`太阳,温暖且和气,不刺眼又触手可及,那双黑亮亮的眼睛干干净净,有如黎明之时天空的明朗。唇角的弧度刚刚好。她眯起狭长的眼睛,似轮明月,也像银钩,睫毛便轻扫进心底,扫出心中的亿万个尘埃,留下温柔皎洁的月光。

  可是这么一个可爱的女孩子却永远闭上了那双水灵灵的大眼睛,死在了十几岁的年纪里。她还没有见到迎春花的,冰雪在冬天最后一个月融化了,从此笑容不复,百花齐衰,却没有多少人为她婉错悲叹,更多的是拉起唇角,露出残忍的讥笑。

  格列佛在奇怪岛屿里反衬出对封建的讽刺,小团圆在封建中国时代同样反衬了一切的悲哀,他们是不同时代的低语者,虽然语言文字、时代背景各不相同,但他们都用自己微薄的力量,打下一片奇迹。这便是名著带给我们的意义,它不仅仅是文字,也是一个时代的浓缩。

  读书有感作文 篇12

  我喜欢上了阅读,因为那些书中之人,书中事。

  看过《人性的治疗者》。沈从文只身离开家,他没有固定的收入,没有生活经济来源,隐藏在孤苦无助的困境中。他一边在北京大学旁听,一边坚持写作。决心要闯出自己的一片天。他曾说:“我想来读点书,半工半读,读好书救救国家。这个国家这么下去是在要不得。”他朴实的话语中,无不体现他对国家的爱,对知识的渴望。和周恩来一样,为了当时的黑是会,为了自己的国与家。为中华之崛起而读书。鲁迅也曾弃医从文。最近血袋的《送东阳马生序》的宋濂。他幼时无书家贫之苦,百里求师之难,他都克服了,知识为了读好书。

  他们令我明白,知识可以改变世界,知识可以改变命运,知识有多么重要。在学习知识中,也许会遇到困难,但只要努力,就能克服它们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。宋濂无书无师都可以克服。都可以认真学习,那我们就算有什么困难。囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光。它们家中之贫寒,也认真读书,我们有何苦。我们有优越的.学习环境,有无穷无尽的书本,有经验丰富的老师,有法律保护我们的受教育权。

  书中有世界,书中有欢乐,书是良师;是益友。书中有世界各地的民族风情、异地文化、名胜古迹,使我足不出户便可周游世界。更为将来的生活打好基础。读好书有益无害,那为什么不好好真系读书的时光呢!

  我读书并不伟大,不为国,不为社会,之做好自己的本分,为自己而读书。所以,我决定好好学习,天天向上!

  读书有感作文 篇13

  读一书,增一智。爸爸妈妈和老师们常常推荐一些书给我们看。今天我就说说我的真实读后感吧。

  差评书

  老爸推荐我读的书是《唐诗三百首》,还美其名日:熟读唐诗300首不会作诗也会吟。可看着那七八厘米厚的大砖块,我就望而生畏。让我读完岂不要了我的小命了?最搞笑的是我上四年级爸爸竟买了一本《看图写话》还是注音版的,让我读,这书明显是适合一二年级的小朋友看的好吧!让我一个堂堂四年级的读这种书岂不大材小用了。老爸呀!你的心思真难猜呀!

  我要给你推荐的书点个大差评!哼!

  高大上的书

  三年级时,于校长推荐我们读了一本《花朵的秘密生命》的书,封面白底素花,清新淡雅。扉页:一束素描花朵,纹路清晰典雅。目录:第一章美的物理,二,盲眼窥视者三,玫瑰香……七,鬼把戏…第一章里:这些花瓣是最纯正的橘黄色,仿佛蕴含了整个星球,所需要的能量足以转动一座核电厂,它也向钟声轻轻敲开了我的心扉。向日葵的香味更是高深莫测,我弯下腰闻到了土地和叶子的气味,还有一种淡雅的'香气。这是对向日葵多么美丽的描写,可对于它美好的解释,我却似懂非懂,从物理学的研究去解释美的原因,我更是云里雾里。只觉得它是一本内容高深,描写大气,看着很上档次的一本书。唉!为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不懂呀!

  五星书

  而我喜欢的书是《非常女生》《捣蛋鬼洋葱头》《笑猫日记》……我一看到它们就像饥饿的人扑在面包上一样。不一口气读完绝不善罢干休,它里面的主人公就像生活在我身边一样,我们班就有舞技一流的夏林果(熊一诺),调皮捣蛋的洋葱头(樊兆阳),满腹诗书的丁文涛(郝汇桐)……总之这些书让我百读不厌,读了这些书我变得伶牙俐齿古灵精怪。

  上五年级了,我想慢慢懂得蜂采百花酿蜜才甜,博览群书,读各种书才能行万里路。读过的书会成为我的言谈举止聪明智慧,那些没读懂的书,总有一天会读懂,读着评着,评着想着,想着成长着……

  读书有感作文 篇14

  星期天,小丽和的好朋友们约好一起去公园看书。

  公园里有漂亮的小花,碧绿的小树和蔚蓝的湖水。小丽他们被吸引住了,心想:“要是能住在这里该有多好啊!”

  于是,她们在一片绿油油的草地上开始了读书。看,小强和小明两人一起津津有味地看着《父与子》,被书里的情节逗得哈哈大笑。小红拿着一本《安徒生童话》,小军和小丽也分别看着自己喜欢的.书。

  微风吹过脸庞。啊!这真是一个美好的下午啊!

  读书有感作文 篇15

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的阅读心得吧。

  我最近喜欢看杨红樱写的.一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。

  这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意,世界将和谐美好。

  以上就是我的阅读心得。

  同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来阅读吧!让我们来好阅读,读好书。让我们的知识继续增长吧!

  读书有感作文 篇16

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢阅读,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多阅读,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的阅读习惯,究其原因,那是因为他们没有对阅读产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

  阅读不仅可以让孩子获取广泛的'知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起阅读,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成阅读的习惯,一举两得。

  经常阅读的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常阅读的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  阅读的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了阅读的习惯,一辈子不寂寞。养不成阅读的习惯,一辈子不知所措。

  读书有感作文 篇17

  阅读是一种享受,在享受中我可以得到体会;在体会中我可以得到乐趣;在乐趣中我可以得到知识。

  在悠闲的时候,我会坐在阳台上,一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚,一边翻动着带着油墨香的书页,会让整个人感到心情舒畅,很惬意,很享受。

  在遭受挫折,意志消沉的时候,我会找一些励志的书籍来反复读,学习书中人物的坚强,学习他们面对挫折时的乐观心态,激励自己的斗志,不让自己继续消陷沉沦,而是让自己抱着积极的心态去面对。

  在孤单时,何不与书相伴呢?这时,我们可以进入书中的世界,去细细体会作者的心情。在孤独时阅读,这时,我们的心会前所未有的空灵,是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游,在天空中翱翔。

  在暑假,我看书基本上都在图书馆。或许有人会说,为什么不去大书店呢?因为,妈妈曾告诫过我:“看一本书,不但要看,还要感受书中的情感,那才是真正的阅读。而在大书店,那里的书是新,但你根本不会静下心来好好读一本书,也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的.环境,同样的书。不会随波逐流。思考要看什么,感受哪本书更适合你。这才是阅读的最好环境。”

  希望书能够在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。

  油墨那淡淡的香,为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你,直至你生命的最后一程。

  读书有感作文 篇18

  最近,我读了一篇冰心奶奶的文章——《忆读书》,使我感想很深刻,主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会,还做了总结。记录描写十分细致、有趣。

  在这篇文章中,我感触最深的.是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会:读书好,多读书,读好书。就是这句话,让我真正地学会了读书,了解了书,爱上了读书。我读书时就按照这标准读,一篇下来,觉得书中的内容像印在了我的脑中。

  我读书时,十分投入。像完全走进了另一个世界,身临其境,忘记了自己身在何处。脑子中除了书的内容,什么都没有。和书中的主人公一起经历,一起奋斗。我经常边读书边思考。读书时,我不喜欢别人打扰我。因为别人一打扰我,我读书顺畅的思路就会断。思路便像木棒一样,断了就接不上了。因此,爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚,小心翼翼,像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。

  我以为,一个人要想长知识,见识广,就应该去读书。书是人类进步阶梯。书,能使人由粗野变得文明;书,能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书,能使人由邋遢变得干净。但是,并不是所有的书都能让我们变好,读一本好书,终生受益。读一本坏书,终生受害。所以,读书也要有选择,读好书。

  我还有很多书没有读过,但我会一直读下去,像冰心奶奶说的读书好,多读书,读好书。

  读书有感作文 篇19

  《爱的教育》是一本写爱的白皮书,他以日记的口吻写下了一个四年级小学生安利柯的整个年级的生活面貌,裡面插着安利柯爸爸的有着教育意义小信笺,还有班主任布置的每月故事……

  这本书的作者是艾。亚米契斯,他耗费了十年完成,语言平实朴素,让读者知道外国小朋友是怎样度过学习生活,让我们结实了与自己同龄的小朋友:品学兼优的'德罗西;助人为乐的卡罗纳;快乐的安东尼奥;善良的波列科西;残疾但是勤奋的科罗西;诚实的小商人卡罗菲;可爱的沃提尼;懂事的柯莱蒂……他们之间充满着最最质朴的爱意。

  读完了这本书,我知道了沉迷于网络和行为像“小大人”一样的小朋友们失去了他们本有的天真无邪和坦率纯真。

  承担教育责任的学校任重而道远,可校园似乎也不再那么纯凈。但是我们坚信,黑暗的背后有光明,绝望的背后有希望,坚信总有支撑这个世界运转的东西,比如爱……

  读书有感作文 篇20

  《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。这本书的作者名叫德。亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。

  这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的`生活和成长历程。记得我上叁年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这裡选来的。

  《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。题目叫“意外事件”。讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。看到这, 我非常佩服洛佩谛,他这种捨己救人的精神,是我们要学习的。

  只要我们心中有爱,世界就会更加美好!

  读书有感作文 篇21

  这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨,就在最平时的字里行间,融入种种人世间最伟大的爱,感人肺腑,引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的.美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。

  爱无处不在,老师之爱,同学之爱,父母之爱,老师的爱关心我们,给我们很多知识,关心我们的成长……同学的爱帮助我们,帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

  爱还有许多,我想;我们在拥有爱的同时,也要会创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

  读书有感作文 篇22

  我是一个爱看书的小女孩,我看的书有很多,比如《红领巾》、《爱的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜欢看《爱的.教育》这本书。好了,读者们,咱们一起去看看这本书吧!

  作者写了同学之间互相碰撞、小主人安利柯、爸爸写给儿子的信、妈妈写给儿子的信等很多篇感人的故事。其中,最能给我们讲道理的是爸爸对儿子说的话,爸爸说:“你应该主动去向他道歉,而不应该对一个比你高尚的朋友举起戒尺。”最感人的是一个刚几岁的小哨兵,小哨兵为了保护国家而死去。

  一篇篇感人文章映在我们心裡,是《爱的教育》这本书让我们知道了很多道理,还能教育孩子从小就要以身作则。

  最后,我希望家长能给孩子买这本书。

  读书有感作文 篇23

  今年寒假,我阅读了一本名著——《爱的教育》这本书中的每个人,每件事都给予了主人公许多教育,也让读者在安利柯的日常生活中和一个个故事里受益匪浅。

  这本书是一个四年级学生安利柯一学年的日记。这一年里安利柯学会了不少,许多人在生活中无意而又刻意的教会了他许多——安利柯所会的东西基本都是老师一点一滴教会的,代洛西让作者知道要好好学习。斯泰蒂告诉了他用功的重要性。还有卡隆,告诉了他真情是什么。勃莱克斯与克莱蒂都给安利柯做了榜样让他知道即使再困难,也要保守勇气,在辛劳中不失真和善。

  “纸上得来终觉浅,从他人的.经验中学来的要深刻一些,但最深刻的还是从自己的经验中学到的东西。”这是舅舅对安利柯说的话。是啊,那些用自己头脑思考,用自己的努力获得经验的才能获得知识,达到成败,而那些虚妄从书里或别人那里或“抄袭”一些本不属于自己的经验和知识,而不靠自己去发现,了解,到头来什么也不知道。

  《爱的教育》这本书让我安利柯的日常生活中学会了很多,父亲,母亲的书信让我学会了,从容,冷静,宽容。从小伙伴卡隆身上我学会了乐于助人,热情,而在一个个故事又让我懂得每一个人都应有知错就改勇气,爱国的精神。我们要注意生活中的点点滴滴并从中受益。

  读书有感作文 篇24

  在这个暑假里,我读了《爱的教育》这本书,感受很多。

  这本书的主要内容是一个名叫“安利柯”的男孩儿在他的学海生涯中发生的一系列事情。下面是我对安利柯小学生涯中老师、同学的感受。

  首先是三年级的老师非常和蔼可亲,对所有同学一视同仁,没有偏心的现象发生,更令人惊奇的是,在这位老师眼里,他和学生们不再是那些普普通通的师生关系了,他已经把每个学生都当成自己的亲生骨肉来对待。这些就是我佩服这位老师的最关键的理由。

  说完了老师,接下来就说说那些可爱的学生。首先要说的是作为年级长的代洛西,要知道不是任何人随随便便都能当得了级长的,一要学习好,二要人品好,这样才能当长久的级长,他的学习也是班里出类拔萃的,每次可都是拿第一名的呢!接着是见义勇为的洛佩谛,虽然他只有二年级,但是他为了拯救他人的性命,自己却落下了终身的'残疾,在这里,我只想对洛佩谛说六个字:“洛佩谛,了不起!”接下来是卡隆,他对人和蔼不狂暴,不高傲,自己的品格非常高尚,他那伟岸的身影给大家带来了安全感;最后是泼来可西,虽说他的脸长得极象病人,但是他的心灵应该是无比坚强的。

  读了这本书以后,我要充满爱地对待亲人和自己,以及所有人;我要把书中值得我们学习的精神和事例运用到生活中的点点滴滴中,争取在家里做得更好,在学业上做得更强;我特别要学习初中时的安利柯对知识的喜爱之情,甚至达到了废寝忘食的地步,最后连历史、地理老师不知道的东西,安利柯都知道了,他对历史、地理两门课可谓是到了精通的地步。但是考完试后他就累得病倒了,这也让我明白了一个道理,身体是革命的本钱啊!

  读书有感作文 篇25

  爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。

  这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的.爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

  其中有一篇《小抄写员》的故事尤为让我印象深刻,《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

  读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

  这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。

  读书有感作文 篇26

  《爱的教育》中《巴杜亚的爱国少年(每月故事)》写得是一个真实的故事。一艘法兰西的轮船从西班牙的巴塞罗那起航,这艘轮船上有一个衣衫褴褛的少年,他已经两年没吃过一顿饱饭了,衣服也破旧的不成样子了。有三个人追问他的身世,他们很同情他,一半出于酒后起兴,一半出于同情,把一些钱给了他,另几个听见他故事的女人故作大方,把钱“叮叮咚咚”地扔在桌上说:“给你。”那少年得到钱后,回到床铺拉下床幔,冰着的脸上第一次出现了欢喜的笑容,他盘算着:这些钱可以买些好吃的,一饱两年来的饥饿,再为自己买一件衣裳,还可以给一些钱给父母,可以使他们对自己和善些。对于他来说,这可是一笔财产!可是,那三个游客边喝酒边聊天,他们说起了意大利,一个说意大利火车条件不好,一个说旅馆不好,他们越谈越起劲,简直把意大利说成一无是处了!“愚昧的国民!”“龌龊的国民!”“强——”第三个刚要说强盗,钱就像冰雹般地打在他们的头上和肩上,噼哩叭啦地滚落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬头看时,又有一大把钱打在他们的脸上,“拿回去!”少年从床幔后探出头,轻蔑地说“你们污染我的祖国,我不要你们的钱!”区区几句话就能体现出少年的爱国之情!他明明饿两年了,衣衫褴褛,还因为别人侮辱了他的祖国就将一笔财产抛弃了!对于一般人来说,这是很难做到的.,但这个巴杜亚少年他爱国,他才能做出这种坚强的决定!他爱国,他抛弃了美食的诱惑;他爱国,他抛弃了新衣的诱惑;他爱国,他抛弃了那份长久未得的温暖!

  我们应该学习他爱国的精神!做一个爱中华民族的中国人!

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