读书有感作文

时间：2022-04-13 03:46:00 读后感作文我要投稿

读书有感作文（精选16篇）

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的读书有感作文（精选16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读书有感作文（精选16篇）

　　读书有感作文篇1

　　高尔基有句名言“书籍是人类进步的阶梯”。我确信无疑，我喜欢读书，视读书为乐趣。我经常手捧图书而忘了时间，忘了妈妈吩咐做的'事，妈妈喊我“小书虫”。

　　虽说如此，但我的作文总也写不太好，不是太干巴，就是太笼统，一点儿也不像别人写的那么美，那么引人入胜。妈妈说我不会品书，好看的书都被我生吞活剥似的很快翻完。比如，我刚看完一本《你会找到聪明泉》，你要问我书好看吗，我会说好看，但好在哪里，我可能回答不上来。

　　品书就是细嚼慢咽，慢慢品，慢慢尝。读一篇好文章，要多读几遍，边读边想，为什么作者这里要这样写，他都用了哪些修辞手法才使文章更生动更形象，是不是作者先远后近的描写更恰当，我以后遇到类似的情况是不是也可以这样啊……妈妈说还要多练笔，才能把东西变成自己的。

　　让我们喜欢读书吧，在书海中自由地畅游；让我们喜欢读书吧，让思绪尽情在书中飘洒。但要仔细地品书啊！

　　读书有感作文篇2

　　阅读是一种享受，在享受中我可以得到体会；在体会中我可以得到乐趣；在乐趣中我可以得到知识。

　　在悠闲的时候，我会坐在阳台上，一边享受着阳光毫不吝啬的沐浴和微风温柔的轻抚，一边翻动着带着油墨香的书页，会让整个人感到心情舒畅，很惬意，很享受。

　　在遭受挫折，意志消沉的时候，我会找一些励志的书籍来反复读，学习书中人物的坚强，学习他们面对挫折时的乐观心态，激励自己的斗志，不让自己继续消陷沉沦，而是让自己抱着积极的心态去面对。

　　在孤单时，何不与书相伴呢？这时，我们可以进入书中的世界，去细细体会作者的心情。在孤独时阅读，这时，我们的心会前所未有的空灵，是一种奇特的体验。我们可以在书海中畅游，在天空中翱翔。

　　在暑假，我看书基本上都在图书馆。或许有人会说，为什么不去大书店呢？因为，妈妈曾告诫过我：“看一本书，不但要看，还要感受书中的情感，那才是真正的阅读。而在大书店，那里的书是新，但你根本不会静下心来好好读一本书，也就不会体会到书中的情节了。而在图书馆，虽然书旧了点，但有着安静的.环境，同样的书。不会随波逐流。思考要看什么，感受哪本书更适合你。这才是阅读的最好环境。”

　　希望书能够在你的书房静静躺着，等待主人来翻阅。

　　油墨那淡淡的香，为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。愿这份幽香永远伴随着你，直至你生命的最后一程。

　　读书有感作文篇3

　　当我呓呀学语时，妈妈开始教会我认字，大、小、多、少等等。日积月累，我能将装裱精美并印刷有大大小小千奇百怪的字组合的书读成句，读成段，读成一个个故事，就这样，我学会了读书，并且从而一发而不可收拾的喜欢上了读书。

　　通过读《中华上下五千年》我知道我们中华有着五千年的文明史，知道了社会的'形成，知道我们生活在地球的东方，并且知道了历史的兴衰。《明朝的那些事儿》让我知道明朝的开国皇帝朱元璋，是在怎样的境况下建立了大明王朝。书让我知道了大海的浩瀚，天空的辽阔，宇宙的广缈，书能让我哭也能让我笑，更重要书教会了我在哭过笑过之后，怎样面对生活中所发生的一切快乐与悲伤。

　　现在，我深深的感受到，我的生活已经离不开书。读书让我学到了伴我成长的知识，书已经成为我的朋友，我的老师，我的精神食粮，我会在书的海洋不断进取，不断提高。

　　读书有感作文篇4

　　今天是每十五个“世界读书日”，全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。

　　著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，我觉得读书有好多乐趣，读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时，都是看一些童话故事，当我手捧《白雪公主》时，我会为皇后的恶毒而生气，为公主的不幸而悲伤，为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。

　　我生日那天，爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》，作为生日的礼物。我爱不释手地读着，深深地被书中的内容吸引住了，我摩挲着它，我仿佛深谙大自然的博大精深，我神游在知识的海洋……读书，增长了我的见识。

　　每当夜幕降临，我便坐在书桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好像是叩响我心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜，同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的.人生旅程。这时，我一天的紧张和劳累忘却了，独自神游于字里行间——春华秋实，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而泣，或临窗而立，看星月移动，看树影婆娑，更是乐在其中。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。”在书海中遨游，吸取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑，既淘冶了情操，又充实了身心。我看到书架上那一册册，一排排散发着馨香的书，真是感到很幸福。

　　明代的王心斋写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”读书的滋味真爽。

　　读书有感作文篇5

　　前几天，我读了一位研究中国文化的美国学者写的《别把读书当回事儿》一文，他认为：中国人之所以不读书，并不是因为“轻视”，而是因为太“重视”了。在美国，读书和吃饭睡觉一样平常，没有谁把读书“当回事儿”。任何一个地方都是阅览室：车站、球场、超市、甚至厕所……而在中国，读书是一件相当隆重的事情：一定要有合适的环境，最好是阅览室和书店，至少也是在家里，互不干扰；要有合适的时间，最好是夜深人静的时候，至少也是忙完了“重要”的事情以后；还要有合适的书，必须精挑，合乎胃口；最最重要的是还要有读书的心情，如果今天比较烦，读书就先面谈……

　　作为一名语文教师，看了这段话，不禁使我想到了平日的课外阅读教学。为了让学生爱读书、乐读书，我真是动用了所有的心思，想了一切可以想到的办法：在家长会上不厌其烦地一次次大讲读书的好处，推荐优秀的儿童读物；给学生制定形式新颖的读书卡；尽量坚持给学生朗读优秀读物……尽管如此，可还是有少数孩子不爱读书，把读书当成一种任务，一项负担。难道是我太把学生的`读书当成回事儿了？非也！

　　作为一个母亲，看了这段话，使我想到了自己的女儿。女儿今年8岁，她对书总是情有独钟，可谓是见了所爱之书就走不动路，非得把书大致浏览一番方可尽兴。难道是我没把女儿的读书当成回事儿？好像也不是。

　　那么到底是什么原因让美国人那么爱读书呢？只要我们稍微用心一读老外的文章，就不难发现，美国人之所以爱读书，是因为他们有书的环境，有书的浸染。可以说，在美国，所到之处，目之所及都是书，也就是说，只要有人的地方都有书。不是吗？车站、球场、超市、连厕所都有书。书成了他们生活的必须！我想，在这样的环境中想不爱看书都难。

　　现在我们再来分析一下我们的孩子不爱读书的原因：

　　孩子身边的人爱读书吗？爸爸？妈妈？

　　孩子从生下来的那天起就接触书了吗？听录音？听家长讲故事？

　　家里是否让孩子随手都可以拿到书呢？沙发上？床头边？

　　当孩子外出游玩时，您是否记得给孩子拿上一本他喜爱的书？

　　当孩子疲劳时，您是否觉得让孩子读一会儿书也是一种负担呢？

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　　其实，不是美国人 “没把读书当回事儿”，正是因为他们太把读书当回事儿了！他们处处给人们提供了读书的条件，提供了读书的场所。如果我们也能像他们一样，让书像空气一样成为孩子生活的必需，让孩子所到之处都有书，所见之人都爱读书，那么我们的孩子离书还会那么远吗？

　　读书有感作文篇6

　　那天，我读了一本书——《鲁滨逊漂流记》，里面的内容丰富多彩，令人回味无穷！

　　《鲁滨逊漂流记》的主要内容是：一直想出海的`鲁滨逊，在一次航海中被汹涌的海洋冲走了，船上的人除了鲁滨逊都奄奄一息了，只有鲁滨逊被冲到一个荒无人烟的孤岛上。一天，一无所有的他鼓起勇气，在那儿建房屋，捕捉食物，后来，他又靠自己的智慧制造了面包，在28年的生活里，他救了一只野人——“星期五”作伴，鲁滨逊靠自己坚强不屈的意志在孤岛上生活了28年，最后终于被一艘英国的船救回家乡。

　　在一个可怕的孤岛上，鲁滨逊居然生活了28年，非常人可想，他告诉我们，人在生活中要学会坚持、学会生存，书中笛幅所写“害怕危险的心理比较危险本身还要可怕一万怕”，也正是验证这一问题。

　　因此，我们要向鲁滨逊学习，成为一个英雄，一个探索者，一个发明者，一个劳动者，用自己的智慧与勇敢在社会中立足，只有我们变得坚强勇敢，祖国才会更加强大。

　　读书有感作文篇7

　　亲爱的老爹：

　　那一年，我九岁，你三十九岁。你问我，读书有什么用，我蹙眉沉思，随即摇头不语。

　　那一年，我十一岁，你四十一岁。你问我，读书有什么用，我撇嘴思考，随即支支吾吾。

　　这一年，我十三岁，你四十三岁。你问我，读书有什么用，我思索片刻，随即侃侃而谈。

　　我说，读书，也就是学习，肯定是有用的，这点是不可否认的。

　　哦？说来听听。

　　便以语文为例吧。

　　语文是中华民族五千年留传至今的文化瑰宝。你爱或者不爱它，它就在那里不远不近；你学或者不学它，它依旧在那里不增不减。

　　可是你为什么要学它？古人为什么要写那么多的诗词歌赋？为什么要著那么多的文学精品？不知道，谁都不清楚。那又为什么要学呢？我们学它的意义到底在什么地方呢？我们学它到底有没有用呢？难道就是因为它是瑰宝，便必学不可吗？

　　我想，肯定很多人都想过这些问题，而我也曾想过这一系列的问题。

　　古人曾说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。有多少人对这句话嗤之以鼻？有多少人对这句话点头称赞？数不胜数吧。其实类似这种夸赞读书的好处的.句子也是数不胜数的。觉得读书有用的人很多，觉得读书没用的人也很多。

　　读书，其实可以增长一个人的各方面的能力。

　　读万卷兵书，或许可以料事如神，决胜于千里之外，如三国名士，郭嘉；读万卷诗书，或许可以饮酒作赋，成一代诗仙诗圣，似唐朝诗仙，李白。

　　由此看来，读书确实是有用的。

　　你亲爱的女儿

　　读书有感作文篇8

　　读书是精神的沐浴，是灵魂的升华，我爱书，更爱读书！一提到书，我的话就多了！

　　记得在我很小的时候，就与书结下了不解之缘。

　　五岁时，每晚睡觉前，妈妈都会给我讲一段《格林童话》，美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指，都令我难忘。有时，我还会在梦中把故事延续下去，把奇妙的情节带入梦乡。

　　小学一、二年级，我开始真正看书了，虽然只是看带拼音的图文或短篇作文，但我的确感受到了其中的乐趣。当时要写日记，那些书可是帮了我的大忙，我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。

　　闲暇时，我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时，也只被情节打动。现在看来，才慢慢体会到书中的内涵：红楼一梦，真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗，娇柔妩媚的林黛玉，痴梦痴情的贾宝玉，都让我铭记。

　　前几天，我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的`语言，如同小河流水，缠绵清爽；又如彩蝶纷飞，美丽悠扬。无论是丰富的情节，平易的语句，都要静下心来读，才能感受到其中的真善美。

　　有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜，既须思考、又开眼界，这就是我的读书乐趣。

　　读书有感作文篇9

　　我读了名著：《格列佛游记》中的飞岛国奇遇记，还有《呼兰河传》里小团圆媳妇的故事。

　　格列佛的船队因受海盗袭击而来到装满人的会漂浮在空中的岛屿，拉开了一个关于飞岛国的神奇帷幕。虽说是人，可他们的外貌及行为习惯与人迥然相异，头脑要不左偏，要么右歪，—一只眼睛凹陷下去，另一只眼睛凸出，感觉器官迟钝，记性又差，缺点明显而又长相怪异，这一切展现出了岛上人愚昧的形象。

　　他们对天文很有研究，正因为如此，才杞人忧天，总担心太阳随着炽热，吞噬地球，将灾难带给全世界。国王也如清朝初期封建帝王，享有至高无上的权力，随心所欲，这也暴露了这个晶国的弊端。公民没有言论自由。正因为如此，对此没有才能特长来发挥的格列佛遭受冷漠，发放到下界首都拉格多。这里的国家科学院与学校荒唐可笑，做着毫无意义的实验，挂着料学家的美名而又无所成就，正如那时的英国，沉浸在幻想之中的科学家们对现实毫无概念。作者也是以异邦人的口吻，将现实丑陋一面揭露，狠狠批判，他将阴暗浓缩进每一个字眼，仅管如此，也许还有人看不出其中的意义，看不出天马行空之中暴风雨所隐藏的深奥，但这说明了作者笔力尚还有所保留。毕竟，故事里往往都是一个故事、你永远无法知晓剩下会发生什么，是否还有个奇怪的岛屿，在空中潜藏着。

　　另一篇故事，是《呼兰河传》里的小团圆媳妇：她笑起来好似三月里的太阳，温暖且和气，不刺眼又触手可及，那双黑亮亮的`眼睛干干净净，有如黎明之时天空的明朗。唇角的弧度刚刚好。她眯起狭长的眼睛，似轮明月，也像银钩，睫毛便轻扫进心底，扫出心中的亿万个尘埃，留下温柔皎洁的月光。

　　可是这么一个可爱的女孩子却永远闭上了那双水灵灵的大眼睛，死在了十几岁的年纪里。她还没有见到迎春花的，冰雪在冬天最后一个月融化了，从此笑容不复，百花齐衰，却没有多少人为她婉错悲叹，更多的是拉起唇角，露出残忍的讥笑。

　　格列佛在奇怪岛屿里反衬出对封建的讽刺，小团圆在封建中国时代同样反衬了一切的悲哀，他们是不同时代的低语者，虽然语言文字、时代背景各不相同，但他们都用自己微薄的力量，打下一片奇迹。这便是名著带给我们的意义，它不仅仅是文字，也是一个时代的浓缩。

　　读书有感作文篇10

　　我喜欢上了阅读，因为那些书中之人，书中事。

　　看过《人性的治疗者》。沈从文只身离开家，他没有固定的收入，没有生活经济来源，隐藏在孤苦无助的困境中。他一边在北京大学旁听，一边坚持写作。决心要闯出自己的一片天。他曾说：“我想来读点书，半工半读，读好书救救国家。这个国家这么下去是在要不得。”他朴实的话语中，无不体现他对国家的爱，对知识的渴望。和周恩来一样，为了当时的黑是会，为了自己的`国与家。为中华之崛起而读书。鲁迅也曾弃医从文。最近血袋的《送东阳马生序》的宋濂。他幼时无书家贫之苦，百里求师之难，他都克服了，知识为了读好书。

　　他们令我明白，知识可以改变世界，知识可以改变命运，知识有多么重要。在学习知识中，也许会遇到困难，但只要努力，就能克服它们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宋濂无书无师都可以克服。都可以认真学习，那我们就算有什么困难。囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光。它们家中之贫寒，也认真读书，我们有何苦。我们有优越的学习环境，有无穷无尽的书本，有经验丰富的老师，有法律保护我们的受教育权。

　　书中有世界，书中有欢乐，书是良师；是益友。书中有世界各地的民族风情、异地文化、名胜古迹，使我足不出户便可周游世界。更为将来的生活打好基础。读好书有益无害，那为什么不好好真系读书的时光呢！

　　我读书并不伟大，不为国，不为社会，之做好自己的本分，为自己而读书。所以，我决定好好学习，天天向上！

　　读书有感作文篇11

　　读一书，增一智。爸爸妈妈和老师们常常推荐一些书给我们看。今天我就说说我的真实读后感吧。

　　差评书

　　老爸推荐我读的书是《唐诗三百首》，还美其名日：熟读唐诗300首不会作诗也会吟。可看着那七八厘米厚的大砖块，我就望而生畏。让我读完岂不要了我的小命了？最搞笑的是我上四年级爸爸竟买了一本《看图写话》还是注音版的，让我读，这书明显是适合一二年级的小朋友看的好吧！让我一个堂堂四年级的读这种书岂不大材小用了。老爸呀！你的心思真难猜呀！

　　我要给你推荐的书点个大差评！哼！

　　高大上的书

　　三年级时，于校长推荐我们读了一本《花朵的秘密生命》的书，封面白底素花，清新淡雅。扉页：一束素描花朵，纹路清晰典雅。目录：第一章美的物理，二，盲眼窥视者三，玫瑰香……七，鬼把戏…第一章里：这些花瓣是最纯正的橘黄色，仿佛蕴含了整个星球，所需要的能量足以转动一座核电厂，它也向钟声轻轻敲开了我的心扉。向日葵的香味更是高深莫测，我弯下腰闻到了土地和叶子的气味，还有一种淡雅的香气。这是对向日葵多么美丽的描写，可对于它美好的解释，我却似懂非懂，从物理学的研究去解释美的原因，我更是云里雾里。只觉得它是一本内容高深，描写大气，看着很上档次的'一本书。唉！为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不懂呀！

　　五星书

　　而我喜欢的书是《非常女生》《捣蛋鬼洋葱头》《笑猫日记》……我一看到它们就像饥饿的人扑在面包上一样。不一口气读完绝不善罢干休，它里面的主人公就像生活在我身边一样，我们班就有舞技一流的夏林果（熊一诺），调皮捣蛋的洋葱头（樊兆阳），满腹诗书的丁文涛（郝汇桐）……总之这些书让我百读不厌，读了这些书我变得伶牙俐齿古灵精怪。

　　上五年级了，我想慢慢懂得蜂采百花酿蜜才甜，博览群书，读各种书才能行万里路。读过的书会成为我的言谈举止聪明智慧，那些没读懂的书，总有一天会读懂，读着评着，评着想着，想着成长着……

　　读书有感作文篇12

　　读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

　　我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，如名著，我最爱《水浒》；小说，我喜欢《福尔摩斯》；漫画，我爱看《名侦探柯南》；

　　我读书的时候，总是会被书中的内容吸引，浮想联翩。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的.大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。

　　每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次，我去书店看书，妈妈让我回来时顺路买点碟片，我一踏进书店就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门，妈妈见我两手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批评了一顿，可我就是百批不改，气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

　　读书有感作文篇13

　　中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。

　　它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，勾勒出桃园结义，草船借箭，火烧赤壁，借东风等一系列生动的故事，《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，有忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，诡计多端的曹操。谦逊的刘备，神机妙算的.诸葛亮，心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。，有三个兄弟刘备，关羽，张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，他有心去投军，为天下百姓着想，关羽因为愤愤不平，而杀了家乡恶霸，所以也来投军，张飞，虽然说是个急性子，但对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。国家的统治需要忠臣，知天文，晓地理，足智多谋，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他草船借箭，三气周瑜，空城计，这些是常人所想不到的。这个人就是他。

　　诸葛亮读了这本书，我明白做人要心胸宽广，做事顾全大局，才能成就大事，还要刻苦学习，做一个知识渊博的人，成为国家的栋梁！

　　读书有感作文篇14

　　读一本好书，像交了一个益友，时间越长，情谊也就越深厚。

　　——题记

　　千百年来我们视书为我们的精神食粮。

　　读鲁迅先生的《朝花夕拾》，我从中感受到要珍惜每分每秒的时间，莫让人生留下遗憾；读冰心先生的《繁星春水》，明白了世界上最无私的是母爱，最伟大的是母亲；读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》懂得了奋斗、拼搏；读老舍的《骆驼样子》，学会了坚强，学会了适应。

　　春游书海！

　　阳光明媚的日子，坐在书架前，随手拿几本书肆意地看，尽情地在书海中遨游，迎着温暖地春风，体验着“一日之计在于晨，一年之计在于春，”的珍贵。惜！

　　夏品书意！

　　烈日炎炎的天气，挣脱懒洋洋的哈欠，手握一本奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》走到树荫下，倾听着蝉叫、鸟鸣，享受着轻风微拂，细细品味“保尔柯察金”的经历给予我们的启示，努力学习他那种奋斗、拼搏的精神。奋！

　　秋恋书情！

　　枝枯叶落，大雁南飞，伤感缭绕。轻轻拭去心头的一丝愁意，取来一本古诗书，怎见得杜甫笔下“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”的情景？只有李清照“雁过也，正伤心，”曾是旧相识的悲凉。又怎见得“好雨知时节，当春乃发生。”只是留恋罢了，有的只是“床前屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”怀！

　　冬吟诗句！

　　雪花纷飞的季节，何必再次拿起书呢？不必留恋春诗了，何不吟一首的《沁园春雪》，让眼前展现“北国风光，千里冰封，万里飘雪。”的.景色。或拿起那《世说新语》，翻到《咏雪》，体验“谢道温”“未若柳絮因风起的。”纷飞，赞！

　　自古以来，“腹有诗书气自华”。何不闲暇时刻手持一本书，体验“春晓秋冬”的韵味，体验奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的艰辛，体验鲁迅先生《朝花夕拾》给予我的启示……

　　书，知识的源泉！快，让自己也爱上书吧！

　　读书有感作文篇15

　　我是来自农村的，从小也就避免不了和"土"打交道。

　　小时候，常和伙伴们一起在田间地头在用来浇地的水井旁边挖泥，把泥揉搓成正方体的样子，然后w朝地上猛摔，比赛谁的正方体底部摔的窟窿大，赢家可以从输家得到一小块儿的泥巴。

　　往往，力气大的人晚上总是能赢一大坨泥回家，乐得屁颠儿屁颠……慢慢大了些，一个个小伙伴都成了家里的.帮手，下地干活，手指触碰的也总是泥土，可是这时候的泥土再也不是带给我们欢乐的工具而是我们自由的枷锁。我们再也不能随意地在田地里游荡，这时候的田地是给我们小小肩膀上带来劳累酸痛的源泉，那时候，最怕父母说，周五晚上把作业写完，周六周日下地干活。后来，我到城里上高中，很少有时间再下地干活，可是，那时像我这样从农村来的孩子总被人说成"土里土气"，花一样的年纪，不知道怎么消化掉内心不断滋生出的自卑。有时，不如意时竟会暗自躲在角落里为自己的"土"而哭泣。现在，当我终于走出"土气"的农村成为我们家第一位大学生时，很少回家的我总是牵挂着养育我的那片土地，养育我长大的人。偶尔回家也总是想一头扎在土地里，想把农活干完，好让父母劳碌的身子能停一停，歇一歇。虽然在烈日下被晒黑的脸庞回到学校总不免被同学们嘲笑一番，但能用外表的颜色换来心中的踏实，那也总是值得。今天，有幸读到费孝通先生的"乡土中国"，使我如醍醐灌顶，原来，曾经一度使我自卑的"土气"，正是乡土所给予我们永远的情。

　　读书有感作文篇16

　　书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲的.白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

　　这本书的主人公是沈约，主要写了：沈约是南北朝时著名的大学者。他小时候家里很穷，读书的条件十分艰苦，但这丝毫不能阻止他对学习的渴望。他最大的爱好就是读书，为了能读到书，他常常到处借书读。沈约非常懂事，学习也很刻苦，其他小朋友玩的时候沈约一直在读书。母亲见沈约日夜用功，很担心沈约的身体，常常劝他早点休息，可是沈约并没有照做，母亲没有办法，便偷偷减少油灯和取暖的火盆。沈约知道母亲是为了自己好，便每天按时睡觉了。可是，第二天早上刚亮，他就立刻爬起来，充分利用时间读书。

　　沈约刻苦读书的精神，使他最终成为了著名的学者。他刻苦的精神影响了一代又一代热爱读书的人。以前的我，非常厌倦读书，买的书放在一边都不读，直到读到这个故事，才知道了自己不对。沈约家里并不富有，还是一样刻苦学习，我又有什么理由推辞呢！沈约这种精神，我们以后要多多学习！

　　读书不要厌倦，都说读书百遍，其义自见正是这样！

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