假如给我三天光明读后感

假如给我三天光明读后感500字

　　品味完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的假如给我三天光明读后感500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　假如给我三天光明读后感 篇1

　　寒假里，我读了《假如给我三天光明》，感触很深。马克吐温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

　　我为这本书所着迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。虽然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音，让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自己是多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐，她是用心在看美景，听鸟语，用心在感受生活的美好。她克服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物。

　　人的幸运与不幸运，并非命中注定的，而是自己对待生活的态度所决定，是通过自己的努力可以改变的。有的.人残疾，但是却健康地活着；有的人健康，却像残疾人一样地活着。我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热爱生活。

　　假如给我三天光明读后感 篇2

　　我不得不佩服海伦·凯勒，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。

　　我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

　　每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”，也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的.“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。

　　人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明！光明！快给我光明！恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

　　莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

　　海伦所有的成功都是她应得的。

　　假如给我三天光明读后感 篇3

　　近期，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

　　在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

　　海伦的.三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金，时光不再，。对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！