(热门)宝葫芦的秘密读后感15篇
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的宝葫芦的秘密读后感,欢迎阅读与收藏。
宝葫芦的秘密读后感1
今天,我看完了《宝葫芦的秘密》这本书,作者是张天翼。
它讲的故事是:小学生王葆得了一个宝葫芦,他想要什么就有什么,稍微动一下心思就会得到这个东西。
本来这是一件让他开心的事,但不久却又让他苦恼了。因为东西不是凭空出现的,而是从另一个地方挪过来的。因为是这样,很多人把他当成了小偷。
我印象最深刻的事是一次考试,王葆迫切地想知道答案,宝葫芦竟然把人家的'考卷变了过来,老师发现后开始另眼看他,同学们也开始远离他。
他很伤心,他把宝葫芦带到当初发现它的地方,准备丢掉它,但丢掉后它又回来了,王葆用水淹、用火烧,都摆脱不了它。这时,王葆醒来了,才发现这是个梦。
我觉得不劳而获的东西都是不好的,所有小朋友不要学王葆哦!作者:孙小琪
宝葫芦的秘密读后感2
这几天,我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》,对我感触很深,想与同学们一起分享。
这本书主要讲述的是:一个叫王葆的孩子,他关心集体,热爱同学。就是有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的,遇到麻烦的事,就幻想有个宝葫芦,可以帮他做好多事情,他不用费什么劲,想要什么就有什么。那该多好呀。后来,他真的有了一个宝葫芦,从此想要什么就有什么,一切都来得太容易,使他“吃不了、用不完、玩不尽。”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到非常无聊和苦恼。最后,王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。
生活中,我也遇到过类似的事:一天晚上,我正在写作业,写着写着,遇到一道题不会做,想都没想,就去问妈妈怎么做,还挨了妈妈一顿训,后来仔细思考了一下,非常容易就做出来了。
看完这本书,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获!世界上没有不劳而获的东西,只是靠自己努力得到的.,才是最有意义的!
宝葫芦的秘密读后感3
一开始看这本书时,我感觉王葆(主人公)不对,那么好的宝葫芦干嘛不要?
这本书讲的是王葆在钓鱼时发现了一个宝葫芦,看到这里时,我感觉很兴奋,可后来看到宝葫芦给 王葆的东西都是偷来的,顿时感觉宝葫芦做的不对,又不兴奋了。当我看到王葆去无人售书的地方时,又想到了现在很多人仗着别人对他们的信任来为所欲为,更加确信宝葫芦不对了,而且那个宝葫芦还告诉他,这个秘密不能告诉任何人,但最后王葆还是向大家说出了真相,因为他不能接受那些东西都是偷来的事,可那是事实,除此以外,宝葫芦还让他远离他的家人,学校,朋友去享受荣华富贵,可他都没答应,我感觉这是一种亲情的`连接,友情的连接,以及学习的连接,让他无法离开。虽然宝葫芦失灵了,可我还是很快乐,我想王葆也是那么想的!
宝葫芦的秘密读后感4
寒假里,我读了一本书,书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的大体意思是:有个叫王葆的孩子,他有一个奶奶,经常给他讲故事,讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就让奶奶给他讲故事,奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事,下次是李四,再下次是王五
一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆:千万不要把我说出去,家人也不可以,要不然我可惨了。这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望,但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道,有些事情不用宝葫芦自己也能做好,因此离开了宝葫芦。
有些事我们自己做不到,需要别人的`帮助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必须要有信心,勇敢地去面对困难,最终一定能达到你想要的结果,加油!
宝葫芦的秘密读后感5
《宝葫芦的秘密》这本书是张天翼老先生的最后一部长篇童话作品,也是他儿童文学的高峰创作,创作于1958年。这部书是50多年前就家喻户晓的作品,它陪着一代又一代的人度过了童年时光。
这本书讲的是一位名叫“王葆”的孩子,他最喜欢的就是听奶奶讲宝葫芦的故事,而他却总想要有一个宝葫芦。
有一天他去河边捞鱼,捞到一个浑身湿答答的宝葫芦,宝葫芦说,你想要什么就有什么。王葆接二连三的让宝葫芦变出美丽的金鱼、好吃的美食、心爱的`书、精致的电磁起重器等等物品。王葆以为自己很幸福,但他却不知道这些东西都是宝葫芦,从别人那儿偷来的。他不想成为一位名副其实的小偷,于是他决定将宝葫芦扔掉,但他试了许多种方法,宝葫芦还是完好无损的,回到他的身边,后来他被“惊醒”了,哦!原来只是一场梦啊!
这本书告诉我们一个道理:任何想要得到的东西,都要通过自己的劳动去获取,同时,诚实也是一种宝贵的品质。
宝葫芦的秘密读后感6
最近,我读了一本书,名叫 《宝葫芦的秘密》。
这本书的主人公是一位小男孩——王葆和他的宝葫芦。这本书讲的全是王葆梦见的景象。
有一天,王葆的`同学约他去钓鱼,到了约定的地方,没有一个人。于是自己钓了起来。在钓的过程中,无意钓中了一个沉甸甸的东西,一看,原来是传说中的宝葫芦,你要什么就给什么。有一次数学考试,王葆不会做题,心里就吩咐宝葫芦把答案填上,转眼间答案都出来了。交卷的时候,他的同学的卷子不见了,老师也认出来不是王葆写的字。他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿,他最终把事情的来龙去脉全都说了一遍。宝葫芦失效了,王葆也醒了。
从中我明白了做任何事情不能光依赖别人,世界上没有任何捷径可走,做任何事都要通过自己的努力才能实现。每个人都有梦想,只有为梦想付出了汗水,才会无愧于心 。
宝葫芦的秘密读后感7
故事的大意:有一个男孩叫王葆,他很爱听人讲故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么,就得给王葆讲一个故事。这天奶奶要给王葆洗脚,剪指甲。王葆便提了一个条件,就是让奶奶给自己讲个宝葫芦的故事!奶奶便给王葆讲起了这个有关宝葫芦的.故事,但每次讲的都不一样!讲了张三、李四、王五、赵六他们各自如何得到的宝葫芦,听的王葆津津有味!逐渐的王葆一天天的长大,王葆便经常幻想自己也有一个宝葫芦会是什么样的?所有的一切都会省心了。因为以前奶奶的爱就如王葆所得的葆葫芦那么幸福!所以,读了这篇我觉得:我们长大了,应该所有力所能极的事情都要自己去 完成,尽量不要去麻烦长辈,而且永远抓住自己身边的宝葫芦,不要让它失去,那才是最幸福的!不管什么时候都要做一个有礼貌。有爱心的人才是最重要的!
宝葫芦的秘密读后感8
我读了《宝葫芦的秘密》,这本书的作者是张天翼,这个故事非常有意思,也有很深刻的道理。
讲的是一个叫王葆的小孩,他爱幻想,奶奶常常给他讲宝葫芦的故事,他做梦梦见他去钓鱼,钓了一个宝葫芦。宝葫芦给它带来了很多幸福。可是在一次数学考试上闯了大货,他让宝葫芦给它做出那几道题,可是宝葫芦却把苏鸣凤的`题复制过来,被老师骂了一顿,王葆觉得宝葫芦不能给他带来幸福,反而带来了苦恼。所以他扔掉了宝葫芦,靠自己努力,成为了一个好学生。
读了这本书,我懂得了不劳而获是得不到收获的,也没有天上掉馅饼的好事。一封耕耘,一分收获,我们应该做爱劳动、爱学习、不偷懒、不说谎的好孩子。
宝葫芦的秘密读后感9
假期中老师让我们读一本书,题目是《宝葫芦的秘密》。说的是一个孩子,叫王葆。一天上午,王葆在河边钓鱼,钓了很长时间也没有钓上鱼,却钓上了一个宝葫芦。别提他有多高兴了。王葆要一桶鱼,一桶鱼马上浮现在眼前,后来王葆想要什么就有什么。宝葫芦也给王葆带来了不少麻烦。玩象棋时,王葆要把姚俊的“马”吃了,宝葫芦以为吃到嘴里,就把“马”变到了王葆的嘴里……
直到一天早晨才知道,这是一场梦。
读了这本书,我懂得了一个道理,这本书也深深的'吸引了我。我们不要向王葆那样不动手。我们不能学习他的懒惰、依靠他人、不动手、不动脑。
如果没有宝葫芦的出现王葆是一个诚实的孩了,我们要学习他不说谎、不干坏事、关心集体、关爱同学。在日常生活中我们不能总是想着天上掉馅饼,在学习方面,我们不能总是想让答案出现在眼前,不动脑筋,我们要勤奋好学,不能在学习方面偷懒。
宝葫芦的秘密读后感10
前不久,妈妈给我买了一本我一直想要买的书,它的名子叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的作者是张天翼,他不仅是中国第二位童话大家也是现代著名的长篇小说大家。这本书的主要内容讲的是一个叫王葆的小学生天真活泼富有想象力,在遇到困难的时候就幻想可以有一个神奇的宝贝来帮助他。在一次偶然的机会下,他得到了一个宝葫节,宝葫很神奇,它可以满足王葆一切愿望,比如食物、金钱、玩具、名誉。在学校王葆的表现让同学们十分的惊讶,他可以在同学们面前大显神威,仿佛生活都变得完美。可是王葆发现宝葫芦只会盲目的听,最后导致王葆在学校考试中犯了严重错误,他在即将要开展的比赛面前也是无能为力,这也让我为此思考他是继续用宝葫芦还是认清现实依靠自己的力量。
读了这本书,我认识到了做什么事都要靠自己的'能力,靠想象力和歪门邪道是不会成功的,只有靠自己的实际行动,去脚踏实地的做事情才能成功。
宝葫芦的秘密读后感11
我有一本课外书叫宝葫芦的秘密,宝葫芦的秘密是奶奶讲给他听的,每次发生困难时,他总是想着宝葫芦,有一次他的她的老师让同学们种向日葵,但是他的向日葵又瘦又长,还顶着个小脑袋,王宝就想让保葫芦变出一盆向日葵,有一次他对着一道算术题发愣,他就又想到了宝葫芦,他是又想让你保护,又给他编出一本算术题的答案,还有一次王葆和他的'科学小组闹翻了,她想让宝葫芦解开这次的矛盾事情是这样的,王宝钓鱼钓上来一个宝葫芦,每当宝葫芦给他帮忙的时候,总是越帮越忙,最后王宝知道宝葫芦变出来的一切都是偷别人的。这个故事告诉我们,我们要付出自己的努力,不能拿别人的东西也不能像王葆那样。
宝葫芦的秘密读后感12
今年暑假,我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。
故事讲了一个名叫王葆的小学生,因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事,所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦,在一次钓鱼时,他真的钓到一个万能的宝葫芦。
王葆有了宝葫芦的帮助,真的过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋,心里想着“吃马”,宝葫芦竟把象棋中的马塞进了王葆的嘴里;王葆想进电影院,就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院;一次数学考试,王葆因为不会做题,一筹莫展,宝葫芦探得王葆心思后,把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前,王葆以为宝葫芦帮他写出了答案,赶紧写上自己的名字就交给了老师,结果被老师同学发现了;宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了:自己的.事情一定要自己做。
“宝葫芦”是王葆做的一个梦,让我明白了,在学习、生活中,我们不能抱有不劳而获的念头,要脚踏实地的去做好每一件事。
宝葫芦的秘密读后感13
今天,我读了《宝葫芦的秘密》这本书,很让我震惊。
书的"主人公名字叫王宝,是一个很爱玩的学生,并且不怎么爱努力学习,什么事都想着不劳而获,在听了奶奶讲的宝葫芦的故事后,就想着自己也有一个宝葫芦帮助自己完成自己所谓的心愿。终于有一天,王宝如愿以偿了,他得到了一个宝葫芦,并且实现了自己的愿望,但是经过几次后,宝葫芦给自己的帮助并不是自己想要的`那种,王宝也开始讨厌宝葫芦了。书的最后以戏剧性的结尾告诉我们一个真理:寄希望于宝葫芦的,只能是一个美好的梦罢了——王宝的梦醒了,同学们,你们是不是还在这样的梦中呢?
掩卷沉思,我不由得想起了自己,以前的我由于贪玩,不爱学习,总想着以后会学会的,且不知自己浪费了好多美好的时间,以后真该好好努力了!
宝葫芦的秘密读后感14
作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》让我认识了一位新朋友,他叫王葆。他经常听奶奶给他讲宝葫芦的故事,一次偶然的机会他真的得到了一个宝葫芦。这个神奇的宝葫芦能实现他所有愿望。比如他喜欢吃的零食、玩具,还有摩托车等等。只要是他心里想的,宝葫芦都能帮他变出来,这让王葆觉得很满足。但是烦恼也接踵而来,因为宝葫芦的误解,王葆含下一颗象棋。还因为拿走了郑小邓登的电影票,被他臭骂一顿。也因为宝葫芦,王宝对爸爸撒谎,还曾经被杨栓儿误会……
就这样,王葆开始嫌弃宝葫芦。他用斧头劈用火烧,可都不能解决掉宝葫芦。最后,他发现这个能给他带来快乐也带来烦恼的宝葫芦竟然是一场梦。他完全清醒了,决定要做回正常的自己。
读完这本书,我也想拥有一个正能量的.宝葫芦。他能督促我身边的人变得更积极、勤奋。不能随意侵占别人的成果,靠自己的双手和智慧创造更美好的未来。
宝葫芦的秘密读后感15
在这个假期,我读了《宝葫芦的秘密》这篇文章,故事主要讲的是王葆。宝葫芦是王葆从水里看到的`,宝葫芦可以变出很多东西,王葆不肯干坏事,也关心集体,非常热爱他的同学和班级。他争强好胜,希望样样事情都干得比人家好。他的缺点是有点懒惰,遇到麻烦的工作就不想去做,总想着能有那么一个宝贝,可以使他不必费尽就要什么有什么。
后来王葆果真得到了神通广大的宝葫芦,能够满足他所有愿望,可他不得不为此付出代价。宝葫芦代他做了一切要做的事,什么都无需他亲自动手,他有的是精力,却无处施展,有的是时间,却无法排遣。甚至他想做架飞机模型,还没等动手,宝葫芦已经把现成的模型弄出来了。
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