读后感的作文

时间:2024-08-29 08:46:59 读后感作文 我要投稿

读后感的作文常用【9篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

读后感的作文常用【9篇】

读后感的作文 篇1

  雷锋的故事我早略有耳闻,相信他的故事家喻户晓了。经过老师的推荐才知道还有《雷锋车的故事》,我在网上看完了《雷锋车的故事》之后,感悟很深,受的收获还不少呢。

  从故事中,我知道雷锋车队是一位普通工人家庭出生的栾景通建立起来的,他是一个乐于助人的车队。这时让我想起在我身边发生的一些事:在我小区,有位老奶奶腿脚不灵活,走楼梯很慢,这时走过来一个小男孩立马上前就挽起了老奶奶的手,他跟老奶奶说:“奶奶,我扶你上楼吧。”奶奶转过脸,笑着对小男孩说:“谢谢你,小朋友。”小男孩笑着说:“不客气,应该的。”慢慢的就走上楼。还有一次,我看见另外一个小男孩由于个子矮小,够不到桌子拿东西,于是旁边出现了小姐姐,很快帮他拿到了小男孩需要的东西。看到了这些发生在身边的点点滴滴。让我想到自己,觉得自己自叹不如。

  再回到雷锋车的故事中,主人公从小出生在多子多女的普通工人家庭中,排行最小。四岁那年,父亲积劳成疾撒手而寰,母亲坚强的艰辛的带着5个孩子。少年时代就开始利用假期拾破烂,看着瘦弱的母亲,一颗挑战不平命运,自立自强,不甘人下的.种子深深埋在少年时代的栾景通心中,从那是开始,他从初一到高中一直都是班干部和团支部书记,他便刻苦学习,思想上进,还有一颗火热的心肠感染这周围的人?,然后在延吉参军,憨厚老实的他渐渐在军旅中训练到成熟,立下了三等功,四年的军旅生活学会了好多手艺,会种很多蔬菜,科学饲养的肥猪胖嘟嘟。受到领导的表扬。回到家乡——哈尔滨。他在新的工作岗位从普通的科员升到公司的团委书记。八十年代末期,他向新的目标前进,萌生下海经商的念头。他便辞掉“铁饭碗",下海经商在经商中从身无分文到”化工王“。在商场的14年下来,便开始学习雷锋精神,1998年抗洪救险,捐出了70万。花了20万买了车组成雷锋车队,专门做好事……

  看到这里我想到自己应该以他为榜样,现在学习,平时利用空闲时间帮助一些需要帮助的人。长大后继续发扬雷锋车的故事,让更多的人学习雷锋故事和雷锋车的故事。

读后感的作文 篇2

  当我读完这本《格兰特船长的儿女》小说后,我被哥利纳帆爵士那无与伦比的毅力所震撼了。当他拿到那个漂流瓶时,从那被海水浸得模糊不清的字迹中去辨认那位求救者所发出的求救信号。但是如果那位格兰他船长已经不再人世了呢?这不是白跑一趟了吗?说实话,这如果是我的'话,我才不会平白无故地去冒这个险,更不会去救一个一个素不相识的人。就是这一种毅力驱使着他们,是他们踏上了这个旅程。值得让人高兴的是,格兰塔船长终于得救了!

  这只是一个小说,但是却又告诉我们了一个什么样的道理呢?毅力!没错,就是毅力!在生活中,毅力是必不可少的。你想一想:当你正在做一件事时,在途中却半途而废了,这多可惜呀!咬定青山不放松,立根原在破岩中。偏磨万击还坚韧,任尔东西南北风。清朝著名书画家郑板桥所言足以看出毅力这一词在生活中的重要性。

  再回过头来,看一看小说长的哥利帆纳那一行人,就是凭着那种常人所没有的毅力,坚持了下来,也是靠着那种非凡的毅力克服了艰难险阻。

  毅力,这一词促使着我走向成功的为未来!

读后感的作文 篇3

  清明节休息的几天里,我认真地阅读了曹文轩伯伯写的小说《草房子》。

  《草房子》描写的是油麻地小学的一群小学生的故事。其中我最喜欢的人物是桑桑。

  桑桑是《草房子》里的主人翁。他是一个调皮的男孩子。他做过许多可笑的事:没钱买鸽子,他就把锅砸掉卖铁换钱。结果被妈妈发现了,吓得躲进猪圈里,老母猪哼哼地过来咬他,踩了一脚猪粪又跑了出来。曹文轩伯伯写得真是生动啊!这一幕好象放电影一样展现在我的眼前。

  书中还写了桑桑为了让妹妹看见城市,忍着脖子上的疮痛,背着妹妹一步一步艰难地登上台阶,自己累得都爬不起来。我被深深地感动了,他真是一个爱护妹妹的好孩子。

  但是,最打动我的是最后一个故事。

  桑桑要跟爸爸去外地,向艾地的人们一一作别。要离开熟悉的环境,离开朝夕相处的.老师、同学们,他和爸爸朝天放了七枪,终于忍不住放声大哭,觉得自己死了一回。看到这里,我不禁想到我们班一年级离开的小朋友。虽然我已经很久没有看见她,但我总能想起她。我知道:友谊总是很珍贵的。

  《草房子》真是一本值得阅读的好书!

读后感的作文 篇4

  环保是现代一个必不可缺少的词,今天我来为大家讲讲我的环保读后感吧!

  首先我知道了,垃圾分类有四类,分别是可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾,其它垃圾。这几年杭州市政府一直在强调这几点,的确,垃圾分类必须依靠消费者和社区集体的努力才能做到垃圾分类的真正意义。还可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?垃圾在一些较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理。你们也许还不知道垃圾最开始在哪,最后又去了哪里吧?

  杭州市天子岭废弃物处理总场原名杭州市天子岭垃圾填埋场,是按建设部卫生填埋标准设计建造的首座大型垃圾卫生填埋场。我场是杭州市政府“七五”重点工程,总投资为8500万元, 占地46公顷, 填埋库区总容量为600万立方米, 设计使用年限13年。 自1991年4月投入使用以来,已填埋处理垃圾 400多万吨。20xx年日平均处理垃圾2400多吨。

  环保不是随便在嘴上说说的,我们真正要做的`事是行动。为了让天空变得更蓝,为了让绿草变得更多,为了让灰色变的更少,让我们行动起来,让地球更美吧!

读后感的作文 篇5

  寒假里,我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书,我明白了每个人都有优点和缺点,人并不是完美的,谁都不例外。

  《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌,他感到自己处处受到监视和限制,而且每一次和蔡一心发生冲突,他都觉得老师在包庇班长。因为,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或者制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁,就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。

  不过,即使杨自热很调皮,但是他也有很多优点,如:他很大度,能宽容老师、同学和家人,他有勇气面对自己的处境。是啊,即使人身上有九十九个缺点,但也还有一个优点,不是吗?

  《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐",她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信,专门为我们量身定做,真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此,我对这本书爱不释手。

  其实,我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的,把学生划为”好生“和”差生“,”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的'良好优点,既可贵又优秀,可是却少有人看到,似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子,他们有时候会和老师对着干,上课开小差,不认真完成作业,甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点,比如:助人为乐,关爱同学等。其实这些优点并不难发现,只要我们有善于发现别人优点的心。

  读完这篇文章,我明白了我们应该善于发现别人的优点,而不是尽找别人的缺点,我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼!

读后感的作文 篇6

  今天,我读了《巨人的花园》一文,我有了很深的感受。

  这篇文章主要讲述一个巨人,有一座美丽的花园。 一天,巨人家里很热闹,是一群孩子在巨人的花园里玩,因为巨人出去游玩了,所以孩子们才来玩。过了几天,巨人突然回来了,他看见这些孩子在他的花园里玩,觉的很生气,就去说:“是谁让你们来我这儿玩的。”孩子见了,马上就逃跑了。时间一天一天的过去,巨人觉得很无聊。心想,要是那些孩子在这儿就好了,巨人决定要去把孩子们给找来,和他一起玩,于是他去找孩子们了。他把孩子找来了,让孩子们在花园里玩,孩子们高兴极了,他(她)们没有想到巨人让他(她)在花园里玩。从此,巨人和孩子就过上了快乐幸福的.美好时光。

  通过学习这篇童话,我懂得了能和别人分享的快乐,才是真正的快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情,只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎!我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

读后感的作文 篇7

  暑假里我看过许许多多的书籍,最让我难忘的是李心田爷爷写的《两个小八路》这本书,书里塑造了两个有骨气、勇敢、坚强,令我佩服的少年英雄。这本书写得十分生动,仿佛战争的画面就在我的眼前, 里面的人物、动作……现在回想起来还历历在目。一位位为完成任务,为祖国勇于牺牲的八路军战士,十分让我敬佩。

  这本书的主人公是两个小八路,一个是孙大兴,还有一个是武建华。他们十分勇敢机智,利用自己的各种本领,完成了许多成人也无法完成的任务。书里描写了许许多多他们的英勇事迹:烧伪军的粮食,炸伪军的炮楼,不为鬼子的金银钱财所诱惑,不为鬼子的严刑拷打所屈服,坚持和鬼子斗争到底。最让我印象深刻的是:有一次孙大兴接到任务:和武建华去炸炮楼,这是一项多么艰巨的任务啊,有可能不但不能完成任务,还会被俘或失去生命,在这一系列的困难前,孙大兴不假思索地接受了任务。看到这里,我对孙大兴充满了敬佩……可是不幸的是,孙大兴在一次战斗中,他把敌人引进了八路军的伏击圈,让八路军消灭了敌人,自己却光荣地牺牲了。当首长想要发给他大兴枪时,他看到的不再是活蹦乱跳的大兴,而是僵硬的尸体……看到这里,我的眼泪滴在了书本上,为了把侵略者赶出祖国不惜牺牲自己,这种爱国精神和不怕困难危险的精神值得我们每一个人去学习,他的生命虽然短暂,但他名垂千古,流芳百世!

  我合上这本书,眼前浮现出了许许多多的英雄人物,如董存瑞,雨来,江姐,他们是保卫国家的战士,他们是最最勇敢的`。现在我们生活在没有战争、和平的世界里,在父母的呵护下,每天过着丰衣足食的生活,这样的生活是用多少革命英雄的鲜血换来的呀!我现在明白和平的重要性了,只有处在和平的环境中,大家才能安居乐业,战争是一个不折不扣的魔鬼,它能将一切美好的事物都破坏掉,就像利比亚战争,造成许许多多的家庭家破人亡。为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让明天的世界真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园!

读后感的作文 篇8

  读了《我的教育理想》一书,使我受益匪浅。细心品味作者的教育理念,使我对未来的教育有了进一步的认识。教育的伟大使命是使人们从无知走向成熟。作者书中用精辟的语言勾画了二十一世纪教育理想的灿烂和辉煌,使人们对未来的教育充满信心,也认为今后的教育指明了前进的方向。

  作者从十个方面阐述了自己的理想教育,分别是:理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教,用远大的'教育理念深入探寻未来教育的理想和理想的教育,用精辟的语言勾画了21世纪教育理想的灿烂和辉煌,阐述教育的伟大使命和责任,使人们对未来的教育充满信心。

  文章中作者从我心中的理想学校开始,用远大的教育理念深入探寻未来教育理想和理想的教育。教育是一种理想的事业,它是指向未来的。教育借助于理想才能使人类对教育的至高无上的追求变为现实,才能使教育由“此岸世界”跃升至“彼岸世界”。“凡事预则立,不预则废”。只有充分把握处于未来社会中心的教育走向,洞悉未来教育发展的特点,才能使教育得以健康、有序、高效的发展,才能使中国的教育改革站得更高、看得更远。教育的理想是为了理想的教育。

  最让教师震撼的是书中《理想的教师》一章,点燃了广大教师的理想和激情,人们纷纷写心得,抒发感想,表示从中找到了方向,看到了未来和希望。

  作为一名教育工作者,追求卓越的精神是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意,也不可能有优质的教育。为了未来的教育,我们必须要有远大的理想和抱负。但是,光靠满腔的热情和远大的理想是远远不够的。作为一名教育工作者,我门更应该认真思考,什么是教育教育为了什么《我的教育理想》一书从各个角度,运用了平实而有哲理的语言讨论了“教育”这个课题。《我的教育理想》一书有十五个论题,分上、中、下三篇。上篇是从超越现实的理想层面,对教育的主要载体或承担者所作的应然性追究,包括理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母等五个论题,这实质上体现了作者的“教育理想观”。相信无论是教师、校长、学生还是父母看,都有受益。

读后感的作文 篇9

  几日前看完了《家》,到现在心情久久还不能平静。看的时候整颗心都在跟着故事中的主角在转,泪也流了,思想也深深的被触动了。故事的开始就注定是一场悲剧,只是没想到悲剧中还残留了一丝光明,一线曙光。也许这点正是巴金老人作品的高明之处,在揭露黑暗的同时给我们留下些许希望!

  作品中,高老太爷便是封建旧制度的代言。他凭借自己在家族中的权利,包办觉民的婚姻;他囚禁觉慧,抑制新思潮的产生;他设计觉新的生活道路,制造了无数的悲剧。他专制,落后,罪恶,他摧残着无数鲜活的生命,破坏着人们幸福美好的生活。然而,软弱是一切落后事物的共性。在觉慧等人的奋斗和努力下,在新思潮的影响和冲击下,封建制度妥协了,落后的封建枷锁终于被打破,新的世界正在时空夹缝中散发着耀眼光芒。

  新事物的主人是年轻一代的进步青年,它永远散发着先进的气息。

  作品中所描写的觉慧,觉民等人,他们深受进步思想的影响,充满朝气,热情奔放,拥有自己的理想和追求,对封建制度痛恨不已。他们为了争取自由和青春,不畏艰辛,勇敢地同封建礼教斗争。终于,在他们的努力下,他们登上了驶向上海的航船。新思潮向他们张开了双臂,将他们揽入怀抱。

  《家》是一部家庭的历史,也是一个社会的缩影,它生动地展示了青年一代得觉醒和封建势力的没落,昭示着社会发展必然会将旧的腐朽的事物抛弃,而迎向新的进步的事物。

  故事的男主人公觉新是一个生性懦弱的人,所以他的人生就是在一家人的帮助和破坏下走向悲剧的。它的婚姻是不幸的,娶了自己不爱的女子作为一生的伴侣,与自己深爱的女子一生都在马不停蹄的错过。可他也是幸运的,她的妻子是那麽的爱他,为他毫无怨言的付出了自己的一生,乃至自己的生命。当他终于觉悟的时候,一切都晚了,关住他的不是两扇门,而是他自己。他在自己一手造成的悲剧中痛苦的活着。故事的最后他终于有勇气去帮助三弟觉慧脱离那个毫无亲情和温暖的家,他在最后一刻终于向着远去的客船挥动了自己颤抖的手臂。他没有勇气去反抗那个时代的制度,只能成为制度下的牺牲品。

  梅表姐也是懦弱的,她甚至没有对自己的婚姻说一个不,也许在那个年代女子只能那样听天由命,可是她的亲生母亲不应该为了赌一口气就赌上自己女儿一生的幸福。梅表姐又是可怜的,没有一个人能够了解她的痛楚,她每天只能在自己狭小世界里悄悄的哭泣。不过梅表姐又是勇敢的,在经历了婚姻家庭所有的变故之后还能坚强的面对生活,为一家人的生计操劳,最终她还是承受不了生命之重,只能满怀遗憾的告别这个给她带来一生波折和苦难的人世间。

  瑞珏是一个善良的人,但却没有善终。她是那个大家族争斗利益的牺牲品。她生前是那麽好的一个人,她去世后除了大太太和姑太太竟没有一个长辈去坟前看过她一眼。她的一生就是为了她的丈夫,她的家庭,甚至还有对别人的怜悯和恩赐,可是善良的她最后却什么也没有得到。一间破屋,三尺黄土,葬了她所有关于未来的幸福梦想。事实就是这样残酷,在一瞬间破灭了一个人一生的梦想。至少,她也应该是值得吧,觉新说过会一生不在娶妻,可是谁又能见证呢?在那样的家庭环境下,他会不会又一次的妥协?即便觉新真的不在娶妻,可是瑞珏在地下也再也不可能得到温暖和幸福了。这是瑞珏的悲哀还是觉新的过错?不,这是那个年代那种封建制度荼毒的恶果!

  觉慧是桀骜不驯的,在不懈的努力和抗争下,他终于走出了那个家,那个让他彻彻底底失望的家。他心爱的鸣凤死了,他尊敬的大嫂死了,那个他既爱又恨的爷爷也死了,所以那个家里值得他留恋的'东西太少了。他选择了逃离,也是在那个时候最明智的选择。走之前他去看了曾经和鸣凤在一起拥有美好记忆的水池,也是结束鸣凤生命的地方;他去看了把自己养大的后母;他去和自己的哥哥告别,为他做最后的思想开导,劝他和自己离开。可是觉慧没有能把觉新劝走,因为这时留给觉新的是全是责任,抚养儿子的责任,赡养母亲的责任,供弟弟读好书的责任,对整个家的责任,所有的责任在这时全压在他一个人的肩上,所以他不得不留下,他不能离开!觉慧离开了,也许带给他的会有光明和快乐!至少他勇敢的向前迈出了一大步,给家带来了希望!

  鸣凤是勇敢的,她为了不屈服于命运的安排,不违背自己在心底对觉慧的承诺,勇敢的向死亡迈出了一步,在自己曾经最快乐的地方结束了自己十七岁的年轻生命!在那个年代,能够自己解脱自己是需要很大的勇气的,像婉儿,与鸣凤一样的宿命却选择生不如死的屈辱的活着,她说已经习惯了这样的生活。习惯了的生活却让她对生命产生了恐惧却没有勇气去选择另一种宿命,不如说死亡。所以从另一种意义上说,鸣凤的死是有价值的,她不仅仅保住了自己做人的尊严而且还更加坚定了觉慧离家去闯世界救亡中国的决心!

  黄妈也是勇敢的,她在高家呆了五十年后终于决心说出了自己心底真正想说的话,她为瑞珏感到不公,她正真看到了高家衰败的根源。她对觉慧三兄弟的爱不能不感动我们,是那样的朴实无华,是那样的默默无闻,在真正的亲人之间都没有了亲情时,我们看到了爱的火光。只是这样的火光是如此的微小,不能照亮整个家庭!

  其实今天想说的还很多,心潮澎湃,有一种情愫在感染着我,有一种精神一直在鼓舞着我,我似乎从《家》里看到了些许希望的曙光。真的很佩服巴金老人,他能用文字和故事把封建制度真实的再现,给心灵带来了巨大的震撼,也给我们留下无尽的启迪~~~~~~~ 作为二十一世纪的青年一代,社会发展的重任已落在我们的肩上,我们只有不断创新,不断接纳新事物,才能将时代的大船推动。朝阳散播着生命的气息,旧事物已留于昨夜的黑暗当中。让我们张开双臂,去拥抱新生吧!

【读后感的作文】相关文章:

《童年》读后感2作文-童年读后感作文01-11

[经典]读后感作文11-28

读后感的作文(经典)10-12

读后感作文11-15

读后感的作文[精选]05-03

读后感的作文(经典)08-23

读后感的作文【精选】10-27

读后感的作文09-23

【精选】读后感的作文12-24

[精选]读后感的作文11-28