读后感的作文

时间：2024-08-27 09:22:07 读后感作文我要投稿

[热门]读后感的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的读后感的作文10篇，希望能够帮助到大家。

[热门]读后感的作文10篇

读后感的作文篇1

　　在一个夏天的傍晚，纽约时代广场的塔克老鼠和亨利猫收到了远在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀请。原来那里将要被人类开发，柴斯特想让塔克和亨利帮忙拯救草原。在一个晚上，塔克终于用自己的智慧帮助草原恢复了生机。

　　这就是《塔克的郊外》一书的全部内容。这本书是《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇，也是一部有趣的小说。这本书中，那个可爱又有些市侩的老鼠——塔克成了主角，我一次又一次被它的能言善辩感到叹服，又不止一次地为它的聪明幽默而发出由衷的微笑。它多可爱！

　　真的'要谢谢作者乔治·塞尔登先生。我们要感谢他一次又一次带给我们心灵的思考。是啊，为什么小动物们不愿让草原变成像纽约一样繁华？柴斯特大老远地把亨利和塔克叫回来，就是为了这件事？不久我得到了答案。也许以前我们根本不明白，我们在得意于改变了自然的同时。也在失去着什么。我们失去了平衡的自然生态，我们在毁灭着自己。连动物都明白的事，人类怎么不懂呢？

　　我想到了曾经看过的一篇文章。有一种叫食掌莺的鸟儿，以吃仙人掌的花粉种子为生。可它们却总在吃过之后折断花蕊，使仙人掌无法结果。一旦第二年遇见大旱，食掌莺就会全部饿死。我们在嘲笑它们的同时，也在作着同样的事情。如今，人类过度砍伐树木，大量开采矿石，已经发生全球气候变暖这一类可怕的事情；过度用水、浪费水资源，使全球的淡水湖泊的数量在急剧减少……这一切不良反应，不都是我们人类一手造成的吗？

　　我真希望地球能重新变回曾经的模样，不再脏兮兮，光秃秃，变得生机勃勃，鸟语花香。《塔克的郊外》真是一本好书，希望这本书能给人类敲响警钟。

读后感的作文篇2

　　今天老师给我们讲了一篇故事，名字叫《温情的狮子》。

　　这个故事讲的是一个既温馨、又略带悲伤的动人故事。有一只刚出生的小狮子，刚一出生它的爸爸妈妈都生病死去了，只留下了可怜的小狮子。动物园里的人给它找了一只刚刚生过小狗的狗妈妈，狗妈妈每天都一心一意地照顾它，小狮子看到一天天老了的狗妈妈，心中在想：为了我妈妈付出的太多了，为了照顾我它把自己的孩子都不管了，我以后要好好地照顾妈妈永远不分开。

　　有一天小狮子被送到杂技团里要表演节目去了。它和狗妈妈分开了，狗妈妈感到伤心失落极了，它一点也舍不得离开小狮子。小狮子被接到杂技团表演各种节目，成了杂技团里的大明星，每一天都有着不一样的演出。

　　可是它念念不忘狗妈妈的养育之恩，甚至用它的生命保护狗妈妈，而且在善良的狗妈妈的关爱和养育下，变得有情有意。狮子和狗并非是同类，更没有血缘。但是在爱与被爱之间，狗妈妈待小狮子如同亲生儿女，精心哺育。狮子本来就是凶悍的.猛兽，可是在善良的狗妈妈的关爱下，变得有情有意，知恩图报。

　　从这个故事当中，让我懂得了动物也知道感恩，虽然狗妈妈不是自己的亲生妈妈，但是狗妈妈养育了它。让我很感动，我以后要好好的爱妈妈每一天。

读后感的作文篇3

　　我曾在一本书上读过这样一个故事：有一位孩子的母亲有一天接到了学校老师的电话，让她务必来趟学校。当这位母亲到了学校见到孩子的老师后，老师生气地告诉她，你家孩子最近上课总是不注意听讲，做小动作，而且还说话影响别人，下课还欺负别的同学，人家家长都找到学校了，老师批评他也不听，再这样下去你就给孩子转学吧。

　　孩子的母亲在回家的路上很是伤心，但回家后孩子过来问她：“妈妈，老师今天叫你去学校说啥了”？他妈妈装作很高兴的样子对孩子说：“老师今天表扬你了，说你上课不象从前那样乱动乱说话了，以后你可要继续努力呀。”孩子听了欢天喜地地出去玩了。又过了些天，老师对这位母亲说，你家孩子上课表现好点了，但是学习成绩还是太差，你们家长想想办法吧。

　　这位母亲回到家对孩子说：“老师今天表扬你写字写得比以前好多了，以后再努点力把学习成绩提高点好吗？”孩子听了点点头。十几年后，这个孩子以优异的.成绩考入了一所国内知名的重点大学，当别人来请他谈谈感想时，这个孩子哭的泪流满面，说：“我小学时调皮，捣乱不好好听讲，被老师叫了许多次家长。从第一次妈妈回来和我说的话开始，我其实早知道是妈妈骗我的。我原以为妈妈听了老师的话会批评我甚至会痛打我的。所以后来我就决心要好好学习，妈妈当时那样维护我幼小的自尊心，我暗暗发誓一定不能让她的这番良苦用心白费的。”每次读到这个故事我都要流泪。多么伟大的母亲，如果她听了老师的告状，回家后骂孩子或打他一顿，也许短时间内能收到点效果，但孩子可能以后会恨老师告状，再后来可能就破罐子破摔了，那么长大后更考不上重点大学了。

　　一个好的教育方法能成就一个孩子，一个不好的教育方法就能毁掉一个孩子。在能商班这些天的学习过程中，我看到了张老师独特的教育方法，真正体会到了他“让每朵花都绽放”的教育理念。对于落后的孩子，张老师不是简单的批评了事，而是积极地鼓励，耐心地引导，想尽办法增强他们的自信心，让他们奋起直追。对所有孩子的进步张老师都要表扬，哪怕只是些微不足道的进步。张老师真正懂得呵护孩子们幼小的心灵，不愧是多次特级教师，根据每个孩子的特点和不同情况，他的教育方法也是千变万化。总之目的只有一个，就是让所有孩子都成为高素质人才，都能成功。选择了能商教育，选择了张老师，孩子们学的开心，我们家长更放心。

读后感的作文篇4

　　我熟悉李白、杜甫，“举头望明月，低头思故乡”能脱口而出；我也了解徐悲鸿、齐白石，神采奕奕的奔马、栩栩如生的虾儿让我着迷；我还知道爱迪生、爱因斯坦，他们在科学领域里举世瞩目的成就令我钦佩……可是，那些足球明星、篮球健将等体坛名人我却一无所知，我觉得体育运动没有意义，运动员们也只是跑跑跳跳玩玩而已。

　　这是我以前的观点，现在，由于在书本上认识了她，我改变了看法。她用微笑征服了世界，当然也征服了我——她就是我国原国家体操队队员、在第四届世界友好动运会上意外受伤的桑兰。

　　认识桑兰纯属偶然。那天在家，闲着无聊，我就到书房找书看，随便抽了一本便看了起来，只见封面上写着——《她用微笑征服世界——桑兰的故事》，接着是目录，第一行字映人眼帘：“出现在纽约降灯仪式上的中国少女”——“纽约不是美国的城市吗？”据我了解，降灯仪式历来由有声望者主持，而且每次只有两个人，这位中国少女桑兰怎么会有资格主持呢？真是不可思议！我这样想，怀着强烈的好奇心，仔细地看起了书。桑兰姐姐的勇敢与乐观深深地感染了我，我一口气就看完了全书，觉得桑兰姐姐完全有资格主持降灯仪式——桑兰姐姐在比赛中意外受伤后，仍非常勇敢，还安慰病友、家人。她在灾难性巨变面前表现出来的勇敢与乐观，不仅鼓舞了中国人民，也鼓舞了世界人民，更赢得了纽约市民的赞赏。纽约主办单位特别邀请桑兰和纽约市长共同主持降灯仪式，以弘扬人类进步和团结的伟大精神，他们还要让桑兰成为中美两国之间的亲善大使！=

　　此时，我感慨万分——一个运动员的勇敢与乐观竟有这么大的.力量！我为以前自己对体育运动的不了解、看不起而脸红；更为以前的自己感到羞愧——记得有一次去上体育课，因为走得太急，我“拾了个金元宝”，腿上只擦破了一点皮，血也没流，可我当场就哭了，直到哭得变成了“一只大花猫”；还有一次，早上出操时，大家一起抢着下楼，不小心挤了我一下，我的眼眶便立刻盈满了泪水……

　　桑兰姐姐，你的确了不起，不仅让我对体育运动、对运动员有了全新的认识，也让我看到了自己的“娇气”。你的微笑是那么有力！那么感人！我要让自己变得像你一样勇敢坚强，微笑面对一切！

读后感的作文篇5

　　怀着兴奋的心情，我第三次翻开了《三国演义》。

　　曹操的狡诈，刘备的谦虚虚，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都有不同的气质，作者把人物刻画得淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一个境界。

　　这个故事的主要内在意义来自智慧和勇气，但我认为智慧总是胜过勇气。例如，在西城，孔明利用一座空城吓跑了司徒义率领的15万军队，这样的例子不胜枚举。

　　但在故事中也存在“智不划谋，勇不合适敌，文不拿笔，武不动枪”。就像阿斗一样，整天喝酒取乐，不顾朝政，甘愿献出蜀国。最终竟演出了让天仆人耻笑的'事物，乐得不知道返回。谁能想到一个国家的统治者会做出这样的事呢?

　　说说关羽说。他降汉不降曹、秉烛通宵、千里走单骑、过关斩将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释放曹操。他忠于他的故主，后来败给敌人但是一听到故主的消息，变立马投奔故主。关羽的忠，是难能可贵的忠。《三国演义》中表达关羽方式也很简单，“凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”。后来又增加了“赤兔马”，刮骨疗毒不惮疼，斩颜良，诛文丑”，真是感觉天下无敌了。

读后感的作文篇6

　　在这个学期，我看了一本书，书名叫银顶针的夏天，是美国作家伊丽莎白·恩赖特写的，获过纽伯瑞儿童文学奖金奖。

　　故事发生在一个炎热的夏天，主人公和她哥哥渠道河边，加尼特在河边捡到一枚银顶针，她认为这个银顶针会带来幸运，没想到，过了几个小时，干旱了很久的.土地迎来了一场大雨，后来在石灰窟里遇到流浪儿埃里克，还成为了家人、帮手、朋友……后来去到图书馆，还困了几个小时，还有一次因为没人理她，离家出走，出城，还买了许多物品，最后，全家出去赶集，没想到小猪“添米”获得蓝绶带。总之，加尼特更加认为是银顶针带来的幸运。

　　在故事中，主人公加尼特九岁半，十分活泼，热情。流浪儿埃里克十五岁，就在外面闯荡，还坚强地活下来了，看得出他是有能力自己照顾自己的。而且作为一个哥哥，有时照顾加尼特，也会和同龄人玩，帮忙。弗里博迪先生是一个十分热心的邻居，凡事都帮助加尼特一家，比如去图书馆，但困住了，最后是他找到，还帮助收割；当加尼特困在摩天轮时，是他将小猪“添米”拿去比赛，拿奖。西特罗尼拉也是加尼特的朋友，她的姥姥十分会讲故事，而她俩就听着故事，听着听着就沉迷了。还有粗心的图书馆管理员——彭特兰小姐，因为粗心才将加尼特和西特罗尼拉锁在了图书馆。这些人的经历都被作者塑造得很好。

　　这个故事里的人物大多数抱有乐观主义，就是向他人传递乐观这种心态。

读后感的作文篇7

　　《童年》是高尔基以自己的童年写的长篇小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的.生活，高尔基就生活在这种恶劣的环境里，可是他还是那么努力，坚持，奋斗！

　　高尔基的小名叫阿廖沙，他自幼丧父，跟随母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父是一个脾气暴躁、有贪钱的人。主人公阿廖沙常常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家产而争吵，大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切都阿廖沙幼小童年的悲痛。

　　我和阿廖沙对比，我远远比不上阿廖沙。我生活在一个幸福的三口之家，吃得饱，穿得暖。可我常常抱怨父母不能满足我这，满足我那。真是一个生在福中不知福的人啊！

　　看了《童年》这部小说，我深受启发，也更加懂得了孝顺父母，尊敬长辈，爱护幼弱的好孩子！

读后感的作文篇8

　　如果一个人有自信心，对自己怀着期望，快乐地去过每一天，他就会朝着自己向往的目标发展，最后取得成功。比尔医生曾悟出一个道理：美和丑，并不仅仅在于一个人本来的面貌如何，更在于他是如何看待自己的。

　　一个人，只有树立自信心，才可能成为自己所渴望成为的那种人。我们要喜欢自己，尊重别人，不需要别人怎么看你，重要的是你怎么看自己。即使你的容貌不出众，并不需要自卑，拥有一颗自信的'心，别人照样认为你是美丽的。因为，你有一颗世上最纯洁、最美好的心。即使你犯了错误，也不需要感到内疚。告诉自己，这次犯的，下次绝对不会再犯。“往者不可谏，来者犹可追。”我们改变不了往事，但未来可以做得更好。

　　“建立信心大厦，要从砌好每一块砖开始。”从一件件小事做起，人生不可能完美，但只要你尽力了，认真了，比昨天进步了，就该为自己喝彩鼓掌。

　　成功不容易，很多时候，你得坚持住，望着目标，路再艰难也要走下去，跌到了无数次还要爬起来，因为，你不想让自己失望。不懈努力、勇往直前，这些精神总有一天会把你送向成功！

　　“如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就做一颗星星......”相信自己，能做好，微笑着去面对这个世界，你无时无刻不是幸福的。即使不做大人物，心里只要满足，告诉自己，你是最棒的。选择适合自己的一条路，昂首挺胸、充满自信地走下去，要的不是完美，而是做一个最好的你

读后感的作文篇9

　　妈妈培训归来，一同回来的还有一本书——《输在起跑线上的哈佛男孩》。咦？这书名怎么这么奇怪？他输在了起跑线上同，难道还能赢吗？还有，为什么要在“输”字上加上引号？带着许许多多的小问号和难以遏制的好奇心，我翻开？这本书。不看不知道，一看吓一跳！天哪，他这种情况，算是输在了起跑线上吗？嗯？他就是输在了起跑线上呀！你看，他上小学时留了级，中学时成绩一直是班里倒数，可……你再看看他长大后的成绩。上“东俄”大学时当了宿舍管理员——校园里薪水最高的工作；在“密州大”创办了“布莱德中国物流论坛”，获得惠尔浦实习的机会，后来在联合利华实习8个月，为公司解决了不少问题，毕业后在DELL工作，考上了哈佛MBA……长大后和小时候判若两人呀！如果小时候他没有打下基础，他怎么可能…… 噢，对了，他长大后为什么能取得如此骄人的成绩呢？

　　是因为他的软实力基础！

　　说实话，“软实力”这个词我也是第一次听说。那么何为软实力呢？

　　软实力，就是除学习成绩以外的能力。比如：运动能力，演讲能力，领导能力，吃苦能力等等。书里的主人公——于智博哥哥，其实，在软实力这方面没有输在起跑线上，所以“输”字上加了个引号。

　　那么，软实力，你注重了吗？

　　人生有无数条赛道，可是，有好多人只注重“学习”这条赛道。不知是哪一年，有了这么一句口号：“不要让孩子输在起跑线上！”——说的当然是“学习”赛道。

　　于是，就有了一批批在提高学习成绩上绞尽脑汁的孩子。可是，在“软实力”的赛道上，只有稀稀拉拉的.几个人在奔跑。

　　成功人士能有几个呢？如果说硬能力（即学习成绩）好的人一定能成功，那为什么只有几个人成功了呢？那么多的高材生呢？

　　所以，我呼吁：在注重硬实力的今天，也要着重培养软实力！

　　有些知识学了不一定有用，但软实力却能助你成功。名校哈佛，录取人时，不但要看硬能力，还要考验软实力！

　　说来惭愧，我的硬能力不错，但软实力还是有些欠缺。比如，书的作者认为最重要的软实力——体育精神，恰恰是我的最弱的。于哥哥在球场上所向披靡，威风八面，而我，跑不了几步就开始喘气；于哥哥被人撞倒了，眼冒金星，还说：“继续练！”。而我，才练了几小时篮球，第二天就走不成路了，练篮球这件事也不了了之了。我要向于哥哥学习，在培养硬能力的同时，还要注重训练软能力！

读后感的作文篇10

　　今天，我读了《巨人的花园》一文，我有了很深的感受。

　　这篇文章主要讲述一个巨人，有一座美丽的花园。一天，巨人家里很热闹，是一群孩子在巨人的`花园里玩，因为巨人出去游玩了，所以孩子们才来玩。过了几天，巨人突然回来了，他看见这些孩子在他的花园里玩，觉的很生气，就去说：“是谁让你们来我这儿玩的。”孩子见了，马上就逃跑了。时间一天一天的过去，巨人觉得很无聊。心想，要是那些孩子在这儿就好了，巨人决定要去把孩子们给找来，和他一起玩，于是他去找孩子们了。他把孩子找来了，让孩子们在花园里玩，孩子们高兴极了，他（她）们没有想到巨人让他（她）在花园里玩。从此，巨人和孩子就过上了快乐幸福的美好时光。

　　通过学习这篇童话，我懂得了能和别人分享的快乐，才是真正的快乐。我知道了做人不能自私自利冷酷无情，只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎！我想到这里，暗暗下定决心，以后一定要慷慨大方，把快乐分享给别人，成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

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