初中生《老人与海》读后感

时间：2024-08-17 09:53:42 读后感作文我要投稿

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初中生《老人与海》读后感

　　当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的初中生《老人与海》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生《老人与海》读后感

初中生《老人与海》读后感1

　　这个假期，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

　　在生活中，我们遇到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊！当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争。

　　老人不也是这样的吗？老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的'斗争。老人也说过医生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”当你遇到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！一个人的一生中不可能没有失败，但我们如果能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

初中生《老人与海》读后感2

　　今年暑假，我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

　　这本书写的是一个老渔夫，他出海钓鱼时钓到了一条大鱼，但拉不上来。老渔夫和鱼打了几天，才发现这是一条比自己渔船多几倍的大马林鱼。虽然他知道自己很难赢，但他拒绝放手。之后，几群鲨鱼因为大马林鱼伤口上的鱼腥味而抢食，但老人还是不愿意这样放下，最后突出重围，把大鱼带回渔港，让其他渔民佩服。

　　当时，大马林鱼开始在小渔船周围快速游动，把缆绳缠绕在桅杆上。老人的`右手举着一把钢叉，在它跳出水面的那一刻，他尽力刺伤了这条大鱼。我真的很钦佩老人不畏惧、不懈的精神。我知道这特别困难，但我没有退缩，而是面对困难。正是因为这种精神，老渔民赢得了生死之战。

　　这条大鱼的血腥味被一群鲨鱼闻到了。他们都争先恐后地抢食物。老人的左手刚抽筋。他只能用右手自卫，用木棍、剑鱼的嘴等武器攻击，最后赶走了鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自我的左手该工作的时候却在休息的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度对待，而不是每盎司讨价还价。

　　这本书让我明白了老渔夫不怕困难和危险的精神。我也应该向老渔夫学习，学习他不能满足于现状，认真向上，做任何事情坚持不懈，面对困难，不能放弃一半。只有这样，我们才能取得更大的成功和胜利。

初中生《老人与海》读后感3

　　“一个人，可以被毁灭，但却不能被打败。”

　　——题记

　　一位以捕鱼为生的老人，竟然连续八十四天没捕到一条鱼！凭借他永不言败的信念在第八十五天捕到了一条大马林鱼。

　　漫长的两天两夜，老人与大鱼艰难地对峙。大鱼不紧不慢地在水底无声地对抗着，年迈的.老人被折磨得疲惫不堪。第三天，大鱼开始耗不住了，它愤怒地跳跃着，撞击着，打着转儿。老人将要与它一决高低了，面对这条比小船还长两英尺的巨鱼，极度疲劳而困顿的他顽强的刺死了它。

　　一波未平，一波又起。刚刚制服大鱼的老人，还没来得及喘口气，鲨鱼就又赶来袭击。更要命的是，这些鲨鱼打退一批又来一批。与鲨鱼的搏斗中，老人丢了鱼叉，连自制的鱼叉也折断了，而鲨鱼的进攻，却丝毫没有减退，一次又一次，一批又一批，最后鲨鱼竟成群结队地来了。手无寸铁的老人没有保住他的大鱼，十多磅的大鱼只剩下一堆骨架。

　　老人失败了。但没有人认为他是失败的，大家对他只有钦佩与敬仰，他用非凡的意志和勇气告诉人们：人不是天生就要被打败的！只要信心、信念在，勇气、力量在，就永远不会被打败！

初中生《老人与海》读后感4

　　最近，我读了《老人与海》这篇课文。读后，我收获了不少知识，这使我知道了这是一篇励志的传奇故事。

　　文中讲述了老渔夫桑提亚哥为了生存，不畏艰难，独自出海捕鱼。有一天，老人钓到了一条大马林鱼。老人用尽了浑身力气才把马林鱼刺死。在回归的途中，马林鱼的`血水引来了海洋之王‘鲨鱼’的进攻。这小小的渔夫怎能斗得过海洋之王呢？虽然马林鱼被鲨鱼吃得只剩下一个脊骨了，但老人却赢得了自己的荣誉。

　　老渔夫勇于拼搏，无所谓惧，勇不言败，毫不气馁的人。我被他这种精神感动了。在困难面前，他总是临危不惧，想尽办法去克服困难。在心里想想，我和他简直是天壤之别啊！每当我遇到困难时，我总是逃避，不敢面对事实。那天，我在学校里正做着练习题。突然，一道难题把我捆扰住了。做？还是不做？做，也许会做错，被老师骂；不做，可以回听老师评讲。就在这一刹那，我被两个选择捆扰住了。最终，我决定听老师评讲。过一会儿，老师说要把试卷收上来。我心想：祸事就要发生了！放学后，我果然被老师骂了一顿。

　　读了课文后，我决心要向老渔夫学习。学习他那勇于拼搏，无所畏惧，勇不言败和毫不气馁的精神！

初中生《老人与海》读后感5

　　在这个暑假里，我读了一本叫《老人与海》的书，这本书是海明威写的。

　　这本书的主要内容是：有一位老人已经好几个月没有钓到鱼了，就决定一个人去外海钓大鱼，到了外海在船住了三天三夜，可是一条鱼也没有钓到，而且船上的食物也快没了，老人决定返回到浅海，就在这时，船下面有一条很大的沙丁鱼，老人拿起鱼叉就向鱼丢过去，鱼被钓上钩了，可是它拉着老人和船游来游去，又跑了三天三夜，后来那条很大的沙丁鱼死人，老人把鱼绑在船边上，鱼的'血滴在海里引来了一条很大的鲨鱼，老人就和鲨鱼打了起来，后来老人把小刀和木桨合起来扔向鲨鱼，鲨鱼的尾巴被刺伤了就游走了，可是沙丁鱼就只剩下一堆骨头了。

　　我印象最深刻的就是老人在捕捉沙丁鱼和打沙丁鱼这两个部分，这两个部分很明确的写出了老人的坚持不懈和勇气。老人因为坚持拉了沙丁鱼三天三夜，所以可以钓到它，那如果我们坚持每天晚上背一首古诗，我们可能就可以考到一百分；老人也勇敢的去打大鲨鱼，那如果我们在课堂上多大胆发言，我们就可以得到老师的表扬。

　　阅读是智慧的分享，心灵的对话。快乐的阅读能使人的身心受到洗礼。读书就是这样，让我们在更大的书中发现道理吧。

初中生《老人与海》读后感6

　　“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败”这句话是老人与海中最著名的一句话，也是最激励人的一句话。

　　《老人与海》讲述了这样一个故事：一位叫桑提阿果的老渔夫连续八十四天没有捕到过鱼，他在第八十五天出海时终于捕到了一条长达十八英尺的大箭鱼。但是，在老人返回的途中，他遭受了鲨鱼群的袭击。虽然他尽力与鲨鱼抗争，可终究他还是没敌过鲨鱼，回到岸边时只剩下了一具箭鱼的骨架和大箭嘴。虽然他在与鲨鱼的斗争中输了，可他在精神上是赢家。

　　人生也会像老人出海捕鱼一样，充满挫折。有些懦弱的.人会选择逃避或者乞求别人的帮助；而那些坚强的人则会像渔夫一样勇敢地面对困难，面对挫折，并将挫折转化为前进的动力，那么这个人就一定会成功。文章中我最喜欢的一句话是：“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限”。

　　今后的生活中，我们一定会遇到更多的挫折。但我相信，只要我们像老人一样不怕挫折，击败困难，我们也一定能成功！

初中生《老人与海》读后感7

　　我读了一篇海明威的《老人与海》，书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。

　　老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼，一连84天都毫无收获，但他并不气馁，第85天照样信心满满再次出海，这次与平时不大相同，一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了，这条鱼的力量非常大，它时而与老人默默对峙，时而把船拖向深海，它拖着小船整整漂流了三天三夜，老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验，激起了老人和鱼搏斗的信心与决心，同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗，老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念，战胜了大鱼，并把它拴在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼，筋疲力尽的`圣地亚哥老人竭尽全力，与鲨鱼进行了殊死搏斗，但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转，时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架，最终，大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人历经一番艰辛，最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤，可还是得到了人们的赞赏。

　　读到这里，我很钦佩老人的信心和决心和毅力，前84天没有打到鱼，但老人仍然坚持一如既往的出海，换做是我，可能早就放弃了。特别是后来，和鲨鱼三天三夜的搏斗，更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

　　从这个故事中，我明白了两个道理：一个就是“人是生来就会被打败的”，但是“人可以毁灭，却不能挫败”。这也是老人的真实写照。

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