曾国藩传读后感
当细细地品读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的曾国藩传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
曾国藩传读后感1
今年的第一本书是重读《曾国藩传》，有一些新的认知，关键词是“尚拙”。
不敢说朗朗上口，对于“尚拙”是一直知悉且追随的，但却也犹如三岁孩童懂的道理，80老翁做不到，这是后话。今天侧重对“尚拙”聊一点新的认知。
就字面意义解读，估计没有人不知晓它的含义。在今人尚巧的今天，寻尚拙者千百遍可能未曾得一蛛丝马迹。也许大环境不一，不可类别，但即使时光倒流回到满清，又有几人“尚拙”？
一直疑问，曾国藩“尚拙”根源是不是来自于7次的秀才科考？亦或来自于曾麟书的教学方法所累？亦或来自于曾国藩本人对自己的清醒认识？自然是不会有答案的。
尽管不提倡“勿臆”，但仍然无法免俗。古人云“知人者智，自知者明”。曾国藩能够认识自己已经不是简简单单的智慧了。
“认识你自己”一直也是朗朗上口的，却也是80老翁做不到。为何许许多多浅显的道理，知道却总是做不到呢？缺乏强大的执行力？缺乏坚定的信念？缺乏韧劲和意志力？只要能够罗列的咱都罗列出来，还是灰蒙蒙的没有任何清晰答卷。
此外，还有一点尤为关键的是即使你认识到自己的“拙”，你如何处置它呢？悲天悯人甚至自暴自弃还是接受它？曾国藩属于后者。能够认识且敢于认怂这本身就已经非常牛逼了，这点不知道有几人可以做得到？
作者张宏杰说，认识到“拙”的人，一般比较谦虚、低调。道理层面理解似乎也有一些道理，毕竟觉得自己不够聪明了，凡事也就不敢过于张扬冒头。可曾国藩刚进京任职时，给人的印象不是谦虚、低调而是傲慢、锐气功名，这又如何解释呢？
难道“拙”仅仅是方法论？不对啊！应该有双重的属性，既有认知层面的，自然也有方法论层面的。
既如此，勉强可以解释一番——“拙”是曾国藩内心认定的.事实，“傲慢、锐气功名”是科考之后的春风得意飘飘然意欲有所作为的表现。一以贯之地将“尚拙”贯彻始终是其立德立功立言的圣人之基，也就是其后半程自卑——自负——超越自卑的人生超越。
伟大之所以伟大，绝非偶然。曾国藩的“尚拙”何尝不是其成就伟大的利器之一。
“尚拙”看似简简单单，人人得而习之；可“简简单单”四字又岂能概况得了它呢？
曾国藩传读后感2
众所周知，中国古代的圣人一般都是指孔孟老庄王守仁。但是在清朝快要灭亡的时候，出现了一位新的圣人——曾国藩。曾国藩成为圣人的路程并没有王阳明的悟道，也没有古代先贤的游说各国，只是凭借着自己的一件东西就成为了圣贤。
古代的圣人一般都是因为思想学术方面对后世留下了深远的贡献，曾国藩也不例外。曾国藩是曾子的世孙，守护着传统的儒家礼教。在他手中，礼教进行了新的变化，变得更加完善。就凭借这一点，他就可以超出一般的'所有思想家，跻身于圣人之列。
但是大多数仰慕曾国藩的人并不知道曾国藩在思想上所作出的贡献，而是单纯因为他在军事上的成就。由此可见他在军事上造诣很高。首先，他模仿古代的大将训练了一批非常强大的军队——湘军。湘军成为当时清朝最具有战斗力的军队。曾国藩对清朝作出最大的贡献就是击败了太平天国起义。他是一位书生，但是凭借着几本兵书而悟出了军事之道，从明显的劣势转变为优势，令人咋舌。
但是通过之前的内容，我们不难发现，无数次的科举落第，证明了他并不是拥有及其聪慧的大脑。但是有一个广为流传的故事：曾国藩小时候在背书的时候，一个通宵才背了一章，使得在屋檐上一直站立的小偷都非常不耐烦，直到最后实在忍不住了，给曾国藩将他背的东西背了一遍，曾国藩并未被打击，而是更加努力地去学习。过了好长时间，曾国藩已经成为一品大员，而那个聪明的小偷，仍旧是一位梁上君子。这个故事告诉我们，努力可以弥补天生的差距，表面上看曾国藩用兵如神，可见他是花费了多少的努力啊。这些故事告诉我们，努力是可以弥补自己天赋上的不足的。所以当我们在某些方面上天赋不足时，可以使用更多的努力以达到一个更高的水平。通过自己锲而不舍的努力，曾国藩最终成为了“圣”。
曾国藩同时也悟出了为官之道，从一个世家农民变成了一位伯爵。他在当官的多年历程之中，可以提出恰当的政论，同时并不能让他的对手抓住他的弱点。这就是曾国藩的为官之道与成圣之路。
曾国藩传读后感3
在这个浮躁的社会，效率至上。最常听到的一句话就是“天赋比努力更重要”。听着听着，也便信了，一句“努力过了，只是天赋不足”以慰自身。再后来，做任何一件事，恍惚之间便也觉得定是做不成了。
未读书前，本以为曾国藩是个天赋异禀且胸有大志之人，但却不然。书中记载：曾国藩成名之后，湖南乡下流传着一个关于他小时候读书的小笑话。说是曾国藩从小读书非常刻苦，每天不背下一篇文章不睡觉。有一天黄昏，他坐在书桌前背《岳阳楼记》，有一个小偷，潜入他家，爬到房梁上，准备等这家人都睡着了，下来偷东西。结果没想到，曾国藩这篇课文怎么也背不下来。小偷在房梁上睡了两觉了，醒来一看，曾国藩还在那儿背呢：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……”听来听去，连小偷都背会了。到后来，小偷实在忍无可忍，从房梁上跳了下来，指着曾国藩的`鼻子，破口大骂：“就你这个笨样，还读什么书？你听我给你背一遍！”说着，从头背到尾。然后，一甩门，扬长而去，留下曾国藩在屋里目瞪口呆。这当然只是个传说，不过这个传说说明了两件事：一个是曾国藩确实很用功，另一个是曾国藩确实很笨。曾国藩考秀才，六次未中，但他却不放弃，并欲以超人的努力，解决自己雄心与头脑的差距。他为自己取号为“涤生”，并曰：“涤者，取涤其旧染之污也；生者，取明袁了凡之言‘从前种种，譬如昨日死，以后种种，譬如今日生也’”。在寻找到合适的学习方法后，曾国藩的科举之路有如神助——他顺利考取了翰林。
“我生怕自己并非美玉，故而不敢加以刻苦雕琢，却又半信自己是块美玉，故而不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”年少轻狂，总想着一步登天，急功近利，欲速不达——拼命搭起的空中楼阁在注重基础的中考轰然倒塌——在这时，我才知晓了老师平日里强调的注重基础有多么重要。
当然，中考并非人生的终点，知晓曾国藩7次的秀才之旅，我也重获了继续前进的勇气。
徐泸生曾在《少年啊，前路漫漫》一书中说道：要是这么容易看到未来的话，这世上就没那么多一天到晚怨天尤人的人了。”难道，不是吗？
曾国藩传读后感4
经过一个月的断断续续的晨读，我读完了整本书。曾国藩的奋斗一生给我留下了深刻的印象。我视他为我的偶像。让我分享一下我在阅读过程中的想法。
1、强烈的使命感
曾国藩六次科举落第，第七次才考中进士。此后，他年年通过高中入学考试，并取得了很好的成绩。这是他面对学业的目标；坚持下来，30岁的他制定了重生计划，一直在践行“学成圣人”。在京为官的十年间，也广访贤才，继续深造，并晋升十品。这是他自律、求精的目标；他创建湘军时，遇到了太多困难和阻碍，从未放弃。后又创办安庆内兵工学院江南制造总局，处理天津教案，派学生出国留学，救国救国。保卫国家的目标；回顾自己所做的`这些事情，他有强烈的使命感，坚定不移地做、做好。事实证明，这些事情对于当时的社会乃至后世都有着重大的意义。
2、面对困难：从失败中寻找出路
六年科举落榜。由于笨手笨脚，曾国藩苦读求道，终于第七次考上了。 43岁，他帮助组织团训，并外出练兵。他得罪了湖南官员，差点被痞子兵杀了。前往衡阳，他掉牙吞血，徒手创建了湘军。湘军的创建过程非常艰难，没有资金，也没有人支持。在困难的情况下，他建立了一支强大的军队。他首战失败，差点投河自杀。好在湘潭大获全胜，挽回了面子。后来户口战败，他第二次自杀，被解除兵权。他在家待了两年，自我反省，完成了“重生”。之后，他在“与光和谐”方面发生了很大的变化，处理其他事情的方式也比以前多了。面对困难，他总是总结反思，认真分析问题。他采取的方法虽然不是最聪明的，但有很多甚至是愚蠢的。方法虽然不讨人喜欢，但却很实用，而且缓慢而稳定。
曾国藩传读后感5
通过阅读曾国藩的人生经历，我所感受的结果就是不要太在乎眼前的得失，不要太在意自己的天赋、特长，当自己下定决心去做的事情，只要自己觉得正确且感兴趣，那就坚持下去，不断的尝试、打磨、反思、修正，哪怕慢一点，时间久一点，终将会成为自己想要成为的模样。
简单回顾一下曾国藩的人生经历，早年的曾国藩科考之路不是很顺利，曾多次参加科考，最初几次都没有成功，还有一次直接被考官认为“文理不通”，也就是说被当众批评，在那个时代是很严重的一件事。但曾国藩并没有因此而放弃，而是通过努力最终在28岁考中进士，得以进入翰林院。
初入翰林院之时，和其他翰林院的精英们相比，曾国藩身上有着严重的缺点：土。刚到翰林院的曾国藩，是一个土包子，一口湘乡土话，长的土头土脑，穿着土里土气，且由于早年一直准备科考，只学习了应试内容，对其他的书籍一概不通。如此学识，显然对于一个翰林院学士来说是远远不够的。曾国藩的科考经历与现如今的“小镇做题家”的高考经历及其相似，都是在人生前面十几年，为了参加考取名校，不停的学习应试技巧，却很少会有人去阅读除了高考以外的书籍。一朝考取名校后，进入大城市后，会发现自己的学识十分浅陋与其他同学有着很大的差距。因此，曾国藩在到京城后，开始如饥似渴地读书，认知研究理学经典。三十岁那一年，曾国藩决定要脱胎换骨，重新做人，立下了学做“圣人”之志。曾国藩坚持每日自省，制定严格的自律计划，如“日记”，“日课”等。由此可见，曾国藩他并不是那种天赋很高的选手，但是他的人生成就之高，超越了同期翰林院精英们。究其原因不外乎如下几点：
1、优质的成长环境
三十岁前的曾国藩的成长很慢，也没有什么杰出的天赋。但当其抵达京城，在翰林院任职期间，他开始受到同朝为官的精英们的影响，慢慢重新做人，立志“圣人”。这之中的变化，便是环境的不同。三十岁前的环境是湘乡同乡学士的环境，三十岁后的环境是京城翰林院同僚的环境。翰林院集结了天下英才，处于与以往完全不同的环境，受到更优秀的人的影响，成长与进步都变得十分迅速。由古及今，现如今个人的成长，往往也是离不开周遭的环境。自己处于什么环境，很大程度上会导致自己成为什么样的人。如果所处的环境相对安逸，那么很可能自己不愿意去突破。只有将自己处在积极且富有挑战的环境，才能不断的让自己突破前行。如果当自己发觉所处的环境是消极的、不利于自己成长的，那么就需要即时破圈，去寻找积极的且富有挑战的环境，让自己不断前行。
2、坚持打磨技能，用时间来不断精进回顾曾国藩的成功，最为重要的是持续不断的坚持与努力。那么，如何能像曾国藩一样持续不断的努力？首先需要分析自己的特长以及兴趣，找出自己所热爱的工作与兴趣，给自己一段时间，自己每天不断的精进这一兴趣，并每天反思和前一天去对比，看是不是每天都有所收获。一旦自己专注的去打磨提升，或许半年，亦或是一年，不经意间，你会发现自己的.这一技能已然小有成绩。
3、坚持每日自省，制定严格的自律计划
曾国藩无论自己多忙，每天都会有记日记的习惯，给自己定了十二条日课，并终其一生都贯彻执行。回想自己的打工生涯，大多数的时间都是日复一日，年复一年，很少会认真反思自己每天的所做，也很少会反思自己哪些是做的好的，哪些是需要改进的？每天浑浑噩噩，一晃时间就飞快的流逝，除却领取那些许微薄的薪水，好像一年到头并没有留下点什么。为了更好的了解自己的每天的时间花费，从今往后需要自己践行每天记日记的习惯，描述清楚在各时段所做的事情，便于自己不断地反思改进。以上共勉！
曾国藩传读后感6
初识曾国藩，是在中学历史课本上，那时候对他的认识只是一位被写进中国近代现代历史的人物，是清代高官，是用兵高手。后来无意间接触“慎独”的概念，方才知道这一理念其实就是源自曾国藩，更加好奇他的一生。
《曾国藩传》有好几个版本，我选择作者是张宏杰版，这是一个很有“历史感”的作家。所谓“历史感”，是指能够通过别样的角度，穿透历史云烟，看到别人看不到的事实。书中描绘了曾国藩科举入仕到出将入相的宦官沉浮，祖祖辈辈平民出身到完成立功、立德、立言的成圣之路，展现了传统文化的强大生命力和曾国藩耀眼的个人魅力。粗读全书，有以下几点感悟。
一、“天下之至拙，能胜天下之至巧”。
曾国藩的一生，起点极低而抵达的`高度很高。曾国藩“笨”，一个秀才考了七次，遭受他人的嘲笑讥讽。他身体禀赋差，一生与多种严重疾病相伴。出生平常，祖上几百年都是平头百姓。年轻的时候，不仅智商平庸，在性格修养方面，也有很多常人常见的缺点和毛病。之所以能抵达很高的高度，关键在于他持之以恒的努力。曾国藩一生中最推崇的品质就是“有恒”，也不断强调恒之重要性，他说：“有恒为作圣之基”。他在写给几位弟弟的信中说：“凡人作一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样想那样，坐这山望那山。”在以我完善的过程中，一个人肯定会经受无数次的反复、失败、挫折甚至是倒退。关键是不能放弃，要持之以恒。很多的性格弱点是深植于人的本性中的，要想彻底改掉它们，需要用一生的时间慢慢磨砺，慢慢化解，这是一个终生的事业。
二、“人的一生，就如同一个果子成熟的过程：不能着急，也不可懈怠”。
人的努力与天的栽培，会让一颗树静静长高，也会让一个人慢慢成熟：“勿忘勿助，看平底长得万丈高。”曾国藩得修身过程之于后人的最大意义是，他以自己的实践证明，一个资质平庸的人，如果真的实心实意地进行自我完善，通过“陶冶变化”，可以成为超人。
三、“平易近人，乐道人善，慎终如始，修节庄敬”。
曾国藩在江西数年之间步步荆棘，处处碰壁，树敌无数。他反思自己在官场上一再碰壁，碰得鼻青脸肿，不光是皇帝小心眼，大臣多私心，自己的个性、脾气、气质、风格上的诸多缺陷，也是重要原因。回想自己以前为人处世，总是怀着强烈的道德优越感，自以为居心正大，人浊我清，因此锋芒毕露，说话太冲，办事太直，特立独行，做事听不进别人的意见，当然容易引起他人的反感。他意识到，行事过于方刚者，表面上似乎是强者，实际上是弱者。所谓“大柔非柔，至刚无刚”。社会的潜规则是不可能一下子被扫荡的。那些他以前看不起的虚伪、麻木、圆滑、机诈，是在这边土地上生存的必要手段。只有必要时和光同尘，圆滑柔软，才能顺利通过一个个困难的隘口。只有海纳百川，兼收并蓄，才能调动各方面的力量，达到胜利的彼岸。曾国藩经历坎坷大悔大悟之后，平心静气，做事更多地考虑他人的心理，站在他人地角度立场想问题；更多地揄扬他人，表扬他人的长处；做事有始有终，越到后来越慎重；接人待物更成更敬。凡事从风险角度考虑比较多，遇事做加法。
曾国藩的一生，对于我们而言，更重要的是一个榜样，精神力量的存在。我们不仅要学习他在学习上的孜孜不倦，还有他对一件事的剖析能力，做一件事的耐心和思考，打好基础，如果失败也要在其中寻找经验，自己做对得起自己的事，问心无愧。
曾国藩传读后感7
曾国藩用兵可以用一个“稳”字来概括，左宗棠曾经讽刺他“于兵机每苦钝滞”“才短气矜，终非平贼之人”，但这样一个“结硬寨，打呆仗”的人，靠着稳扎稳打，拿下了一个又一个城市，哪怕曾经三次兵败到想自杀，最后居然把太平军硬磕了下来。
上半年有个大热的赛事——世界杯。作为一个四年凑一次热闹的伪球迷，这些年看世界杯有个体会，意大利队的比赛有点枯燥乏味，但成绩并不差，因为防守好；南美洲的.足球注重进攻，比赛过程看起来很精彩，但常常漏洞百出。
由此可见，这个“稳”字，不仅适用于古代，也适用于现代；不仅适用于中国，也适用于世界；不仅适用于用兵打仗，也适用于各个领域。
人生是一个持续时间特别长的比赛，我们大部分时间并不需要关注“赢“这件事，而只要不输就可以了。比赛进行到半场的时候，很多对手就弃权了，或者失去了比赛资格，最后剩下来的就是赢家。
就像温家宝总理说的那样：“不要在乎一城一池的得失，要执着。”
曾国藩传读后感8
《曾国藩传》结合清朝史实，客观讲述了晚清重臣曾国藩的一生，全书以时间，人物经历大致划分为三部分，每个部分都体现了曾国藩的成长经历和他身上随着时间发生的细微变化。
第一段，是对曾国藩青年时期的描写。曾国藩的家族世代为农，其祖父在年少时曾游手好闲，被人鄙视后励志成才，凭借努力成为了当地地主，但是当年的记忆他一直没有忘记，希望自己的子孙可以通过科举考取功名，然而他的儿子，也就是曾国藩的父亲四十几岁仍未考上秀才。从小被寄予厚望的曾国藩更是从六岁就开始阅读四书五经，年年随父亲赶考，又年年不中，甚至被当做反面例子。二十几岁时，他突然意识到是父亲死板的记忆方式影响了自己，于是在突破这层障碍后，他连连上榜，终于在三十岁时中第，他的父亲也终于考到秀才，回乡安度晚年，随后，曾国藩受命到京城翰林院上任。这段文章，充分体现了清朝封建科举制度对读书人身心的破害之大，同时也侧面体现了曾国藩相较于同龄人的愚笨迟钝，毕竟背同一篇文章，他要比常人花上更多的努力，但是这又表现出曾国藩的恒心与毅力，为他往后的处世之道打下基础，并产生深远的影响。
第二部分则着重讲述曾国藩如何在京城站稳脚跟，继而把握权力。初涉官场的七品小官曾国藩在进京后深刻意识到自己与其他官员在家世，实力等方面的差距，因此，他在空闲之余饱读圣贤之书，也因此十分向往古代圣贤的人格魅力，便从此以自律为基础，每天批判自己行为的错误之处，同时规定每天练字，静坐，看书等，在发现独自坚持十分困难之后，他又将每天所做之事详细写成日记，按时给友人阅览监督。正因为这种坚持不懈的努力，他偶然得到了当朝军机大臣穆彰可的支持与协助，他多次在皇帝面前举荐曾国藩，助他化解危机，而曾国藩也从其中意识到盟友的重要性，频繁与各部官员来往。但是成为“圣贤”的梦想，又是他屡屡看不惯官员们跟风溜须的懦弱行为，多次上诉，打破了官场“官官相护”的潜规则。后来太平天国起义席卷全国，曾国藩欲建立湘军，但是许多官员看他不顺眼屡屡举报，导致就连士兵的工资也要他自费，曾国藩常年以清廉自居，不收礼物不收贿赂，光是根据清朝的要求，生活费用便已花去工资大半，他只好恳求乡绅地主募捐，终于开启练兵之路，期间多次遭到针对，甚至险些被暴动的大兵杀死，但是这些挫折坚定了它有实力证明自己的决心，果不其然，他耗尽心力打造的`湘军几乎战无不胜，迅速击溃了太平天国。`一的中流砥柱。
最后，讲述的是曾国藩掌握权力后，着手建设理想国家的故事。但是即便如此，依旧有许多人站出来反对，其中令我印象最深的便是左宗棠，曾国藩听友人说，左宗棠在聚会上，时不时提起并且咒骂曾国藩，简直令人不堪入耳，但是曾国藩得知这件事后没有做出任何反应，而是用行动证明自己是对的，一次左宗棠北伐，南方诸省粮草提供不足，但是只有曾国藩负责的地方按时大量供应，此时他才发现曾国藩的良苦用心，但不久后曾国藩逝世，这个本就腐败的帝国又失去了一名难得的清官，从此一蹶不振，逐渐走向灭亡。
所以《曾国藩传》不仅仅讲述了曾国藩的日常与为官之道，也潜移默化的道出了清末政治的腐败，即使有少数曾国藩这样的正人君子也无法挽救的可悲事实，因此，这不仅是他个人的悲哀，更是整个国家，整个社会的悲哀。
曾国藩传读后感9
该书为曾国藩寄给家中子弟的书信集，成书于19世纪中叶。这本集子记录了清道光30年间至同治10年间，长达30年的翰苑和戎马生涯，数量达1500余封。所涉内容极为广泛，包括修身篇、治学篇、齐家篇、为政篇、处世篇、治军篇、用人篇、师友篇、理财篇、养生篇，共十大方面的内容，是曾国藩一生的主要活动及其治政、治家、治学之道的生动反映。它更是做人处世之典范，齐家教育之真言，为官从政之精髓，治国安邦之旗帜。曾氏家书，行文流畅，格式自由，挥洒自如，字字箴言，将人生哲理、世故大道蕴含在平淡家常之中，让人读来不觉枯燥乏味，除去至真道理，更饱含一丝真情与温馨。
前半部分以“修身、齐家、治国、平天下”的脉络展开，后半部分则以待人接物、处事日常为主要内容。
对于毕生的追求，曾国藩认为“只有进德、修业两事靠得住”。进德是指培养“孝、悌、仁、义”等品德，使自己思想端正、修身齐家。而修业则指的是提升“诗文作字”的能力，记诵圣人的经典文章，提高自己的学问。他继承了孔孟的观点，认为读书的目的是提高自身的修养，增加学问和能力，从而使自己成为君子甚至圣贤，而读书的好处从大处讲可以为国效力，从小处讲则可以修业谋生。
进德和修业这两件事可以通过自己的努力来实现。何以实现?曾国藩在接下来的数封信中向诸弟阐释：如“劝宜力除牢骚”、“不宜露圭角于外”、“做人须要有恒心”、“专而精，纷而散”、“注意平和二字”、“戒傲戒惰”、“必须自立自强”等话语。在同治十年，曾国藩庆祝了自己的六十大寿，也在这个特殊时间回顾自己的一生，总结出四条修身经验，分别是慎独、主敬、求仁、习劳。所谓“慎独”是指有德行的人在独处时也会小心谨慎，而小人在独自一人时则会由于缺乏约束做一些越轨之事;“主敬”是指待人接物要恭敬有礼，办事要严肃认真、一丝不苟;“求仁”是指对万事万物都要怀抱一颗真诚的仁爱之心，要有宽广的'心胸;“习劳”则是曾国藩经常强调的“勤劳”。
在“齐家”上，曾国藩首先强调“家和”的重要性。他认为一家中，只要兄弟和睦，一团和气，那么这个家庭一定会越来越兴旺。其次，他还主张勤俭持家，努力治学，培养良好的家风，重视子孙后代的教育，期望后代都能兢兢业业。他认为门第太大会出事端，于是并不打算将自己积攒的家业留给子孙后人，而是认为子孙图强不愁没饭吃。除此之外，他还崇尚严厉的家风与规矩。虽然对待家人严而有威，但平时也是平易近人，他希望弟弟们严守家训，将曾家的优良家风继承下去。他在信中正式提出他的治家八字诀：书、蔬、鱼、猪、早(早起)、扫(经常打扫屋子)、考(考妣)、宝(维持良好邻里关系)。
谈到“治国、平天下”，曾国藩有一套自己的理论：为官清廉，不靠做官发财;行事勇毅，直言劝谏皇帝;深谋远虑，富有政治远见;为人谦逊，从不骄奢淫逸;以勤报君，以爱民二字报亲。在治军和用人上，对于武器和人的关系，他认为“用兵之道，在人不在器”，“攻杀之要在人而不在兵”;在军队治理上，主张以礼治军，以纪律严军，使军队以爱护百姓为第一要义，并亲自作《爱民歌》以劝导官兵;在用人上，主张赏罚分明、宽严相济。另外，他在治国上还坚持与时俱进，虽出身科举却并不迂腐，认识到西方技术的优势，极力主张向西方学习，“制造船炮，为中国自强之本”，后致力于创办西方科技工业的洋务运动。他是学习西方先进思想文化并付诸实践的先驱者。
在最后部分，曾国藩分别从尊师交友和理财养生两个方面进行论述。他曾苦口婆心劝诫在外学习的弟弟：“取明师之益，无受损友之损”。他自身对待师长是极为敬重的的，认为有才学的师长和有志向的朋友对一个人的成长和发展起着至关重要的作用。交友拜师要专一，所谓“交不在多，得一人胜百人;交不在久，得一日喻千古”，与人结交时一定要专心经营。与良友应殷勤亲近，所谓“近朱者赤，近墨者黑”、“亲贤臣，远小人”都是这个道理。关于理财，曾国藩最大的特点在于不主张将财富留给后人，认为“子孙之贫富各有命定”，也“不宜留债与后人”。为富不笑贫，主张“富贵气不可太重”，人生财富无需盈满。对于养生，他的思想似乎先同时期人一步：起早犹如千金妙方;饭后走数千步是养生第一秘诀;治身宜不服药(是药三分毒;当然在自身不能自愈的情况下还是需要在医生指导下服用药物);用养心和平之法医治失眠等。
七试中举，年轻时犹如“愤青”，骂同僚，骂皇帝，最终华丽转身，成为“晚晴中兴第一名臣”。__说他：“愚于近人，独服曾文正。”蒋介石评他：“立德立言立功三不朽，为师为将为相一完人。”通过此书，他从一个学者对读书治学经验之谈、一个成功者对事业奋斗经历、一个胸中有着万千沟壑的大人物心灵世界袒露的角度，向世人传播为人治世之道，成功的以“一家之言”惠及千万家。
曾国藩传读后感10
民主与建设出版社曾国藩生在一个湖南农村家庭，而且曾国藩自身也没有什么天赋和过人之处，但是最后却能名垂青史，这是他长期坚持不懈努力的结果，我非常欣赏曾国藩的屡败屡战的品质，这是他能够取得胜利的原因之一。
据说毛主席非常仰慕曾国藩，我认为不只是曾国藩消灭太平天国，而且并不骄傲的原因。之所以曾国藩能够最终成功，我认为这是曾国藩能够清晰认识自己身上的错误，并且能够迅速改正。在曾国藩传这本书中，一开始我就看到了一个不自律，傲慢的曾国藩形象，几乎和我们平常人一样，每一个我们有过的错误他都有，但是他与我们的不同可能就是它能够在犯错误之后能醒来，然后改正自己的错误，就像曾国藩说的一样，人而无恒，终身一无所成。
不仅如此，曾国藩立志做一个圣人，为人民，国家做贡献，而不是自己做官，这也是我欣赏他的另一个原因。他的官位虽然很大，但是曾国藩的家中却是没有多少钱财。曾国藩为国家奉献出自己的全部力量。而且他还具有广阔的胸怀，在个人利益和国家利益面前，曾国藩从来都是以国家利益放在第一位。我特别欣赏曾国藩的这一点。
然后曾国藩还特别严于律己，每天坚持写字读书的好习惯，一直学习，活到老，学到老。除此之外，曾国藩具有广阔的胸怀，以诚待人。曾国藩这一生结交的朋友，教育的学生有很多，有点学生成长起来反而对他怀有敌意，有意刁难曾国藩，但是曾国藩都是尽力忍让。以德报怨，真可谓曾国藩是真有圣人的'品质呀。
曾国藩身上还有一点令我佩服的就是曾国藩能够脚踏实地的做事，从来都不投机取巧。曾国藩都是打好基础，心态沉稳，然后再行动。如此一个能够脚踏实地做事的人真的是令我佩服的五体投地。
曾国藩总是在不断地自我反省，不断地更新自己认知的知识，提高自己办事的能力，我想这就是他最终能够成功的原因之一。没有人能够一直能适应时代，只有我们不断的更新我们自己，才能不被时代所淘汰，才能跟得上时代的步伐，在这里曾国藩为我指出了一条明路。
曾国藩是以“诚”字为先，在那个普遍鄙视洋人的落后时代，他首先发现了洋人处理事情还是很守诚信的，所以反复教导学生李鸿章在与洋人打交道时还是以“诚”字为先，说清楚自己的底线，不能退让的绝不退让。而不是像别人一样“打太极”。这个字在他一生的为人处世上也是一直遵循的。
曾国藩是中国近代史上的一座丰碑，后人评价他“功比周公孔孟，名垂万世千秋”也不为过。在他身上我看到了中国人在中华文化的滋养下产生的巨大力量，一生忍辱负重，为国家付出了全部这也正是国家的脊梁。
曾公是我一生的榜样与明灯，我希望在自己人生路上多多反思，时时自省。每每遇到物质和道德底线冲突时能够想起他来，给我与力量，光明前行！
曾国藩传读后感11
这是我读的第一本关于曾国藩的书，觉得不错，推荐大家可以看看。
曾国藩被称作晚清中兴四大名臣之首，关于所谓四大，我查了一下，有两种说法，一说:曾国藩、胡林翼、左宗棠、彭玉麟；一说:曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞。看起来曾国藩作为所谓中兴名臣之首是没有争议的。实际上左宗棠、胡林翼、彭玉麟等与曾国藩年龄相仿，算是一代人，李鸿章比曾国藩小了12岁，算是晚辈，张之洞则又比李鸿章小了15岁。江山代有才人出，所谓四大也不过是后人主观给起的名号罢了。
从人物关系上来说，是曾国藩创建了湘军，胡、左、彭都出自于湘军，多少得到过曾国藩的提携和推荐，后来才逐渐自立门户，而李鸿章更是在曾国藩家当过幕僚，算是曾的学生。
曾国藩最后做到封疆大臣中的最高级直隶总督，封一等毅勇侯，可以说位极人臣，而李鸿章、左宗棠后来也不过是一等伯爵，可见曾的江湖地位，当然从跟皇室的关系上可能李鸿章更进一步，这也主要是两人的为人处事方式不同。顺便回顾一下，古代公侯伯子男五级爵位的划分，也就是说在除了清满族只给自己皇室宗亲保留的王公级别的爵位外，曾国藩在对汉人始终有防备心和小气吝啬的大清朝已经做到了当官的极致。
回到本书，作者非常详尽的讲述了曾国藩的生平、品行、思想、一生的主要功绩以及自始至终的志向和心路历程，曾国藩可以说做到了立功立德立言的几近完人，我觉得有很多值得学习的地方。
首先，曾国藩不是那种天赋异禀从小就开挂的人，而是一个光秀才就考了七次才考上的普通青年，所以作者在文中也多次提到曾国藩资质平平，很多成功是以拙笨坚守取胜。这给人以欲扬先抑的感觉，试想一下，单是这份考了六次不中后还没有崩溃的执着与坚韧就不是凡人能比，尤其还能在第六次不中后痛定思痛，深刻反思总结自己之前不足的这份越挫越勇的强大内心，并且真的就找到了成功的要诀，打通了任督二脉，第七次终于得中，并且在次年就接连中了举人，可见他不但不笨拙，而是本来就是一个天性坚守，耐得心烦的人，这在他后来的.领军过程的成功中也能体现出来。
然后，进京官后，曾国藩发现了自己在大城市的不足，在学识上的浅薄和品行上的鄙陋，于是立志做圣人，以圣贤的标准要求自己，而且后来真的就成为了儒家理学大家，实在令人佩服。据说他甚至还是毛爷爷的精神偶像，毕竟都是湖南人。
曾国藩平生严于律己，很多方面都做的不错，他培养和提携了很多人才，也算是为国家做了很多的贡献。他的格局很大，不太关注私利，不过也并非那种“众人皆醉我独醒”式的清官和高洁之士，而是既能入世也能出世，毕竟活在晚清那种昏庸混乱的朝代，想出淤泥而不染也是不可能的，也只有放松一些细节，才有机会做自己本心想做的利国利民的事情。
曾国藩平生的两大功绩主要体现在平定太平天国和兴办洋务运动。前者可以说是给大清朝续命，后者则是为后世之中国做出了重要贡献，他建造了中国第一艘现代战船，创办了中国第一家兵工学堂，还提议送出了中国第一批留洋学生。总体来说他的功远大于过。
书的后半部分讲述了曾国藩晚年经历的也是让他背上“卖国贼”标签的天津教案，不得不说，在一个昏庸落后孱弱的国家，谁去出面处理这件事也讨不了好，没有强大的国家做后盾是不可能有正常的外交的。要么先认怂但要吃耻而后勇，早晚要把丢掉的面子和里子再挣回来，要么就是拼命的打法，不管代价与后果如何反正就是拼了，至于孰对孰错，就只有历史能够回答了。
最后，曾国藩在回认两江总督位上因病去世，享年仅62岁，依作者讲，他很大程度上是累死的，曾国藩一生也算是为了风雨飘摇的大清朝拼尽了全力，只是大厦将倾，个人的力量能延迟一会已经是不易了。功过后人评，我觉得曾国藩还是很值得尊敬的和学习，有机会再看看别的关于他的书。
曾国藩传读后感12
支部安排的读书分享活动，免费赠送书籍，我也拜读一大部分，因为时间原因还在继续阅读中，让我受益匪浅，特别是曾国藩踏实认真，以诚相待的为人处世品德，值得我们每一个人学习，下面就我的读后感分享如下：
一、自我教育。
我们都知道曾国藩在早年的时候，其实是非常笨拙木讷，也有一些急躁、轻浮。
包括他早年间去北京做官的时候，每天都是结交更多的朋友啊，串门逛街，喝酒等等，甚至也非常的好色，有一次觉得朋友的媳妇儿特别漂亮，为了多看两眼的他就经常去朋友家，名义上是和朋友谈事情。
因为他有写日记的习惯，每天晚上回来以后就会把这个事情记录下来，就开始扇自己大嘴巴子，反思说自己太轻浮了，后来是有什么重大的改变呢，就是他在京城拜访了一个名师，名师也是告诉他，如何才能成为一个圣贤？其实一个很重要的一个点呢，就是要记日记，要冥想静坐，这两点他也是听进去了。
每天不停地都会记这个日记，反思自己的功与过，得与失，自己记还不行，还会把自己的日记，让同事让亲人朋友传阅，请他们提出批评的意见，那这一点是非常厉害的，包括我都不能做到，我只能做到说记日记、周记做复盘来反思自己。
在心烦意乱的时候，他就是找到一个空荡荡的'小屋，让士兵把守在门外不许任何人打扰他。
那在这样的静坐冥想的过程中，他也梳理了自己的一些思绪，包括在围困南京的时候久攻不下，再加上皇帝在一直给他下命令让他进攻，但是他认为时机还不成熟，那就这样他处于这种内外交困，进退维谷的时候，他也是通过这种冥想来找到了方法进行调节。
曾国藩在平衡洋人和朝廷的关系，平衡朝廷，跟老百姓的关系，平衡老百姓跟洋人的关系等等，一切都做到了游刃有余，你真正的做到了是一个圣人，立言立功立德。
二、对于家风的重视。
这个我也是感触特别深，曾氏家族在近现代绵延不绝、人才辈出。
在曾国藩之前，曾家500多年世代务农，而自曾国藩开始至今，曾氏一族每一代都涌现了知名人才。
曾国藩认为，家庭中最重要的原则是家庭成员人人孝悌。曾国藩有段著名的评论，说家庭兴旺的规律是：天下官宦之家，一般只传一代就萧条了，因为大多是纨绔子弟；商贾之家，也就是民营企业家的家庭，一般可传三代；耕读之家，也就是以治农与读书为根本的家庭，一般可兴旺五、六代；而孝友之家，就是讲究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以绵延十代八代。
曾国藩在“和以治家”的宗旨下还特别强调“勤以持家”，家庭成员要克勤克俭。
三、他非常有领导艺术。
曾国藩门下可以说是人才济济，比如我们都很清楚的，李鸿章，左宗棠，沈葆桢这些洋务运动的名人都是出于他的门下。
其实在很多人眼里曾国藩是权谋的代名词，感觉他就是一个老谋深算，甚至老奸巨猾。
这应该说这是一个非常大的误区，我研究曾国藩以后呢，就发现他待人的原则并不是权谋，而是真诚。
他有一句名言，他说惟天下之至诚，能胜天下之至伪。惟天下之至拙，能胜天下之至巧，所以他在处理湘军集团内部关系的时候，就是以拙诚为原则，就是尚拙尚诚，讲究笨着，讲究真诚。
曾国藩对待部下第2个特点，它就是己欲立而立人、己欲达而达人，其实翻译成大白话就是说，你要想在这个世界上站得住也要帮助别人站得住，你想要有所发展也要给别人制造发展的良机。
另外呢，他在保举下属方面非常的努力，他曾经对皇帝说胡林翼之才，胜臣十倍。说李鸿章才大心细，人才难得，要知道李鸿章在安徽混了好多年仕途一直没有起色，直到在曾国藩这儿待了几年以后才出掌一方。
你凡是涉及利益一定要注意与人共分，你有好处啊，也要给别人一些好处，凡涉及名声，也一定要与人共享，不能自己垄断。
所以有句名言就是说“功不必自己出”、“名不必自己成”，这就是曾国藩能够吸引一大批人为他所用，并最终成就自己事业的根本原因。所以说曾国藩在自我教育，在家风治理，领导力方面，给了我非常大的启发，在工作生活中给予了我很大的帮助。
曾国藩传读后感13
读完张宏杰博士的《曾国藩传》，心情久久难以平复，千头万绪竟不知从何落笔。从前熟知曾公，源于中学的历史书及洋务运动。今日读来，方知见识鄙陋，曾公乃一大奇人，备受毛泽东和蒋介石推崇，毛公评价：封建社会第一“完人”。如此看来，评价极高，却绝不夸张。
曾公传奇的一生，离不开以下这些品质：
坚韧有恒，意志超群
超乎凡俗的恒心与毅力。六次秀才失利，九年的应试生涯，终一鸣惊人，及第进士，跻身翰林。表面光鲜，背后蕴含多少心酸、隐忍与坚持，漫漫科举之路，亦是曾公不堪回首的痛苦记忆，后每每回顾，如芒在背，却未尝敢一句怨言。不抱怨出身普通，不抱怨资质平庸导致凡事需付出于别人十倍努力，只知自省精进，屡败便屡战。曾公一生看重“有恒”二字，在家书中常教诲弟弟们做事善始善终，不可见异思迁，坐这山望那山。人而无恒，终一无所成。
这段独特的经历，也锻造了他“越挫越勇”的品性，在往后的仕途中，无论周遭何种逆境，他皆能迎难而上，隐忍负重，化险为夷。
笔耕不辍，躬身自省
坚持写日记，勤于自省，善于从失败中寻找方法和总结经验。曾公早年时也诸多缺陷。自评早年浮躁，坐不定；为人傲慢，修养不好；为人“虚伪”；好色。从穷乡僻壤的“土包子”来到人才荟萃的京城，虽然科举的成功一度让他顾盼自雄，睥睨一世，可对比方知自己乃庸俗鄙陋之徒。多年死抠科举教材，涉阅甚少，致使视野狭隘，境界肤浅。为此立下“成为圣贤”之志，几十载如一日，通过日记自我警省、自我批评，甚至将日记公诸于众，让家人朋友鞭策监督自己。这个习惯伴随了他一生，哪怕恶疾缠身，受尽折磨，到了风烛残年，双目几近失明，仍不敢松懈丝毫，直至生命最后一息。坚韧自律至此，令人动容，可瞻可仰，可敬可佩！
数十载的从政从军生涯，他能够多次从挫折失败中崛起，屡建奇功，游离官场并得善终，追谥“文正”（文人做官梦寐以求的一个谥号）。如此等等，均离不开他的善于总结与省思。可谓功虽大而不喜，过虽小而必究。作者评价：曾国藩是一个善于反思的人，他一生得力处在一“悔”字。可见这一习惯在他明志修身，通往圣贤之路，成就丰功伟绩，终成世人瞻仰的“立功、立德、立言”的圣贤之徒中发挥了举足轻重的作用。
脚踏实地，稳打稳扎
“天下之至拙，能胜天下之至巧”。“尚拙”乃曾公信奉的独特的人生哲学。曾公被视为同时代大人物当中是最笨的一个，梁启超评价钝拙，曾公也自知天资平庸，常自称生平短于才，秉质愚柔；志亢而力不副，识远而力不逮。可正是这股“拙劲”，助力他卓群而立，完胜同侪。
曾公生平做事力求脚踏实地，不走捷径，不慕虚名，不投机取巧，锱铢累积，集腋成裘，力求从根源上解决问题。他带兵打战，更是将这种稳打稳扎的作风发挥到极致，他主张“围城打援”策略，“扎硬寨，打硬仗”，要求士兵挖沟工事，修建壕墙，多次将太平军打得溃不成军。
广择益友，勤破万卷
前面提及曾公年轻时也诸多毛病缺点，而让他意识到自己的缺陷并立志成圣的，还得益于他广交益友和广泛涉阅。“学于古，则多看书籍；学于今，则多觅榜样。”读书和交友打开了他的`视野，拓宽了他的格局。从古代圣贤身上，他意识到自己视野狭隘，境界低劣，并立志成为王阳明等的“圣贤”；与各界精英相交，他领略到了真正的学者风范，大儒本色。自己原是井底之蛙，俗不可耐。
曾公一生受理学影响最为深刻，且在这个领域有高远造诣。他组建湘军，亦有自己一套理学基础，他要建立的，是一支有信仰有精神力量的军队。历代士兵皆用没有文化莽夫，他却要挑选手无缚鸡之力的知识分子。在他看来，精神力量远胜于身体力量，只有坚定的信仰，才可出战斗力。他注重军队精神政治的建设，常以程朱理学教导士兵，提倡经世致用。而事实证明，他的判断是正确的。湘军麾下出现了不少勇且坚的战神，他们秉承共同信仰，不以个人之穷达为己忧，心系苍生社稷，视死如归。也正是这支队伍，击垮太平军，拯救了风雨飘摇的清王朝，让它又得以多苟存了六十载。
更重要的是，持续的学习，让他得以始终保持开放的心态，与时俱进。中国古人向来自诩人上人，自视世界上最文明的族群。在唯我独尊的满清王朝眼中，洋人近于禽兽，不配与国人平起平坐，曾公虽早年也曾视洋人“性同犬羊”，但经历了两次鸦片战争后，他做了深刻省思，并更迭观念：众生平等，当以礼相待，以诚外交。操持洋务过程中，更是体现了他放眼世界、博采众长的胸襟和高瞻远瞩的见识。
以德服人，扶携晚辈
曾公一生信奉“拙诚”，不玩心机，时刻以理学精神约束自己。他待人真诚宽厚，甚至以德报怨。对左宗棠因妒恨而多次无端诋毁谩骂，皆采取不理会、不还击态度。甚至在他困难之时及时援助，终感化左宗棠。左评价到：谋国之忠，知人之明，自愧不如元辅。同心若金，攻错若石，相期无负平生。”
在与江西布政交涉时，对方恩将仇报，百般刁难，曾公动心忍性，只将其视为磨砺心智的机会。可见曾公心胸坦荡宏大，修养境界极高。
在用人上，他恪守：己欲立而立人，己欲达而达人。他慧眼识人，多方考究，确定要培育李鸿章为接班人后，又深谙因材施教，李虽明敏有识，积极进取，却带傲气，曾公便常让他与辨士争口舌之长，挫其傲气。他甘为人梯，多次牺牲自己利益为李鸿章仕途铺路，力图为人才凋敝的晚清王朝培育德才兼备者，其格局视野不限于个人利益得失，而真正心系国家安危存亡，着实让人敬佩。他常常身体力行，以身作则，李带兵出战，他便通过书信对他进行一对一指导，将自己生平政治、军事、外交、人际处理方面的智慧倾囊相授。一生若遇恩师若此，夫复何求。放眼今日，曾公便是一位有气度、有格局、有谋略的管理者。
纵观曾公一生，其人生轨迹并非一帆风顺，可以说布满了荆棘与坎坷，可这些苦难与挫折却是造就了他不凡一生，每一次的跌入谷底，让他又一次铆足劲弹到高峰。曾公用自己的实践向世人证明：即便禀赋平庸，亦可通过真心实意的精进修炼，陶冶变化，功不唐捐，玉汝于成。同时也看到了早年立志和内在精神信念在人的一生中发挥着不可替代作用。
曾公奔走劳碌的一生，于公于私，于国于家皆功垂青史，广为佳谈。真正诠释了“修身、齐家、治国、平天下”的理念。
于国。宦海沉浮几十载，他忠诚事主，平复内乱，解决外患。志存高远，胸怀家国，身体力行，呕心沥血，操持洋务。以精卫填海之势，孱弱多病身躯，奔走劳命，试图拯救无力回天的清王朝，明知不可为却为之。作为一个理想主义者，他始终坚定自己的信仰，哪怕恶疾缠身，油枯灯尽，仍勤勉有恒。无论公务如何繁忙，始终坚持每日阅读、写日记、练书法、打坐......真正书写了鞠躬尽瘁，死而后已的忠烈；生命不息，奋斗不止的忠坚。捧卷拜读，几度盈眶。当读到曾公受病痛折磨之时，更是心疼之至，不忍逐读。
于家。他孝顺父母，团结手足，将兴旺家族、发扬光大视为己任，创造机会帮扶兄弟；与妻子伉俪情深，相敬如宾；教育子女更是严慈相济，引导鼓励。在对后代教育上，他尤为注重品行修养。在他遗嘱中，谈及的不是遗产分割问题，而是对子女品性的期许上。告诫孩子们“不忮不求”，即不妒忌不贪求，因为这是人性最为常见顽劣。他遗留的家书更是后人教育子女的宝贵参考范本。
于己。他立志成圣，涓滴累积，有着极强自我完善欲望甚至“日日自苦”，严格苛求自己直至生命尽头，都不曾松怠丝毫。力图通过勤学苦修达到“完美”境地，终悟得天理，掌握万物运行规律。他注重内在修养，以德服人，海纳百川，不被庸常所缠绕、不被世俗所倾扰，为官数载，两袖清风，终成大器。
曾公传奇一生，其人格之伟岸绝非寥寥几页可以详尽。碍篇幅有限，才疏学浅、文词拙劣，甚至难以将内心汹涌的崇敬之情了然于纸，唯择几样，作浅薄泛谈。
都说：读史使人明智，读书使人深邃。凡有所学，皆成性格。深知历史更替发展，宇宙浩渺无穷，自己不过沧海一粟。没有成就伟业雄心，亦不敢奢求成为圣贤，只求通过书籍，瞻仰伟人圣贤们的不朽魂灵，聊以自励，且勤学精进，以实现完善人格，滋长智慧，修身养性之望。
曾国藩传读后感14
昨天才拿到《曾国藩传》就迫不及待地读了第一章，第一章主要介绍了曾国藩及其家族如何通过科举之路一步步踏上从政道路并实现阶级跨越的。
从本章节可以看出，曾国藩的原生家庭虽然小有富庶但并非名门望族或官宦之家，甚至前几十代人都是面朝黄土背朝天的农民。可见他并非含着金钥匙长大的富二代或官二代，凭借自身的努力一步步脱颖而出，进了翰林院，相当于现在知识分子的精英中的精英阶层。总结来看，我认为曾国藩能够成功有以下几方面的原因。
一、原生家庭重视教育。从第一章可以看出，从曾国藩的爷爷辈就非常重视教育，不惜花重金培养曾国藩的父亲和曾国藩本人。本来祖父是想培养父亲的，可惜父亲多年不能中取，祖父就是不信邪，把希望放在孙子上，从小非常重视曾国藩的教育，所以曾国藩在这种教育氛围浓厚的家庭中长大，自然文化基础和素养也不差。
二、继承了家庭的优良传统精神—锲而不舍。我们读第一章可以看出，曾国藩的父亲多次科考，多次不中。考了好多年，终于在40多岁才榜上提名。而曾国藩本人也考了好多次才考上秀才。父子俩的这种成绩成了当地乡亲的笑话，但这些都没有阻止曾氏家族追求金榜题名的梦想。他们带着这样的梦想，一步步锲而不舍地向梦想迈进。终于父子俩都在不同的时间实现了自己或大或小的金榜题名之梦。而能带着他们坚持下来的就是他们家的家族精神——锲而不舍。曾国藩回忆，他的祖父有“三不信”，不信风水，不信医生，不信和尚，只信人定胜天。我想翻译过来，就是对梦想的锲而不舍的这种精神。
三是善于从失败教训中分析原因和总结。通读曾国藩的科举之路，发现他的科举之路走得并不顺利，他失败的次数其实还是得挺多的，但是有一次的失败开启了曾国藩的人生拐点。那就是他的父亲中秀才，而他却名落孙山，还被当成反面典型进行通报，批评他的`文章写得文理不通，相当于现在说的语句不通，结构混乱之类的，还是批评得相当厉害了。这件事使得曾国藩深受打击，他痛定思痛，反思自己失败的原因，并将自己的文章和其他优秀的文章进行对比，准确找到了自己的不足，找到了自己的一套写文章的方法。第二年，他再次进行科考，终于如愿以偿金榜题名。从此以后，曾国藩找到了自己的学习方法，成绩开始突飞猛进。可见善于从失败中找寻原因，找差距，总结经验是多么重要的事。
曾国藩传读后感15
曾国藩其人，“一生荣华出曾门，三朝辅政至中堂。少时有志匡华夏，老来失策亲虎狼。马关喋血卖国契，糊裱难堵漏风墙。辛丑叠恨终呕命，至死屈身背骂名。”爱之者言——中国近代政治家、战略家、理学家、文学家，湘军的创立者和统帅。与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯，谥号“文正”，后世称“曾文正”。
通过阅读，我认为对于历史人物的评价和认识，首先要有历史之同情，在保有时代的分析。
近年关于“曾国藩”的书籍和讨论，不断热议。热议人身历程的励志、热议他一封家书“保全”曾家一段时间的繁荣、热议到诸多名人伟人的赞赏。
阅读，并非简单的看看古人是有什么故事，阅读是希望能汲取他人的经验，完善自身。
通过阅读《曾国藩传》，我回顾了曾国藩的'一生，了解到这个先天“不聪”的顽童，一路荣至天下重臣。其中故事自然精彩，但让我影响最为深刻的是曾国藩对于自我的严格要求。早年他给自己定了修身十三条，规范自身的行为规范，他对于人格的淬炼归纳核心为：“诚、敬、静、谨、恒”。这放置当下依然有很优秀的现实意义。
“诚”——为人表里如一，依信守诺。这也我们现在倡导的核心价值观，关于个人8个字就是：“爱国、敬业、诚信、友善”，“诚信”是一个社会层面的个人价值要求。“以诚立人”、“依信为人”是一个共同的社会要求。子曰：「人而无信，不知其可。」认为人若不讲信用，在社会上就无立足之地，什么事情也做不成。这也是为人的基本要求。
“敬”——既是尊敬的态度，更是敬畏的心态。我们应该有对人尊敬的态度，平等的思想，这是为人的基本态度。而一个无所畏惧的人，是最为恐怖的。敬畏不是怯懦，是自律。为人应敬畏道德，以道德为身准则;为事应敬畏法律，以法律为为事的准则。“无规矩不成方圆”，只有把“规矩放在心间”才能真正做到“有凭有依”有章可循。
“静”——理解很多，我理解是一种冷静和从容。“静”只是表象，其后是对人对事的深刻准备。只有为人做事有了充足的准备才能冷静的因对，只有在事情发生时，冷静处理才能做到最好反馈甚至在危机时创造价值。“从容”不同于冷静，他是一种生活态度，不为外事烦扰，不为繁华所遮掩，仅守本心。
“谨”——通常理解是谨慎，但谨慎本身其实也是有双重意义的。“谨”指严谨、认真。这是工作态度“世上无难事，只怕有心人”，这是基本的工作要求。“慎”是“三思而后行”做事考虑周全。谨慎是一种生活的态度和倾向。深入、仔细思考问题，反复核实，查找资料，咨询专家，确实无误再进行。
“恒”——只有一个要求“持之以恒”，我认为是一种更高的要求，所谓“恒”本质是一种“不忘初心”的追求。唯有坚守本心才能在追梦的道路上走的更远，我们现代的社会，诱惑太多，我们反观很多成功人士的成功之路，唯有一点是共同的，那就是“坚持”。
人其实无法再有生之年看尽所有风景，获得所有知识。但阅读能使我们尽可能的获得体悟。曾国藩能臣严吏，可回顾其一生，他的成功归功于时代的选择，更归功于自身的人格，“诚、敬、静、谨、恒”只是他人格的优秀点之一，一个优秀的人格才能创造更高的价值。
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