小学生优秀读后感
当看完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的小学生优秀读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生优秀读后感1
——尊师的周恩来
我读过一篇，叫《尊师的周恩来》。
读完了这篇，我被周总理尊敬老师的行为所感动。政务繁忙的国务院总理，日理万机，还时常惦记着自己的.老师，实在令人钦佩！
我们要向周总理学习，要懂得尊敬老师，要懂得回报老师。其实，要做到尊敬老师并不难。不知道大家有没有注意到：上课时，看见同学们认真听课了，老师会给我们一个甜甜的笑，这笑容里藏着欣慰的幸福；教师节时，听到一声祝福：“老师，节日快乐！”老师会沉浸在幸福的欢乐中……
尊敬老师就是这么简单。
小学生优秀读后感2
成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠，它是经过几百年甚至上千年流传下来的，而且每个成语还带有一个个小故事，不愧为精华。今天我学习了两个成语故事，分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。
“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习，有一天，他看见河边有个老太太在磨一根铁棍，便过去问她：“老奶奶，你在干什么呢?”那位老太太说：“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问：“这跟铁棒这么大，而针又这么小，能摸成吗?”老太太告诉李白：“只要功夫深，铁杵磨成针。”李白听后大为感动，牢记在心，最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。是啊，“只要功夫深，铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道，可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心，肯下功夫，那么世界就不会有什么做不成的事，世界也就会又登上了一个新的高度。
“凿壁偷光”主要写了西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的`灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。就这样，经过匡衡的刻苦学习，成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是：用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事，我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯，还有许多书和电脑，可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想：还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心，以匡衡为目标，努力刻苦的学习，争取早日取得成功。
成语故事教会我为人处世，教会我哲学道理，教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友，我会继续学下去?
小学生优秀读后感3
我读了《吹牛大王历险记》这本书，和幽默风趣的敏豪生男爵“做了一个朋友” 。敏豪生男爵他是一位冒险家；他快乐：总能用幽默的方法克服内心的恐惧，他坚强：遇到困难绝对不会去躲避它，它充满智慧：总能在最后一刻的时候化险为夷，他爱冒险：对整个世界充满好奇。当然他也是一个“吹牛大王”。这本书讲了敏豪生男爵所讲述的荒诞离奇而又生动有趣的故事。
这些故事敢于突破常人的思维定势，给人们留下深刻的记忆他的艺术魅力也就因此而存。敏豪生男爵出生于名门望族，他是个庄园主也是个军人，热爱打猎，并且知识渊博、生性风趣、慷慨大方，得到了周围许多人的尊重。他讲的故事大都想象夸张，构思精妙，由情急生智的“眼睛里的火星”、“鞭苔黑狐狸”，也有误打误撞的“猪油猎野鸭”，也有大智大勇的“飞翔的'肉弹”、“半匹马上立奇功”，这些故事一个比一个精彩，一个比一个有趣。希望大家都去读读。如果大家想问“吹牛大王”就应该是一本骗人的书为什吗还会在文学史上有如此高的地位呢？其实呀这本书可不是什么瞎编乱造，它是人类卓绝想象力的高峰，其中那奇妙的感觉需要你们自己去寻找。我以经找到了你呢？
小学生优秀读后感4
凡是看过丑小鸭这个故事的就会知道，丑小鸭长得很丑，因此，没有人跟他做朋友，但是，到最后丑小鸭长成了一只美丽的白天鹅。
那是一个夏日炎炎的早上，妈妈递给我一本“童话之父”安徒生著作的《丑小鸭》，从此我便与它结下了不解之缘，深深地迷上了它，每天见了它就爱不释手。那是一只长得很丑的小鸭，名叫丑小鸭，别的小鸭们都不愿意跟他做朋友，特别的孤单。连大公鸡也欺负她，常常用嘴来啄她的.脸颊儿，啄得又红又肿，十分可怜，丑小鸭跑到小河边四处看看，有没有什么动物欺负自己。冬天，小河结冰了，水面一天天的变小，最后，丑小鸭冻得瑟瑟发抖，一位农夫看见了，捡起丑小鸭把她带回了家。春天，丑小鸭来到小河边玩耍时，自己变成了一只美丽的大白鹅。
当我越靠近她，我就越能感受到丑小鸭的勇敢，不管什么困难在她面前都能克服，勇敢积极面对生活。那种坚韧不拔的精神深深地感染了我，我相信，生活和学习也如此，只要有信心，就会成功！
小学生优秀读后感5
今天，我读了《爱的教育》中《帕多瓦的爱国少年》这篇文章。这篇文章主要写一个少年被父母卖给了一个街头卖艺的班主。班主经常打骂他，让他挨饿，强逼他学耍把戏，带他去各国表演。最后，他无法忍受挨打和饥饿，便逃到意大利领事馆。领事把他安排到一艘轮船上，把他送回意大利。在船上，有人主动和他交谈，他也不理人家，最后，他终于说出了自己的经历，人们同情他，给了他一些钱。他高兴地想着有了钱的好处。这是，他听见给他钱的.三个人正在说意大利的坏处，少年听了，很生气，把他们给自己的钱扔给他们。读了这个故事，我被少年热爱祖国的精神感动了。
少年的家那么穷，这些钱对他来说是一笔财富了，可是当他听到别人辱骂自己的国家时，，毫不犹豫地把钱扔给了他们。有了这些钱，他可以买点好吃的东西，可以买一件漂亮的衣服，可以得到像人一样的待遇……但是，祖国在他心中比什么都重要，为了祖国，他可以放弃一切！这种精神多么伟大呀！
读了这篇文章，使我想起了三年级我们学过的课文——《我不能忘记祖国》，这篇课文写了宋庆龄在美国留学时的故事。宋庆龄说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！一个人，如果真的忘记了祖国那人生该是多么没有趣味呀！”宋庆龄是多么热爱自己的祖国啊！我们应该永远向她那样，无论走到哪里，在什么时候，都不能忘记祖国！
小学生优秀读后感6
新家人要搬来了，小动物们议论纷纷，新家人是坏人还是好人呢?它们疑心重重，正在当天，小兔子乔其越过了死亡溪，死亡溪足足只有十六尺，对小乔其来说只有半尺。
新家人终于搬来了，救了落水的威利、救了被卡车轧伤的乔其……，还搞了一场动物宴会。
小学生优秀读后感7
星期六，我做完家务活，就从书架上抽出一本名叫《我爱你，中国》的书，专心致志的看了起来。这本书分3个部分，第2部分中的《运河是活的》一文把我深深的吸引住了！
文章的主要内容是：问任何一个人，长城是什么样的，几乎每个人都能回答的头头是道，而运河却相反。其实运河和长城一样伟大，一样是国宝，一样是古代人民勤劳和智慧的象征。长城和运河不一样，长城是一件文物，而运河是活的，它会跑呢！京杭大运河分七段，黄河以北三段半，以南三段半。在古代。运河主要负担南粮北运的`任务。即以漕运为主，盛时年运600万至800万石，粮船多达万余艘，兼负运盐，运货。
这篇文章中有许多好词，如：隐隐如雷，雾气弥漫，浪沫横溢，水浸勾岸，雾罩乱石等。这些词对我以后写作文很有帮助。
读了文章，使我懂得了：我们不应该以貌取人。运河没有西湖那样美丽，没有大海那样的波浪，但它一直默默无闻地为人们奉献着。在生活中，和运河一样为我们默默奉献的人有很多，如：勤劳的奶奶，辛勤的园丁……我决心也要像运河一样，从现在开始勤奋学习，长大了，用我的本领默默地为家人，社会，祖国作贡献！
小学生优秀读后感8
今年我已经成为一名小学生啦，当结束了第一个学习的学习生活，我想我要好好安排我的假期生活，我一直都非常喜欢看各类书籍，在读过的这么多童话中，让我印象最深刻的要数《丑小鸭》。丑小鸭有种高尚的品质，可以容忍旁人对它的歧视。它虽丑陋，却坚强，不会糟蹋自己。它自卑，因为它很可怜，没有人关心它。它丑，就有罪吗？我们的外貌都是父母给的，丑小鸭也一样。丑小鸭的蜕变过程和毛毛虫是一样的。毛毛虫开始也是人见人厌的，但经过自己的努力，最终化蛹成蝶，让曾经那么多的人刮目相看。丑小鸭长大之后也是成了美丽的天鹅。
丑小鸭的经历是那么的曲折：一从蛋里出来，听见的第一种声音就是嘲笑。丑小鸭的身体是灰色的，眼睛很大，体积比其它小鸭大。接下来的`生活，丑小鸭总是被人家欺负。终究有一天，它离家出走，在外面流荡。过了很久，丑小鸭飞到湖里游泳。它看到水面上有一条影子，是它自己的。那影子是一只雪白的天鹅。但结局又是那么的美好。
在我们现实生活中，如果你身边有这样的人，请你不要嘲笑他（她），因为只要他（她）努力，将来一定会取得骄人的成绩。
小学生优秀读后感9
有位樵夫在河边砍柴，一不小心把斧头掉到了河里。河水很深，凭樵夫的水性，根本无法将斧头打捞上来。眼看着失去了谋生的工具，樵夫不禁嚎啕大哭起来。
这时，上帝的使者赫耳墨斯刚好经过，就停下脚步想问个究竟。樵夫把自己的不幸告诉了赫耳墨斯，听完之后，赫耳墨斯就跳到河里，帮樵夫打捞斧头。过了片刻，赫耳墨斯冒出水面，举着一把金斧头问：“是这把吗？”樵夫老老实实地答到："不是。"于是赫耳墨斯再次下水，一会儿工夫又捞上一把银斧头来，可樵夫仍旧诚实地说：“这把也不是我的。”赫耳墨斯第三次下水，终于捞上了樵夫原来的那把斧头。樵夫一看，立刻露出了失而复得的笑容，高兴地说：“这就是我的斧头。”赫耳墨斯为樵夫的诚实而感动，不但把原来的斧头还给了他，还把金斧头和银斧头都送给了他。
樵夫回到家里，把这件事情讲给了他的同伴听。同伴是个贪财的人，就也想去试一试。他来到河边，故意把斧头扔到了水里，然后坐在岸边假装痛哭。
正如他想的那样，赫耳墨斯出现了。问明了他伤心的缘故后，赫耳墨斯就跳到河里，捞出来一把金斧头，这个贪心的樵夫赶忙握住它说：“千真万确，这就是我的那把斧头。”赫耳墨斯对他这种不诚实的`态度非常生气，不仅收回了金斧头，连他扔到水里的那把斧头也没有帮他打捞上来，小学五年级作文《读《樵夫和赫耳墨斯》有感作文》。这故事是说：“神反对不诚实的人，帮助诚实的人”。
读后感：
这是伊索寓言的其中一则，这篇文章篇幅不长，讲诉了发生在樵夫和赫耳墨斯之间的故事。樵夫诚实，不贪财，得到了赫耳墨斯的帮助，不但得回了自己的斧子，还得到了赏赐。同伴不诚实，贪财，不但没有得到赏赐，就连自己的斧子也失去了。
赫耳墨斯捞起了三把斧子，第一把是金的，第二把是银的，两次都没要。第三次，赫耳墨斯捞起了樵夫自己的斧子，樵夫才认了出来，得到了神的赏赐。同伴贪财，故意扔掉斧子，骗取金斧子，这回，神不但没奖励他，就连他自己的斧子也没捞上来，这就叫“天理难容”，贪财的同伴不但没得到金斧子，就连自己的斧子也失去了。
这一正一反的对比，赏罚分明，生动表达了文章的寓意，使读者读起来更明白，更流畅，更轻松，更容易读懂。
小学生优秀读后感10
在读了加拿大作家露西莫德蒙哥玛丽的著作《绿山墙的安妮》后，不仅是视觉上的享受，更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩，她是一个满脸雀斑、红头发的不漂亮女孩，从小就被送到孤儿院，非常的可怜，而且她经常被人们嘲讽。但是她却有常人没有的那种每天乐观的去面对生活、不会因为外界原因而放弃的.精神。这些精神使我由衷敬佩不已。之后，她在一次偶然的机会中被马修和玛丽拉兄妹两人收养到一个很美丽的“绿山墙农舍”，住在了东山墙的房间里。
当我读到马修接她去绿山墙农舍的故事中，我发现安妮还是一个乐于幻想纯洁美好事物的的女孩，在书中安妮把巴里的池塘在日晒下波光粼粼的样子幻想作“闪光之湖”，还有“幽灵森林”“情人小路”等。
因为安妮的长相，很少有人跟她交朋友，但那个可爱的姑娘戴安娜却友好的与她结成了密友，虽然中间有一些挫折但是她们仍联结着深厚的友谊。
安妮在女王学院的学习成绩优异，很受欢迎，虽有些同学在以前嘲笑她，但是安妮用自己优异的成绩、品德将他们说服了，但是当她要去大学时，马修却因银行破产突发心脏病离开人世，安妮休学保护绿山墙农舍。
这本书我读了两遍，受益匪浅。安妮虽然长得不漂亮，但是每个人都是世界上唯一的，与众不同的，不应有遗憾和虚荣。随着年龄增长，安妮懂得了自我克制与理性思考，懂得为自己的前途努力奋斗。我在这本书中，看到了安妮身上的善良、乐观、责任感，还有感恩的心，我想，这也是我们成长中所需要学习和培养的好品质吧!
小学生优秀读后感11
在我读的所有书中，让我印象最深刻的还是《假如给我三天光明》，这是美国著名女作家海伦.凯勒自传的一本书。海伦.凯勒是一位盲聋哑人，她的人生充满黑暗，但是她没有自暴自弃，反而更加刻苦，写下了自己人生的经历。其中，最让我记忆深刻的还是这一段：
“为了提高说话能力，我可以说是花了不少精力，我时常给莎莉文老师高声朗读凸印书本，或者背诵我最喜欢的诗歌。她也一边听一边纠正我的发音，并告诉我哪里该断句，何时该转调。不过在这期间，我并没有进行什么正规有效的学习。直到1893年10月，在我参加世界博览会的疲惫而兴奋的心平静下来之后，我才开始在固定的时间上课，学习专门的课程。”
这一段是我最喜欢的，虽然海伦.凯勒又聋又哑又盲，但是她还是不断地刻苦钻研，认真地学习。在我的生活中，我可没有海伦这样锲而不舍的精神。记得有一次，我帮妈妈擦瓷砖。这时，我擦到了几个大黑点，但我当时觉得不困难，可是擦了好长时间还是擦不掉，于是，我又拿来刷子刷，但还是刷不掉，我不禁脾气暴躁起来，就把刷子和抹布一扔，走到了餐厅。现在想起来，我觉得那时候的.脾气太坏了，如果我可以有海伦这样的精神，那么那些小黑点完全可以擦掉，甚至再大的困难都可以克服的了了。
所以，从现在开始，我不可以被困难所吓倒，我一定会像向海伦.凯勒一样坦然的面对这些困难，坚持不懈，坚持到底。
小学生优秀读后感12
“再不睡的话，就让大灰狼来吃你了啊！”这是长辈们经常对小孩不听话，不肯睡觉时说的话。于是在我的记忆中，狼是一种会吃人的动物，它凶狠狡诈，可是自从我看了一本书之后，我就改变了这种想法，而这本书的名字，就叫做成《没有尾巴的狼》。
故事的主角是一只狼，但它秃了尾巴，有一天，它在一个猎人的小屋里发现了一条有生命有魔法的尾巴。它想不到，正是这一条尾巴改变了它的.命运。之后，它不再叫狼，而是叫狼狐了。狼在那狐狸的挑唆下，胡作非为，干了许多坏事，也遭到了许多报应。狐狸尾巴没有给它带来快乐，反而使它遭人唾弃。最终，它放弃了那一条尾马巴，开始了自己新的生活。
人在看这本书的时候，一会儿随着主人公的气愤而生气，一会儿随着主人公的高心而兴奋。故事中那曲折的情节，有趣的魔法，更是令我爱不释手。就连吃饭，睡觉时我的身边总是离不开一本叫做《有尾巴的狼的书》，妈妈总是笑着说：“这种费寝忘食的精神用到学习中去是多少好的一件事情啊！”
我读完了这本书，让我懂得了一个人在好人身边，你也会成为一个好人；在坏人身边，你也会变成坏人，真正诠释了“近朱者赤，近墨者黑。”的意思，同时我也知道失去了一个“好”朋友要比丧失良知好，善有善报，恶有恶报，这都是我从《没有尾巴的狼》这本书中领悟出来的。
小学生优秀读后感13
俗话说，书中自有黄金屋，书中自有白玉堂！
今天，我又一次读三国演义，因为温故而知新，可以为师矣嘛！一个个英雄不禁让我热血沸腾，我最喜欢其中的《关羽斩华雄，其酒尚温》和《三英战吕》我一遍一遍细细的品味，关羽那英勇的形象牢牢印在我的脑海中，他把将士们束手无策的华雄斩落，曹操倒给他的酒还是温的，我仿佛身临其境，鼓声，呐喊声涌进我的耳朵，刀光剑影闯入我的眼帘能不让我快乐吗，我特别喜欢刘备说的一句话，我三兄弟联起手来取你项上人头如探囊取物，他们是多么的团结啊！
张飞，关羽，刘备情同手足，配合得天衣无缝，把人中吕布，马中赤兔打得落花流水，看着他们一个个迎风飒爽的身姿看着吕布束手无策，落荒而逃的狼狈我能不开心吗？我总是在想，像关羽这种人才为何得不到重用，不过转念一想，就算有人重用他，他也不会去，因为他可是一个重情重义的.人，一心跟着刘备，啊，三国是一个多么奇妙的世界啊，丰富多彩的故事，神采奕奕的战士，让我深深地陶醉在其中，不得不佩服那一个个英雄，他们的品质，值得我学习！
啊，这就是我的感受，是我眼中的三国，是我敬佩的人物，你眼中的三国又是怎么样的呢？现在就行动起来，跟我一起分享那奇妙的世界吧，你将获得无穷的乐趣！
小学生优秀读后感14
在姐姐的书架上，我偶然看到了这本《老人与海》心生好奇。老人和海怎么会联系在一起呢？我所见到的老人不是在公园散步，就是在树下乘凉，要不就是在热炕头闲话家常。也许美国的老人和我们中国的老人不一样。带着种好奇心我便读了起来。
读完这本书后，不仅感到了主人公的勇敢坚强，自信和对待生活的态度。而且还感受到了另一个年代，另一个社会的人，他们生活的艰辛和命运的悲惨。 这本小说是海朋威在一九五一年根据真人真事写的。故事本身是一曲英雄主义的赞歌。我虽然读不太懂作者更深层的含义，但是我却看到了老人什么也无法摧残的英勇意志。其实这本小说的故事非常简单，写的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但是这鱼实在太大了，用他的小船在海上三天才筋疲力尽被他杀死绑在小船的另一边，在归途中遇到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。这看来是简单的故事，但作者的创作手法去几乎达到了完美的程度。他描写人灵魂的尊严，而又没有把灵魂两字标出来。 老人圣地地亚哥八十四天没捕到鱼，别的.渔夫把他看做失败者。他手上有伤疤，没钱没吃的，得靠那孩子给他送来。然而他的英勇气势正在于“知其不可为而为之”在第八十五天决定驶向远方钓大鱼。等真的钓上了大鱼，明知鲨鱼比自己的力量大还是决心战斗到底。“我跟你奉陪到底。”他说。当鲨鱼咬了大约四十磅鱼肉后想：“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭但绝不能被打败。“这句话道出了文章的主题。
这真是一本值得看的好书，我们不但要看，要想，还有去思考。在以后的学习生活中无论遇到什么困难，都要用勇敢，坚强的意志去面对，去战胜它。
小学生优秀读后感15
这个寒假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书，这本书使我深受教育。他教会了我：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢!而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。在流浪的途中，他经历了许许多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。这使我学会了笑着面对人生，在困难面前绝不低头，就像在读书过程中父母告诉我的：“方法总比困难多，能过得去的困难就不叫困难”
通过与书中主人公经历的对比，我了解到了我生活的美好，书中雷米的行为使我深受鼓舞，他不怕困难的精神使我深深的感动，因为同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的'困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍，因为一次考试不好而心情沮丧，以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。这些让我深感羞愧，也因为这些让我重新找到了新的榜样。
在今后的学习和生活中我将向雷米学习，始终怀抱希望，绝不放弃自己的梦想，抱着克服困难的。
苦难，每个人都经历过。不管它是多么的震撼人心，还是多么的微不足道，至少我们经历过。但是当我们在面对苦难时，是乐观面对，还是怯弱的回避?这本书告诉了我答案。
在当今社会下，没有人不希望自己快快乐乐的，也没有人希望自己遇到苦难。当然，追求快乐是无可非议的，也是无罪的。但是，当苦难突然降临时，你还有多大的抵抗力? 由于我们忽视了苦难对人生的价值，因此当苦难来临时我们只能怯懦的叫苦。但是，我们要成长就不得不与苦难结伴而行，就如同钢铁必须经过高温冶炼而成一样。
苦难是永恒的，每个时代都有每个时代的苦难。苦难绝不是从今天开始有的。在当今社会下，我们不用为自己的苦难大惊小怪，也不要以为苦难是从你今天才有的，因为人类的历史就是一个苦难的历史，并且还要继续延伸下去。我们真正需要的是面对苦难时处变不惊的优雅风度。
欢乐与苦难，两位圣人，它们锻造着人类的历史。“凡是能体味他们的人，方能懂得人生的价值和离开人生甜蜜” 《青铜葵花》告诉我们的就是这个意思吧。
决心，努力向前。听从毛爷爷的号召“好好学习，天天向上”成为国家的栋梁。
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