写读后感作文

时间:2024-07-16 15:17:16 读后感作文 我要投稿

写读后感作文必备(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写读后感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写读后感作文必备(15篇)

写读后感作文1

  远远望去,窗台上的那杯白开水静静地观察着这个世界。它看了又看,几乎找不到一丝纯净。灰色的天空,浑浊的空气,抑制了人们的思想。

  是啊,这个世界一点都不纯,各种各样的成分都夹杂在当中,什么都难以估测,只能按部就班。在阵阵微风中,我又重拾起那本我最喜爱的书《简爱》,虽然我已读过,但总令我爱不释手。主人公的名字叫简爱,是个孤儿,成年后到桑菲尔德庄园人家庭教师。她身份低微,相貌平平,最终却以真挚的感情得到了主人罗切斯特的爱恋。不料在举行婚礼时却横生枝节,使她不得不面对更多的磨难与考验。

  她生活在一个父母双亡、寄人篱下的环境中,从小承受着与同龄人不一样的待遇:舅妈的唾弃、表姐的蔑视和冷漠、表哥的侮辱与毒打,这是对一个孩子尊严的无情践踏。但也许因为这一切,换回了简爱坚强不屈的精神,和一种不可战胜的人格力量。

  简爱身上最吸引我的地方,就是她富有的激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学的典范。小说中,简爱追求的是一份幸福,一份自由。她不甘被生活所压制,所圈固。她一直在寻找属于自己的那一方天空。《简爱》是一部完美而伟大的文学巨著,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样去对待生活。而书中的主人简爱就是我们学习的榜样,她的聪明、善良、坚强是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合,她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的。可她却从来不向命运低头,任何困难在她面前都不值一提。

  如果你放大了眼去看世界,你会发现爱的范围是无限的,是没有种族,没有宗教,没有贵贱之分的'。如果你缩小了眼去看世界,你会发现爱其实离你只有一步之遥,只差一个回头而已。一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面??都是爱!多么简单,这爱让我感动!只有靠每个人都注入爱,都追求爱,都珍惜爱这样才能组成一个幸福美好的大家庭,就像简爱一样,注入更多的爱给予这个社会。

  天开始下起了蒙蒙细雨,小水滴争先恐后地往杯子里跳。突然发现,这个世界变得饱满了,不再那样的枯燥。你看,小水滴都往水中注入了爱,为什么我们人就不能注入更多的爱给这个世界呢?

写读后感作文2

  在丰富多彩的寒假生活中,我参加了读经、收获未来的读书活动,选择了《战马》这本书。

  《战马》是一部优秀的作品。作者以第一次世界大战为主题,讲述了一个关于人与动物之间的勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。一匹由母亲照料的紫红色小马被主人卖给了一个酒鬼。酒鬼的儿子艾伯特非常喜欢这匹漂亮的`马。他给小马取名为乔伊,并与这匹马结下了深厚的友谊。后来,乔伊和艾伯特成了形影不离的朋友。不幸的是,艾伯特酗酒的父亲卖掉了乔伊,因为他急需钱。残酷的一战爆发了,战争离他们越来越近。被卖掉后,乔伊一直在军队里生活。优秀的乔伊一次又一次地完成了队长布置的艰巨任务。战争使他失去了最好的知己——尼科尔斯上尉和优秀的战友乔因为普桑而特别难过。

  艾伯特参军是为了找到他心爱的乔伊。在完成任务的路上,乔伊受伤了,患了严重的破伤风。善良的英国士兵带乔伊去兽医那里治疗,但他遇到了他的老朋友艾伯特。他非常惊讶。经过艾伯特的精心照顾和精心治疗,乔伊很快康复了。

  几个月后,战争离他们越来越远,战争结束了。艾伯特把乔伊带回了他的家乡英国过着幸福的生活。

  感人的故事是,我深深体会到战争给人和动物带来的巨大伤害,深深感受到我们现在的生活是美好的,战争的历史是如此残酷。亲爱的朋友们,珍惜这个和平年代的幸福生活吧!珍惜朋友之间深厚的友谊!

写读后感作文3

  童年是漫长又是短暂的,当我5岁的时候,遥望那高大的学校,心里不由得羡慕起来,觉得好想快快长大。可是,岁月如梭,一下子,我便成了一个学校的大姐姐,一个快要小学毕业了的学生。

  老师前几天借了我一本书,让我好好地回味。我兴奋不已,拿着书飞奔家门。

  这本书的作者是日本作家黑柳彻子,书中讲述了作者童年时快乐的时光。因为作者小时候活泼好动,心里“诡计多端”,才上1年级就退学。接着妈妈带她来到了“巴学园”,这是一所特殊的学校。学生是在电车的车厢里上课的,校长是极让孩子喜欢的小林宗作老师。当作者来到学校时,便慢慢地迷恋上这座学校。在这里,作者的性格逐渐地变好,逐渐地变乖,而且交了许许多多的好朋友。但最后,因为世界大战侵略日本,“巴学园”被炸毁,小林宗作老师也没有了。这让作者感到最遗憾最惋惜。

  作者在小时候,因为读音的含糊,所以大多数人都叫她小豆豆。小豆豆特别喜欢跟别人沟通,这也许是她被赶出学校的其中原因之一吧!当小豆豆第一次来到学校的时候,需要面试。她来到校长的办公室,校长陪伴着小豆豆整整听了四个小时的'话,这无论是以前还是在家,从没有一个人这么认真地听小豆豆说一些幼稚无聊的话,所以小豆豆也越说越来劲了。我想:这是校长的倾听,倾听孩子的心声,是美好的,即使是一些自己不想听的。学会倾听,是对孩子的尊重,不管听懂多少。我觉得这就是孩子们喜欢校长的原因。

  “巴学园”的午饭是特别的,这是校长先生为此制作的“海的味道,山的味道”,目的就是想让孩子们不挑食。当小豆豆顽皮起来的时候,校长完全不搭理,但这说一句话:“玩完了要放回原先的位置”。“巴学园”的功课表是特殊的。

  这是多么美好的童年啊!在学校度过的日子,变成了短暂,增加了快乐。这种童年令人向往。岁月不再漫长,不再遥远。我真希望我们中国也有这么的一个学校啊!这将是一件多么美好的事。没有了考试的忧伤和烦恼,没有了我们心里头的残缺。在我心中的童年,是充满快乐的,在我心中的童年,没有任何的烦恼。而这一次又一次的考试,还要想着回家的滋味。哎!

  这本书,是一个作者真实的故事。回味童年,品位童年,找回自己童年最快乐的事情,忘记所有的忧伤,正是这本书的主旨所在。

  池塘边的榕树上, 知了在声声地叫着夏天 。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……短暂的童年时光,只是我一生中的一小部分,但我期待着这童年过得慢些,再慢些。

写读后感作文4

  大家好,我是一名四年级的学生。我对作文很感兴趣,并且作文写得也可以。但是,最近老师让写几篇读后感……什么,读后感?!写读感,我可就是一个门外汉了。

  第一天下午

  “啊,怎么写?怎么写呀?我要‘疯’了!”爸爸见我如此痛苦,只好买了两盘光碟放给我看。我看了以后,茅塞顿开,“唰唰”几笔写完了草稿,最后在爸爸的.帮助下,完成了一篇“差不多”的读后感。而这个方法很简单,只有两句话:用脑读书,选感受点。联系实际,结构安排。可别小看这四句话,它们可成为了我的攻克读后感的重要合作伙伴。什么,十点半了,我可要赶快睡觉了。

  第二天下午

  一回到家,没放下书包的我对奶奶说:“今天还是写读后感,我去写了啊!”话音刚落,我便拿起了笔,对读后感开始了“攻击”。当然,那两句话我也没忘用上,很快,读后感又写完了。赶快交给爸爸评价,“词语用的还行,但牛头不对马尾,首尾不呼应,意思没搞懂,重写!”这一句话,尤如晴天霹雳。看来感受点一定要选准确,并且要符合题目。

  总之,我写读后感也是边写边积累经验(积少成多嘛,嘿嘿)。

写读后感作文5

  《童年》是苏联作家高尔基的小说。这本书是以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天真烂漫的色彩。

  “在一个昏暗狭小的屋子里,阿廖沙的父亲躺在了地板上。身穿素白,身子显得特别长。母亲跪在地板上轻声说着什么,声音低沉嘶哑;双眼被泪水浸泡着,又红又肿。外婆也在哭。”读着读着,我屏住了呼吸,心情久久不能平静。多么可怜的'阿廖沙,才三岁就失去了父亲!他还那么小,小到对外祖母说的关于父亲去世的话还不能完全弄懂!生活贫苦的一家人,在失去了父亲之后,该如何生活下去呀!我继续读了下去,阿廖沙的生活环境实在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、乐观的外祖母的陪伴。

  读完《童年》这本书,我深深地同情高尔基悲惨的童年,但是也佩服高尔基面对困苦生活的勇气。高尔基的家人很粗暴、自私、市侩,他跟着外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母给他讲故事、讲笑话、安慰他。外祖母就是高尔基生活里的一束光,是外祖母让他感受到了爱,感受到了善良,感受到了温暖。

  和高尔基相比,我是多么幸福啊!在家里,有家人的疼爱和关心,不愁吃不愁穿;在学校,有老师悉心的教导和同学们的关爱。我要好好珍惜,要好好读书,天天向上。

写读后感作文6

  老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。

  我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持与爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。

  比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。

  我们生活在一个与谐温馨的`大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行与丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观,我们似一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福与快乐的。

  天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡,花花绿绿的钱堆,被爱包围……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。

  从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈想,为他人想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。

写读后感作文7

  我在学校学习了《生死攸关的烛光》之后,我觉得他们都很聪明,遇事冷静,不慌不忙。

  在这一篇课文中,我觉得伯瑙德夫人非常镇定自若,她面对危机和脸色苍白的儿女,做出了一个带头的动作,她去厨房里拿了一个很大的油灯去替换那藏有情报的`蜡烛。

  他儿子看见之后,立刻说是天很冷,要去柴房找点柴生火,随手就拿走了藏有情报的蜡烛去了柴房,可还没等他走几步,那位上尉就快步赶上,夺回了藏有情报的蜡烛。

  当时,只剩下他的女儿杰奎琳,她知道如果她不成功,后果将不堪设想。但是,她没有被这恐惧的心情使她畏缩不前,后来,她借说要上楼睡觉,需要一根蜡烛,最后,让人不可思议的事情发生了,这个办法居然成功了,原来,杰奎琳一看这个军官的年龄和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德国人也走了,他们欣喜若狂,不断的在喊杰奎琳这个名字。

  通过学习这个故事,他们一家人的机智和勇敢深深的打动了我,我更加敬佩他们一家了。

写读后感作文8

  可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,可我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,定了这孩子没命了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的`胸膛啊!

  可能大家都知道,曾有过爱的教育一书,不过,我也是囫囵吞枣,乱读一通罢了,根本不会在乎它有着什么精彩内容,有什么吸引人的地方,直至爸爸指出了我的错误,我才认认真真地读了一遍,可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔,可我没有落泪,我也觉得不值得落泪,因为它是对心灵的洗礼,我为我读了这本书而觉得快乐,幸福,即使花费了这么多的时间。

  在这里的人类品德都是高尚的,他们始终为别人着想,曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了,便直冲过去,孩子保住了性命,可他却被车子轧碎了骨头,校长及时赶了过去,可一看,定了这孩子没命了,他被校长高举过头,此时,所有人都已泪流满面,可这孩子却不慌不忙的用微弱的声音请求校长满足他最后一个愿望,可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包,并背上书包离开人世。

  我常常感叹外国人的生活多么有规律,人与人之间多么慷慨,他们多么无私啊!而我们中国人,这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗?我觉得人人都应该无私,敞开大爱的胸膛啊!

  读了《爱的教育》一书,我心灵受到了很大的洗礼,洗去了肮脏的思想,你们呢?我相信你们也一样。

写读后感作文9

  没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。

  最好是在阴雨天,在那种浓云密布风雨欲来之时,择一部《杜工部诗集》于阳台之上,摇头晃脑,大声朗诵,俄尔风起云涌,大雨瓢泼,莫怕,有杜甫之“安得广厦千万间”为你遮雨。此时,谁不会为之而异常激动?生命瞬间洄游到了那个将倾的唐朝。

  若是阳春三月,风和日丽,也不赖,一本《柳河东诗集》马上把你带到了那个“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的京城圣地。看着“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条,”的风情万种,看着“万紫千红总是春”的繁华似锦,心已醉了。难道不够美吗?

  你也许会说,这些的确美,但难道就只有这些风花雪月春华秋实吗?怎么会?读书之乐不止在于人生中美丽的风光,更在于人间悲喜剧。

  一丝寂寞,一丝惆怅,虽没那种秉烛而读的情趣,然而于静夜之中,万物寂寥之时,慢慢翻开那一部《红楼梦》,感叹那“乃艳同悲,千红一哭”的故事。怎么能不感动,不怅然有所失?不知不觉中,生命早已溶化得无影无踪,只剩下淡淡的空气。

  尔后,再来一本名古垂今的《三国演义》,浮现有眼前的,便是另一番景象。狼烟四起,群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄;曹孟德举手之间灭了袁绍;周公瑾谈笑之间档橹灰飞烟灭;诸葛亮悲愤而成《出师表》……这一幕一幕的群臣相斗诸侯相争的 表演,让人心弦紧绷。生命一下子和那个动荡的年代融合了。

  著有“山东第一”的鲁迅,尖锐的笔尖,每每发出震耳欲聋的响声。每每读到中国近代那段屈辱的历史时,我只能大呼两个人的名字,一个是鲁迅,另一个还是鲁迅。

  有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。读书?怎不是一种乐趣?我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?

  回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。

  我的成长离不开书,书使我成长的更快。

  我爱读书,书可以开阔我的'视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

写读后感作文10

  春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮......而我从《读花》中踏过,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《读花》教我们如何走人生大道;教我们怎样辨别是非黑白;教我们怎么去感恩别人;教我们学会热爱祖国;教我们......它犹如一块瑰宝,一块闪闪发光的瑰宝,一块弥漫书香的珍贵瑰宝,胜于发光的宝石。进入它的世界,仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游,在五彩缤纷的仙境里旅行,令你熏陶其中,流连忘返,进入忘我的意境...... 碌碌无为的我,浪费光阴,抱怨人生,唉声叹气......我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我,提醒我,也指导我: 人的一生应该踏踏实实,在平庸之中现实生命的价值,吸取生命的力量,拿出勇气好好主宰自己的命运,做自己心中的英雄。 “天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所说,我们应该不断挑战自我,战胜骄傲的自我,自卑的自我,懒惰的自我,胸无大志的自我,成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手,不是别人,而是自己。因此,我们要不怕苦,不怕累地劳作,默默无闻地耕耘, 笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。 快乐是一天,不快乐是一天,何不快乐过每一天!提高对快乐的理解,它到来时不让它溜走,横扫一切苦闷之恼,做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上,风雨兼程,何不笑对人生,给自己一片湛蓝的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自强不息,让自己的生命绽放无限光芒吧! 人生的感悟如海边的贝壳,闪闪烁烁,却时常被沙砾埋没,但只要被发现,终会发光!----这就是《读花》给予我的灵感。

  春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮......而我从《读花》中踏过,又留下些什么呢? 我陷入了深深的沉思---《读花》教我们如何走人生大道;教我们怎样辨别是非黑白;教我们怎么去感恩别人;教我们学会热爱祖国;教我们......它犹如一块瑰宝,一块闪闪发光的瑰宝,一块弥漫书香的珍贵瑰宝,胜于发光的宝石。进入它的世界,仿佛在绚丽多彩的天堂中遨游,在五彩缤纷的仙境里旅行,令你熏陶其中,流连忘返,进入忘我的意境...... 碌碌无为的我,浪费光阴,抱怨人生,唉声叹气......我为此感到深深的惭疚。因为《读花》告诉我,提醒我,也指导我: 人的一生应该踏踏实实,在平庸之中现实生命的价值,吸取生命的力量,拿出勇气好好主宰自己的命运,做自己心中的英雄。 “天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以劫心忍姓,增益其所必能......”正如孟子所说,我们应该不断挑战自我,战胜骄傲的自我,自卑的自我,懒惰的'自我,胸无大志的自我,成为生活的强者。因为在成功的道路上遇到的最大的敌人和对手,不是别人,而是自己。因此,我们要不怕苦,不怕累地劳作,默默无闻地耕耘, 笑着面对人生。要确信“不要整天抱怨生活欠了你什么,生活根本就不知道你是谁”永远是个这真理。 快乐是一天,不快乐是一天,何不快乐过每一天!提高对快乐的理解,它到来时不让它溜走,横扫一切苦闷之恼,做个满载着生活的温情与人生的快乐的人。人生路上,风雨兼程,何不笑对人生,给自己一片湛蓝的天空? 抓住一分一秒,笑迎人生,自强不息,让自己的生命绽放无限光芒吧! 人生的感悟如海边的贝壳,闪闪烁烁,却时常被沙砾埋没,但只要被发现,终会发光!----这就是《读花》给予我的灵感。

写读后感作文11

  今天我读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》中的一篇文章,名叫《小抄写员》。文中主要讲述了一位名叫叙利亚的小学生,家庭十分贫困,全家的生活重担全压在父亲的身上。父亲白天做雇工,晚上不得不帮杂志社抄字条,以此来多赚钱养家糊口,十分辛苦。十二岁的叙利亚看在眼里,痛在心中。

  决定帮父亲挑起生活的重担。他每天等全家人熟睡后,就偷偷的起床,模仿父亲的笔迹抄字条,以此来减轻父亲的生活压力。他偷偷的坚持了三个月,最后被家人发现了,家人都被他感动了,我也也为他竖起了大拇指!叙利亚只是个十二岁的小学生,他可真了不起啊!读了这个故事,我很惭愧。

  我的生活条件和他比起来,是天壤之别。优越的生活环境让我麻木了,不知道珍惜。早晨在妈妈的千呼万唤中,我极不耐烦的离开床边;饭桌上,挑肥拣瘦,让妈妈头疼;学习上马马虎虎,更是让妈妈着急。现在想想,我真是太不应该啦!文中的叙利亚比我大一岁,却明白事理,体谅父母的艰辛。读了这篇文章,我感触很深,叙利亚就像是我生活中的一面镜子,时时提醒我,要珍惜眼前的幸福生活,我要多一点感恩的心,真诚地面对身边的每一件事,付出爱,以感恩的心回报家人。

  我相信只要我努力,未来的成就的将会无限精彩。怀抱一颗感恩的心,好好的去面对未来生活,为家人和社会奉献自己,做个有爱心的人!我认识了叙利亚,深深的明白了我被爱包围着,真幸福啊!

  写读后感作文400字篇《小王子》是作家安东尼·德·圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品,如今已经是成人的我阅读起来,同样是那么爱不释手,它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域,他的文字简单朴实,但其中却散发着独特的魅力。

  小王子是一个超凡脱俗的仙童,他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的'小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星,开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星,各种见闻使他陷入忧伤,他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上,小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小,除了点灯人和他自己,不能容下第二个人。在地理学家的指点下,孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下死去,心灵重新回到他的B612号小行星上。

写读后感作文12

  前几天,我们学习了一篇课文,那就是就在开学的一个星期后,我们的董老师给我们交了一篇课文,那就是《山洪一样的掌声》。文章描写周总理不顾余震的危险去看望受灾群众,自己迎风伫立,不管风沙怎样掀起中山装的衣襟,也不能让群众定纷风沙,群众被周总理的所作所为感动了并且报以热烈掌声。

  事情大概是这样的,周总理要去刚发生完地震的.邢台地区,他不顾余震危险来看望大家,给大家送来了温暖,所以,大家为了总理都面对着风坐,他们虽然对着风坐,可是总理方便,他们知足了。总理发现了之后,高喊:“向后——转!”就这样,大家发出了一阵热烈的掌声和欢呼声,这欢呼声比任何一次都响亮,它在冀南平原这个普普通通的村庄上空回荡着,回荡着……

  像周总理这样和蔼可亲的人可不止一个,毛主席也是这样的人,他把心都给了群众,就算是一件小事也不放过。他的警卫员为了不影响他,把群众们请到别处碾米,虽然这对毛主席有好处,可主席想到了群众,所以又命令警卫员把群众们给请了回来,这说明了什么?这说明了毛主席的一切以群众为主的精神。而且,毛主席每天喝的是河水,吃的没有多少蔬菜,只有一点土豆下饭,而且还得熬夜,急需茶叶,可就在这种时候,主席都不喝,而是把沏好的茶水都给了群众们,可以看出主席的和蔼可亲。

  学完这课,总理那不顾个人,心系群众,平易近人的高尚品格深深地震撼着我们的心灵。

写读后感作文13

  今天,我读了一本高尔基的名——童年。我明白了人世间的悲剧与与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

  阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲与慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的`外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛与雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。

  阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父与舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

  与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用似阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己曾经的奢侈,我不应该再浪费,我应该学会珍惜。

  就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。

写读后感作文14

  看了《热血写春秋》这本书之后,我感触很深

  其中最让我感动的是《战地医院的白衣天使》这篇文章,文中写了郭秀贞出生在苏北如东县华丰乡的农村,她在苏中后方医院中工作,在一次紧急撤退中,她背着一个伤员走,她背着独腿伤员正向河边准备上船时,由于力气小,一跤跌在了河滩上,腿疼得厉害,又害怕伤到伤员,急得眼自流。可是那位伤员不但没有哼一声,也没有责怪我,却反而安慰我:“小医务人员,没有关系,我不用你背啦!你扶我上船就行了!郭秀贞听了感动了好一阵子下定决心要学习老战士们勇敢顽强的`精神。在苏中后方医院中,还有一位令人无比敬佩的白衣天使,在苏中后方医院6队医务员朱彩同志被捕,敌人要她交出伤员的埋伏地点,对她使用各种酷刑,她咬紧牙关没有出卖伤员,敌人得不到她的口供,竟凶残地将她活埋。年近23岁!”

  读到这儿,大家一定感动极了吧!苏中后方医院的白衣天使们心中装着崇高的信仰,她们视死如归,朱彩同志虽然离开了我们61年,但是她永远活在我们心中! 苏中后方医院的白衣天使们你们高尚的医德医风令人佩服。我向你们致敬!

写读后感作文15

  没有爱,人就不能坚强,因为爱不是一种微不足道的情感,它是生命的血液,是分开的人重逢的力量。Paul蒂里希。

  英国作家迈克尔&米德多;在Mobog的《战马》中,乔伊是一匹充满爱和勇气的战马。当它的同伴·桑拉不动德军的武器时,它主动帮·桑分担。这就是动物之间的爱和责任。在现代,很少有人有这种分享困难的品质,更别说分享快乐了!

  战争总是残酷的,曹嵩曾在《纪海岁年》中说过,一将成仁,万骨枯。1914年英德战争中,爱乔伊的詹姆斯&米德多;尼科尔斯上尉、法国少女艾米丽、艾伯特的好朋友大卫和无数士兵都因战争而牺牲但是战争并没有夺走所有人的一切。

  虽然乔伊在战场上经历了许多生与死的磨难,但他也获得了许多忠诚而不屈不挠的友谊:当他和·桑被德军俘虏时,高大的`瘸腿军官没有让他们受苦,而是把他们当作英雄对待;当它独自被铁丝网困在无人区时,敌对的英国士兵和德国士兵一起帮它破铁丝网至少战争没有带走人性中的善良。

  一位海军上将曾经问过他的士兵:世界上最强大的力量是什么?是枪吗?是军人?还是将军?这些都不准确,答案其实是爱。因为爱可以让这个世界不再充满战争,让人们脆弱的生命变得坚强和快乐

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