《马小跳玩数学》读后感

时间:2024-05-31 10:32:07 读后感作文 我要投稿

《马小跳玩数学》读后感

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《马小跳玩数学》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《马小跳玩数学》读后感

《马小跳玩数学》读后感1

  最近我看了马小跳玩数学,让我觉得马小跳很聪明,什么题目都难不倒他。丁文涛也很聪明,他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明,我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游,每走过一段路,就学到一份知识。

  我看了《马小跳玩数学》后,我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。

  我看了马小跳在生活中巧妙的'应用数学,不仅实用,而且还能帮助我学习数学。

  在生活中,运用数学知识,让我的口算有明显的进步,我也在从中吸取快乐,让我更加自信,让我能在数学海洋里探索思考。

《马小跳玩数学》读后感2

  读了这本书,我知道了生活中处处都有数学,更让我学会了巧用数学,只要开动脑筋算一算,也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。

  最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“,故事情节是:爷爷没钱付房租,而挣的钱下个月才能拿到,只好用银条抵押,他与房东协商一致:”一天一厘米银条做房租“,31天需要把31厘米的银条切成31份,爷爷心想,这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。于是,爷爷运用了巧算把银条切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困难,5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爷爷先给1厘米,第二天取回1厘米,给他2厘米,第三天再给他1厘米,第三天给他4厘米换回1、2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。

  还有许多有趣的`故事,我还看了一个故事是装玩具的。故事是:把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里,木箱子是纸箱子的2倍大,你知道该怎么装吗?其实方法非常简单,所有的箱子等于7个木箱子,350除以7等于50个,木箱子里装50个玩具,而木箱子刚好是纸箱子的2倍,那纸箱子里应装有25个玩具,这样是不是很有趣?

  其实数学就像空气一样,时刻在我们的身边,只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒!

《马小跳玩数学》读后感3

  数学,是人用来解释世界的语言;数学,是使人类进步的阶梯;数学,是生命的方程式;数学,这里有一本好书,书的名字叫《马小跳玩数学》。

  《马小跳玩数学》写了很多好玩又与众不同的生活小趣事,譬如:路的交叉点、大黄狗捉耗子、环保小卫士、分苹果等等。其中我最喜欢的是疯狂追击,讲的是马小跳和唐飞、张达、毛超一起去看电影,在中途讨论汽车何时才能追上火车。我定睛一看,这就是典型的追及问题,而且很接近我的生活:我家有一个摇摆车,现在摇摆车在我们小区里十分流行。我们都喜欢拿出来一比高下,不过我们比的不是外表,而是速度。我可以滑得很快,而且也喜欢比赛。有一次我和一个小朋友比赛,为了让他觉得胜券在握,我故意站在他后方4米处起跑。他大概每秒能跑2米,而我比他快一些,大约每秒3米。尽管是他来喊开始,可我还是在5、6秒后追上了他。就这样在不知不觉中,我巧妙地用数学取得了胜利,不得不说,数学就是我生活中的'一部分。

  数学,正如唐飞所说:数学是一门相当有用的科学,有了它的帮助,再加上咱这聪明的脑袋瓜儿,账是算得越来越明白了。

《马小跳玩数学》读后感4

  这个暑假,我读了一本《马小跳玩数学》。其中,我最喜欢《宝贝妈妈的年龄》。

  宝贝妈妈要过生日了。马小跳送给妈妈一串项链。吃蛋糕时,马小跳忽然问到:“妈妈,过完生日您几岁?”宝贝妈妈说:“现在我和贪玩爸爸的年龄加起来是72岁,5年后我比贪玩爸爸小4岁。”读到这儿,我想:5年后妈妈比爸爸小5岁,那现在就小5岁;72-4=68(岁)表示,如果爸爸不大,那么妈妈和爸爸的年龄共68岁;68÷2=34(岁),表示妈妈34岁;爸爸比妈妈大4岁,34+4=38(岁)。这样爸爸38岁、妈妈34岁。算到这儿,我迫不及待地翻开书,检验我的方法和思路是否正确。“耶!我对了!我对了!”我开心的叫了起来。原来,只要掌握了方法,数学就会变得简单而有趣,就可以破解更多难题。我越来越喜欢数学了!

  读过这本书,我学会了许多数学知识:如何用火柴拼图、如何算出谁的年龄大......我相信,数学王国里一定有更多有趣的`知识,让我们尽情的在知识海洋中翱翔!

《马小跳玩数学》读后感5

  这个系列的书我们每年都会读。这本书里的故事我全都很喜欢,比如:《警察破案》、《房间保卫战》、《疯狂追击》……其中我最喜欢的故事就是《警察破案》。这个数学故事讲的是:有一对双胞胎兄弟,有一天其中一个被杀死了,警察来到现场后询问另一个,并且发现了一本工作笔记,警察通过分析判定双胞胎中的另一个就是凶手。原来,常被追杀的弟弟想冒充哥哥活着并制造了自己被杀的`假象,然而他忽略了哥哥做科研记录的习惯。记录本显示,一共有五次记录,每隔五小时记录一次,中间有四个间隔,所以一共是20小时。但是,从凌晨两点到晚上七点,一共只有17个小时,不应该有第五次记录,因此露出了破绽。

  在生活中也很需要数学。过年前,妈妈让我去门口的超市买东西,于是我就抓起钱包出了门。到了超市,我拿了一袋酸奶、一罐牛奶和一捆青菜。收银员说:“一共16.3元,谢谢。”我给了她20元,同时想:20减16.3等于3.7元!我拿了给她找的钱就往外走,我边走边数……突然,我停下了脚步因为我发现她找了我4.8元,我马上走回收银台把多找的一角钱还了回去。收银员阿姨夸我聪明又诚实,我也很有成就感。

  通过这次买东西,我才知道我的数学并没有那么差,只要多努力多练习,我有自信让我的成绩提高。

《马小跳玩数学》读后感6

  放寒假了,我看了一本叫《马小跳玩数学》的书,作者是杨红英老师。这本书的主人公是马小跳,讲的.是马小跳和他的好朋友发生的一些数学故事。

  a 故事中,马小跳和他的朋友们会一起发现生活中的数学,还发现了数学中的乐趣。这本书可以启发我们的数学思维,还能培养我们探索生活中数学知识的好习惯,还告诉我们遇见问题要动脑思考,要不怕困难。

  a 数学充盈着我们的生活,在玩儿中体会知识带来的乐趣,小朋友们,让我们翻开马小跳玩数学一起学习吧!

《马小跳玩数学》读后感7

  今天我读了我最喜欢的数学刊物《马小跳玩数学》,感受很深!

  a 在书中我学到了很多有趣的数学知识,有买饮料里的数学、几个角的故事、摆跳棋里的数学、馅儿饼和包子的价钱等故事,其中有关吃的.里边的数学我最感兴趣!1个包子和1个馅饼是1元1角,3个包子和2个馅饼花了2元8角,然后求包子和馅饼的单价,你们想好了吗?且听我慢慢道来:1个包子1个馅饼是1元1角,则2个包子和2个馅饼就是2元2角,那余下来的6角钱就是包子的价钱,则馅饼就是1元1角减去6角就是5角了,很简单吧?生活中到处都见到这些知识,如去超市购物、买早点、买玩具之类的计算,知道总的花钱数量和购买的数目就能算出单件价钱,只要你肯细心观察,数学知识无处不在呀!

《马小跳玩数学》读后感8

  最近我看了一本幽默风趣的数学课外读物,马小跳玩数学。

  这本书是著名的作家杨红樱写的,主要是有80个数学小故事组成,带我们读故事,做游戏,玩出数学好成绩,比如在这本书里有一个小故事,是让求该买多少头牛的,第一片牧场,三又1/3亩,12头牛,四星期吃完牧场的草,第二片牧场十亩,21头牛九星期吃完牧场的草,现在想让买的牛十八星期吃完那片最大的牧场的草,不知道按这个比例,该买多少头牛?毕竟我的能力有限,在没有看下面的解题密码的时候,连题意我都不理解,但是看完下面的解题密码,我有了一些小小的头绪。

  这本书带领我们从玩儿中学,学中玩,而从这本书我也真正体会到了,什么是生活中处处有数学。在这本书中,我也发现了数学中的美和数学中的'乐趣,还能在这本书中把我们不会和比较不熟练的题的大致思路弄明白。

  我觉得看了这本书,我的数学成绩慢慢就提高了,以后还要看这样的数学课外读物。

《马小跳玩数学》读后感9

  “啊!终于看完啦!”今天,我津津有味地看完了《马小跳玩数学》这本书。

  《马小跳玩数学》讲的是主人公马小跳和他的小伙伴在生活中遇到的数学知识与难题,他们都能巧妙的解决难题。里面有”数学王子“丁文涛、有”数学部落“的掌门人马小跳、还有在数学迷宫中穿行就像完成一个个芭蕾舞到动作的夏林果。在阅读书的时候,我仿佛也是他们中的一员,与他们一起解决难题,一起畅游数学乐园,一起放声大笑。书上有很多有意思的题,比如说24点游戏、奇妙的一笔画、解决电脑密码、还有智移硬币。都非常有意思。

  数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边。我们无时无刻都能感受到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一个细菌,都蕴涵着深刻的数学知识。

  看完这本书后,我觉得数学会使人变的更加富有灵性。当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时,数学就像一个顽皮的鼠标,总是不经意间潜入你的大脑,然后悄悄点左键,一举激活你沉睡的数学细胞,随后,不计其数的'想象因子开始争先恐后地崭露头角。它会使你的梦想在形态各异的方程、等式中得到升华。

  各位同学们,拿出你们全部的热情加入到玩转数学的行列中吧!让数学充盈你们的生活,在玩中体会知识带来的乐趣。这些成长中的快乐,将会值得你们珍惜一辈子!

《马小跳玩数学》读后感10

  今天,我看了《马小跳玩数学》,我觉得马小跳很聪明,数学能力很强。想想我自己,在做数学题的时候总是马虎,还不喜欢动脑筋。以后我要向马小跳学习。

  

《马小跳玩数学》读后感11

  今天,我读了一本书,它是杨红樱写的《马小跳玩数学》,里面讲的是马小跳把学数学变成了玩数学的故事。

  下面我就给大家讲一讲马小跳的数学故事吧。

  马小跳是数学部落的掌门人。一天傍晚,马小跳在楼下见到安琪儿,发现她闷闷不乐的。

  “你怎么了,安琪儿?”马小跳忍不住问。

  “我想要个洋娃娃,妈妈就是不给买!”安琪儿撅着嘴说。

  “你都有一屋子的娃娃了,怎么还要啊?”马小跳觉得女孩子真是奇怪,洋娃娃哪有变形金刚好玩啊。

  “你不知道,只有洋娃娃才是我最想要的。不和你说了,我要去奶奶家了。马小跳,再见了!”安琪儿的表情有些不舍。

  马小跳心不在焉地答应了一声,然后看着安琪儿上了一辆往南行驶的25路公交车。

  半个小时后,安爸爸跑到马小跳家问:“你晚上看到安琪儿没有?”

  “她说去奶奶家了呀。”马小跳想到安琪儿走时的表情,预感到好像出事了,他着急起来“叔叔,我们去追她吧,公交车开不快的。”

  于是他们打了一辆出租车,沿着25路公交车的线路开始追赶。

  马小跳见安爸爸着急的样子,忙安慰说:“25路公交车我常坐,它的速度很慢,平均每小时只有30千米;您再看我们的出租车,现在平均每小时已经达到60千米了。”

  “马小跳啊,你就说吧,咱们什么时候能追上安琪儿。”安爸爸焦急万分。

  “您别急,我算算。”马小跳一边在心里快速计算着。

  “叔叔,您放心,我们最多30分钟就可以追上安琪儿了。”马小跳肯定地说。

  “那就好!”安爸爸长长地出了一口气,悬着的心这才算放下来。

  小朋友,你知道马小跳是怎么算出来的`吗?

  不知道吧,就让我来告诉你们吧:因为安爸爸是在安琪儿上公交车半个小时后来找马小跳的,所以他们坐出租车追的时候,安琪儿已经在离家约0。5×30=15(千米)处了,这就是说,当马小跳他们追上安琪儿的时候,马小跳他们在相同的时间内要比安琪儿多走15千米。又知道马小跳他们坐的出租车的速度要比公交车快60——30=30(千米\时),所以追赶上安琪儿,马小跳他们要用15÷(60——30)=0。5(小时)。

  从这个故事中,我感受到了学数学的乐趣,懂得了遇到一些难题不能放在那不管,要多动动脑筋,从多角度考虑问题,开阔自己的思维;还知道了数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴含着深刻的数学知识。让我们去好好的体验它吧。

《马小跳玩数学》读后感12

  数学就像空气一样,时时刻刻围绕在我们的身边。这个假期,我看了一本书——《马小跳玩数学》。

  “玩数学?”一看到这本书的书名,我就被它吸引了,“虽说我学数学没觉得很枯燥,但也不至于简单到可以玩吧?”于是,我迫不及待地翻起书来。

  《马小跳玩数学》这本书主要讲的就是马小跳通过自己的思考来解决生活中遇到的难题的故事。在这本书中,马小跳从一名淘气包变身成为了一名数学天才,而“笨女孩”安琪儿的进步也可所谓神速,最后天才少年丁文涛只得甘拜下风。

  他们是怎么做到的呢?

  原来这是因为他们懂得了结合生活来学习数学,他们找到了学习数学的乐趣。

  有一次,我的哥哥和他的同学一起去参加了一个历史知识竞赛。成绩出来后,哥哥的同学说:“这次我考了137分呢!”

  我好奇地问:“这么厉害呀!那一共是多少分呢?”

  “一共有50道题,总分是150分。这次比赛比较特别,答对一道题加三分,不答的'题也可以加一分。但是如果你答题了,却没答对的话就要倒扣一分了。”哥哥说。

  我听后仔细的想了想,总觉得有什么地方好像不太对劲儿,“我怎么觉得有点儿奇怪呢?”

  “奇怪什么呀?”哥哥不明白。

  “哥哥,你的同学是不是说谎了?”我悄悄地问哥哥。

  “没有吧?你怎么知道他说谎了?”

  “如果你没有撒谎,那你的成绩就一定不是137分。”我肯定地对哥哥的同学说。

  见哥哥和哥哥的同学都满脸不相信,我分析开了:

  “你看!按照你们说的规则,这次比赛无论答多少题,最后的得分都应该是偶数。假设五道题全部答对,应该获得的分是3x50=150分,是偶数,错一道题不仅不得分,还要被扣一分。也就是说,做错一道题,少得3+1=4分,也是偶数,。如果有一道题不答,那就失去3-1=2分,同样是偶数。若干个偶数的和依然是偶数,所以,不管你们做对了多少题,你们的得分一定是偶数,不可能出现奇数。”

  哥哥的同学一听我这么说,泄气了,他说:“实际上我考得很差,就想随便说一个分数应付你们,对不起。”

  “没关系,我们原谅你了。”我和哥哥异口同声地说,说完,我们相视一笑。

  看,在生活中运用数学知识,让我的思维能力有了明显进步,我也从中收获了快乐,让我更加自信,让我能在数学的海洋里探索与思考。

  读了《马小跳玩数学》,我明白了学习数学的奥秘与乐趣,它让我知道,无论困难有多大,只要对数学保持兴趣,最终就一定会找到学习数学的好方法。

  马小跳可以玩数学,我也可以玩……我们都来一起玩玩吧!

《马小跳玩数学》读后感13

  当我拿到《马小跳玩数学》这本书时,我马上给它另类的名字所吸引住了。“玩数学?”学数学不是很枯燥吗?它什么时候变得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起来。

  《马小跳玩数学》这是一本小学生数学课外读物。它以讲故事的.方式,将数学知识通俗易懂地教授给大家。在这本书里,主角就是我们可爱的马小跳等同学。马小跳从一名淘气包变身成为一名数学天才,而笨女孩安琪的数学也进步神速,读害得天才少年丁文涛也只能甘拜下风。

  为什么会这样呢?难道是它们掌握了什么秘籍吗?因为它们懂得结合生活来学习数学,它们找到了学习数学的乐趣。

  记得在学习路程应用题,我总给老师的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么会有那么多的方式?难道还要记得上天下海吗?慢慢地,我也懂得了通过线段图来帮助理解,也掌握了解决的方法。但我从来没想到的,数学居然可以玩着学习。

  读了《马小跳玩数学》这本书后,我明白了学习数学的奥秘与乐趣。它让我知道,无论难题多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。

  数学,可以玩;语文,也可以玩……让我们一起来玩一玩吧!

《马小跳玩数学》读后感14

  奶奶给我买了一本《马小跳玩数学》,说实话,我并不想看,奶奶非让我看,我漫无目的的乱翻着,渐渐地,我发现每一篇故事里面都有不同的解题方法,让我感到很新奇。

  原来,数字也能构成有趣的题目。我一边看故事,一边学数学,渐渐的,我被故事吸引了。如“古老的密码”里面,跳跃勇士按照任务指令来到雪域群山之中,要想打开密码盒子,必须解出两串古老的'密码,跳跃勇士仔细一看,果然盒盖上有两组数字,第一组数字是1、3、5、7,第二组数字是12、10、8、6、每组数字后面都有两个圆孔,仔细观察,相邻的两个数,后一个比前一个多2,那么第一组数后面的两个圆孔应该分别是9、11,第二组相邻的两个数比前一个少2,那么第二组数后面的圆孔中应该分别是4、2。

  这本书让我对数学越来越感兴趣啦!它让我玩中学,学中玩,感觉读书不再无聊。

《马小跳玩数学》读后感15

  它是中国作家杨红樱的佳作,也是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。它让我在书中去发现大千世界的自然奇观,去探索一个又一个的科学奥秘,去思考神秘的生命现象,去学习独立生活的小窍门。这套书一共分为春夏秋冬四卷,有很强的可读性。它的内容生动活泼,语调轻松诙谐,我喜欢。

  作者可真是别有用心啊,分为四卷的科普书,我读过后让我增长了不少的科学知识,你心中想知道的问题,书中都能给你答案,知道了:人为什么不长尾巴;一吨铁重还是一吨木头重;月亮上的铁不生锈;近视是吃出来的`;为什么电池一定要彻底放电……我来告诉你们一些吧!一吨铁重还是一吨木头重,你一定会回答:“一样重。”“错!”我来告诉你答案吧!这是一个有趣的问题,答案是许多人意想不到的:“是一吨木头重。”}确切地说,在空气里重一吨的木头的真正重量,比在空气里重一吨的铁的真正重量要重哦!月亮上的铁不生锈,不可能吧!生活中的铁我知道都是会生锈的啊。从书里我了解到,原来,月球缺乏地球外围的防护大气层,在受到太阳风冲击时,各种物质表层的氧均被带走,因此具有对氧的稳定“免疫性”,以致月亮上的铁被带到地球也能抗拒锈蚀。近视是吃出来的。

  你们相信吗?现在的小朋友喜欢吃甜食,吃精细地食物过多,吃硬质地食物过少,吃粗粮太少,所以这些都是增加近视的原因哦!原来眼睛近视还有这么多原因啊!我很吃惊。读过《马小跳爱科学》让我觉得真是受益匪浅啊!给了我很大的启发。在生活中和学习中,我们要勇于探索、勇于追求科学真理。从小要学好知识,长大去探索科学的奥秘。

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