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《陪孩子走过初中三年》读后感
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的《陪孩子走过初中三年》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《陪孩子走过初中三年》读后感1
教育孩子永远是父母最重要的事情。从孕育孩子到孩子降生的那一刻起，父母这个词就伴随着我们一辈子。我们要陪伴这个孩子长大，教他学说话教他走路，教他成长为一个健康快乐的孩子。在孕育孩子的十几年中父母是快乐并痛苦的。在育儿的过程中我们迷茫无知甚至会太过自知和霸道。孩子会出现各种情况，生病、调皮捣蛋、学习成绩不理想、早恋、打架……这些种种的事情都考验着父母的智慧和学识，令父母感到教育孩子真不是一件容易的事情。
于是作为父母的我们就努力的学习育儿的知识和经验。从我们的长辈们身上吸取经验，从网络微课和育儿书本上学习育儿知识。这些学习真是解决了很多的育儿问题。有的教会我们怎样辅导孩子学习，培养孩子习惯和性格，也有的解决孩子生病就医的问题。可以说针对父母育儿的困惑，世面上出现了很多的育儿书籍。面对这样的书籍很多家长们不知道怎样的选择，也有的家长读过一些书籍感觉不是很好。
因为工作的原因，我就特别的爱看书，对教育类育儿类的书籍就经常看。这类书看得多了，也就总结出了很多的育儿规律。也能甄别出育儿书籍的优劣。我既想知道怎样育儿比如培养孩子的优秀品格，也想让孩子在学习中取得好成绩。这是我和大多数家长们共同想法和愿望。
而刘称莲所著作的《陪孩子系列》是我这几年陆续阅读并反复阅读过的比较优秀的育儿教育书籍。《陪孩子走过高中三年》是刘称莲陪孩子系列之一，也是这个系列的第一书。此书出版以后引起了热销。受到了很多家长们喜欢，后来作者又写继续了《陪孩子走过小学六年》和《陪孩子走过初中三年》两本书。在《陪孩子走过高中三年》这本书热销的时候，我的孩子恰巧上小学，当时感觉这本书离我还很远，就没看。过了几年后作者又陆续出版了《陪孩子做过小学六年》和《陪孩子走过初中三年》两本书，孩子上小学了感觉可以阅读了，就在孩子小学阶段先后阅读了这两本书。真是恰当的时候阅读会带来不一样的效果。在小学这几年跟着刘称莲老师学习的育儿方法和策略真是对孩子起到了很好的作用，让孩子在学习和品格上都有了进步。
这几天我又读完《陪孩子走过高中三年》，也让我豁然明白，孩子上高中并不可怕，也不要紧张，顺其自然，作为父母我们更需要的是在孩子的背后帮助支持她，做孩子的推手，更好的让他安心专注学习。在这本书中我看到了一对智慧的父母，也看到了智慧父母培养出了优秀的孩子。同时也给我上了一节课：孩子的优秀离不开父母的`爱、帮助与支持不放弃。
这本分为五个章节，这五个章节很有针对性，分别是孩子的学习、心理、教养、生活和备考。这五个方面真的是我们想要知道和必须要知道的非常重要的事情。对孩子的学习问题此时的父母已经帮不上忙了，很多父母会重视孩子成绩起伏，也就变得爱唠叨了。而这本书中却告诉父母高中三年要做孩子学习登顶的助手。比如在家少谈学习，给孩子创造书香环境，针对薄弱课程给孩子请家教等。
心理方面更是高中三年的一个重点问题。孩子学习压力大，会出现很多的心理问题，有的孩子自暴自弃，有的抑郁，有的逃学，早恋。这些事情对于孩子来说有时候他缺少的是一个宣泄的口和理解他的人。父母就是一个宣泄口，而不是堵住这个口的人。书中讲了很多作者和孩子沟通心理问题的方法个技巧很实用也很管用。
高中除了学习书本知识外还要培养孩子情商和社会生活经验。很多孩子高中上完学后如果还是个书呆子，就是父母的失职了。教给孩子并给孩子做这些事情的机会，孩子会做得更好。高中除了学习还有生活更可以有诗和远方。
最后是关于高考备战和选择志愿的问题，作者的做法会给父母们一个指导和参考，毕竟每个孩子的情况是不一样的。
《陪孩子走过高中三年》虽然说的是高中的事情，但教学问题是相似的。我把它推荐给即将参加中考的初中生们的家长们，因为我们在陪孩子步入高中之前，就必须玩学会如何做高中生的家长，而这本书就是最好的教材。
《陪孩子走过初中三年》读后感2
人们常说，家长是孩子成长过程中最重要的导师，他们扮演着孩子的第一任老师。家长的陪伴和引导对孩子的成长至关重要。然而，由于家长的教育水平、经验等背景不同，他们在陪伴孩子成长的过程中对习惯养成、认知发展和人生规划的影响也会有所不同。有些家长能够给孩子带来终身受益，而有些家长可能无功而返。因此，作为家长，我们应该与时俱进，不断学习以提升自己，并且要具备高瞻远瞩和开阔的视野，从多个角度来看待孩子的成长历程。
今年，女儿要上初中，学校强烈推荐家长阅读刘称莲的《陪伴孩子度过初中三年》这本书。据说这本书也是中国百位校长联合推荐的畅销书。我仔细阅读了这本书，发现它分为四个部分：学习、人际关系、青春期和生活。每个部分都以作者自身的真实经历为基础，尤其是她和女儿相处的经历，进行了详细的叙述。这本书描述了一些日常生活中点滴的真实故事，非常浅显易懂。阅读后，我确实受到了启发，深思如何在接下来的初中三年甚至更长的时间里正确引导和陪伴孩子成长。
作为一个家长，我和其他父母一样，非常希望我的孩子在各个方面都能取得优秀的成绩。出于这个原因，我尽可能地给孩子提供各种提升的机会，包括报名参加各种线上线下的学习辅导班和兴趣班等等，这些都花费了我大量的精力。然而，孩子的学习成绩并没有达到我期望的水平，并不突出。这说明我指导孩子的方式和方法可能并不适合他。尤其是在阅读了刘称莲的《陪孩子走过初中三年》这本书之后，我意识到自己在教育孩子方面的考虑还不够深入，视野也不够开阔。我没有仔细分析和了解自己孩子的.性格特点、兴趣和志向，反而盲目地对他的成长进行规划。这本书让我深刻认识到了自己的不足之处，也让我明白了今后需要向作者学习并改进的地方。作为一位家长，我将更加注重深入了解孩子的需求和个性，善于发现他的潜能并鼓励他的兴趣。我会更加全面地考虑他的成长，不再盲目追求成绩，而是注重培养他的综合素质和独特才能。与此同时，我也要学会更加耐心和细致地引导他，给予他更多的支持和鼓励。通过阅读这本书，我深刻认识到了家庭教育的重要性，也明白了自己在其中的不足之处。我相信只要我不断学习和改进，与孩子建立更好的沟通和理解，我们一定能够共同走过初中三年，让他取得更好的发展和成长。
初中的三年，孩子进入青春期和叛逆期是一个重要的阶段，作为父母，我们需要更多地了解孩子的内心世界。就像本书的作者一样，我们应该放下家长的高高在上的姿态，将孩子视为朋友，平等相处。我们应该与孩子多聊除了学习以外的事情，注意与孩子相处的方式和方法，这样孩子才能更容易地表达真实的想法和感受，从而更好地了解他们的内心世界。
说实在的，我对女儿的成绩过于看重，小学时总是关注她的名次，经常责备她的不足。女儿对此感到厌烦。现在，女儿即将进入初中，这意味着更大的学习和竞争压力，特别是对女孩来说。作为父母，我们需要发挥智慧，像作者一样正确地指导和陪伴孩子，让她把学习当作一种乐趣，而不是负担。同时，我们要控制自己的情绪，坦然面对女儿每次的考试成绩，用正确的方式和方法与她一起学习、一起补漏洞。事实上，当父母以平和的心态和谦虚的口吻对待孩子时，孩子也会听话，不会叛逆或频繁与父母对立。归根结底，教育方式是否适应自己的孩子是个问题。
每个父母都认为自己的孩子是家里的宝贝，希望他们能够有出色的成就，成为独一无二的存在。为了孩子的学习和成长，作为父母们会竭尽全力，付出一切。但往往结果并非如愿以偿，努力却未能百分之百收获回报。因此，我觉得《陪孩子走过初中三年》这本书对于上初中孩子的家长来说非常有价值。它给出了正确的引导和陪伴孩子的思路和方法，让我们能够更加睿智地看待孩子在初中三年乃至更长时间的成长。作者刘称莲在书中提供的教育方式和方法非常值得借鉴和思考，对我而言，这是一本非常实用的指导书。
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