读后感的作文

时间:2023-11-06 09:18:40 读后感作文 我要投稿

实用的读后感的作文9篇(精选)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的读后感的作文9篇,欢迎大家分享。

实用的读后感的作文9篇(精选)

读后感的作文 篇1

  在你觉得生活一片混乱的时候,在你觉得问题一筹莫展的时候,在你觉得思绪杂乱无章的时候,在你觉得处于混沌状态的时候,那么,有一条万能的解决方法:你可以动起手、动起脑来,整理了!“整理”一词,在我们的生活中无处不在。在内务方面,人人都需要整理。在与人交流谈话的时候,我们同样需要整理,我们需要整理自己的思绪。就连写这篇论文的时候,我也同样需要整理自己的写作思路。那么,整理渗透于生活的方方面面,为何不将它运用于设计呢?整理,使设计更为成熟。我经常会遇到这样的情况:在我工作的桌面上东西摆放得十分混乱时,我会变得没有心情去做东西、写东西,即使硬着头皮做了,也是效率很差的。而如果我将桌面收拾得十分干净,那么我工作的心情也会变好,效率自然也提升了不少。整理并不是为了整理而整理,而是一种“如何提升工作效率,享受舒适生活的根本方法论。佐藤可士和在书中主要介绍了一些商品包装设计以及企业识别标志设计的案例,我认为他的这一套整理术的步骤或许还可以运用于建筑设计或者是景观设计中去。在这一套整理术中,我看到了其逻辑性、缜密性、科学性。

  要做好设计,必须身体力行,先通过身体将自己的设计环境整理干净,然后工作。这样整理的目的是使人保持清醒的精神状态来面对工作,将自己的事务与思路处于井然有序的状态。

  对自己掌握的信息进行整理了之后,还要对委托方的信息进行整理。明确委托方想要的是什么样风格的建筑,具备什么功能的建筑,多少尺度的建筑体量等等。从小至大,从粗到细,了解的委托方的要求之后,方能交出对甲方来说满意的答卷。很多时候,委托方向设计师提出的要求因为没有用语言完整解说,导致想法并未确实地传达给设计师的情况,实在是太可惜了。在这个过程中,设计者为了整理信息,可能需要像母亲一样,循循善诱地给“孩子”做选择题:今天是想吃这个?还是这个?还是那个?如此一来,将无形的意识有形化,将模糊的信息清晰化,答案自在其中。

  整理对方的思绪,掌握设计的本质。

  最后,便是要将自己的思路进行整理,对自己的思考以及思维方式进行整理,将自己的思绪信息化。譬如,当今建筑界炙手可热的'论题就是建筑生成学。建筑设计通过诸如衍生式设计与性能驱动式设计的极富逻辑性的设计手法,生成出最终建筑的形态与效能。这样的方法,便是将无形的有形化,无逻辑的逻辑化,无意识的意识化。另外,整理还可以给你的设计带来一些新的灵感,通过引导、组合,最终得到的结果却是之前从未想到过的东西。

  整理可以使你的生活有条不紊,可以提升你的工作效率与生活品质,可以灵活运用于你的社会人际交往,亦可以始终贯穿于你的设计中,为你的设计所服务!

读后感的作文 篇2

  《爸爸的花儿落了》这篇课文,我已经不记得看了多少遍,只记着读完后的我思绪万千、百感交集。我只知道我学会了长大…

  《爸爸的花儿落了》写了爸爸与"我"之间的往事,写了作者父亲的严厉、慈祥。当我读到"夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!"这就预示着作者的.父亲不能看着女儿上台做代表。作者仅仅以一朵夹竹桃衬托她渴望父亲去看的心情。上台做代表,是作者在父亲鼓励下努力的成果,然而父亲病了。作者一直以来都把父亲的话记在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力学习,常常提醒我不要害怕困难,可是我一直没有去做,把他说的话当作耳边风,直到后悔了,爸爸照常鼓励我。

  作者与自己的父亲之间发生了太多的事,父亲做的一切都为了儿女。当我遇到难题时,爸爸总是抽空耐心为我讲解;当我遇到困难时,爸爸不会过分溺爱我,只说:"自己要用自己的方法解决!"他总是无时无刻教育着我。是呀,父母的爱总是那么的伟大,我渐渐变了,我变得没有以前任性,我渐渐懂事了,我遇到困难不再退缩,因为逃避不可能解决问题,我知道这就是长大。

  作者在文中写爱花的爸爸病危,以花暗示父亲的病情加重直至死亡。作者不再逃避问题,她镇定自若地接受了事实,她决定了负起帮助家人的责任。文中以"爸爸的花儿落了…我已不再是小孩子"结尾。是呀,长大就意味着负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。

  我学会了长大,我明白做错事要自己承担,我明白做人不可以任性妄为。当读完这篇文章后,我体会到了长大…

读后感的作文 篇3

  一个“旧”字,就让我感受到它深刻的含义:老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年,有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》,仿佛身临其境:东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。不管人、物,他们都和英子建立下了深厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。

  但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了,消失了。童年的`故事,就此破碎,所以,童年的每时每刻都是重要的,快乐的,美好的。相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。

  她的童年故事真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。书中,英子遇到了很多的人,其中我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。刚开始,我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害;后来我知道妞儿就是小桂子时,不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔,英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里,我大为感动:小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的,原来是英子有一颗纯洁的心灵,所以她的童年才幸福。

  那才是无忧无虑的快乐。我合上书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。读完此书,我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐;酸、甜、苦、辣,每一种感觉我都不会忘记。现在,我已经六年级了,即将告别我快乐无忧的童年。

  《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

读后感的作文 篇4

  刚拿到《你一年的8760小时》这本书的时候,粗略翻翻,觉得这不过是茫茫书海中的一道心灵鸡汤,但是当我通读一遍后发现,这不仅仅是一道心灵鸡汤,而是一道精心熬制的心灵鸡汤,细细的品读,彻底改变了我之前对这本书的认知。

  值得我们学习的力量

  本书由俞敏洪作序,序中写道:“我曾经问过他对“精英”的认识,他很坚定地告诉我:“做超出生命本身长度的事。”

  人生短短几十年,一年8760小时,这就是生命的长度。我被书中艾力自己的故事所打动,一个人,即使没有任何背景,靠着日复一日的坚持和努力,学会聚焦,在一个领域做到极致,也能闯出属于自己的一片天地。这可能就是这本书乃至于艾力这个人能带给我们的一种精神力或人格魅力。

  属于自己的“道”

  在读这本书之前,正好在读《中庸》,书中有句话:“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。”一直无法理解这句话的含义,直到正好读了艾力这本书中的一句话:“懂一百个道理,不如懂一个方法重要。”顿时茅塞顿开,不要去管其他人是怎么解释,也不要去管作者写这句话究竟是想表达什么意思,就如同一百个人眼中有一百个哈姆雷特,不同的人读同一本书会有不同的理解,而我对于这句话的`理解是:找到属于自己的方式、方法或者说思想,只有属于自己的、适合自己的才是最好的。

  其实说这么多,说的就是授人以鱼不如授人以渔。这本书也有属于艾力的“渔”:34枚金币时间管理法,而我想当下大多数人们,需要的并不是简简单单的一套时间管理办法,而是艾力这样能坚持不懈地执行自己所做决定的毅力。这也是读者们需要学习的,而艾力正是通过属于他自己的故事向我们证明,他可以。

  《道德经》写到:“道可道,非恒道;名可名,非恒名。”我的理解是,任何“道”与“名”都不是说通过他人单方面的传授、教导,自己就能

  掌握,只有通过自己的主动学习、摸索、实践、坚持下来才能成为自己的“道”

  找准自己的“方向”

  我想艾力就已经掌握了自己的道,书中有一段话是艾力讲的一个故事:一个15岁的少年说出的话更让我震撼——-他说他希望“他的死亡代表了一个时代的终结”。

  这句话让我想起了一个人:堂吉诃德。堂吉诃德说:“我的丰功伟绩,值得浇铸于青铜器上,铭刻于大理石上,镌于木板上,永世长存。当我的这些事迹在世上流传之时,幸福之年代和幸福之世纪亦即到来。”

  生命不在长短,而在内容。正如堂吉诃德在短暂的生命中能找准自己的方向为之奋斗,直至终生。

  这说起来有点像为共产主义奋斗终生了,但是我想说的是真正能够为了共产主义奋斗终生的人也是幸福的,因为他找准了自己的方向,并为之付出了一切努力。而这种精神也许就是这本书想要告诉我们的。

  以下摘取几句书中我认为经典的句子与大家共勉:

  成功=方向*方法*努力

  这是艾力通向成功的方程式,方向的取值是-1到1,而其他两个的取值是0到10。

  如果你做不到,那就学习。

  社会上有两种人才,一种是了解所有事情的一些,一种是了解一些事情的所有。我的理解是知识面要广,但是要能够专精于一项。

  每个人过上自己想要的生活,大抵都会经历两步,第一,在大脑中想象自己想要的未来;第二步,经过努力,真正过上了那种生活。

  只有敢想,才有可能得到。

读后感的作文 篇5

  在这个寒假里,我读了一本书,这本书的名字叫《莫莉的假期》。

  在第三章假如我们心有灵犀里写道:莫莉的表弟“军军”和莫莉一起去河边玩,军军想要河边的一朵蒲公英,莫莉试了一下,够不着,莫莉就打算放弃,结果军军就“哇”的一声哭了,嗓门如同狮子吼一般,害得路人都以为莫莉在欺负军军呢。无奈,只好让军军拉着她的'手,莫莉正慢慢伸过去时,靠近那朵蒲公英时。这时,她要够着的时候,军军突然放开手,她重心不稳,瞬间带进了河里,因为河水浅,所以只被淋成了“落汤鸡”,没什么生命危险,晚上,回到家里,军军正在吃着晚饭,她的眼泪刷的一声流了下来。我也是这样,我正在看电视,正看得起兴时,妹妹就要转台,我不情愿,妹妹就把妈妈找来了,妈妈以为我欺负妹妹就罚我一天不许看电视。

  我明白了一个道理:我们不应该认为有弟弟妹妹,爸爸妈妈就不爱我们,其实我们在爸爸妈妈心里永远是他们的掌上明珠。

读后感的作文 篇6

  《天蓝色的彼岸》这是一部感人至深、触动灵魂的人性的寓言。小男孩哈里因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但他还挂念着自己的爸爸妈妈姐姐老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰上了一个叫啊瑟的幽灵,啊瑟带着哈里偷偷地溜回了人间,向亲人好友告别,并向他们表示歉意和爱...... 我看完后不由泪流满面,书里单纯清晰温暖的文字唤起了我心中最美好纯洁的感情。它告诉我:学会关爱和珍惜生命。 安妮宝贝说人与人之间最大的区别,其实是他们对待生死的态度,他们如何面对死亡将决定他们如何面对生存。 小男孩哈里死了,可是他无法去天蓝色的彼岸,因为他还有一件事没有完成——对他的姐姐说一声:“对不起,我爱你,姐姐。”

  哈里死前与姐姐发生了纠葛,他出门前对姐姐说的最后一句话是:你等着吧!如果哪一天我死了,你会后悔的.!所以,为了对姐姐表达歉意和爱意,哈里用尽了身上最后一丝力气,但他满足了,他微笑着飞向了天蓝色的彼岸。 既然现在我们都活着,为什么不好好对待生命,对待生命中的每一个人呢?在心里对那些爱着我们关心着我们的每一个人说声谢谢。

  开始哈里曾一度自私地认为没有了自己,别人都会为自己难过一生而怀念自己,这样该多么光荣啊。后来他见过他的同学父母和姐姐以后,他明白了这是多么的自私,让别人悲痛一生吗?不。如果你爱他们,就不该看着他们难过,既然自己已经虚脱了,就该圆满地离开了,而他们也将有一个新的开始! 生命是美丽的、无私的、纯洁的。

  因为生命中有了爱的存在,人与人才能走得更近,世界才会更美好。如果一个人活着却没有爱,他不会明白生命的意义与快乐! 既然我们的生命中有了爱和其他美好的事物,我还能看不开生死?安妮宝贝说:死不是绝对的终结和虚无。要珍惜生命,但别畏惧死。衡阳11。3火灾事故中的官兵们,为了保护藏羚羊的人们,等等,他们面对死亡镇定自若,毫不退缩,他们的生命就不是终结,而是一种开始。

  想想,看看天上的云,有什么不可以呢?珍惜生命的每一秒,让生命留下我们的辉煌,那么死又有何惧? 死,永远是个忌讳的话题,但只要有了爱的填充,就会是美好的。就像小男孩哈里一样,他是幸福安详地飞向了天蓝色的彼岸,飞向了另一个起点。 读了《天蓝色的彼岸》一文,我真的很感动,它呈送给我们最真切的感动与最伟大的爱,在人性的启示中感悟生存和死亡。

读后感的作文 篇7

  当我看到这本书的时候,心想作文里会有奇案呢?我带着好奇心读完了这本书。事情开始于一堂作文课,男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置了一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这最普通的学生作业里,每个人都暗藏着蛛丝马迹。

  在最初谢作文的时候,这25个学生谁会想到自己的一篇作文,有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到,她布置的一次观察写作任务,会对谋杀案提供破案的'证据。让25个学生变成了25个小侦探。

  这本书给了我很大的启发,让我知道写作文就是要,多观察周围发生的一系列事情,仔细观察、多多思考是写好作文的基础,也许会有意想不到的事情发生。

读后感的作文 篇8

  故宫,是我们耳熟能详的文化古迹,我们有没有亲身体会到故宫的人文魅力呢?我没有亲身游览过故宫,这是很遗憾的。但我读了黄传惕的《故宫博物院》,弥补了这个遗憾。

  黄传惕用平实的语言,描绘了故宫的宏伟,犹如身临其境。

  作品首先介绍了故宫的故宫的位置、历史、在古建筑中的地位、总体布局和艺术风格。 让我们简单的熟悉了故宫

  其次介绍了故宫的'特点,以保和殿后面的小广场为界把故宫分为前朝和内廷两部分分别加以说明。前朝主要介绍“前三殿”,先介绍殿前建筑。以一游览者的眼光介绍了从前向后的游览故宫所看到的一切。,以总分的说明顺序依次介绍了太和殿、中和殿、保和殿。接着介绍了后三宫:乾清宫、交泰殿、坤宁宫,分别介绍了它们的作用。接着总结介绍后三宫的彩画图案。游览完观全景,从景山离开这次故宫的旅行。作文

  全文条理清晰,内容简练,语言真实准确而又不失生动。以一个游览者的身份带领我们走完故宫,让没有去过故宫的人也可以领略到故宫的建筑奇特和文化底蕴。

读后感的作文 篇9

  看完《天蓝色的彼岸》,我合上书,闭上眼,又想起哈里对亲人匆忙地告别。我懂了:世上没有后悔药,永远都只有一次机会。老天是公平的,你失去了什么,别妄想老天会补偿你什么。

  这是一本用乐观的笔触来描绘一个小男孩哈里,在车祸遇难之后,上了天堂,发生的一系列让人们看了意犹未尽的故事,时而幽默、时而感人。

  这让我想起了发生在我们学校的同样一件事情:6年级毕业考考完了,一些人没有考进永兴中学,要回到自己的家乡读中学。无异于这6年的心血,花的12万,就这样泡汤了。这时他们才想起过往自己是多么的贪玩,或许还对名列前茅的同学不屑一顾。他们后悔着:要是平常用功一点,平常少玩一点,或许就能进入梦寐以求的永兴中学。他们的`贪玩,最终造成了别人开开心心地进入永兴中学,他们只能挥泪告别母校,灰溜溜地回家乡的中学。即便他们万分后悔,对老师说:“老师,让我进去吧,我以后一定用功读书!”老师叹了一口气,摇了摇头意味深长的地告诉他们一句话:“世上没有后悔药。”因为有了前一辈的深刻教训,有了前车之鉴,我们老一辈的便是奋发图强。因为世上没有后悔药。

  再举最简单的一个例子吧,你周末作业或者暑假作业认真完成了嘛?若是每次都是最后一天急匆匆地写完,一点也不用心,你到学校里,肯定心里有鬼,十分后悔,想着:下次,我一定要早点完成,不要在这样了。可是,你后悔已经没有用了,你定然要去承担作业不认真完成的严重后果。

  “世上没有后悔药”这是流传千年古的名句,这是前辈告诉我们的,这也是哈里亲身体验过后,告诉我们的。我要让此生,没有遗憾,没有后悔!

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