读后感的作文

时间:2023-10-31 09:22:01 读后感作文 我要投稿

读后感的作文必备[6篇]

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的读后感的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读后感的作文必备[6篇]

读后感的作文 篇1

  假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了。

  “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中,作者将爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……

  透过安利柯的描述,我了解到什么样的`师爱才最让学生感到温暖:将学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!

  每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。

  这本书教会我们要真正的将爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和养育我们的父母。

读后感的作文 篇2

  今天,我读了《守正不阿的魏徵》这篇文章。它讲述的是《吴姐姐讲历史故事》这套历史丛书之中唐朝时期的大臣魏徵与唐太宗之间发生的几个小故事。

  魏徵初事李密,后归李建成,劝其早除李世民,玄武门之变后,李世民爱他高才,为已所用。魏徵遂悉心归于李世民,除自己守正不阿外,每见有不当之事,都是极力谏争。魏徵死后,李世民悲痛异常,说:“以铜为镜,可以征衣冠;以古人为镜,可以知道往来兴替的道理;以人为镜,可以从镜中看出自己的得失。”是啊!魏徵就是唐太宗那面最宝贵的镜子,正是因为魏徵敢于犯颜正谏,为“贞观之治”有莫大的贡献,才成就了一段君臣进谏纳谏的千古美谈。

  这个历史故事让我受益匪浅。在平日的生活和学之中,我既应该学习魏徵那种守正不阿,敢于直言的精神,又应该学习唐太宗那种虚心听取别人的意见的态度。每当我发现同学有不好的学习和卫生习惯时,如:趴在课桌上写字,说话不文明、乱扔纸屑等等。我就应该守正不阿,立即上前制止这些行为。每当老师、父母、同学指出我的不足之处时,我便应该虚心听取并及时改正。

  《吴姐姐讲历史故事》中的'这些生动故事都是一些真真实实、有凭有据、经过再三详密考证的史事。读了《守正不阿的魏徵》这个故事之后,还让我懂得了应该多读这套丛书,将这套丛书为作为古人的一面镜子。正如唐太宗所说:“以古人为镜子,可以知道往来兴替的道理。”让我在以后的生活和学习之中,借鉴这面镜子映射出万物的事理,明白更多的道理。促进自己的成长!

读后感的作文 篇3

  西游记是一部经典的文学名著,已经在中国乃至全世界上家喻户晓。

  读了这本书我深有感触,书中的故事情节生动曲折,给我留下了深刻的印象。

  书中塑造了四个鲜明的任务形象:唐僧---一心向佛,顽固执着,人妖不分,心地善良;孙悟空---武功高强,忠心耿耿,不屈不挠,任劳任怨;猪八戒---贪财好色,好吃懒做,但又不缺乏善心;沙僧---心地善良,安于天命。

  四人之中,我最喜欢的就是孙悟空,因为他神通广大,技艺超群,一路保护师傅取得真经,他是我心目中的英雄。他一路保护师傅,即使师傅误会了他,将他赶走,还不忘叮嘱八戒碰到妖怪要提他的名字,一听师傅有难就立即回来救他。他有七十二般变化,一个跟头就翻出十万八千里,敢于与强大势力作斗争,其勇敢精神令我十分欣赏。

  我敬佩他们的执着及不畏艰险的坚定信心,孙悟空锲而不舍的精神是我学习的.榜样。我一想到自己遇到困难的事情经常半途而废,就感到惭愧。读了这本书我最大的收获是,我要把一件事情从头做到尾,不管是成功还是失败,只要我善始善终,这就是胜利。

读后感的作文 篇4

  《绿山墙的安妮》这本书内容在描述一个孤儿安妮雪丽的成长故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三个月大时,相继去世了,不得已过着投靠别人的日子;她意志坚强,不为环境所影响,直到被一对好心的兄妹收养,也是她生命中的转捩点,于是展她开新生活。

  安妮是个孤儿,已经失去了双亲的爱了,加上她是女生差一点被退回孤儿院,雪上加霜的她一定伤心欲绝吧!这也是安妮的人生旅途上的重要的影响。她有一个好朋友叫做黛安娜,她们常一起去野餐。在绿色庄园家里,马莉娜也误会了安妮,以为她当小偷,后来才发现自己错了,真是令大家虚惊一场。马莉娜和马修兄妹两个越来越喜欢安妮,他们的生活也因为安妮的加入而越来越有趣了呢!故事的情节生动活泼,让我阅读起来爱不释手,彷彿我就像安妮一样,沉浸在这个精彩无比的故事王国里。

  安妮来到了艾凡利小镇,很幸运的遇到很多好朋友,也发生了有趣的事,尽管在她成长中历经很多挫折,她始终保持一颗天真的心,她很努力的.学习,既使处于再困苦的环境,她都能不畏艰难,坚忍奋斗,在这一段漫长的心路历程中,安妮追寻着自己所渴望的及珍视自己所拥有的,因为对她来说,唯有心灵的满足才是真正的幸福。后来,安妮的表现优异,不仅学业成绩好,还组成读书会;她点子多,常常和朋友异想天开的聊天;她多才多艺,常常登台演戏,顺利考上公费的学校,马修和马莉娜都对安妮满意极了,认为安妮是老天爷送给他们最好的礼物呢!安妮坚毅不拔的精神,最后实现自己的梦想,成为一位老师,达成她最大的心愿。

  书中有一句话:“我们的友情要像黑夜里明亮的灯一样,永不熄灭。”我真希望自己就是书中的黛安娜,能有一位像安妮那么贴心的朋友。最令人婉惜的是,固执的安妮,对吉伯特布莱斯的恶作剧却耿耿于怀,彼此之间好长一段时间都不交谈互动,直到吉伯特把他在艾凡利小学的教职让给了她,安妮才顿悟,后悔自己的偏见。朋友之间若能将误会化解开来,一样能拥有友善的情谊。我想这些年来,安妮心里也想敞开心胸,接纳朋友,她有多次机会能和吉伯特和好,却又无法放下已经受伤的自尊心,而错失良机。我们在学校,老师也常教导我们要和同学之间要合谐相处,朋友可以和我们切磋学业,也可以陪伴我们成长,和同学发生争执时,应该要心平气和,好好沟通,这样才能维持彼此的情感和友谊。

  我觉得求新知、爱读书真是很好的一件事,除了读书之外,也要多思考,才能处处充满创意呢!这一本书中所阐述的内容,对我们人生启示很大,让我学习到了人不应该太固执,要学会原谅及宽恕别人的过错。所谓:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盏明灯,在黑暗中,为我们点燃一股希望,当我们徬徨无助时,朋友会给予我们支持力量;当我们灰心丧志时,朋友会鼓舞我们向前迈进,所以,我们应该诚心诚意的对待朋友。

  在安妮的奋斗故事中,我了解一个人的一生,会随着挫折与考验而有了转折,要打造一个幸福自在的人生,在当下将该做的事处理圆满。爱默生说过:“我们最大的光荣不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起来”。让我学习到,就算跌倒了也要勇敢站起来,就算跌痛也要努力向前冲,直到跑到终点才是赢家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

读后感的作文 篇5

  假如教室是一架飞机,不就可以带着我们的好奇心和求知欲,去翱翔世界?假如你的想象长着一对轻盈的双翅,就请你快飞入书中世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室真会飞吗?当然不是,“会飞的教室”只是孩子们自编自导自演的一场戏罢了。一群活泼、聪颖、天真的少年跃于眼前,文中的主人公,仿佛与我们的生活零距离,就像自己、朋友、同学们的缩影,也许这就是我亲切感的来由了。

  这是一本描写校园生活的小说,一个学生的幻想,这个教室可以带着好奇的学生周游世界,在实地考察中获得知识。我起初以为它是科幻故事,可是我看了以后,发现它原来只是戏剧而已,从排演开始展开一连串生动感人的情节,内容令人捧腹。但最令人动容的`是排演的过程充满同学之间深厚的友谊,以及老师们对学生赤诚的关爱,一种充满理解与信任的理想的师生之情。

  被父亲恶意遗弃多愁善感的姚尼、贫寒但才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞马修、出身贵族却又很胆小怕事的邬理、以及魁梧好斗骨格健状功课差的马提斯,他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情在热忱的老师引领下,勇敢的面对自己的问题,并一一去解决它,金无足赤,人无完人,即使是故事,也没有十全十美的人即便是品学兼优的戴马亭,也会经受打击,遭遇逆境,他们的残缺也是他们完整中的一部分。一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放其实正是花心的破碎呀!人生并不是十全十美的幸与不幸,贫穷与富裕,都不是绝对的,这些遗撼的存在,才促使我有更大的勇气面对人生中的各种打击和逆境。

  一部浓缩的校园风景录,同学之情,师生之爱,朋友之谊,无不唤起我对友谊的追忆与珍惜。当然,好想给各奔东西,音讯全无的老同学打通电话,寄封薄信,哪怕只有短短的几句也好。其实,只字片语,那已足够了,“海内存知已,天涯若比邻!”不是吗?

  想象,生活中太少又太需要。你能想象一个人的灵魂,一个民族的灵魂,能缺少心的翱翔吗?教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想象罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界!

读后感的作文 篇6

  “读过这本书以后,感觉自己受到了很大的启发。

  每个人生来都是独一无二的,没有人可以取代自己,唯有自己。不管是生活还是学习,都会经历各种各样的问题,在面对挫折时有的人选择了逃避,有的人选择了放弃,有的人选择了继续走下去。亦或坚持,亦或退缩,亦或放弃,选择知难而上,还是知难而退,其实说白了,都是自己内心做的决定,很多时候放慢节奏,停下脚步,听一听自己内心的声音,到底该如何选择,其实是很重要的。

  有问题了就要解决,一天天往后推,只会日积月累,困惑越来越多。所以不管做啥都该有‘今日事今日毕’的追求。不管怎么说,自己始终是自己最大的敌人,很多时候,很多人都是没有办法战胜自己、超越自己的,只有战胜了自己,那才叫真正的成功。人都是贪婪的,也是虚伪的',有时候很难越过自己心里的那道坎。如果你改变不了别人,那就改变自己吧,超越自己,活出全新的自己,即使做不了最好,也要努力做更好的自己,不管做什么,只要不辜负自己就好!”

  “不辜负”是个美好的词,不辜负家人的期盼,不辜负沿途的风景,不辜负自己的初心……愿我们都能把这种美好镌刻在自己的生命里!

【读后感的作文】相关文章:

读后感的作文06-09

读后感作文06-18

读后感的作文【精选】10-27

读后感的作文(经典)10-12

读后感的作文09-23

读后感的作文[经典]10-19

初二读后感作文:了不起的盖茨读后感06-06

读后感作文示例07-02

青鸟读后感精选作文07-02

匆匆读后感作文06-30