小学读后感

时间:2023-09-05 13:45:59 读后感作文 我要投稿

(优选)小学读后感

  细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的小学读后感,希望对大家有所帮助。

(优选)小学读后感

小学读后感1

  暑假期间,我读了一本《爱丽丝漫游奇境记》童话书。这本书里的情节深深的吸引了我,让我对它爱不释手。

  主人公爱丽丝是一个纯真的小女孩,她美丽、善良又爱幻想。

  故事发生在一个烈日炎炎的下午,爱丽丝在河边和姐姐读书,突然,一只离奇的兔子跑了过来,爱丽丝追赶这只兔子的时候,和那只兔子一起掉进了一个洞里。那个洞深处是一个不可思议的童话王国。于是,我和爱丽丝一起开始了一次前所未有的冒险。

  在这个国度里,爱丽丝时儿变大,时儿变小,有一次竟掉进了自己眼泪汇成的'池塘里。她还遇到了爱说教的公爵夫人、会隐身的柴郡猫、会跳舞的素甲鱼和鹰头狮,还有总是喊着要砍别人头的扑克牌王后......爱丽丝参加了一个有趣又疯狂的茶话会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后和王后吵架时,爱丽丝才醒来――原来自己做了一个奇怪的梦。

  读完这本书,我为书中新奇有趣的事情感到好玩,假如我也能和她一起去那神奇的幻境游玩该多好啊!晚上,我也做了一梦,梦见自己和爱丽丝一起走在神奇的地方,我看到了揣着怀表的白兔,看到了参加茶话会的小动物们,还和他们一起进行“会议式赛跑”......后来,扑克牌国王和王后举行了一个欢迎宴会,宴会上的蛋糕居然是用各种五颜六色的树叶做成的,不过这次王后没有再说“杀头”这样的话......

  当我从梦中醒来,我多么希望在我生活国度里,每天都有新奇有趣的事情,没有写不完的作业、背不完的课文。

小学读后感2

  读完《凿壁偷光》这篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了,心里久久不能平静。

  这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年,他非常勤奋好学但因为家里很穷,他只能白天去富人家打工挣钱,晚上才能抽空读书,由于买不起蜡烛,晚上他想向邻居借一士寸之地

  读书,却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一个办法,在自己家里墙上凿一个洞,让邻居家里的烛光从洞中透过来,每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。最让我

  感动的是他为了读到更多的书,吸取更多知识,他白天给大户人家干活,不要工钱,目的'为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学习精神,他学到很多的知识,最终做了汉元帝的丞相,成了西汉时期有名的学者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到惭愧无比。匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学习知识,而我们现在的学习环境比匡衡好上几百倍几千倍,明亮的灯光,宽敞的教室,各种各样的课外书籍,还有优越的物质环境,父母的精心照料。我们却不能专心致志的学习,真是不应该啊!俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金丢失尚可找,光阴丢失无可寻”。我要学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜美好的学习环境,努力学习,做一个对社会有用的人!

小学读后感3

  前几天,我读了《麻雀》这篇课文,它给我留下了深刻的印象。

  猎人打猎回来,走在林阴路上,****跑在猎人的前面。一只刚出生不久的小麻雀从鸟巢里掉下来了,****慢慢的走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在****面前。因为紧张,老麻雀浑身发抖,发出嘶哑的声音。可是,它扎煞起全身的羽毛,准备和****进行搏斗。老麻雀强大的'力量使****害怕了,慢慢的向后退,猎人急忙唤回****,带着它走开了。

  麻雀和****相比,****是个庞大的怪物呀!可是,老麻雀不能安然的站在高高的没有危险的树枝上,它要用自己的身躯掩护小麻雀,想拯救自己的幼儿,这就是母爱的力量!

  动物之间尚有伟大的母爱,更何况我们人类之间呢?我们的母亲在自己的儿女遇到危险时,也一定会像老麻雀那样,用自己的身躯保护儿女,用伟大的母爱守卫儿女。想起了老师曾讲过的一个故事:一个小男孩被一辆大卡车压在了下面,连小男孩自己都的没有生存的希望了,是他的母亲用双手举起了这辆卡车的。这辆卡车到少有两三吨重啊!母爱的力量真是太神奇了。

  母爱是伟大的,让我们共同唱《世上只有妈妈好》这首歌,感谢我们伟大的母爱吧!

小学读后感4

  “真了不起!”我不禁大声感叹道。今天,我在课外书上看到一篇名叫《敬畏生命》的短文。它主要讲的是通过对不断播撒云状种子这一生命壮举的描述,歌颂了生命的伟大,告诉人们怎么样去敬畏生命。读了这篇短文,我不禁想起洪爷爷。

  洪爷爷是一位老红军,就住在我家楼下,他很和蔼,他也常常教育我们,人要爱惜生命,不能拿生命来开玩笑。我们都很喜欢他。有一天,我和洪爷爷一起到市场去买菜,洪爷爷捉到一个小偷。洪爷爷见他还小,就问:“你为什么不去读书呢?要做这种事?为什么要拿生命开玩笑呢?”他毫不在意的.说:“我拿生命开玩笑管你什么事呀?多管闲事,我都快得手了。”洪爷爷一本正经地说:“你拿生命开玩笑,是不管我的事。但是生命来之不易,既然我们来到世上,就要对社会有用。所以,我们自己要珍惜这来之不易的生命,为社会贡献一份力量,你到底知不知道?”小偷听后,十分惭愧。即向洪爷爷道歉了,又保证以后好好学习,不再干这种事。

  读了《敬畏生命》这篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能爱惜生命,就不会出现那么多悲剧了;如果人人都能够爱惜生命,我们生存的大家园就会变得更加繁荣昌盛。朋友们,请您爱惜自己的生命!生命对我们来说仅此一次啊!

小学读后感5

  轻轻地合上这本书,我懂得了把意思表达清楚的重要性,如果不把意思表达清楚,后果很严重……

  这本书主要讲了:主人公杨歌在上学的时候,无意间救了一个小女巫,小女巫说可以帮杨歌实现任何愿望,杨歌不求回报,小女巫感动极了,把五颗愿望星给杨歌作为回报,小女巫说,愿望星可以实现杨歌的任何愿望,但她声明了一颗愿望星只有一天的效果,到日落的时候就会变回原样。杨歌十分喜爱这几颗愿望星,他用愿望星实现了自己想要的愿望:变成超人,拥有数不尽的钱财。可有一个愿望,杨歌没把意思表达清楚:我要长大。然后去上学,在课堂上突然间长大,只好出去打工,他没有学历,除了端盘子洗碗,不能干别的。结果他走啊走,过了几个小时,忽然发现自己有四十多岁了,难道一会还要再变老?杨歌觉得大人没啥意思,就打算回家,经过一个小花园时,发现自己的手长了很多皱纹,快变成一个老头子了。现在他只好坐在公园的长椅上,艰难地等着太阳下山,时光飞逝,又过了一个小时,杨歌感到心力哀竭,他口吐白沫,四肢抽搐,路人赶紧掏出手机,拨打了120,在救护车到医院的'路上,夕阳下山了,杨歌变回了一个小孩子……

  可见把意思表达清楚有多么重要了吧?如果杨歌把意思表达清楚,方能实现愿望,并且有个美好的结局,但他没把意思表达清楚,差点就把自己的性命搭上了。所以大家以后一定要把意思表达清楚!

小学读后感6

  在《青铜葵花》一书中,我认识了这样两个孩子:一个坚强的哥哥——青铜,一个孝顺、懂事的妹妹——葵花。青铜在大麦地。葵花在城市,她的爸爸十分喜爱葵花,给自己的女儿也取名为“葵花”。葵花的爸爸曾用青铜雕了一株葵花,他觉得,呈现葵花最好的材料就是青铜。后来,爸爸带葵花来到大麦地,为了看那大片的葵花不幸溺水身亡,于是青铜一家——大麦地最穷的一家就收养了葵花。

  青铜虽然是个哑巴哥哥,但他很坚强:大冬天迎着风雪去油麻地镇连着几天卖完一百零一双芦花鞋,中午要么不吃,吃了也只吃一块冷烧饼;与爸爸乘船割了一个月的金茅草;和妹妹精挑细选地采芦花……

  当然,他也十分疼爱自己的'妹妹:给葵花做冰项链;为葵花捉萤火虫做灯泡;故意让葵花摸到红银杏去上学;晴天用家中的大牛接送葵花,雨天用家中仅有的破马车接送葵花……

  葵花也完全融入进了这个家,她曾有一次独自一人与陌生人们乘船去远方捡银杏卖钱为奶奶治病。由于她是个干净、漂亮又懂事的小姑娘,因此同船的婶婶们、姐姐们都愿意给她任何东西。她没口袋,她们就给她口袋;她没被子,她们争着让她到自己的被窝里来;她没吃的,她们给她吃的……

  可是好景不长,葵花被迫接回了城里。青铜就坐在一个大草垛上,隐隐看见葵花边笑着向他招手,边向她姗姗跑来。青铜用尽平生之力大喊:“葵花!”读到这儿,我心潮澎湃——青铜终于能发出声音啦!终于能像正常人那样说话啦!终于能去上学啦!

  《青铜葵花》让我知道,每一个时代的人,都有这个时代的人该承受的痛苦,痛苦绝不是以前的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的认识与经历。

小学读后感7

  暑假里,妈妈给我买了一本书,叫《孤独之旅》。书一到,我就撇下电视,捧起书津津有味地读了起来。不知不觉中,这篇故事读完了。主人公杜小康面对困难不退缩的品质深深地打动了我······

  杜小康由于失学,无奈之下只好跟着父亲离开家人去一个孤僻的小岛上放鸭,他十分孤单和思念母亲。然而,他就在这逆境中炼就出了一把宝剑:在一场暴风雨中,他们家的鸭全都丢了,杜小康一个人挺身而出去寻找鸭子。过程中,他变得更加坚强勇敢。

  有一句名言说得好:除了通过黑夜的道路,人们不能到达黎明。——纪伯伦。是啊!只有经过暴风雨的花儿才能开出最绚丽的花朵。杜小康的生活条件和遇到的困难都比我们差与难。那么我们每次遇到的小小的难题,有什么不可以去占胜的呢?读书的过程中,我也慢慢地领悟着其中的道理。世界上有许多的成功人士,他们难道就不会遇到困难吗?!肯定会!每个人在成长的.过程中都会遇到困难。以前要吃削了皮的水果时都叫爸爸削,自己却不敢削。爸爸叫我尝试一下削皮的时候,害怕极了!怕会削到手。我一直都不敢面对这个困难,直到我这么大了,也不会、不敢。但是最近,我终于意识到自己不去克服它,就永远都不会。当自己尝试着去削的时候,发现并不是很难。困难有大有小,重要的是看你怎样去面对,如果我们不去面对,永远也不会成功,那么就要选择去克服它们,战胜它们!

  讲了这么多,总之就一个道理:通往成功的路上总会有大大小小的困难,面对困难我们决不能退缩!用勇敢,坚强地去克服困难。风雨后总会有彩虹!

小学读后感8

  在寒假里,我读完了整本《百万英镑》。我深深地震惊于这份智慧的力量。故事中的主人公,他以自己的聪明才智,为自己创造出了一笔财富。

  这是多么神奇的一件事。主人公原本是一个一贫如洗,但又富有智慧的青年。机缘巧合,正好有两个富豪打赌——一个赤贫却富有智慧的青年能否用一张兑不开的百万英镑生存三十天?并偏偏选中了他。而他则不但非常快乐地生活了三十天,还为自己获得了一笔财富。

  的确,在我们生活当中,有许多靠智慧而发家致富的`例子。比如我们熟悉的互联网之父马云,他提倡的网上购物,让大家感到前所未有的方便和快捷,因此成为了中国首富。我们中国有一个贫穷落后的山村名字叫华西村。为了改变村中的生活环境,一位干部提出工业化生产,不能只靠农业生产的意见。再结合众人的智慧和努力,终于把原本的贫穷,变成如今的富裕。这难道不是靠智慧改变的吗?所以智慧是财富的源泉,智慧可以铸就财富。如果你只有财富而没有智慧,那么你最终还是会变得一贫如洗。所以好好学习吧!获得更多的智慧为了自己的进步,为了自己能创造出财富,更是为了社会的进步,让祖国更加富饶。

  智慧就是财富,智慧就是力量。智慧可以改善自己的生活,也可以改善大家的生活。而且智慧更是千金不换的财富。因为每个人的智慧都是你一个人所独有的。

小学读后感9

  真的,当我学完《师恩难忘》这篇课文,我从心里被打动了。我被课文当中的田老师所感动,因为他在那么恶劣的环境中都可以娓娓动听地讲课,我真佩服。

  我们老师虽然没有田老师的口才,文笔好。但她那么的和蔼可亲,平易近人。她就是在我心中排在第一位的老师——穆老师。

  穆老师从一年级起就教我到现在,整整四年零一个月了。我从小身体就不好,经常发烧请假,穆老师无数次的跟我补课,细心、全面,不会厌倦、不顾疲劳的为我讲授。

  记得有一次,我感冒发烧了,正好是学三年纪的一篇课文——《青鸟》,那时候我的课程因生病给落下了。第二天中午,当我上学去的时候,老师说:“宝华,拿上书和笔,我们去午休房里补课。”其实我恨不得马上就去了。到了午休房,里面鸦雀无声,只听到一些床的'震动。老师小声地说:“宝华,过来,到我床上来。”我和穆老师轻轻地坐上了床。开始讲了,老师先让我大概熟悉了一下课文的主要内容,所以先让我朗读一次,我很小声音地读了起来,老师一边听我读书,又一边忙着观察别的同学有没有睡好,老师多辛苦啊!我读完了之后,老师正式给我讲课,先讲第一自然段,第二自然段。。。。。。我听得入了迷,好像我就是其中的一只青鸟,在天空无忧无虑地飞翔。最后老师动了我一下,我才醒来。老师让我拿着书和笔,睡觉去。

  说起这段难忘的往事,我深深感谢老师的教诲,谢谢含辛茹苦教了我五年的穆老师!

小学读后感10

  读了《爱迪生》后,我感到十分震撼。爱迪生从小热爱科学,努力学习,甚至把一生都献给了科学事业。爱迪生从未受到过正规的教育,却因为他的刻苦、他的顽强、他的拼搏,赢得了最终的胜利,成了全世界人民爱戴、尊敬的发明家、科学家。

  在班里,同学们总是说:“我长大以后要发明一种帮助人做作业的机器人!”“我长大以后要发明一种辨别人说话真假的机器”“我长大以后要做科学家,创造出一种帮助人体提高视力的机器”“我长大以后......”我想,每个在向着发明家、科学家“进军”的同学们,长大后到底可不可以为社会、为中国、甚至为全世界尽自己的一份努力,一份认真,成为新世纪的'“爱迪生”呢?

  以前,我总想当一名舞者,站在舞台上为大家表演,接受大家的掌声。可是,我却没有去努力学习舞蹈,导致了最后的失败。当我认真阅读了《爱迪生》以后,我才知道,一个人如果不努力,是不能达到的自己心中的目标,人生的最顶端的。爱迪生曾经说过:“天才是百分之久十久的汗水,加百分之一的灵感。”人一定要付出汗水,才会有收获,才会有回报!

  做人,一定要学会在千万次困难前不灰心,不气馁,不屈服,这样,才能够克服重重困难,走向成功!!不如说科学,其实时时刻刻都出现在人们的身边,只等待你去挖掘它,去发现它,才能成功。只要你坚持、拼搏,人人都有可能成为像爱迪生这样的成功人士!!

小学读后感11

  星期六,我帮妈妈收拾屋子,无意中找到原来买的一本书——《咕咚来了》。我翻开它,再次把这个故事读了一遍。

  小兔子在池边吃草,无意中听到“咕咚”一声响,小兔子以为是大怪物,就惊慌地跑,边跑边大叫“大怪物”来了,并且绘声绘色的描述“大怪物”的可怕模样,好象自己亲身经历一样,闹得整个群体都慌乱开来,一起逃跑。最后它们遇到了狮子,狮子不愧是“百兽之王”比较冷静,并没有被它们绘声绘色的描述所吓倒,反而带领大家查明了事情的真相。

  在这个故事里,兔子只是听到“咕咚”一声,没有思考和分析,还没有做出正确判断,就把自己的答案告诉了其他动物。其他动物也和兔子一样,没有弄清楚事情的.原尾,就盲目地跟着兔子一起逃跑。而故事中的狮子恰恰和兔子他们相反,没有盲目跟从,而是先弄清楚了情况才做出了适当的判断。

  生活中我们也有很多同学像兔子他们一样不切实际,听风就是雨。比如:老师说这道题对了,同学们也说这道题对了,当老师问这道题为什么是对的,班里鸦雀无声,个个都像漏了气的气球,“飞”也“飞”不起来了。原来同学们根本没有自己做出思考,而是根据别人的判断做出回答,人云亦云。

  这个故事让我知道了:做什么事情都要从客观实际出发,经过认真思考才能做出正确的判断,这样我们才能不断地走向成功。

小学读后感12

  我读了《詹天佑》这篇文章后我有很多感想。

  詹天佑是一位杰出的爱国工程师,京张铁路就是在他的带领下完成的。

  我们一开始说要修着一条铁路,帝国主义者就跑出来阻挠:“我们不同意你们修,要修也可以,但必须要用你们自己的工程师才行。”

  19XX年,詹天佑毅然接受了任务。詹天佑夜以继日的'工作,遇到困难,他总会想:这是我们自己修筑的铁路,一定要修好,为国争一口气。铁路经过很多高山,必须要开凿隧道,居庸关山势高,岩层厚,他采用从两端同时向中间凿进的方法;八达岭长一千多米,他们采用中部凿井法,把工期缩短了一半。青龙桥坡度大,詹天佑决定采用两个后车头,设计了“人”字型线路,这样就省力多了。

  看到了吗?这就是我们的爱国工程师,他不怕困难,也不怕嘲笑顶着各种压力,接受了这个任务。他这种精神,非常值得大家学习。

  在我们的生活中,也存在着很多这样的人,比如每天要去少体校训练的人们;每天要训练的运动员;代替全校去区里比赛的同学……他们都有很多压力、负担,但是他们并没有选择放弃,而是选择了坚持。那些去少体校训练的人们都可能成为未来的运动员,他们也可能会在奥运会上拿金牌,为国争光。

  我们中国人有很多,人人都想为国争光,人人都有一颗中国心。想争光的人为什么没有争光呢?是因为太难?太苦?太累?我想都不是,而是你们的毅力不够坚强,做事总是半途而废,遇到困难就退缩,你们要学习詹天佑,要有坚持不懈的精神,一定要为国争光,因为我们是未来的希望!

小学读后感13

  《森林报》这本书非常有趣,它分为四本:《森林报·春》、《森林报·夏》、《森林报·秋》和《森林报·冬》。《森林报》的作者是是苏联儿童文学作家维·比安基。假期里,我读了其中的一本《森林报·春》。

  普通报纸上讲述的都是关于人的信息,以及和他们有关的一些事情,而《森林报》讲的却是那些飞禽走兽、花鸟虫鱼的生活。

  森林里有趣的故事并不比城市里少,那里也在进行着工作,也有着愉快的节日和悲惨的事情,有英雄也有盗匪,又善良也有残忍。在这之中,可以看一群还没有长出翅膀的小蚊子从土里爬出来,光着脚丫在雪地里乱跑。也能看到身强力壮的麋鹿们突然大打出手,严守纪律的候鸟史诗般的大迁徒,以及秧鸡徒步穿越欧洲这些稀奇的.故事。

  《森林报·春》一书讲述了春天的大森林里发生的故事。春天分为三个月:春季第一月——冬眠苏醒月,春季第二月——候鸟返乡月,春季第三月——欢歌乐舞月。每个月都有不一样的事情发生,有令人悲伤的事、令人开心的事等等。

  从《森林报·春》一书中我知道了许多大自然里的知识:动物的生活习性、森林的变化规律、动物与动物的相处习惯······

  同学们,《森林报》是一部很好的作品,我建议大家可以找来读一读。

小学读后感14

  命运真的存在吗?它是物质还是精神?如果说命运真的存在的话,是不是代表我们的人生从一出生或者还没有出生时就已经成了定数,任凭我们怎么努力,大船的总舵都不会改变方向,那么我们又有什么努力的必要呢?反正上天已经为我们制订了一生的.航线,我们再怎么努力也只是这计划中的一首小插曲,不是吗?

  所以不要一味的相信命运,说不好听一点,它只是人们在人生不如意的时候,用来抱怨的对象而已。可是命运有什么罪呢?凭什么人们总是在悲伤、愤怒、事事不顺的时候想起它的存在,将一切的责任怪罪于它,当人们开心、激动的时候只会为自己骄傲。

  很多人经常会抱怨命运的不公,其实公平与不公平不都是自己争取来的吗?你也许会抱怨自己没有出生在大老板的家里,但你有没有想过人家是真的生活的无忧无虑吗?人家也因为出生在富人家里付了一定的代价。也许你会抱怨为什么自己的智商不如别人,你可以先问问父母,他们给你们吃的什么,胎教和后天教育是不是很好,当然这只是一个原因,你还得问问自己,有没有认真的学习,既然你没有和别人一样的天赋,你就应该比别人更加努力,这样你的成绩不见得比别人差。

  命运,它不属于冥冥之中任何未知的力量,它无法操控一个人的一生,但是只要你内心坚定,你肯吃苦,命运会跟着你的方向走。所以不要被命运像小狗一样牵着走,而是反过来制服它,支配它。

  我不相信上天定好的命运,也许偶尔它可以作为你倾诉、责怪的对象,但是你不能放任它不管,它就像水滴一样,会越积越多,总有一天会让你动弹不得。自己的命运掌握在自己手中,一个命运拥有着一个主人,别人不可能成为它的第二个主人。

小学读后感15

  暑假里,我读了许多书,《伊索寓言》是其中一本。这本书让我爱不释手,因为它通过一个个十分简单又很简短的小故事,讲述了许许多多的大道理,每个道理给我的感触都很深。

  有一个故事给我的印象最深刻,故事的名字叫《狐狸和公山羊》。

  故事是这样的:狐狸掉入井内,再也爬不上来,只得待在那儿。此时,一只公山羊觉得口渴,也来到井边,看见了狐狸,便问他井水好不好喝。

  狐狸摆出一副临危不惧的姿态,啧啧称道井水如何好喝,如何甘美可口。山羊一心只想解渴,不假思索就跳下井去。等他解完渴,就问狐狸从井里再爬上去,有什么办法最有效。

  狐狸回答说:"嗯,我倒有个绝妙的.办法,不过这需要我俩彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上,尽量抬高你的犄角,我便可以由此爬上你的后背跳出井外,再把你拉上去。"

  山羊对这个办法欣然同意,于是狐狸便动作利索的爬上他的双腿,踩着他的肩膀,跳上他的犄角,然后趴着井口,好不容易总算爬了上去。狐狸一出井外,拔腿就走。山羊急得直嚷嚷,责备狐狸背弃了互助协定。狐狸回到井边,朝着井下的山羊喊道:“哈!你的心眼倘若和你下巴上的胡子一样多,你也不会事先没想好退路就跳下去了。”

  这个故事告诉我几个道理:1.处于困境之中的人为了摆脱困境,往往不惜牺牲别人的利益,所以他们的建议常常是不可信的。2.凡是要三思而后行。

  《伊索寓言》告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许多的启示,告诉了我什么该做,什么不该做,让我不去做错误的、不对的事情。这本书真是太棒了,大家有空也看看吧,我相信,你们也会喜欢它的!

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