读窗边的小豆豆有感（经典）
当仔细品读一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编帮大家整理的读窗边的小豆豆有感，欢迎大家分享。
读窗边的小豆豆有感1
我的童年是难忘的，快乐的！或许每个人的童年有着不同的差别，但相同的是，它给我们留下了美好的记忆。你是否常常会想起你的童年呢？
每天晚上利用休息时间看了黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》正是作者对自己童年的一种回忆，真实地讲述了她本人上小学时的一段难忘的故事。在这本书里让我最难忘的就是那个懂得倾听的校长和那个很有个性的“小豆豆”。校长可以称得上是一位真正的教育家，他懂得孩子的心理，知道他们的需要，能设身处地的为每一个孩子的发展着想，这是值得我们应该好好考虑的一个问题。校长第一次见到小豆豆竟然用了4个小时的时间来倾听小豆豆说话，就像老朋友一样。我们可以看出这位校长是一位很有耐心、爱心，十分喜欢孩子的好校长，在听小豆豆说话时，他一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，而且向前探着身子，专注地听着，在我们的.生活中，这样的事情一定少之又少，几乎可以说是没有，碰上这样一位老师，真的是非常幸运。同时这也告诉我们老师，要善于发现幼儿的优点，把握住他们的优点，让他们更快更好地发展。他从来不责怪孩子，在这里没有统一校服的限制，校长甚至让孩子们穿最差的衣服来，让孩子们在活动时可以无拘无束；在这里老师能够按照孩子的兴趣来安排活动，孩子们想上什么课，就上什么课，还可以做自己喜欢做的事情，老师了解每一个孩子的个性、爱好、兴趣，因材施教，让每一个孩子都能找到适合自己的领域，找到自己发展的方向。
校长为了每一个孩子的发展，生成了许多孩子们喜欢的活动：一句“山的味道，海的味道”是校长提出的菜肴，目的是为了让孩子不挑食，看了以后我真的很佩服他，能想出这样的好办法。平时吃午饭时，我们的孩子也是这个不要吃，那个不要吃，挑食现象很严重，家长也会反映，在家时孩子会选择自己喜欢的菜吃，有的家长就专门烧孩子喜欢吃得菜，还有的家长买菜前还让孩子点菜，读书笔记（）吃什么就买什么，养成了一个一个的坏习惯。如何让幼儿改正这一缺点，是我们老师和家长特别值得注意的问题，我们是否会想到比小林校长更好的办法呢？校长的一句“然后呢”就可以打开孩子们的话匣子，让他们不再拘谨和害怕；一场别开生面的运动会，因地制宜，别出心裁，每一个孩子都参与其中，最终高桥君得了第一名，对于高桥君来说，是一生的鼓励，也帮助他树立了自信；旱田，通过让孩子们亲身实践，让他们看到“真正的东西”，让他们明白只有亲身经历的才会印象深刻；野炊，锻炼孩子们的自理、自立能力，让他们从小就要学会做饭，学会生存。
在“巴学园”里，每一个知识的传授，每一个技能的培养，每一种意识的渗透，都是潜移默化的，老师从不会采取“填鸭式”教学，这样反而让孩子们终生难忘。同样的目的，采取的方法和手段不同，所取得的效果肯定也是不同的。死记硬背的知识远不如实践来的知识让孩子们感兴趣记的牢。
文中的小豆豆一开始不把老师的课堂当做一回事，不遵守课堂纪律，随便地和路人打招呼，搞得全班的同学都围过来向窗外看；还不断的跟燕子打招呼，让老师忍无可忍。其实，这些都是她自己的好奇心在作怪，她根本不知道已经违反了学校的律，在她小小的心灵里面还不知道什么叫“规范自己，约束自己，遵守秩序”，只是想满足自己的好奇心而已。后来作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，便奠定了她一生的基础，写下了窗边的小豆豆这本书。
看完了这本书，我思绪万千，其实在我们班洋洋就是这样的孩子，每次老师在组织活动时，他就会跑去看看小金鱼，看看小乌龟，要老师左叫右叫，有时要过去请他过来，他才能坐下来，只要外面一有什么风吹草动，他马上就跑出去了，我们都管他叫“闲事大王”。面对这样的孩子，我们要多向小林校长学习，保护好他的好奇心，想出适合洋洋学习的一套方法。我们不管是面对自己的孩子，还是自己的学生，我们要经常带孩子出去看一看外面的世界，只有亲身经历的才会印象深刻，对孩子来说，不论是画画还是写作文，都会有很大的提高。在中国，幼儿园三年的生活还是比较幸福、快乐的，等到上了小学，初中，高中，繁重的学业会压得孩子喘不过气来，所以作为家长要好好珍惜和孩子在一起的美好时光。
每当夜深人静时，我就想起了自己的童年，虽然和同龄人一样有着一些相同的故事，但往事毕竟是难忘的，回忆时不经意地会傻笑，想想那时的自己是多么的幸福啊！无忧无虑，只有欢笑和单纯的幻想。
读窗边的小豆豆有感2
这是日本作家黑柳彻子根据自己的成长经历写的一部书，妈妈给我买这套书的时候好像我才刚识字，读了几页好像没有什么感受，就放到一边了，妈妈说不急，等你长大点也许感受就不一样了。今天我就跟着别人的感受一起来跟读《窗边的小豆豆》。
可能书中讲的是一个女孩子的故事吧，所以我好像找不到共同的感受，主人公小豆豆是一个另类顽劣的女孩，她刚上小学一年级就被学校强制退学。她好像有一种天然的，不属于这个社会的人格，她好像是一只自由的小鸟受不了拘束，我们好像习惯了鸟笼。小豆豆喜欢和燕子对话，喜欢推拉桌椅，画国旗会超出画纸一直画到桌上，老师认为她扰乱课堂秩序，给同学们带来不好的影响。于是给她贴上了问题孩子的标签。当她进入巴学园却是另一番景象，校长不认为小豆豆是问题孩子，他鼓励小豆豆表达自己，做自己认定的事情。小豆豆上学第一天，校长听完小豆豆近四个小时的演讲，没有打断她喋喋不休的话语。她说的都是她生活的琐事。
小豆豆心爱的钱包掉进厕所，她用舀子掏粪耽误了上课。校长没有责骂，而是亲切的问她有没有放回原处。世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的孩子，每个人都是一个独立体，这就是他们的个性，也是他们的财富和潜力。看完这里是不是大家都很喜欢这个学校，这个校长，感觉生活都变成绿色了。巴学园很有趣，教室是电车如同去旅行，孩子们会思考电车是如何到学校来的。于是校长就顺便把电车的知识给孩子们普及了，比如什么是滚轴，怎么利用它。上午孩子们在教室学习，下午就被带到大自然中散步。他们一路遇见，一路观察，一路学习。
看见油菜花开，看见蝴蝶起舞，老师就讲解蝴蝶如何授粉，花朵如何开放的知识。路上遇见农民伯伯就教孩子们如何种庄稼。从播种到丰收，这一路需要经历什么。孩子们很幸福。他们不仅用眼去看，用心去听，还有感受到他们的`味道，知道哪些是山里的，哪些是海里的。要热爱每一样食物，了解他们的营养。
巴学园学习知识的同时还有很多课外活动，校长鼓励孩子们游泳，身体健康是资本，巴学园很多孩子都是问题孩子，身体有缺陷，思想有劣等意识，脱下衣服，学习游泳，丢下羞耻心，让自己更自信。巴学园还有暑假露营，孩子们在黎塘空地上扎起一顶顶帐篷，等帐篷扎好，孩子们穿好睡衣，互相道别，然后围在校长周围听他讲国外旅行的故事。巴学园还有试胆量活动，组织孩子装扮成鬼怪，然后捉鬼怪，让大家领悟到妖怪也是会害怕人类。巴学园还有温泉旅行，学会解决问题的能力。他们要轮流去鱼店蔬菜店购买食物，学会交流和沟通。人类是一种复杂的社会属性物种，是一种群体生活，必须要有各种能力应付各种事宜，所以沟通很重要。
离开了巴学园的黑柳彻子做了主持人，演员，作家，他自己的真实体验告诉大家，让孩子变优秀，没有标准，让他活的精彩，丰富就是好的教育。如何能够丰富和精彩，需要家长们思考，如何优秀，需要孩子努力。我想重温一下《窗边的小豆豆》，感受一下她是如何做到的。一个优秀的小孩子。现在的我可以感受到她的感受了。
读窗边的小豆豆有感3
周末，我读了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。
这本书主要讲述的是一个名字叫做小豆豆的小女孩，她在原先的学校上课时，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，弄得教师都上不成课，只好让她退学。当她妈妈带她找到“巴学园”后，在这个世外桃园般的`新学校里，她过得很开心。
巴学园是一所独一无二的学校，所有的教室都是用旧电车改装的，整个学校就50个学生，每个年级就几个学生。他们的饭菜也很特别，巴学园的校长---小林先生要求所有的学生每一天必须要带“山的味道和海的味道”，如果实在没有的话，校长就会为他们准备山芋和鱿鱼。
我很喜欢小林校长，他是一个很了解孩子的校长。他教学生们跳韵律操，带领孩子们在晚上装妖怪，行夜路，练胆量，学生们经常能够出去散步，在散步的过程中学习相关的知识，还有“巴学园”的运动会，让身体有残疾的孩子也能感到成功的喜悦。
可是没过几年，因为战争，巴学园被炮弹炸毁了。如果没有战争，巴学园一定会保留下来，我想此刻肯定会成为一个著名的旅游景点。
小豆豆真的太可爱了，我也要学习可爱的小豆豆的善良、执着……
读窗边的小豆豆有感4
《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书，多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容，还有它童话般的色彩!
这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学，之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同，像童话中一样不可思议。先说外观吧，它的'大门是用矮矮的树做成的，教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特，让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的呵护和关心下，小豆豆改掉了坏习惯，成为了一个大家都愿意接受的孩子。
巴学园真是神奇，连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化，真诚推荐大家都能去看一下这本书!
读窗边的小豆豆有感5
《窗边的小豆豆》一书的作者是日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子。本书讲述的是一个因为淘气而在一年级就被勒令退学的小豆豆来到了一所全新的学校——“巴学院”后发生的一些有趣的故事。
小豆豆对什么事都感到新鲜和好奇，常常在上课时发生一些奇思妙想，从而影响其它同学。比如小豆豆在上课时，把书桌的盖子开了关、关了开；站在窗子旁边，和宣传艺人打招呼；问燕子在干什么，而且把画都画到了书桌上……不仅小豆豆这个班的老师受不了，连隔壁一年级的.班主任老师也觉得很受干扰。
后来，小豆豆被巴学院录取了。面试的那天，校长小林宗作与小豆豆单独约谈了四个多小时，可见他多么有耐心，他为了更加全面了解学生，愿意和他交朋友，他不仅付出了时间，更多的是对学生的关心。他专门为个子矮小的高桥君组织一场运动会；精心做出计划的事情也是为了让那些觉得“在别人眼里我很特殊”的羞耻念头消失，让欢乐和笑声一直留在每个人的心间……
小林宗作老师让每个人穿上最差的衣服到学校去，这样就不用怕弄破或弄脏衣服，可以和大家愉快地玩耍。在巴学园里，从来没有“不能”、“不许”、“不可以”、“一定”、“必须”等一系列套住我们的话语，而是用特殊的方式教导学生。
《窗边的小豆豆》，她以稚嫩而又单纯的想法探求这个世界，她以纯真而又好奇的眼光接近这个社会。
读窗边的小豆豆有感6
我听到《窗边的小豆豆》这个书名，我就想起以前学过的课文，我以为是：有一个豆子，后来长了芽，长了叶，小女孩的病就好了。
我翻开书本，认真读了起来。我还只读完第一页，我就把书本关上，看了看封面，原来是日本的'黑柳彻子写的，这个小豆豆就是黑柳彻子
要讲得是小豆豆太调皮了，被转到了巴学园这个学校，小豆豆先学习融入这个学校，很快就成为了这学校的一员，中间发生了许多新奇事。
小豆豆到这个学校的第一天，就喜欢上了这个学校。这个学校是用六辆电车当教室，校长的家就在学校旁边。我喜欢他们学校规定的饭菜，名叫《山的味道，海的味道》。也就是在地上的菜和还里的菜，然后摆好。
有一次，校长又送来一辆电车，让它成为大家的图书馆，随便怎么看。他们课程也好有趣，是老师把所有的课文全写下来，让大家自学，如果上午把今天课程全学完，下午就散步，看书。而且你想先上什么课就上什么课，学习就很好。
还有什么去野炊呀；在饭堂里“露营”，比胆子，“鬼”也胆小；学习韵律操......
总之，小豆豆的童年很开心，我想推荐大家这本书；每个人都在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
读窗边的小豆豆有感7
读《窗边的小豆豆》，我为小林老师的耐心和爱心所深深感动着。
小豆豆是他人眼中调皮的孩子，她转学到巴学园，是因为她调皮，被学校退学了。我一开始还以为在这里，小豆豆会受到冷眼和排斥，谁也没有料到，第一次见到小豆豆的小林老师，就耐心地听她讲了4个小时的话。他一会儿微笑，一会儿点头，一会儿还会问她还有呢，没有一丝地厌倦和不耐烦，直到小豆豆再也讲不出什么。这让小豆豆感到前所未有的开心，她从来没有遇见过这样一位平易近人的老师。她从心底里喜欢小林老师，喜欢巴学园，她第一次感受到了尊重和平等。
小豆豆是一个有很多奇特的想法和行为的孩子。有一次她的钱包因为上厕所而掉进马桶，小豆豆拿着长勺一直在便池边掏着，可是直到便池被掏空了也没找到她的钱包，不过她觉得钱包已经不那么重要了，因为路过此地的小林老师并没有严厉地苛责她，反而像个朋友似的告诉她，让她将掏出来的一座小山丘放回原处，然后就走了，小豆豆干劲十足地将此处还原成了之前的样子。
小豆豆就是作家黑柳彻子，长大后，黑柳彻子回忆往事，正是小林老师给予小豆豆的耐心和关爱，让一个问题孩子逐渐变成一个受大家欢迎的、有礼貌的`孩子。
读三年级时，我被班主任刘老师选入了课文朗诵小组。一开始，我十分紧张，生怕自己不经意的一个小细节影响了学校的荣誉。刘老师一眼就发现了我的担忧，走到我身边，拍拍我的肩膀，笑着对我说：可儿，你的声音非常动听，只要你认真练习，一定会出色地完成任务的。刘老师那温柔的话语让我瞬间有了勇气和信心。她声情并茂地朗诵文章给我们做示范，及时用手势告诉我们需要注意停顿、重音、语速、语调的地方。我认真地练习，由于紧张，总有几处地方出现小错误，是刘老师不厌其烦地一次次给我讲解。平时，刘老师要给同学们上课，课后，要辅导朗诵小组，纠正着每一位朗诵小组同学的不足之处。整整一周的时间，她的嗓子没有好好休息过，声音变得沙哑无力，但她依然耐心十足，并没有任何的抱怨和埋怨。我们的朗诵小组能取得优异的成绩，完全是因为刘老师的付出。
今天，读着《窗边的小豆豆》，我的耳边仿佛响起刘老师那温柔的声音。我很幸运能够遇到这么好的老师，我会更加珍惜现在的学习机会和学习环境。巴学园就在我的身边，哪里有耐心有爱心的老师，哪里就是我们心中的巴学园。
读窗边的小豆豆有感8
我很喜欢读书，在读书的时候可以陶冶我的心境，也可以提升我的知识，让我开拓眼界，更好地了解这个世界。只要是新华书店买来的书，我都喜欢看。
好的音乐能绕梁三日，好的书籍能激励人一辈子，让人久久回味。暑期我读了《窗边的小豆豆》这一书。小豆豆这个可爱的女孩，给我留下了深刻的印象。
小豆豆是个调皮而又可爱的孩子，因为在原来学校里胡闹，老师受不了，便让小豆豆转学。妈妈带着她去了巴学园。巴学园的校长听小豆豆讲了4个小时的话，妈妈非常吃惊，因为从小豆豆生下来到现在，还没有一个人能听小豆豆讲这么长时间的话。她发现这里的教室都是电车，只不过没有了轮子。整个学校只有50几个人。午饭也很特别，是“山里的东西”和“海里的东西”。这个学校的小林校长很幽默，经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特，是把一天的课程全部写到黑板上，然后让同学们自己学，不管前后顺序，只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午，只要把作业做完，林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识，例如怎样种花，怎样识别各种菜籽……
这个善良的女孩小豆豆真的让我的心为之一动，是巴学园本色的教育方式让小豆豆或者说让人的本性发挥到了极致。她拿着一片树皮叫每一个人去尝一尝是不是有苦的滋味的时候，她多么希望没人说是苦的，她叫她的小狗来尝，她甚至叫路边的野狗去尝一尝，她认为那是一片健康树皮，如果谁尝过之后觉出了苦就证明谁生病了，结果真的是每个人都摇头说根本不苦。小豆豆是多么开心啊，大家全都这么健康。而校长先生知道那本来就是一片不苦的树皮。
小林先生的教育观念很好，他的愿望就是办一所自己的理想的小学。于是他用个人财产创办了“巴学园”。他的教育方针就是他自己说的“无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。”他经常带着孩子们到大自然中去学习各种知识，掌握自然的节奏和韵律，希望孩子们尽可能的保持自然的性格。
在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，所以对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念是很多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。
这本书之所以能打动人心，我想最重要的原因是它表现了人性中最真的'最无心机的纯净的东西。每一个孩子出生的时候没有选择的权利，而每一个父母都是疼爱自己的孩子的，不管他是健全的还是有残疾的，都希望孩子长大以后能够接受到最平等的最有效的教育。如果良好的家庭环境和良好的学校环境互相配合，我相信每个孩子都能健康的成长，不只是身体上的更是心灵上的健康。而小豆豆无疑是幸运的，她有一对最好的父母，她遇见了影响她一生的最好的老师。她就像一株普通的小苗，沐浴着温暖的阳光茁壮的成长着，是小林宗作先生给了她最适宜的土壤。
这是一部能发人深思的作品，当你和小豆豆一起回忆起自己的童年的时候，一定会不由自主的露出笑容，因为我们是和小豆豆一样的孩子。而我们总是对自己的童年怀有一份无法抛弃的怀念，童年时期，虽然幼稚，虽然简单，却单纯如出水芙蓉，毫不修饰。
读窗边的小豆豆有感9
那些都是童年时候的旧事了吧？已经被我淡忘得差不多了，但是《窗边的小豆豆》带着我看别人的童年时悄悄地提醒了我。她是日本著名的电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使，她有一部脍炙人口的儿童小说在世界范围广为流传。她叫黑柳彻子——众人口中的“小豆豆”。
《窗边的小豆豆》原因很真实，书中描述的事情都是彻子亲身经历的事情。里面写了小豆豆从一年级被退学后，去巴学园上学的故事，海的味道、山的味道、电车教室、一生的心愿……通过这些事情讲述小豆豆是如何从一个一般人眼里奇怪的`女孩成长为让大家都能接受的女生。
在巴学园中，一切都与其他学校截然不同：教室是电车教室，在电车教室里没有固定的座位，也没有固定的科目，想上什么课就上什么课，只要把任务完成就行了，在上午任务完成后，下午可以出校散步。在巴学园里，男生、女生与身体上有障碍的学生都一样，没有任何区别，没有歧视，没有嘲笑。在巴学园里，大家像朋友一样，不管是老师还是同学，大家就像朋友一样，没有人特别害怕老师的。这一切都因为一位令人敬佩的伟大的校长——小林宗作，一位能听小豆豆讲四个小时话的小林校长。
说心里话，我是羡慕小豆豆的，她碰到了一个叫小林宗作的校长，也有一个宽厚仁慈的妈妈，巴学园最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己”小林校长真正地实现了这一点。
这本书不仅让我记住了“巴学园”，记住了小林校长，也记住了一个慈祥的妈妈，读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。
读窗边的小豆豆有感10
这个暑假里，我读了一篇《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了一个小豆豆的女孩因淘气被原来的小学退学，后来到了巴学园。这使她变化很大，从一个让一般人觉的“怪怪”的小豆豆，变成了一个能够接受的孩子。在那里，小豆豆学会了热爱书本，关心别人，不在上课时叫宣传艺人了；在那里小豆豆还知道了做人要有爱心。小林校长他很了解孩子，所以就让各年级的老师在黑板上写出今天学习课程，同学们想学什么就学什么，这样能大大提高学习兴趣。其实我也很佩服小豆豆的母亲，她的母亲为了不想让小豆豆知道自己退学的事，宁愿放在心里，也不说出来。不仅这样，她还毫不气馁，天天帮小豆豆找学校，不怕苦、不怕累，我认为她是一个伟大的母亲。看完之后，我也想到了我的'妈妈，她总是无微不至地关怀、爱护我。真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴园一样的——没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等于爱心，宽容与真诚的学校。
读窗边的小豆豆有感11
寒假期间，我读完了《窗边的小豆豆》，这本书的内容有着每一个小孩子的成长过程所经历的一些大大小小的事情，令我回味无穷。
这本书主要讲了小豆豆——黑柳彻子因为淘气退学，来到了巴学园。巴学园不大，全校只有五十余人，但小豆豆在校长、老师和同学的影响下，变得能自理，变得更听话。在巴学园的这段期间，她感受到了在电车教室上课的乐趣，尝到了海的味道与山的味道，也学会了唱《巴学园》和《好好嚼啊》，还体验到了野炊的快乐……总之，小豆豆在巴学园得到了许多快乐。但结局却令人感到遗憾。
在书中，我最喜欢的还是巴学园，校长小林宗作呕心沥血自己创建的一所学校。它虽然不如我们的学校大，却有着朴素的`风光；它虽然不如我们的学校人多，却整天充满着琅琅的读书声。更有趣的是，它们的教室是电车改造的，在那里，你可以想坐在哪儿就坐在哪儿，也可以按自己的爱好来选择先上什么课。下午可以出去散步，还有各种各样的活动：游泳、运动会、野炊、演出会……巴学园的老师绝不嘲笑你、挖苦你，而是真心实意地理解你、一如既往地鼓励你。同学们也会一心一意帮助你。巴学园就像一个自由的、快乐的、幸福的、梦幻般的学校。
我们的学校却不怎么样。虽然我们的学校十分美丽，条件也很好，但我觉得不如巴学园好。每天都是同一个座位，一切课都由课程表决定，有时还要被老师占课，一周的活动也不多。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书，我真希望自己能和小豆豆一样，在一个自由自在的校园环境中成长就好了。
读窗边的小豆豆有感12
《窗边的小豆豆》其实早在四年级的时候，我就已经读完这本书了。今年暑假，那时不懂事的我读课外书只是为了消遣那漫长的时间，但现在转回去再看这本书的时候，我却受益匪浅。
这本书的女主人公是一位名叫小豆豆的孩子，她是一个古灵精怪的女孩子，她的表现跟学校格格不入，她还因为上课淘气被学校给开除了，所以完美的呈现一个“坏孩子”该有的样子。但小豆豆并没有改变她的本性，还意外的转到一个跟以前比完全与众不同的新学校。
这个学校给我们小豆豆的人生带来了翻天覆地的'变化。
小豆豆从走进校门，跨进教室的那一刻起，她就充满了好奇感：她的教室是电车模样，她还可以自由选课，更让我感到不可思议的是小豆豆还可以在校园里野炊。读到这里，我感到无比的羡慕：她可以在校园里野炊；我们却是在外面春游，还要交钱，更让我“羡慕嫉妒恨”的是学校对他们没有任何的约束，无忧无虑，自由自在的。
每当吃午饭的时候，我们就在教室里装饭装菜，在“巴学园”里却都焕然一新了！他们每当吃午饭的时候，校长都会大声地对同学们说：“你们的‘山的味道’、‘海的味道’都带来没？”读到这里我就丈二和尚——摸不着头脑了，但到后面“真相就浮出水面了”，其实‘山的味道’、‘海的味道’是校长大人不想让小朋友们挑食，瓜果蔬菜样样都得吃。
“巴学园”的校长感觉是一饰二角的角色，既当校长，又当妈的。因为他非常会理解孩子的内心感受，去保护孩子们自身地天性！比如有身患残疾的高桥君，因此举办了一个运动会使他走出残疾的身影。比如说：运动会里面有一个项目叫做“钻鲤鱼比赛”，很多人——包括小豆豆在内，好几次从鲤鱼的嘴里探出头来悄悄外面，然后又急急忙忙地钻回鲤鱼的肚子里去，而相对的，高桥君却“勇往直前嗖、嗖、嗖”地过去了。
当时读这本书的时候，我是用囫囵吞枣的方式去读的，但现在却恰恰相反，甚至觉得我是大错特错。因为是她，让我知道该如何去助人为乐；是她，教会我如何成长；更是她，让我更加理解莎士比亚曾经说过的一句话：“书是全世界的营养品。”书是我们的人生导师、良师益友，书是我们生活中必不可少的，就算有再多的坎坷也会跟我们一起解决。但我更要谢谢的是《窗边的小豆豆》，因为这本书，所以让我悟出了这么多的道理。
读窗边的小豆豆有感13
世界最恐怖的事儿，莫过丧失纯真。小豆豆却领着大家，赶到了那一个充满爱与天真的地区――巴学园。
小豆豆是一个纯真又坦率的中小学生，她会在上课的时候与燕子搭讪，也会在写毛笔字时把餐桌盖开开关关，由于太顽皮而被院校休学。幸运的是，她碰到了不同寻常的小林校长。在尤其的巴学园里，小豆豆不会再是那一个“尤其”的小豆豆，她变成了小林校长嘴中的好宝宝。
“你简直个好宝宝！”它是小林校长最经常说的一句话。每每我看到现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的'，就好像返回了儿时，和小豆豆一样大的年龄，和小豆豆随意的在电动车班里学习培训，在饭店里一齐唱“好好地嚼啊”，在早晨尝试啃“身心健康树根”，又一起在缀蛮太阳的原野里畅快飞奔。全部的苦恼都抛于脑后，是剩余满满的幸福和开心。
除开天真，巴学校带来我的，大量的是打动。小林校长说：“不管哪些的人体，全是漂亮的。”因此，为了更好地让先天性生理缺陷的小孩像别的小孩一样自信心，他让小朋友们光着身子游水。有生理缺陷的小孩一开始还很羞涩，但没多久她们就毫不在意的放宽了。在学校运动会上，该校身高最矮的人的高桥同学们居然每一项赛事都获得了最好是的考试成绩，得到很多蔬菜水果做礼品。或许小林老先生期待高桥同学们靠自己的本事吃一次归属于自身的冠军菜；或许是期待高桥同学们别忘记争得冠军的信心；也也许锻炼身体的话上与众不同又有意思的体育运动，原本就是他为高桥同学们获冠军而精心策划的。无论什么时候，都充满了小林校长对小孩的关怀。
在小故事的最终，英国的飞机场抛掷下的定时炸弹使巴学园点燃起來。校长在远方痴望着走红将充斥着小朋友们欢歌笑语的游乐园淹没。深深深爱着小孩又有真真正正同舟的小林校长，是不容易向烈焰妥协的，不是吗？
合上这本书，深呼一口气。忽然发现内眼角早已潮湿。巴学园的太阳，纯真与溫暖好似“你简直个好宝宝”深深地印在心中。
是的，那样的幸福，可不能忘记。
读窗边的小豆豆有感14
《窗边的小豆豆》这本书，讲述了小豆豆在巴学园学习的时光中的有趣和感动。
有趣的是小豆豆的好奇。一次，小豆豆在路边看见了一张报纸，小豆豆好奇，就一下子跳上了报纸，结果，整个人掉进了厕所的掏口，弄得自己很郁闷。原来，是工人临时有事，为了挡住臭气，才把报纸放在了上面。
感动的是善解人意的校长。不论在什么时候，他也忘不了帮助自己的学生。他亲自教学生们音乐，绘画，让大家有个快乐的童年，用自己的行动，感动了学生，教育了学生。
读了这本书，我深有体会，干什么事都要认真仔细，什么事情都要仔细观察后才能下结论，不然，很可能会有不好的`后果。还有，人最重要的就是感恩，只要有人帮助了你，就不要忘记了感恩。感恩是一种美德，感恩是一种品质。它是联系人和人之间的美好关系的桥梁。
来看看这本书吧，你也会受益无穷。
读窗边的小豆豆有感15
这个寒假，我读了一本书——《窗边的小豆豆》。读到她上学第一天问燕子干什么的时候，我就想起了上幼儿园时的一件事。
那里我才五岁，我老缠着妈妈给我抓一只小鸟。妈妈为了尽快摆脱这件事，就连连点头说：“好好好，每天只知道要小鸟，明天放学的时候给‘大人’抓一只。”听妈妈说完后，我手舞足蹈起来，一整天都是我的欢声笑语，但妈妈的.头快炸了。
第二天放学后，我充满了高兴劲回了家。到家后，我立刻问妈妈小鸟在哪儿？妈妈一脸失落地说：“对不起宝贝，今天我没有抓到你心中的小鸟，只抓到了一根小鸟的毛儿。”听完后，我的高兴劲一瞬间就没了。忽然，我想到 了老师说要爱护小鸟，小鸟是我们人类的好朋友。我对一脸失落的妈妈说：“没事，我不想要小鸟了，小鸟是我们的朋友。”妈妈半信半疑，又问了一句：“当真？”我连连点头。妈妈顷刻间年轻了十几岁，抱着我一起手舞足蹈，一晚上都是她的欢声笑语，把我的头快开炸了。
从此以后，我不能再想着抓小鸟了，因为我懂得了小鸟是我们的朋友，我们离不开它，它也离不开我们，我们要保护小鸟儿。
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