《青铜葵花》读后感

时间:2023-07-24 17:44:16 读后感作文 我要投稿

《青铜葵花》读后感(精)

  读完一本书以后,你有什么体会呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《青铜葵花》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《青铜葵花》读后感(精)

《青铜葵花》读后感1

  本书的故事背景是上个世纪六七十年代知青上山下乡,那是一个国家贫穷落后物质极度匮乏的年代,葵花随父下乡,父亲不幸水中遇难身亡,从此葵花毫无违和感地走进了青铜一家,仿佛她理所当然的就是这家的一员。失去父亲的葵花并不缺少爱,一如其他孩子,父母的爱,哥哥的爱,奶奶的爱,她一样都不缺,甚至拥有得更多。青铜葵花一家是贫寒的,这种贫寒在今天这个物质丰富的时代背景中观看,难以接受,恍如隔世。然而在这难以接受的贫寒之下,我们又看到和体会到了青铜葵花一家浓浓的爱和日子里单纯简单真实的'快乐,这种快乐于我们似乎是久违了。

  “也不知道哪来的这么多的事情值得这一家人格格地乐。晚上熄了灯,他们都要说很长时间的话,不时地发出笑声。走夜路的人,从他家门前走过,听到这笑声,就在心里纳闷:什么事这般高兴?天天晚上,都有这样的笑声飞出这幢低矮茅屋的窗子,飞进大麦地朦胧的夜色中。”

  坐在牛背上上学放学的葵花以及负责护送的青铜是快乐的,洪水过后残房之中捉鱼的兄妹也是快乐的,还有看马戏时驮着葵花的青铜以及被驮的葵花更是快乐的,这些快乐是那么简单,简单得在今天看来仿佛不值得快乐;却又是那么真实,真实得仿佛唾手可得;却又显得那么遥远,遥远到今天很少能够拥有。

  青铜葵花一家用最原始最简单的方式填充着手中的日子,他们努力,他们疲惫,他们无助,他们盼望,他们所做的一切,他们所拥有的一切,仿佛也存在于今天这个大的时代背景之下某个极端偏远落后的山村部落。

  也许,今天,在某些角落,依然有着青铜葵花这样一家人,他们几年的积蓄甚至不及我们深圳一个中产一个月的收入,当我们想象这样一家人时,我们想象不出他们的生活也会拥有快乐,即便有,也会想当然的认为那种快乐是肤浅的。但是快乐真的有肤浅和深刻之分吗?快乐似乎要用简单和复杂来分,现实是现代人越来越难拥有快乐了。

《青铜葵花》读后感2

  国庆长假我读完了曹文轩的作品《青铜葵花》,好像有一股无形的力量,深深地吸引着我,书中的每一句话都深深地感动着我。

  《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩和乡村男孩的故事。七岁的女孩葵花和她的爸爸与众多知识青年迫不得已离开城市,来到大麦地,但爸爸在一次事件中意外死亡,可怜的葵花成了孤儿,善良的'青铜一家收留了孤儿葵花,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,一家人过的虽然清贫却十分快乐,可正当他们享受着天伦之乐时,命运又将葵花召回了城市,当葵花再一次来到大麦田时,不能说话的青铜居然喊出了葵花的名字……

  合上书一幕幕感人的情景浮现在我脑海:青铜一家生活条件很艰苦,不能供两个孩子上学,最后青铜一家决定让葵花去上学,于是葵花就想到自己学完了去教哥哥青铜,这样青铜就也可以学习了。青铜是个哑巴,但是很勤劳也很懂事,他省钱给妹妹上学,为了让妹妹能拍一张照片,他跑到麻油地去买芦苇鞋。为了能让葵花戴上项链,他用心做了一条冰项链,青铜光着脚丫在芦苇荡中耐心的抓着萤火虫为葵花做灯;青铜牵着牛儿护送葵花上学。但葵花也很善良,为了身体快要撑不住的奶奶她自己一个人到处拾银杏叶去卖,故意不好好考试,希望能把学费给奶奶治病……他们多么懂事,善良啊!面对困难不退缩,对所有人都是充满热情。

  看完书,想想我们现在的生活水平和他们相比真是天壤之别,但是我们有像青铜葵花一样懂事,勇敢吗?想想自己平时衣来伸手饭来张口,学习和生活中遇到一点困难就想依赖父母,有时对父母的教育和关爱不理解,爱理不理,真是太不应该了。青铜、葵花身上值得我们学习的实在是太多、太多,我们要像青铜葵花一样关心身边的每一个人,乐观地面对生活,遇到困难,对自己说:我能,我行!

  看完《青铜葵花》在满满的感动之余,让我也感受到了友谊,亲情……

《青铜葵花》读后感3

  风,在耳边飒飒,永不泯灭的《青铜葵花》又出现在我的视线当中。我拿起了它,翻开,又是俩个小孩在嬉戏,一抹黄色淡淡的忧伤随之而来。

  翻来一看,才知道,那是葵花与青铜。他们是曹文轩笔下《青铜葵花》的两个主人公。葵花,一个天生聪慧的.孩子,她反应力十分快,每回考试都拿第一。她,又是一个城里人,却很孤独;青铜,他是一个一贫如洗的农家孩子,整天在放牛。后来不知什么原因,成了一个十足的哑巴。

  有一天,葵花跟着她爸爸来到了大麦村,她爸爸是一位干校,一位雕塑家,在城市广场中间雕了‘青铜葵花’。葵花与她爸爸在这个陌生的小村搭了个房子。

  葵花每天在小河边玩着,晚上,爸爸就来接她。日子就这么过着,一天复一天,一年复一年……突然有一天,在小河边有一个‘放牛娃’——青铜。青铜在岸上葵花坐在草坪上,他们俩个就这么相见了,这一见,心有灵犀。在后来的每一天,他们都在这个地方相约相见。

  直到有一天,风波突起,忧郁烦恼都来了。

  他们俩正玩着,有一个人来找葵花,让葵花跟他过去,幼小的葵花拉着青铜的手,俩人走着走着,忽然,看见爸爸躺在地上,葵花顿时脸色苍白,原来,爸爸看见一大群葵花准备上河写生,没想到却失足掉进河里溺亡了。于是,葵花就被几个阿姨轮流领养。

  后来,大麦地人家准备领养葵花,青铜家也决定领养,可青铜家很穷,没几人相信他们能相信能养好她,因为他家还有个奶奶。可后来,他们用实际行动证明了他们能养好,奶奶还把她的金耳环、金链子卖了解决粮食问题……

  但到最后,她爸爸原先的那座城市市长觉得不能委屈她,她爸爸都为城市做了那么大贡献,他们找人把葵花接了回来,而且不顾青铜一家人反对……

  这真是一本生动、有趣、奇妙的书,怪不得大家都说“这是一本比故事书更值得品读的小说。”

《青铜葵花》读后感4

  最近,我读了一本名叫《青铜葵花》的书。书中讲了一个美丽的农村:大麦地。里面住了许多人家,其中青铜家是最穷的。有一天,葵花——与爸爸相依为命的这名城市女孩,因爸爸工作的原因,跟着来到了大麦地的干校。她认识了青铜,一个哑巴。可幸福的时光总是太短,葵花的爸爸,一个爱刻青铜葵花的爸爸落水死了。虽穷但好心的青铜一家收养了她。青铜是个哑巴,不能上学,所以就让葵花上。围绕青铜和葵花,展开了许许多多感人的故事。最后,青铜会说话了!

  王一梅说过:“爸爸在孩子的成长中是那么不可缺,是风雨人生的靠山,是孩子心中的一盏明灯。”葵花在失去了靠山,失去了明灯,没有哭泣,而是学会了独立,坚强的活下来。

  在今年的《开学第一课》中,有一个叫刘浩的'小男孩,他是一个盲人,却十分热爱钢琴,虽然看不见,但是他很有坚强,每天都在家练习钢琴。有一次,他跑到琴行里偷偷地练琴,练了4个多小时后,被工作人员赶了出来。他哭着说他不读书,每天都要来这里练习弹琴,可见他是多么的热爱钢琴啊!刘浩对自己学习钢琴很有用心,妈妈也特别用心,在硬纸板上用针一针一针地给刘浩翻译着盲谱,最终,坚强的刘浩取得了成功。从盲童刘浩身上我明白了,幸福其实就是自信和超越自己后体验的快乐。说到这里,我又想到了我们班的陈春花同学。她五岁时就失去了妈妈。比起来,我们比她更幸福。因为我们有一个完整的家庭,她没有。当我们牵着妈妈的手时,当我们和妈妈说话时,她内心是多么孤独和难过呀!她没有妈妈,但从小就学会了坚强,学会了自立,在我们撒娇的时候,她已经学会洗衣做饭照顾年迈的奶奶,每天开心地为同学和老师做事,那么陽光,那么坚强。我相信她长大一定会成为有用之材。

  曹文轩曾说过:“少年时,就有一种面对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”所以,想要成为强者,就要有面对苦难的风度,就一定获得幸福的体验。

《青铜葵花》读后感5

  这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

  城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。

  粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。

  12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的`城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。我看完这本书之后泪流满面,青铜不知默默地为葵花做了多少事情几乎奉献了自己的一切,但是葵花却离她而去,这个结局非常的不幸。最让我感动的是青铜一个哑巴,但因为失去了葵花仰天大叫,虽然叫得模模糊糊但只足以证明青铜对葵花的思念。从这本书中我知道了一些道理:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!

  欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得我们赞颂?这两个双胞胎姐妹,而且都是圣者,她们锻炼人类培育自己伟大的心魄,她们是力,是生,是神。凡是不兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不懂欢乐也不懂痛苦的人;凡能体会她们的,方懂得人生的价值。

《青铜葵花》读后感6

  一位文静而又瘦弱的小女孩,手拿着一朵橘黄色的小花,静静地走在大河边,刚下过雨的天空显得格外的蓝。一路的草,叶叶挂着水珠,几只丹顶鹤在欢乐的嬉戏着……这幅唯美的画面,让我不禁打开了这本曹文轩写的纯美小说——《青铜葵花》。

  这本书主要写了一个男孩子与一个女孩子的故事。男孩子叫青铜,女孩子叫葵花。在一个异常的机缘,让生活在城市的女孩葵花和住在乡村的哑巴男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一齐生活,一齐长大,一齐读书。但在12岁那年,命运又将女孩葵花召回了她的城市。男孩青铜,一个不会说话的他,在芦苇的尽头,在女孩消失的地方,竟大声的说出了女孩的名字:“葵——花!”

  这本书写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;爱——至爱,将爱写的充满生机与情意。它告诉了我们:苦难是不可避免的。它包括了自然灾害、人类的野蛮本性等。我们每一天都在目睹着与耳闻着这些苦难。当东南亚的海啸在人们淬不及防的时,以十分短暂的时间吞噬了无数人的`生命,将一个好端端的世界弄得面目全非的时候;当人们在沉浸在欢声笑语里,突来的地震让无数人死亡,让无数的楼房倒塌的时候……我们难道还会以为世界就仅有欢乐与幸福吗?其实这些又算得了什么?那些零星的、琐碎的却又无边无际、无所不在的心灵痛苦,更是深入而有持久的。跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜……这差不多是每一个人的一生写照。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾说:“我们应当正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,并且都是圣者。她们锻炼人类开展的伟大灵魂。她们是力、是生、是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  是啊,每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

《青铜葵花》读后感7

  一书一芳香

  一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本书里一芳香。

  ——题记

  偶然间,风吹过那一页,吹起满卷的馨香,开启一段温暖的旅程……

  眼前,太阳缓缓升起,照耀着大麦地村的每一寸土地。放眼望去,金黄的大麦随风摆动着,似起伏的波浪,忽起忽落。一望无际的麦田中,唯有一头老牛驮着一个男孩和一个女孩,慢慢地,平稳地走着,渐渐地消失在视线中。

  男孩叫青铜,女孩叫葵花。这两个陌生人因为偶然的相遇,让他们成为了形影不离的亲人。他们共同奔跑在田野清新的土地上,一起走过风风雨雨。在苦难的`岁月里,他们彼此关爱着对方,相互理解,相互谦让。

  青铜为了让葵花能看到精彩的马戏,甘愿让葵花坐在他的头上,牺牲了自己的乐趣;为了多攒些钱给葵花照相,青铜在冰天雪地里把仅剩下的穿在自己脚上的芦花鞋也卖了出去。而懂事的葵花不扎新头绳、不照相,就为了把省下的钱买纸笔教青铜识字。

  短短几年,青铜和葵花在充满了种种苦难的大麦地村中,享受到了无穷的乐趣,他们的世界中没有唉声叹气,只有欢声笑语。在葵花离开后的几天,一个哑巴——青铜,居然因为对葵花的不舍与思念,奇迹般地发出了声音,喊出了葵花的名字!这就是亲情的力量!亲情犹如一根无形的绳索,把青铜和葵花的心灵绑在一起,割不开,砍不断,只有越来越紧,永远不分开……

  合上书本,一缕阳光透过窗户,窃窃地探进来。眯着眼望,真像一条阳光的道路。我悄然含笑,想起一首小诗《星星和蒲公英》:“在蓝天的尽头,白天的星星肉眼看不见,像是海里的小石头,傍晚来临前都沉在海底,看不见它却存在着,看不见的东西也是存在的。”世间亲情也许并不能全部看见,却时刻陪伴着我们在岁月中成长,在岁月中坚强。

  感谢这短暂的心灵之旅给予我的这一份温暖与坚强!

《青铜葵花》读后感8

  前几个星期,老师推荐了一本名为《青铜葵花》的小说,我便买来看,谁知一看便不能罢手,读后收获颇丰。

  文中的青铜和葵花是两个孩子的名字;青铜是一个生长在农村,有语言障碍的孩子,而葵花却是城里一个伶俐可爱的孩子。两个素不相识的孩子最后变成了不肯分开的兄妹。

  文中讲述的是葵花的爸爸、妈妈相继去世,她不得已被送到乡下,由村里最穷的一户人家——青铜家领养。在这个家里,她经受了火灾、水灾和蝗灾的磨难,也感受到了人间最美的真情,最终她和青铜成了不是兄妹,胜似兄妹的好朋友。

  读完这本书,我想说的是,书中写了苦难,很苦很苦!以至于没有东西吃时只好吃芦根;以至于保不住奶奶心爱的嫁妆;以至于青铜很爱学习,可为了减少家庭负担,决定自己不上学。但苦中有乐,没有人因此而一蹶不振,而是像竹子一样,越来越坚韧。

  文中很多地方使我再次感受到了人间真爱。当葵花被强行接走后,青铜非常伤心,几天不吃饭,不睡觉,一直就坐在地上。直到有一天,青铜仿佛看到了葵花,便大声喊道:“葵——花!”泪水泉涌而出。邻居听到青铜的喊声,高兴的说:“青铜会说话了!”多么感人的兄妹情啊!当青铜喊出“葵花”时,我的泪水和青铜的泪水一齐涌了出来。

  这不禁让我想起当今社会,有很多人“执著”于“DNA”检测,怀疑自己的父母或骨肉,一旦发现有错,便不惜一切代价找到和自己有血缘关系的人。但有什么能比情更重要呢?血液算什么,关键在于那份多年的真挚的情啊!

  在这里,我想对葵花说的是:“葵花,尽管你的父母亲很早的离你而去,尽管你后来所待得家是那么贫穷,尽管你所爱的奶奶、牛也都相继去世了,可是你仍然是富有的,你拥有活着的.人关怀备至的照顾,也拥有死去的人对你的爱怜和牵挂。”

  苦难几乎是永恒的。每一个时代有每一个时代的苦难,苦难绝非今天才开始。今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里才有苦难和痛苦的。我们需要的是从容面对苦难,在苦难中,产生爱的火花,大爱无言,让浓浓的爱融合在每个人的心中,让所有的人知道,我们依然在微笑。

《青铜葵花》读后感9

  在这个假期中,《青铜葵花》一直陪伴着我。

  《青铜葵花》讲的是一个干校女孩葵花和一个乡村男孩青铜之间发生的几个感人心扉的故事。干校女孩葵花在2岁时失去了妈妈,又在7岁时不幸失去了爸爸,最后寄养来到了青铜家,成为乡村男孩青铜非血缘的兄妹。

  青铜在一次火灾时变成了哑巴,处处被人嘲笑,家境清贫,但他却不自卑,把女孩葵花当是自己的亲妹妹,十分关爱,一家人快乐地生活。为了给葵花好的生活,青铜和他的家人用尽自己的努力,让葵花感受到了家的温暖。最后,当葵花又要被干校接回去时,离别时男孩青铜竟然发出了声……

  我合上书,发现自己早就泪眼朦胧,青铜和葵花的遭遇让我深深感动,我真想改变下结局:青铜和葵花永远都不要分开,永远都是兄妹,发生更多更多有趣又美好的事情。可是结局并不是那样,而是在我心中涌起了一丝丝的悲痛。这种感觉好像和生活中流水一样慢慢地沁入我心中。

  奇妙的是,我又会感到了些许的幸福。我想,在青铜和葵花离别时也是这样,开始非常难受,但后来会发现,离别是为了以后更好的相见。葵花在青铜家感受到了家人的关爱,但为了使葵花有更好的发展,青铜家才决定让葵花回城里。

  我的生活中也有这样的感受。四年级的`时候,班里的一个同学转学了,他是我的好朋友,是个很幽默的人。听到他要转学的消息,我很难受,虽然我和他不像书中所写的那种兄妹之情,但也有四年的同学情谊,以后不能见面了,很不开心。

  但我又想到:他转学也是为了更好地学习,不用赶这么多的路来上学,学校的环境也许更适合他呢!也许,等到某天我们再相见时,我们又可以讲述自己各自的经历,各自的快乐。就像青铜和葵花,再相见时那时的喜悦也会加倍,想到这里,我就感到不那么难受了。

  我在《青铜葵花》这本书中感到了痛苦之中的幸福,就和作者曹文轩说的:“每一个时代的人,都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”

《青铜葵花》读后感10

  青铜,葵花,这两个土里土气的名字背后隐藏着怎样一个充满温情的故事呢?带着这样的疑问,我走进了《青铜葵花》的故事。

  名叫葵花的女孩,没有母亲的她跟着爸爸从城市来到了与大麦地一河之隔的地方。爸爸在干校劳动。每天,葵花只有在睡觉时,才能依偎在爸爸身旁,听爸爸讲故事,在爸爸的汗味中入睡。见不到爸爸的时候,她喜欢站在湖边,将孤独用无声的语音倾吐给河对岸的大麦地。

  虽然,作为00后的我无法走进葵花的内心,无法真正体验她的那份孤独是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。但我真的想走进故事去陪陪她!

  屋漏偏逢连夜雨。不久,不幸的事再次降临到了小葵花的身上。爸爸为了艺术,为了他痴迷的葵花,献出了生命。葵花失去了唯一的亲人。在孤苦无依的情况下,葵花被干校的阿姨送到了大麦地。当我读到她在大槐树下等着人家认领时,我的眼泪夺眶而出。可怜的葵花,就像我奶奶说的旧社会里头插稻草等待买家的小丫鬟!最后,青铜一家不顾家境贫寒认养了葵花。于是,葵花成了青铜家族的一员。青铜家是大麦地最穷的人家,青铜在一场大火中失去了声音,成了哑巴。尽管如此,一家人处处爱护着葵花,青铜像同胞哥哥一样护卫着葵花。他主动放弃上学的机会,让葵花有学上;他不顾危险,在夜里捉来萤火虫,做了十盏南瓜灯照亮窝棚,给妹妹写作业;为了让妹妹照上相片,他不顾天寒地冻去卖芦花鞋。总之,哪怕再苦再累,哪怕舍弃生命,青铜也要让妹妹感受到生命的.温暖。

  然而,相聚的时间总是短暂的。很快,城里人来了,他们要把葵花带走。青铜终于喊出了妹妹的名字:葵花!

  读完故事,我想了很多,孤独的葵花有了青铜哥哥便不再孤独了。以前的我也是孤独的,现在我有一个弟弟了,虽然他比我小十一岁,还是一个两岁的小毛伢,但他给我带来了许多快乐。我一定会像青铜爱护葵花一样,呵护、疼爱我的小弟弟。

《青铜葵花》读后感11

  读罢全书,我的心在微微颤抖,为书中的痛苦,为书中的甜蜜……

  这是一个男孩和一个女孩之间的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,让城市女孩与乡村男孩成了兄妹,他们从痛苦到了甜蜜,却再次从甜蜜走向了痛苦,只因命运将葵花召回了她的城市。芦荡的尽头,青铜遥望;女孩葵花所在的地方,青铜依旧遥望……

  从最初的几面之缘,直至血浓于水的亲情,这之中的风风雨雨,悲欢离合,又怎能不让我为之震撼?当我看到青铜和葵花快乐地在一起嬉闹时,我的心也随之快乐起来;当我看到青铜为了供葵花上学,甘愿破灭了自己上学读书的梦想,我的心中酸溜溜的,时常在心中想:如果青铜不在这种贫困的环境中长大该有多好啊;当我看到青铜为了让葵花照相,在一个寒冷的冬天,把自己唯一的一双芦花鞋卖了换钱,自己却赤裸着脚走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛啊;当我看到命运又将葵花召回城市里,青铜望着那片芦苇的尽头,尽自己最大的力气,吐词不清地大喊着“葵花!”我早已泪如泉涌,一个被别人看成是哑巴的青铜竟然会说话了,想必青铜一定是怀着最复杂的感情才大声说出口的吧!

  美丽的生活是令人快乐的.,令人回味无穷的,人们总是抱着“向往甜蜜,忘却痛苦”的心态,而我也是如此。但是,当我看完《青铜葵花》这本书之后,我却发现我错了,我们都错了。其实,我们应该正视痛苦,铭记痛苦,因为只有记住了痛苦,才不会让自己再一次陷入痛苦,因而才会有甜蜜。葵花受到的苦难是无人能及的,但她得到的幸福也是别人所比不上的。是她教会了我,应当敢于正视困难,尊敬痛苦!欢乐固然重要,值得歌颂,但苦难和挫折也同样值得传颂,因为它会使你勇敢,迎难而上,不断吸取经验,能在波涛汹涌的海面上掌舵行驶,能在狂暴雨中展翅飞翔,登上云端,沐浴他人,帮助他人。

  甜蜜之后,会是痛苦;痛苦过后,亦是甜蜜;……

《青铜葵花》读后感12

  我们不得不从来说起这个故事,如果没有,就不会有我们这个故事了。现在,有了,故事来了,一起听听吧。

  故事中的爸爸是一名知青,被下放到了农村,进行“劳动改造”。爸爸和死去的妈妈都是孤儿,所以,小女孩葵花只能跟着的亲人来到了干校。

  干校是一座白墙红瓦的土房子,建立在一条河边上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河边的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的哑巴男孩青铜救了上来。不幸的事情发生了,热爱葵花的爸爸去葵花田里画葵花,结果溺水而亡。葵花就被好心的青铜一家人收养了。同村的嘎于对青铜和葵花一直怀恨在心,整天想着要欺负葵花,青铜时刻保护着葵花。一次嘎于放鸭子时故意让鸭子吃光了青铜家种的茨菰,青铜也故意报复,惊吓了鸭子,使鸭子一连几天都不下蛋,嘎于爸爸知道这件事痛打了嘎于,因为他不能欺负孤苦无依的.葵花。孩子们最爱的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也结束了。在葵花离开时,青铜竟然喊出了葵花的名字。这就是永远的友情和亲情。

  这本书名有两层含义:一、青铜葵花是两个人的名字,开门见山的表达出了本书主要内容,青铜和葵花的故事。二、青铜葵花是爸爸最拿手的艺术品,也是这座城市的象征。这些青铜葵花小到三寸,大到五米;有的一枝独秀,有的则是两朵竞相开放……而他们的作者——爸爸也因此而出名。

  最值得赞赏的是男孩青铜。他是一个古怪的孩子,经常因为不为什么而突然兴奋。有一次在冬天,他竟然脱光衣服在外面狂奔,仅仅是找到了一窝鸟蛋。有时也突然伤心,一次,他竟然爬到了桥柱上不吃不喝,三天后才下来,原因仅仅是一棵老树死了。但他却是一个善良的孩子,这么做是因为他是个哑巴,无法用语言来表达他的快乐,悲伤。可最终,在葵花离开时,他却喊出了葵花的名字。因为他心中有爱,用亲情浇灌的爱,爱没有贵贱之分,只要你是真心的,相信爱,奇迹就会出现!

《青铜葵花》读后感13

  “每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。”读完《青铜葵花》,我被他们那个时代的苦深深震撼着,更为书中的主人公们面对苦的坚强与善良感染着。其中有许许多多令人感动的故事,就像一幅幅凄凉而优美的`画作,时不时浮现在我的眼前,令人潸然泪下。

  女孩葵花年幼时便父母双亡,男孩青铜一家贫穷得连养活自己都成问题,但善良的他们却收留了葵花。“青铜的家就像一辆马车,一辆破旧的马车……车轴缺油,轮子破损,各个环节都显得有点松弛,咯吱咯吱地转动着,样子很吃力……自从这辆马车上多了葵花,它就显得更加沉重了。”为了养活这多出来的一张嘴,为了给葵花更多关爱,为了送葵花上学,他们一家人,特别是小哑巴青铜经历了常人难以想象的辛苦。每天风雨无阻牵着牛接送葵花上下学,为了凑够葵花的学费,大雪漫天里坐在桥上卖芦花鞋,凛冽的寒风吹得人直打哆嗦。“哑巴回家吧,没人会买你的鞋了。”路人有的心疼有的讥讽,但青铜不动也不吭,下定决心一定要把所有的鞋卖出去。他卖光了所有的芦花鞋,连自己脚上的那双。当他大雪天赤着脚走回家时,我们看到的不只是一个乖巧听话的青铜,而是一个小小年纪便要挑起生活重担的青铜;当他将钱交给家长时我觉得他交出的不仅是钱,还是一个孩子为了这个家,为了他爱的人愿意吃任何苦,愿意付出一切的决心。

  或许这些苦,是我们这个时代的少年儿童所无法想象的。今天的我们物资过剩,无法想象吃不饱穿不暖的苦日子。十一二岁的我们被各种关爱包围着,无法想象这个年纪就要为生活奔波的辛苦。然而正如本书作者曹文轩所说:“少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”我相信青铜和葵花都终将成长为生活的强者,我为他们祝福。

《青铜葵花》读后感14

  暑假里,我读了曹文轩教授写的《青铜葵花》,故事的主人公是男孩青铜和女孩葵花。这是一个讲述苦难、善良和大爱的故事,它带给我心灵上的震撼,我仿佛置身其中,深刻地体会着故事里的种种苦难,同时,也感受到故事带给我的正能量不怕痛苦,要善良,热爱生活!

  青铜是大麦地村一户贫苦人家的孩子,早年因为发烧变成了哑巴,他的世界是安静的、孤独的.;而葵花本是城里的孩子,不幸母亲很早就离开人世,她从小跟随父亲生活,随着父亲的意外离世,葵花来到了青铜的家里。葵花是一个懂事善良的姑娘,她与青铜一家人有种说不出的缘分和情感,用书里的话说:“她在跨进青铜家门槛的那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。”她很快地融入了青铜家的生活。一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。

  “唉!选谁呢?”因为青铜家穷,只能让一个人去上学。青铜都十一岁了,可以上“哑巴学校”;但葵花七岁了,也到了上学的年龄,虽然青铜做梦都想去上学,他还是设法把上学的机会让给了葵花。为了葵花不受欺负,在葵花上学期间,青铜每次都亲自接送。当刘瘸子来学校照相时,对大麦地的孩子来说,这是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外,可能知道自己长得好看,她特别想照一张照片,可是最后,全班只有葵花一个孩子没照相,她却没有对家人提起一个字,因为她知道家里没钱照相。青铜和家人知道了这件事,都觉得亏欠了葵花。

  为了葵花能照相,一家人不辞辛苦编芦花鞋,青铜冒着风雪站在街头卖芦花鞋;为了葵花夜里能读书,青铜耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯;为了葵花能看到马戏,青铜把她驮在自己的肩膀上;为了葵花能够漂亮地演出,青铜在冰雪地里给她做冰项链;当蝗虫把庄稼吃光时,为了让葵花能吃饱,青铜去抓野鸭冻坏了脚板;为了让青铜识字,葵花自己教青铜;为了给家里赚钱,奶奶昏倒在了麦地;为了给奶奶治病,葵花故意考砸,想让自己不再上学;为了葵花的大好前程,一家人竟不顾痛苦,让葵花回到城里……

  读了这本书,我学到了:体会苦难,才能尝到幸福。青铜和葵花就是在苦难中享受着这种幸福。我们也应该正视苦难,以一种对苦难的风度和善良的心,来热爱生活。

《青铜葵花》读后感15

  暑假我在爷爷家的书屋看到了一本曹文轩写的小说《青铜葵花》。故事主要讲了城市女孩葵花和乡村男孩青铜因为一次特殊的机缘成为兄妹,他们一起生活,一起成长的故事。

  我深深地记得书中的一个场景:“他把大麦地的男女老少都哄到村前的那块空地上,让他们排好队,让小学校的一个女教师带领大家唱歌。唱的都是些雄壮有力的歌。村长的嗓音很难听,但他却带头唱,唱得比谁都响。有时,他会停下来,察看那些村民,见唱得不卖力的,他会骂一句很难听的脏话,让那个人提起神来唱歌。他叫喊着:‘熊样!把腰杆挺直了!挺直了!挺成一棵树!’于是,高高矮矮的大麦地人,都挺成了一棵一棵的.树。”

  这是当蝗灾来临时,大麦地人在饥饿难挨的情况下还能有的精神,它令我十分震撼。因为我们大多数人遇到苦难时很容易怨天尤人,容易悲观叹息。可我在大麦地人身上似乎看到了一种刻在骨子里的坚强。尤其看到青铜葵花在南瓜灯下写作业,为了赚学费去卖芦花鞋,为了给家里省钱特意把考试考砸,为了给奶奶治病跑去江南捡银杏……生活的种种苦难并没有让他们丧失信心。跟他们相比,我觉得我们真的太幸福了!而我们却在生活中遇到一点点挫折与困难时就觉得天都要塌下来了。其实在任何时候,都要把自己挺直成一棵树,这是我在大麦地人身上学到的精神,我也要成为一个坚强的“大麦地人”!

  在这本书中,最让我感动的是青铜葵花这一家人彼此间浓浓的亲情!虽然两家没有任何的血缘关系,但是青铜却为了葵花这个半路冒出来的妹妹放弃了自己上学的梦想;葵花为了让哑巴的哥哥在别人面前自信起来,她想方设法教哥哥写字;奶奶为了家人,卖掉了跟随自己多年的首饰,甚至拖着病体去摘棉花;父母为了两个孩子日日夜夜操劳……在艰难的生活中,一家人彼此偎依、不离不弃,这样的亲情是多么可贵啊!但是我想,只要我们带着坚强与亲情上路,那就会走出一条充满幸福与阳光的大道!

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