《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2023-06-29 11:30:35 读后感作文 我要投稿

《谁动了我的奶酪》读后感精选15篇

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《谁动了我的奶酪》读后感精选15篇

《谁动了我的奶酪》读后感1

  《谁动了我的奶酪》这本书主要讲了两只小老虎嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫中跑来跑去寻找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出变化的端倪;小老鼠匆匆遇到一件事就会立即采取行动;小矮人哼哼,他总是担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;小矮人唧唧他能发现变化可以带来更好的生活后学会及时地做出调整!

  在这本书中,“奶酪”指的是我们在生活中想要得到的`任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,还可以是别人的认同和老板的赏识。或许,它只是一种心灵上的宁静。故事中的“迷宫”,代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你的工作机构、居住的社区、或者是生活中的人际网络。

《谁动了我的奶酪》读后感2

  寒假里,我拜读了斯宾塞约翰孙写的《谁动了我的奶酪》。讲的是:在一个遥远的地方,住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他们每天都在寻找一种叫做奶酪的食物。

  终于有一天,他们找到了。于是,他们在那里尽情的享受,每天都过着一样的生活。突然有一天奶酪没有了,嗅嗅和匆匆想都没想,马上继续寻找他们的'奶酪,而哼哼和唧唧却在奶酪站怨天尤人“谁动了我的奶酪?”。后来,唧唧终于认识到了自己的错误,去寻找奶酪,而哼哼却永远呆在了奶酪站里。

  通过读这篇文章,我懂得了我们要有坚强的意志、顽强的毅力,更要有应变的能力,这样就一定能找到属于自己的新奶酪。

《谁动了我的奶酪》读后感3

  最近,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,真的是感触颇多。

  书中有四个主人翁,老鼠嗅嗅善于秀出变化的气息;怱怱能对事情迅速的做出行动;小矮人哼哼面对变化犹豫不决,烦恼从生,埋怨天地;唧唧因对变化的'恐惧而停泄不前,最终冲破了恐惧的束缚,重新寻找新奶酪。

  奶酪只是一个代用词,它代表着生活中层层面面人类所需的东西。例如:金钱、工作、友情等等。而在遭受了奶酪不见了的残酷现实后,我们应该都会像哼哼一样恨天怨地,并盲目的期待着奶酪自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天,抱怨老天的不公。但在这些变化中,我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能停留在其中一角安身立命的。像哼哼这样的人理应被社会所淘汰,他只愿一辈子享受乐趣,停滞不前。

  社会变化本无常,想要存活在这个社会当中,我们必须做好变化的准备,在千变万化的世界中寻找自己的“天地”。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  这个故事告诉我们,这个世界在不断的变化,我们必须做好充分的心理准备。变化之后,我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一样穿上跑鞋继续寻找奶酪。就像上次,四川突然发生了大地震,有许多小朋友失去了自己温暖的家;去了最亲的妈妈、爸爸;失去了美丽的学校……有些小朋友非常坚强,他们像嗅嗅和匆匆一样,穿上跑鞋,自己去面对困难。但一些小朋友,他们一点儿也不坚强,他们像哼哼和唧唧一样,坐在原地,嚎啕大哭,等待别人的'救护。

  我们只有和世界一起变化,才能有美好的明天。

《谁动了我的奶酪》读后感5

  《谁动了我的奶酪》是一本好书,它里面不但有优美的句子,还有漂亮的图画,更重要的是它的`含义很深刻,能让我们思考很久很久。

  这本书说明了一个道理就是,做事情要适应变化。

  书中有四个人物,他们分别是:老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧,它们都有着不同的性格、特点。嗅嗅能及时嗅出变化的气息;匆匆能够及时做出行动;哼哼却因为害怕变化而拒绝变化,使事情变得更糟糕;唧唧看到变化会使得事情变得更好时,能及时调整自己的心态去适应变化。

  我觉得,在现在的生活中会发生很多变化,我们有的时候像嗅嗅、有的时候像匆匆,有的时候像哼哼、有的时候像唧唧,我们应该学习嗅嗅、匆匆、唧唧适应变化,而不能像哼哼一样反抗变化,这样才能有好的结果。

《谁动了我的奶酪》读后感6

  书里讲述着两个小矮人和两只小老鼠在一个拥有奶酪的迷宫里找奶酪的故事。

  它们通过勤奋认真地查找,发现了奶酪“C”站。

  小矮人天天去奶酪“C”站吃奶酪,从不关心奶酪是否发生了变化,而小老鼠每天吃奶酪之前,都会到处看一看、闻一闻,奶酪是否发生了变化。有一天,小老鼠来到奶酪“C”站,发现奶酪没有了,它们一点也不惊讶,马上向迷宫深处跑去找新的奶酪。经过再次努力,发现了奶酪“N”站。小矮人也发现奶酪没有了,一个小矮人非常生气,一个小矮人不敢面对这个事实。困惑了很久,一个小矮人决定去寻找新的奶酪。很久以后,小矮人找到了奶酪“N”站。另一个小矮人还是原地不动,还想着奶酪会被送回来。

  读了这本书,我明白了一个道理:变化总是在发生的。我们要预见变化、追踪变化、尽快适应变化,还要做好迅速变化的.准备。

《谁动了我的奶酪》读后感7

  很久以前我就听说过这本书,但现在才真正地阅读,感觉真的如别人所说的那样:受益匪浅!

  变,是世界的一个不变的定理,是唯一可以永恒存在的真理。或许很多人都明白世界上林林种种的事物是每时每刻都在改变的,但即使是这样,还有许多人活在自己自筑的不变的世界里,在里面埋葬自己的快乐与童真,

  埋葬自己的追求与欲望。而我也在很多时候活在自己幻想的不变的过去里。

  直至,看了《谁动了我的`奶酪》这本书,我才从我自筑的过去围城中走出来。明白了一些道理,体内那些悲郁的因子也掩埋了起来,取而代之的是一种向自己想要的奶酪的勇气。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  上学期妈妈给我买了一本《谁动了我的奶酪》,这本书主要讲了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在神奇的迷宫中找奶酪的故事。

  这本书写了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅这四个小家伙好不容易在迷宫中找到了C奶酪站,然后开始享用,过了一阵子后,突然有一天,奶酪消失了,对于这种情况,匆匆、嗅嗅已经不奇怪了,因为它们最近感觉到了有什么事正在C奶酪站发生,于是它们两个去找寻新的奶酪了。同一天晚一些哼哼和唧唧,唧唧去找新的奶酪了,哼哼则留在原地。

  读完这本书,我知道了只要忘记原来的失败,重新面对未来,我相信一定会成功的.!

《谁动了我的奶酪》读后感9

  《谁动了我的奶酪》是写人生一本好书,写了几个人在一起找奶酪的故事,开始,他们一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他们并不以此为怪,因为他们已经知道,哼哼和唧唧两个贪吃鬼会把所有奶酪吃光。所以他们要行动起来,去找新奶酪。

  而亨亨却大喊:“啊!奶酪没了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的告诉自己,这不是真的。又看见了一些小奶酪碎块。已经发霉的碎快,知道了,这是自己和唧唧剩下的碎块,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

  这告诉我们,要象嗅嗅和匆匆一样及早发现变化,也可以象唧唧一样积极应对变化,但是不要像哼哼一样僵持,消极。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼却是个大傻瓜!因为他不知如何应对变化。能及时应对变化的`人,才是真正的聪明人。

  在我们的生活中也是如此,不要一直沉迷于失去的东西,也许前方的道路才是最宽广的。

《谁动了我的奶酪》读后感10

  曾以为玫瑰的枯萎是哀伤的结束,曾以为流星的陨落是梦想的.沉沦,曾以为奶酪的消失是恒久的饥饿,然而,斯宾塞?约翰逊执着了,当世事伴着岁月变迁,我们没有理由拒绝,拒绝已成事实的改变。

  当青春被迫在老树的枯干里残喘,奶酪在平凡间飞向了莫名的天堂,渺远,迷茫。在沉甸垂首的果实里,写着谦逊。残美的谦逊激励着人们去适应——变迁。因为,还有一缕希望在反驳狰狞,还有一丝迹象指向北极。抛弃无期的守候,抛弃失落的居丧沮丧,抛弃呆滞的凝眸。畅游在迷宫里,不附缀任何踌躇,和由忧郁。即使坚贞的信仰苟活在朦胧里,总有一扇门会敞开,那里有鲜美的newcheese!

《谁动了我的奶酪》读后感11

  社会正在飞速地发生着变化,周围的一切也正以前所未有的速度向前发展着,而相对来说,人却是一种比较稳定的动物,因为“江山易改,本性难移”,人总是安于现状的,不希望发生太多的变化,因此,面对着日新月异的变化,人的困惑、浮躁、烦恼也就油然而生。

  我也曾经有过抱怨、有过困惑,当今的教育形式多样,教学方法也是日益更新,而我的学生们由于接受信息的渠道大大增加,使得自己总觉得很多方面并不能真正胜任成为他们的`老师。又比如现在忙于课务,而出去培训的机会又极少,使得自己总感觉接受的新鲜事物不够,而不能够更好地来教育我的学生……于是我就开始烦恼,我不知道自己应该怎么去面对这一切。

  然而我看了《谁动了我的奶酪》这本书之后,觉得它的确教给我一个在工作或生活中处理变化的绝妙方法。它使我认识到周围一切的变化是客观存在的,不管你是否愿意,你都必须面对,而且要能够及时地调整自己去适应变化!

  

《谁动了我的奶酪》读后感12

  自强不息、勇于探索,建设人类社会和谐的精神家园。当今人们在追求物质生活与享受时,似乎缺了点什么,精神上只有了文化艺术的享受,而少了引领人类可持续进化的道德精神升华,战争、污染、疾病、自私自利还充斥我们的满载的地球。我们不仅要生活中现实中,更要活在自己的精神家园里,要有自己的思索看法思想准则,把人类优秀的精神与品质传递给下一代。当代中国,我们不但要发展高度的物质文明,这是基石,正如古人语仓廪实知礼节,更要发扬五千年的'文化精神文明,继续创造新的灿烂的精神文明奶酪来滋养我们的民族,中国才更有活力和希望。

  我们应该庆幸所生的时代所在的城市,但我们必须清醒,必须更加努力工作,创造财富、分享财富,发展教育,使下一代能传承我们义乌的优良传统品质。我们还任重道远。所以,在日常生活中,要日三省吾身,为社会城市的发展传送一些爱心的奶酪,使我们的生活更美好。

《谁动了我的奶酪》读后感13

  今天,我在家闲来无事,读了《谁动了我的奶酪》这本书。作者是一个医学博士,斯宾塞·约翰逊。

  故事叙述了四个主人公的奶酪被吃光后,两只小老鼠能迅速适应变化,采取行动;而两个小矮则相反,直至过去很久,唧唧改变了想法,决定克服心中的.恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而哼哼还在想奶酪为什么会消失,还在等待着奶酪自己回来。唧唧在寻找中明白了许多道理,并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦,终于找到了大量的奶酪,他并没有贪婪地去享用这些奶酪,而是决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

  如果说我在生活中像它们其中一个的话,我想我便是哼哼与唧唧的结合体。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化,又像哼哼一样,当变化真正来临时,又有些恐惧,不能够按照计划坚持下去。

  《谁动了我的奶酪》这本书让我明白了只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这个茫茫社会中占有一席之地。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  《谁动了我的奶酪》是一本好书,写了嗅嗅,匆匆,哼哼,唧唧在一个迷宫里寻找奶酪的故事,开始,他们一起找到了奶酪,不久就被哼哼和唧唧吃完了。嗅嗅、匆匆早就料到了,他们并不以此为怪,因为他们已经知道,哼哼和唧唧两个贪吃鬼干完了所有奶酪。他们只要行动起来,去找新奶酪。

  而亨亨却大喊:“啊!奶酪没了!一定是有人偷啦!”唧唧也拼命的.告诉自己,这不是真的。又看见了一些小奶酪碎块。已经发霉的碎快,知道了,这是自己和唧唧剩下的碎块,他要和哼哼去找新的奶酪!可是,哼哼完全不相信唧唧,唧唧自己去找,最后找到新奶酪。

  这告诉我们,要象嗅嗅和匆匆一样及早发现变化,也可以象唧唧一样积极应对变化,但是不要像哼哼一样僵持,消极。我的感受是:嗅嗅和匆匆是明智的,哼哼却是个大傻瓜!因为他不知如何应对变化。能及时应对变化的人,才是真正的聪明人。不过,我也希望大家也要评评这本书哦!

《谁动了我的奶酪》读后感15

  今天,我和妈妈读完了《谁动了我的奶酪》一书,书里讲的是四个小伙伴——嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,他们要找到魔法奶酪。有一天,他们找到了奶酪,他们美美的吃着奶酪。有一天,它们发现奶酪不见了,嗅嗅、匆匆和唧唧又找到了新的奶酪,哼哼还在原地等着。

  三个小伙伴能开始寻找新的.的奶酪,我感到很高兴,他们能面对变化,他们能找到最新鲜的奶酪。我们要向他们三个嗅嗅、匆匆、和唧唧学习,要有应变的能力,也能找到属于自己的奶酪

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