读老人与海有感汇编15篇
当看完一本著作后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的读老人与海有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读老人与海有感1
今天，我们六年二班要和八班的同学进行一场篮球比赛，因为八班的篮球队队员个个都是高手，而我们班呢，第一是练得少，第二是个头也比他们差点，所以我们胜出的机会非常渺茫，一想到这儿，我就像泄气的皮球一样，不想上场，我都能想象：一上场我们被打的落花流水的样子……中午我沮丧的回到家里，不经意间看见了书桌上的那本《老人与海》。
《老人与海》主要讲了一个80多岁的古巴老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没捕到鱼。第85天，老人一清早就把船划出很远，他出乎意料的钓到了一条比船还要大的大马林鱼，老人与鱼在海上漂了2天，终于找到了机会，杀死了它，但死鱼的血水引来了无数的鲨鱼，老人与鲨鱼奋力得搏斗，但回到海港时，却只剩下了一副巨大的骨架。“人不是为失败而生的”，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”这是老渔夫圣地亚哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我们也不是用纸糊的！打败他们只是张飞吃豆芽——小菜一碟！”
中午，在哨声中，紧张而又激烈的篮球比赛开始了！8班的篮球队员果然名不虚传，个个都像一头头健壮的小公牛，让我们像豆芽菜的'篮球队员不禁吓了一跳，我忙给队友加油打气：“不要害怕，要像《老人与海》中的老渔夫一样，要有坚强的信念！正如书中的那句话‘一个人可以被毁灭，但不能被打败’加油，你行的！”队友听了这一番话，个个精神抖擞，在球场上奋力拼搏，争取得到每一分！还有3分钟了，我们的分数还是个0包蛋，我想放弃了，我想弃权了，我想投降了。突然，一个声音交织在我的耳际：不要放弃，想一想《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥吧，“一个人可以被毁灭，但不能被打败”。“对，我不能放弃，我一定要坚持，就算分数是0也好！”我一个箭步冲过去，速度快如闪电，以迅雷不及掩耳之势上篮，球进了！“嘟……嘟……比赛结束，6年级8班以25：1的巨大优势胜6年级2班。”“唉”队友长叹一声“输的真惨！”“不，我们还没有输，分数上我们实现了‘0’的突破；精神上我们可是完胜他们哦！虽然我们缺乏篮球训练，但是我们在最后关头依然没有放弃，如果是别的班的话，早就输的连‘裤子都没有了吧’！”“哈哈哈……”队友笑了“听我说完，最重要的还有一个，便是《老人与海》！因为是书中的古巴老渔夫圣地亚哥坚持不懈的精神一直激励着我们不断地前进，虽败犹荣，对不对？”“对！”大家异口同声地说。
《老人与海》中的古巴老渔夫圣地亚哥永不服输，坚不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定会让我再遇到困难时，让我知难而上，永不服输！
《老人与海》让我懂得了很多：“其实对手并不可怕，如果你没有信心的话，就被自己被打败了！”
《老人与海》，是你在我要放弃时鼓励我；是你在我要失败是帮助我；是你在……
读老人与海有感2
《老人与海》是07年从歌曲里知道的，当时很喜欢这首歌的旋律，也被老人的执着所感动。作者海明威在歌词里写道：等待也是种信念/海的爱太深/时间太浅/爱你的心/怎能搁浅/老人的线紧牵/爱的信念/岁月的帆/渐行渐行。
而书本与歌曲一样感人。文中开篇介绍的是老渔夫圣地亚哥运气不好，在海上连续84天没有捕到鱼的晚上回到岸上遇到了小孩曼诺林。小孩五岁就跟着老人捕鱼，和老人感情极为深厚，也在尽可能地帮助老人。老人因为年纪大了并且没有捕到鱼失去了经济条件而接受着小孩的帮助。老人却觉得自己像头狮子（勇敢健壮），所以第二天天没亮就把船驶向更远的地方去寻找机会。这次他运气来了，捕到了一条比船还大的马林鱼。可是这条鱼太不好对付了，用了三天的时间和鱼周旋终于把鱼叉死了。可是在他满足胜利的时候，来了一拨又一拨的鲨鱼来争夺老人好不容易拿下的“战果”。老人除了自保，保不住自己的“战果”，终于在第四天晚上拖着一条“白线”（指残骸）回岸疲惫的睡觉了。
这是本中篇小说，作者海明威在文中只交待了四天时间，却把老人一生不平凡的经历都捣鼓出来。篇幅最长的就是捕大马林鱼的经过。他没日没夜的和鱼做斗争，他觉得鱼是聪明有慧智而且有力气的，所以他就想像自己是头勇敢的狮子，虽然内心很强大，可是他还是不得不面对现实，所以他口中一直念叨着小孩，说小孩如果在就好了。作者就把老人的心理刻画得很生动，展现在我们眼前的老人的形象是孤独却勇敢，年迈却有力，善良却无奈。
既然捕大马林鱼的经过是重点，那么我就在重点的段落里总结两个关键字来谈一谈以便能更加生动的`体现老人的形象吧：走运和信念。
走运：前面说了老人运气不好，在海上连续84天没有捕到鱼，于是作者在这里伏下了悬念。可是老人是乐观的，他是这样想的：每一天都是一个新的日子，走运当然是好，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。果然这次走运了，遇到了比船还要大的马林鱼。于是靠着他的坚持，毅力及勇敢拿下了属于自己的“战果”。即使如此，他还是很善良的，他祷告并说了这么一句话：它活着的时候你爱它，它死了你还是爱它。如果你爱它，杀死它就不是罪过。他不忍杀它，可是又不得不杀它。这让我想到假如我们走运时在路上捡到现金，心里想的是越多越好，可是转念一想丢失的人越多越心急，这种走运关乎自己的良心及道德，我们除了祷告，是不是还该做点什么?
信念：老人之前就有过八十七天钓不到一条鱼，但是他有信念在，并且觉得自己是个不寻常的古怪老头，于是他有把握才驶向远方去捕鱼。在他两日两夜没闭眼和鱼“作战”时也是靠信念在支撑着他，才会让他最后一举成功。
所以我觉得好运和信念是并存的，你只有坚定的认为会有好运发生，好运才会光顾，也由于有了事先的准备让自己游刃有余，才能发挥最好的水平。
读老人与海有感3
我一口吻读完了这标借来的厚薄的小册子，关上眼睛，好像可以望睹：在蓝色的大陆上，飘着风的气味有一个单独打渔的瞅似平常的老人，俯首矗立在甲板上，俯视着远方。这深奥的眼睛恍如在想我阐释着生命的'意思。
我要感激这位老人照明我性命，随同我成长。
在圣地亚哥，一位历尽沧桑的老人，在偶然一次出海中捕到了大马林鱼，几经周旋后，大马林鱼被征服了。但不如意的是，大马林鱼被鲨鱼吞噬了。老人自己的胜利果名最后只变成了一副骨架。
然而我记得，老人在斗宰大马林鱼时，阅历了多少地几夜，初末没有废弃。便使最后的终局只是骨架，但他从未迟疑要抉择投落。
读到这，我被他的坚强的精力驯服了。我想起了，大家为敌人之间的小事件淌泪，我想伏了，从彼替测验不获得幻想的成就而懊丧，我想起了，自人为没有领有擅结人意的父母而赌气。这所有跟逝世灭比讫来，是如许微小啊。我又是多么的懦弱。我生途径漫长，又充斥了崎岖，但只有本人英勇倔强能以一颗自负的心往迎交挑衅，他将永遥是一个实正的成功者。
白叟道功一句话：“一个己并不是生去就要被毁灭的。你绝能够把他歼灭掉，可就是击不败他。一集体可以被覆灭但不可以被战胜。”他说的这个话在尔口面烙下了深深的印记。
该胜害者自豪地站在舞台上，在那一刻，领没刺眼的毫光。这时，即抹灭了所有大名鼎鼎贡献的人的光荣。咱们皆只是衬托的绿叶罢了。但是，自从老人走入我的世界，我才晓得世界上并没有所谓的胜利者。老人他最后也只是拖着一副骨架，但是他征服大马林鱼的进程是动人心魄的，他从未向艰苦晃出哪怕是一丝的让步。我不是最佳的，但我为了幻想斗争过。对妄想，我无悔。这，就脚够了。
每个人的命运有恶有坏，即便点对窘境，我也要用一颗刚强而大胆的心来征服。一分一秒地当真看待，绽开属于自己的光辉，占有属于自己的乐趣。
读老人与海有感4
既然我已经踏上了这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起笔，一笔一划地模仿着老师的样子在纸上认真涂抹。可画出的画却漏洞百出，我常常为自己画不好而懊恼。我开始觉得绘画实在太难，觉得自己无法坚持学习了。妈妈为了鼓励我，特意挑了一幅“好画”装裱起来，还喜滋滋地把它挂在家中最显眼的墙上，一有来人总不免大肆“炫耀”一番。在妈妈的糖衣炮弹下，我继续坚持着。
回首过去五年，每当我看到那幅“好画”，我觉得它既幼稚又可笑。回首过去五年，我的耳边总时时传来妈妈“精彩极了”的话语。回首过去五年，我一步一个脚印，在绘画这条道路上坚持前行，有眼泪，有汗水，更有收获。是坚持让我的绘画水平不断的提高，也是坚持让我享受着绘画的乐趣。在新年到来之际，老师又送给了我一份特殊的礼物——素描班的结业作品：一幅笔法精致栩栩如生的素描小狗。是乐观和坚持，它们这对密不可分的好朋友使我实现自己的目标，达成自己的愿望。
《老人与海》的主角圣地亚哥，虽然年迈，但在遇到重重困难时仍然保持乐观的精神，拥有着不同常人的坚定意志。
当他连续八十四天没有捕到鱼时，他放弃了吗?当他坚持了两天两夜才刺死的大鱼却引来了一大群鲨鱼围攻，他退缩了吗?当奋力反抗但还是抵挡不住鲨鱼的攻击，最终大鱼仅剩下白白的鱼骨，他绝望了吗?显然没有。如果没有乐观的精神，他恐怕也没有信心和勇气再次出海，继续他的捕鱼生活。从老人身上，我们看到的是积极乐观的'心态和坚持不懈的意志。
而我呢?我的身边总有个小人在呐喊：“算了，算了，这这样吧。”“不学了，不学了，太累了。”“反正我就是做不好。”是谁驱散了这些黑暗?是谁助我战胜了自己?
高尔基曾说：“如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。”每当遇到困难时，妈妈总是用幽默的故事来开导我，用诙谐的语言来鼓励我，当我破涕为笑时，眼前的困难都变小了，这大概也是一种乐观心态的养成。做自己的主人吧，乐观和坚持会是你最大的武器!
读老人与海有感5
轻轻地翻开这本书，桑提亚哥与鲨鱼拼搏的场景仿佛就在眼前……
桑提亚哥是一个孤独的老人，他每天独自一个人驾着一条小船到墨西哥湾流捕鱼，他连续出海八十四天，却一条鱼也没捕到。然而，他还未曾放弃求索的希望，和穷凶极恶的海上霸主搏斗了三天三夜……最后拖回家的只有一副十八英尺长的鱼骨架和伤痕累累的身体。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，我敬佩桑提亚哥这位老渔夫，对于连续出海八十四天的他，能捕一些鱼，就很幸运了，但他并不满于现状，看得出桑提亚哥是一个知进取的人，一步一步走向更大的目标，而不是原地踏步。想想现在的我们，有一点苦就半途而废，有一点成就就骄傲自满，不思进取，与桑提亚哥比起来，真是自愧不如。
读到“大马林鱼开始快速地围小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老渔夫右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏刺去……”这一段时，我又钦佩起桑提亚哥，身为一位老人，面对比自己大几倍的敌人，他毫不畏缩，毫不恐惧，勇敢地冲上去与大马林鱼较量，这种迎难而上的'精神，更值得我们学习。
在与鲨鱼殊死拼搏中，左手抽筋的他，用右手赶走了鲨鱼，当发现自己的大马林鱼被吃掉一半时，并不沮丧，还风趣地批评自己。读到这里，我被桑提亚哥的乐观折服了。人的一生，不可能一帆风顺，我们只有乐观地去面对才能越走越远。
桑提亚哥勇敢、勇于拼搏，乐观向上的精神，正值得我们这群祖国未来的接班人学习。在我们的学习生活中，我们往往很容易因为一点难题就放弃，就望而生怯，不敢再往前进一步，导致自己的学习一落千丈。比起桑提亚哥，我们学习上的那点困难又有什么好怕的呢？一个人可以被毁灭，但不可以被打败，不是吗？
合上书，老渔夫桑提亚哥的形象使我久久不能忘怀。
读老人与海有感6
《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说，海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。直到后来出版也始终保持了初稿的原貌，几乎没有什么改动，一气呵成。海明威本人也认为这是他一辈能写出的最好作品。《老人与海》以简单的故事说的不仅仅是要对挑战更多的是一种生活方式，生活理念。在一个钟头里一口气读完这本书，更准确的说只是一个小册子，你才会明白为什么海明威能因它的主要成就而获得全世界作家写了几千万字也难望其项辈的诺贝尔文学奖。舍利曾说过《老人与海》是一部字字珠玑的不朽作品。尽管我没有读英文版本的能力，但我已能从它的中文译本中一窥它的魅力。（我一直认为看中文译本无法真正领略到原著的精华，而这次却很意外）
海明威说：我试图描写一个真正的老人，一个真正的孩子，真正的.大海，一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而，如果我能写得足够逼真的话，他们也能代表许多其它事物。的确，从书中很多内证来看，海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。
《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌，老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想：不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。这句话道出了此书的主题。从这里看这本书不是什么寓言而是一部现实主义加作。海明威忠于他一贯的写作方法，细致地描写人物行动，诸如出海前的准备工作，出海后如何下饵，鱼上钩后如何同他周旋等这些外在的事物表现出内在的涵义，这本书描写一人人的能耐可以达到什么程度，描写人的灵魂的尊严，而又没有把灵魂二字用大写的字母标出来，至死至终他没有提醒我们他在表现渔夫的精神，赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂，他是让我们自己去读懂他，读懂如何生活和生存，该玛诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大以外，还展示了《老人与海》的另一主题：回归。孩子带回了老人早已失去的青春，使他观了过去的自我。所以独自在海一与鲨鱼搏斗的三天里，老渔夫常念叨着：但愿那孩子在这儿就好了。每说一遍他就又多了一份勇气面对挑战。
读老人与海有感7
读完海明威的这本中篇小说，书中的内容让我映象最深的不是各种细节描写，而是这句话“老人正梦见雄狮。”
虽然层出不穷的细节描写，让整篇文章的情节更加扣人心弦，为文章增色不少。但这句话的作用，完全超过了所有细节描写。这句话好就好在，这是海明威精心策划的借物喻人，用雄狮来影射老人。雄狮是草原之王，它高傲、它不羁，它漠然俯视着草原上的一切，它绝不会被打倒！老人也是这样，在连续84天都没捕到鱼时，他用种种玩笑来期待明天；在被其他渔夫嘲笑时，他用怀念过去脱离来低谷；在被大鱼弄得全身是伤时，他与海上的一切谈话来淡去疼痛；在辛苦捕来的鱼被鲨鱼啃食干净时，他欣赏鱼骨来遮掩自己心中的失落。他从来没有放弃、没有绝望，他用淡漠而乐观的人生态度，坚强的生活了下去。雄狮是狮群之主，它孤高、它自立，它不接受任何人的施舍，它用行动去证明自己！老人也是这样，在那名小孩想方设法想帮助他时，他也绞尽脑汁得让小男孩放心离去，同意他独自出海；在餐厅老板把吃的赠与他时，他默默吃完后，发誓要把他捕获的大鱼身上最好的肉回赠给他；在其他人看他生活艰苦想帮忙时，他强硬的回绝了并一再强调自己能行。他从不接受施舍、从不否定自己，他以坚定不移的自立决心，给伪善者们展现了惊人的.人格魅力。雄狮是幼师之父，它慈祥、它善良，它为少不更事的幼师铺平成长的道路，它是无与伦比的优秀长辈！老人也是这样，在唯一的帮手小男孩离去时，不仅没有责怪抱怨，反而真诚的鼓励他离去；在小男孩拿饭给他时，他一直待到小男孩开吃后才开始吃饭；在小男孩送他工具时，他几次婉绝，最后也只收下一点；当小男孩想向他学习时，他毫不犹豫就答应了。他从来没对小男孩发火、从没阻止小男孩，他用不可思议的善良，为这孤寂的世界增添了一抹温情。当然人世间拥有雄狮品格的人很多，也有很多人朝着这个方向努力着。就像文中的小男孩，他最后提议要向老人学习的，就是老人身上那别样的雄狮品格。通过这个小男孩，海明威成功的表达了自己的一个夙愿，“星星之火，可以燎原”海明威的期望就是让像老人一样的品质，一代一代传播下去。只要这传承的火种一直存在，总有一天会形成燎原之势，让越来越多的人成为老人那样心灵上的硬汉。不仅如此，?“雄狮”这个词在文中多次出现，雄狮也是这本小说的行文线索，极大的推动了这本小说的情节发展。当你理解了雄狮这个词在海明威笔下深邃的含义后，再翻开书看着雄狮这个词不时出现，每看到一次，你脑海中老人的背影就会高大几分，每高大几分，你就想再去寻找这头“雄狮”。海明威不愧为20世纪最著名的小说家之一，一个“雄狮”除了刻画出了一个生动的硬汉形象，表达了对未来的美好愿景外，不断重复的“雄狮”一词还作为行文线索让情节更加一波三折，并让大部分读者对本书爱不释手。
今夜，让我们一起梦见一头雄狮。
读老人与海有感8
这个寒假，我去泰国游玩，妈妈给我准备的旅途读本是《老人与海》。我就是在大海边，看完这本书的。书里的大海，没有我眼前的大海那么美，但海上发生的故事，那么让人震撼，让人敬畏，显出了一份独特的美，让我感受到了坚持的伟大。
《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，最终击退了鲨鱼一波波的袭击。虽然最终他拖回去的只是一副大鱼骨架，但在与鲨鱼的胶着中，他心底的毅力，坚持的力量，或许让鲨鱼也为之胆怯了吧。
合上书本，我想到了自己，不由有些惭愧。我在家里练习画画的.时候，有时画着画着，手酸了，觉得心烦了，就不想再画。妈妈说没有人能随随便便取得成绩，必须要持之以恒。画画是我酷爱的，用手中的画笔把我的想象描绘出来，让人欢欣。那在绘画的过程中，我就不能有畏难的情绪，坚持下去，我一定能收获多多，品尝到更多的喜悦。
又比如这次泰国游玩，有一项是浮潜，我很害怕，深怕被大海里的鱼吃掉了，同时浮潜的技巧也不能掌握，就想放弃。这时，老人说过的那句话浮想在了耳边：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他．”当你碰到困难时，你一定不要被挫折压倒啊！于是，我勇敢地再次来到海边，在教练地指导下，完成了浮潜的全过程。教练夸我真棒。坚持之后获得的成功，弥足珍贵，也特别甜美。
从《老人与海》这本书中，我看到了辛苦的老人，更看到了他身上坚持的力量。在漫漫的人生路上，困难和坎坷在所难免。我们不仅要坦然接受，勇敢面对，迎难而上，更要坚持不懈，坚忍不拔，这样才能克服困难，磨练意志，并创造出更美好的生活。
现在，让我们暗暗下定决心，记住这平凡又伟大的老人，记住他在海上的那一幕……让他永不言弃，坚持的力量激励着我们每一个人，不断前行吧！
读老人与海有感9
在布满荆棘的道路上，唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。
——题记
信念是嫩芽，却有茁壮的勇气；信念是滴水，却有穿石的坚毅；信念是星火，却有燎原的威力。
信念是老渔夫桑提亚哥在海上连续84天都没有捕到鱼，却在第85天时依然出海，并且比以往划得更远。
信念是桑提亚哥与一条比船还大的马林鱼周旋了两天依然不言放弃。
信念是当受伤的马林鱼留下一条腥踪引来无数鲨鱼的争抢，桑提亚哥奋力与鲨鱼搏斗，并带着马林鱼巨大的骨架回到海港。
信念告诉我：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”
望着桑提亚哥的背景，我的思绪与他的船只远行。我们也许平庸，但我们依然可以靠我们的信念，去开辟大道。
七岁那年，我在无意间埋下了开辟书法之路的种子。于是，我用信念让它茁壮。第一次接触书法时，我的手显得十分生疏，生硬的字显得别扭。看着他人写的字，却如同字帖上复印上来的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定决心，一定要开辟出一条属于自己的书法大道。
于是，我在信念的支持下奋斗。别人在书法课上嘻嘻哈哈，闹成一团，我却独自一个人静静地坐在角落，一丝不苟地写着，一笔一画，不敢有半点分心。下课了，其他同学都出去玩了，我也写得累了，便站起来，绕着书法教室转。看看别人写的字，再看看自己写的字，比较优劣，取其精华。于是，我的书法水平渐渐上升。我的`书法之路渐渐变宽。
尽管如此，我与他人的差距还是十分明显。我在书法道路上第一个荣誉称号——“书法之星”的评比中依然以倒数的名次名落孙山。这再一次激起了我的好胜心，我的信念开始燃烧。为了书法水平提高得更快，我开始在家中天天练习。犹如古代莘莘学子寒窗苦读一般，我奋力拼搏。在我的身边，只有信念对我不离不弃。
于是，我终于明白，原来有很多事情不是因为看到希望才去坚持，而是坚持，为了看到希望。
信念，让我的小路变得宽敞，但我知道，我的小路离康庄大道还太远。我会和信念一如既往地去开辟那条属于我的道路。
读老人与海有感10
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我被文中老人坚持不懈的精神所震撼。老人在八十四天没有捕到鱼的情况下，依然没有放弃，还是信心满满的出海了。这本书讲的是老人终于捕到了一条大马林鱼，在海上拖了三天后又与鲨鱼群做斗争，最终老人拖着一个马林鱼的骨骼返回了鱼巷的故事。
“一个人不是生来被打败的，你尽可能消灭它，但就是打不败它。”这句话是我印象最深的一句话，也是一直激励着老人的至理名言，所以他才那么执着坚持下去。文中，他的手和胳膊都受伤了，不过只要放下那条马林鱼，就一切安好。不过老人并没有那么做，他忍着剧痛，最后杀死了鱼。这里老人坚持不懈的精神感动了我。老人面临的是生死危机，稍有不慎，就会被马林鱼拖下水，但是他选择了坚持下去。他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?
俗语道：“不以成败论英雄。”他那坚强的意志，不比那些捕到大鱼而得意洋洋的人逊色。老人知道将鱼拖回巷绝非易事，可他还是乐观的鼓励自己。他明知鲨鱼群的凶猛，可他还是愿意保护大马林鱼而放手一搏。他用鱼叉，用棒球棒，甚至用舵把。总之能用的全部都用上了，武器烂了，船被撞的差点翻了，可老人依旧很乐观，他先是赞美了一条鲨鱼，又唾弃了一条鲨鱼。最终，鲨鱼全被打走或死掉了，大马林鱼也只剩下了它的骨架。有人说老人失败了，但是我不这么觉得，他与马林鱼斗智斗勇，与鲨鱼拼的你死我活。这样的经历是前所未有且无人经历过的.。
老人虽然失去了马林鱼，但是常言道：“有失必有得。”他失去那么多，得到的也不会是皮毛之物。他的经历可以回忆一生，他吸取的教训与所得的经验也不是分寸之末。正是他坚持不懈，水滴石穿的在海上周旋，才让他的人生变为了彩色!
生活中，我们也会碰到和老人一样的一样的糟心事，可是只要坚持不懈、不畏艰险的面对它，克服它，困难总会消失——风雨过后，便是绚丽彩虹!
读老人与海有感11
老人在面临84天都未补到鱼的困苦下，毅然独自出海，与一条前所未有的巨大的马林鱼展开了三天三夜的搏斗，终于老人用渔叉插死了那条倔强的马林鱼。
但不妙的是，血腥味吸引了鲨鱼，老人顽强地与鲨鱼做了5次斗争。最后，老人只带回了马林鱼的骨架回到了岸上。老人只是一个普通的渔民，为什么却有如此之大的毅力呢？因为所有的渔民都取笑他，因为他84天都没有补到一条鱼，他想证明自己，不让别人瞧不起他。雨果说过：“夫斯基?世人缺乏的是毅力，而非气力。”对呀，气力谁没有呀，但有多少人能够有老人一样拥有如此强大的'毅力！老人不畏惧马林鱼的强悍，不畏惧海上的狂风暴雨，更不畏惧鲨鱼的凶恶，迎难而上.佚名说过:"即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。"老人就是这样的一个人不管有多么危险，他依旧与死神搏斗。
世上还有许多像老人这样有毅力，迎难而上的人，我们应该向他们学习。
读老人与海有感12
一位老人，每年冬天风雨无阻的步行二十余里到翠湖喂海鸥，还给海鸥起名字。久而久之，他们结下了深厚的情谊。然而有一天，老人去世了。翠湖边，海鸥们围着老人的遗像大声鸣叫，翻飞盘旋，久久不肯离去。
这感人的故事就是我们不久前学过的课文——《老人与海鸥》。
正是因为爱，海鸥得到了老人的关心；也正是因为老人对海鸥的爱，让海鸥在老人死后为老人守灵，哀悼，这一幅感人的画面，也深深地震撼着我们每个人的心灵。
老人与海鸥用爱共同谱写了一首美丽的歌曲。那份相知与相守，让我们明白：人与动物原来是如此和谐、动人！这份爱无时无刻不在提醒着我们，要热爱大自然，关心动物，珍惜生命。
但并不是每个人都能像文中的`老人那样保护动物。一些人教育别人“保护野生动物”，说的头头是道，自己却在残忍的捕杀它们。就拿印度毛里求斯岛上的渡渡鸟来说，它没有错，却因肉质鲜美可口而遭到人们的大量捕杀，在十七世纪就已经灭绝。再说说鲨鱼，它们被人们残忍的割下鱼翅，而后带着满身鲜血被扔回大海。割下的鱼翅被人们吃掉，被扔回海里的鲨鱼只有少数能活下来， 其余的都死在了茫茫的大海里……..
这一切的罪魁祸首就是那些为了自己的利益而肆意捕杀野生动物的人，残忍的捕猎者啊，你们有没有想到动物的痛苦，它们是一个个的生命，伤害它们，它们也会痛的！有没有想过 ，如果被捕杀的是你们自己，你们又会有怎样的感受？
请不要猎杀野生动物，保护好地球上的每一个生灵。动物是大自然赐予我们的无价之宝，它是我们的朋友。我们要向课文中的老人学习，关心动物，热爱大自然！
读老人与海有感13
大家都说：“动物是我们的好朋友!”确实不错，有了动物，我们的生活也会变得更加充实。有这样一位老人——背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，装鸟食的塑料袋也褪了色。这身穿着真是太朴素了，太平常了，但这位老人的所作所为却平凡的伟大。
老人每天步行从郊区赶到翠湖公园，目的只有一个——给海鸥喂食。十几年来，老人从来都没有断过，天天如此。当然，时间久了，老人和海鸥之间已经建立了一层感情。老人把海鸥当做自己的儿女;海鸥把老人也当做亲人，可见，它们之间的关系无异于亲密无间。
终于有一天，老人不幸逝世了，他永远离开了我们，永远离开了他的“儿女”——海鸥。当鸥群知道这个消息时，它们围着老人的遗像翻飞盘旋。它们肃立不动，像是为了老人守灵的白翼天使。可见，海鸥们对老人有太多的感激，太多的爱。这就是一位老人的坚持，一位老人对大自然动物们的爱!
看了这个故事，难道我们还把鸟儿关在笼子里，供自己玩弄，还是把它们送到广阔的蓝天呢?我们都有家，鸟儿也有家。它们的家就是蓝天，就是大自然。我们得为它们营造一个温馨、快乐的`家!看了这个故事，难道我们还让小动物们活生生的死掉，还是保护它们呢?
我们都有亲人，小动物也有亲人。我们知道失去亲人的痛苦，那么小动物也是如此。我们得保护它们，爱护它们，不在伤害它们!看了这个故事，难道我们还要执迷不悟、无动于衷吗?难道我们就不能从中获得一些道理吗?不会，不会的，动物是我们的好朋友，好似我们的亲人，无论如何我们都不会向他们伸出那双恶手!
一位老人，平凡而伟大!
读老人与海有感14
“一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时不大一样，像是发生了什么大事。”这是我读过《老人与海鸥》后，觉得最感人的一个场面。
《老人与海鸥》一文主要写老人数十年如一日地跑到离家二十多里的翠湖，来给海鸥送餐，与海鸥相伴。在老人死后，海鸥却以感人的场面来报答老人，它们为老人守灵，以动人的场面终结了全文。
海鸥老人名叫吴庆恒，他一生最牵挂的就是红嘴鸥，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用来给海鸥们买饼干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛钱的香烟，自己连公交车也舍不得坐，都是每天徒步来到翠湖。
那些海鸥也很重情义，它们心细着呢。在老人死后，它们为老人鸣叫、盘旋、翻飞、守灵……说明了不光老人爱海鸥，海鸥也爱老人。
读着《老人与海鸥》，我不禁想起另一篇课文，名字叫做《金色的脚印》，里面的'狐狸一家都很有爱心，还很善良。人们一般都认为狐狸是一种阴险的动物，而在这篇文章却向我们展现了狐狸的爱与善良，可见动物与人一样，也是有感情重情义的。
我奶奶家里养了只可爱的小猫。平时，我经常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很亲近。又一次，我正在看电视，小猫大摇大摆地走过来亲昵的趴在我的腿上，后来竟沉沉的睡着了，全无戒备之心，
动物也有感情，而我们人类只有好好地善待这些小生灵，它们才会信赖我们。而信赖，总是能走创造出美好的奇迹，我们和大自然也离不开这些伙伴。人鸥情深，是大自然中最美好的境界。
读老人与海有感15
人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
——题记
“老人在做梦，又梦见了狮子。”……我轻轻地合上书本，思绪却沉浸在《老人与海》的故事中无法自拔。我的心依然随着老人的船，在汹涌澎湃的大海中不断翻腾。孤独、寂寞慢慢地退潮，自信、勇敢渐渐地胀满……
故事讲述了一个古巴老渔夫圣地亚哥，他在连续八十四天一无所获的情况下，在已经被他人嘲笑为失败者的情况下，坚持不懈地努力，终于在大洋深处独自钓到一条巨大的马林鱼。由于它实在太大，老人的船在海上被拖了三天两夜才让大马林鱼精疲力尽死于叉下。谁知，老人的苦难远未结束，在归程中，无数的鲨鱼被血腥味所吸引，他一次又一次地遭受袭击。最后，他的成果只剩下了一头一尾一脊骨。
这样的`结局，在他人眼里就是彻头彻尾的失败。一个整天忙碌却没有成果呈现出来的人，如何能获得他人认可？可是，凡事不拘泥于表面。当我们看懂老人强大的内心时，才会发现，他是一个乐观的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他坚持出海捕鱼，无论是否有收获，都笑对人生；他遭受到肉体与精神的双重折磨时，激发出强大的潜能；他面对困难不放弃，与无情的大自然和实力悬殊的对手殊死搏斗；他保持清醒的头脑，冷静应对各种状况，大海仿佛融进他的灵魂之中！在老人的人生词典之中，没有“失败”一词！
“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来！”这是我曾经听过的一首歌。读《老人与海》之时，这首歌就情不自禁地在我脑海中回荡着，仿佛是老人的人生写照——永不言败。相对我们这一代，到目前为止还算顺利的人生，谈“永不言败”犹如纸上谈兵。但是，在我的成长道路上，可以想象，一定会遇到很多的困难。学习老人的坚毅勇敢，并让这种精神深深扎根在自己的思想中，这样遇到挫折才会不放弃。何况，我并不孤单，我不是一个人在“战斗”。有父母的陪伴鼓励，有很多老师的悉心指导，我更应该自信乐观。学习上、生活上遇到一点小小的困难真的不算什么，不必自怨自艾，更不必失望放弃。一定要相信人的巨大潜能，就算被毁灭，也绝不言败！
读完《老人与海》，我的心中，仿佛也住进了一头狮子……
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