青铜葵花的读后感 (15篇)
当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编为大家收集的青铜葵花的读后感 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青铜葵花的读后感 1
书藉，就像是一片清可探底的海洋，你只有知道每一滴水所存在的含义，才能探索知识的宝藏。
周末，我在家中打扫卫生，搬开那一大摞的杂志，我的眼前突然一亮，那是一本年代久远，封面泛黄的书，我轻轻吹开书面上的灰尘，映入我眼帘的是一幅美好的画面:两旁的芦苇映衬着碧水，白云在湖中荡漾，远方飘来一艘小小的木船，船上的男孩撑着篙，他身旁的小女孩，双手轻轻触碰着水面，漾起阵阵涟漪，阳光撒在他们的身上，一切都显得如此静谧美好。
翻开书，我便在一瞬间沉浸在纯净唯美的文字间，这本书写得真挚深沉，书中的主人公葵花在年幼时便失去了母亲，而父亲也在她七岁时失足落水，从此下落不明，看到这儿时，我为葵花的命运感到了沉重的悲伤。后来，她就在老榆树下与青铜相遇了，他与她，注定会相遇。这个文净而又瘦弱的女孩，终于有了爱她的哥哥，妈妈，爸爸，奶奶，此时，我真替她感到高兴，仿佛我就是她一般。
青铜也是一个不幸的孩子，在他三岁那年，因为一场火灾，夺走了他的声音，大麦地的人都看不起他，但他依旧活得很快乐，在遇到葵花以前，他没有什么朋友，葵花教会了他许多东西:信任、宽容、友情以及爱。
整本书中，他们其实遇到了许多不幸，他们经历了蝗灾，洪水和失去亲人的痛苦，他们在风雨中互相依偎，坚强面对，12岁那年，城里的人想把葵花接走，无力挣扎之后，两双紧握的手终于分开了，青铜不顾父母的阻拦，日日夜夜登上大麦地最高的草垛，遥望着那片葵花田，守侯着他与她的.那份约定，过了很久，透过那双含满泪水的双眼，他看到那个小小的身影，正在向他跑来，他看得分明，那就是葵花，他张开嘴巴，用尽了平生的力气，大喊了一声:”葵-花-!”泪水和思念泉涌而出。从此，大麦地都知道了两个名字，青铜与葵花。
合上这本书，心中思绪万千，不仅是感动，也有那么一丝的忧伤，生活永远是坎坷的，每一个拐角处都充满了艰辛，每个人都从青铜葵花身上看到了自己的影子，但是，困难永远都是暂时的，只要你敢面对他，肯定他，困难也会是个很好的朋友，这个世界上如果没有困难，就不能感受到幸福，如果想要拥有幸福，必定要接受困难的磨练。对于<青铜葵花》这本书，曹文轩先生是这样解释的，在：“享乐主义泛滥的今天，它无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。”
每一本书都有存在的价值，正如痛苦都是幸福的道路。
青铜葵花的读后感 2
美丽的痛苦，诗意的苦难：《青铜葵花》
因为曹文轩老师的文学作品一如既往地被广大读者所喜爱，又因为我一如既往地喜欢曹老师的纯美作品，所以在推荐了曹老师的纯美小说《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《细米》、《根鸟》之后，我再一次推荐曹文轩老师的这部拥有最美丽的痛苦、最诗意的苦难的儿童文学作品——《青铜葵花》。
《青铜葵花》是曹文轩老师经历了艰辛而漫长的日子才创作出来的长篇小说。这部小说一如既往地秉承了曹老师的写作风格，纯净、唯美，即使是写苦难，也是那么地富有诗意。《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的感人故事。一次命运的安排，一次特别的机缘，城市女孩葵花来到了不会说哈的乡下男孩青铜的身边，并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活，一起长大，青梅竹马。不管是是遭遇洪水还是蝗虫来袭，他们在苦难中彼此鼓励支持，乐观、坚强地成长着。然而，12岁那年，命运将葵花召回了她原本所在的城市，青铜葵花不得不分开。那一次，男孩青铜失去了葵花，不会说话的他竟然开口高喊了一声“葵花”，震撼了所有人的心灵。从此以后，男孩青铜常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方，期盼着她能够归来……
在《青铜葵花》一书中，曹文轩老师将苦难、大美、至爱三位一体，完美地融合在一起。深刻的大苦难，极致的'大美，充满生机与情意的至爱，都在曹老师纯净优雅的笔调下娓娓道来，感人肺腑，震撼人心。作品中的人物形象鲜明独特，意境高雅清远，情感真挚深沉，那唯美的文字，把痛苦写得如此美丽，把苦难写得如此诗意，却更能体现出人间的真情和人道主义的光辉。浓浓的爱意洋溢在整部作品中，直抵人们柔软的心弦，让人忍不住泪流满面……
《青铜葵花》是曹文轩老师颇为自得的一部心爱之作。书中青铜和葵花经受的苦难和各自显示的风度，时时刻刻都在牵动着读者的心。而曹老师在作品对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹，像春水般滋润着、温暖着人们的心田，牵引着我们去追寻生命中那永恒的真、善、美。
曹老师说：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。” 《青铜葵花》一书呼唤了个人和民族对待苦难时应表现出强劲的风度，让痛苦变美丽，让苦难变诗意。
《青铜葵花》是一部充满力量感的作品，非常值得我们一读再读。
青铜葵花的读后感 3
青铜，一个普普通通的乡村男孩，他结识了一个城市女孩——葵花。一次偶然，她失去了爸爸，被青铜一家人领养，从此过着贫困而又快乐的生活。
这本纯美、感人、动情的小说中，处处突出了青铜一家人的艰辛：水灾，淹没了一件件瓦房，他们的心中是何等悲伤?蝗灾，一只只蝗虫吞噬了他们食物，也吞噬了他们的汗水!大风，刮掉了屋顶……灾难一次次扰乱了这个原本幸福的家庭。可他们手挽着手，挺过了这一切!他们没有放弃，仍然勇往直前。
娇小的幼苗生活在大地的怀抱里，享受着微风的吹拂，阳光的照耀，必然不成大器。只有经历了风风雨雨，才能茁壮成长，成为一颗参天大树，给人们带来阴凉。
人生也是如此，我们就像一株幼苗，只有经历挫折，才能有所成就。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“没有风雨，怎能见彩虹?”只有学会面对苦难，不怕困难，才能走向成功。
在这本把感情描述到了极限的小说中，处处道出了一家人对葵花浓浓的爱：家里的情况只能供一个孩子上学，最后，还是选择了摸银杏的方法，青铜为了葵花，使了点小把戏，使葵花顺利上学，而自己却在外放牛，这就是爱!这就是哥哥对妹妹的爱!
今年暑假，表哥到我们家来玩儿，我就深刻体会到了哥哥对妹妹的爱：吃水果，总是挑又大又圆的给我;玩玩具，总让我先玩;我要求什么，总能有求必应。记得有一次，哥哥随手拿起我的玩具，想要“研究研究”。我正坐在电脑前，津津有味地浏览博文，猛然听见他正疑惑的和我爸爸讨论：“这是什么东西，怎么玩儿的?”我忽地一下转过身去，蛮不讲理地从他手中夺过玩具，生气地撅着嘴，大喊道：“别动我的东西!”哥哥只是默默地看着我，不动声色。
青铜还为葵花付出过很多很多，他为了让葵花用上明亮的灯，不顾自己的劳累，摘了南瓜花到芦苇荡里捉萤火虫，直到足以照亮葵花的作业本……
在生活中，爸爸妈妈就是很好的例子，他们总是用爱关怀着我们，辛辛苦苦地照顾着我们，劳累了一天的他们还要满足我们的各种愿望，给我们做饭、洗衣服、辅导作业…… 也全然不顾自己的身体健康，而我们则吃香的喝辣的，自由自在，甚至还对爸爸妈妈大吵大闹，丝毫不去谅解他们的.劳累。我一定要做一个孝顺的孩子!
新年到了，家里没有多余的钱来给葵花做衣服，妈妈就不顾奶奶地劝阻，把自己的花嫁衣给葵花改成了漂亮的新衣服，看着葵花高兴的样子，她欣慰的笑了……
看到这里，我又想起了我最最亲爱的妈妈。在一个炎热的晚上，我热的满头大汗，又恰好停电，为了让我入睡，妈妈就不知疲倦地为我扇着扇子，一直等到电来了，开了空调……
我再次翻开《青铜葵花》这本多姿多彩的书，感受着浓浓的爱带给我的快乐!
青铜葵花的读后感 4
青铜虽然是个哑巴，但是他的一举一动，却都比我强。
大家可就要问了，青铜是谁呀？那我就告诉你们吧！
最近，我看了一本书。这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作，《青铜葵花》。 这是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇的尽头，遥远女孩葵花所在的地方……
由于一个偶然的机会，城市女孩葵花不得不寄养在青铜家里。葵花开始上学了，青铜不管刮风，还是下雨，每天早晨把葵花从家里送到学校；傍晚，又准时把葵花从学校接回家。这一点，我也不怎么差。有一次，弟弟在上课，我比他早半个小时下课，我没有急着回家，在办公室里静静地看书，一直等到弟弟下课，我才与弟弟一起回家。
可是，青铜与他妹妹——葵花相处，从不吵架，就算有一点小误会，也总是尽量让着对方。这我可就差远了。有一次，我正拿着一把指甲钳在玩，突然，弟弟顺手一拿，把我手中的指甲钳给抢走了，我怒气冲冲地说：“你干嘛抢我东西？”
“这是我妈的，我想玩就玩”弟弟也不依不饶地说。
“借一下都不行”我声音更响了。
“不行，不行”弟弟说。
我想，既然说服不了他，只能用蛮力抢了。我向弟弟走去，拿着指甲钳，用力一拉，没想到弟弟用脚踢了一下我的腿，让我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱，向弟弟踢去……于是， “大闹天宫”开始了。
看来，这点我的气量是不是远远不及青铜呀？
就连胆子，我都不能与青铜相提并论。
有一次，青铜与葵花回家时，遇上了嘎鱼家的鸭子在小路上走来走去，不让青铜他们过去。（这是嘎鱼故意设计好的'，要为难青铜）可青铜却骑着牛和葵花一起冲了过去，把嘎鱼家的鸭子吓得魂飞魄散的，连忙逃走，在路上他还踩死了两只鸭子，青铜的爸爸打他，他都不怕。嘴里还不停地再说：“是嘎鱼先来弄我们的，我有什么错。”还有一次，青铜和葵花到芦苇塘去玩，可没想到，他们竟然遇上了一条蛇，胆大的青铜连忙上前，为了保护葵花，上前把那条蛇打死了。青铜连一条蛇都不怕。而我呢，我只要遇上一只狗，全身的血就会一下子涌到了我的脸上，紧张地拼命想办法要避开狗。哎呀！我的胆子天生就是那么小！我真敬佩青铜的胆子啊！
“哎，我越来越不想说了！我要是能在以后的哪一天能超过青铜，那就好啦。
青铜，就是我心中的北斗星啊！
青铜葵花的读后感 5
《青铜葵花》这本书是我在寒假里读的，它是作者曹文轩于20xx年推出的心爱力作读了之后，我感悟颇深，下面让我与大家分享一下吧！
这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。因为一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花找回他的城市。男孩从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。.。.。.
这是一个非常感人的的故事。作者曹文轩并没有那么多华丽的语言，而是很朴实的，很自然的，那浓浓的情意都隐藏字里行间。父亲对葵花那深沉的父爱令我感动，他虽然很少陪葵花玩耍，可他却将葵花的生活照顾得无微不至。他的心里只有葵花，只有他唯一的女儿。青铜为葵花奋不顾身的勇气令我感动。他为了能让葵花看到精彩的马戏表演，毫不犹豫的冲上去与七八个个头比他大的孩子扭打在一起，被打出血也仍不放弃。还有青铜在生活中为葵花做的点滴小事也很感人。如:为妹妹捉萤火虫做花灯，为妹妹凿冰做冰项链。.。.。.虽然这些事都很微不足道，可无一不体现了他对葵花的关心呵护。以及葵花为了奶奶牺牲自我的精神也令我感动。他为了少花些钱不去读书，又帮家赚钱让奶奶治病，竟然故意在期末考的一塌糊涂，一直让学校开除。葵花可是个很优秀的孩子呀！为了奶奶她什么都豁出去了。难道这不让人为之动容吗？当然，还有奶奶为，了青铜和葵花不顾惜身体，爸爸妈妈为了葵花放弃11岁青铜读书的机会等等，这些都非常感人。
可我想说的'并不止这些，这只是书中的内容。我还想说的是苦难和面得苦难。苦难是人人都要经历的，或大或小，或多或少，但都无法避免。像青铜一家人，他们历经了多少坎坷呀！在极其贫穷的情况下要养活两个孩子，还要供葵花上学；家中已穷途四壁还被大火烧了房子；在粮食还没收获便被铺天盖地的蝗虫吃了个精光。.。.。.这一切对于我们来说不是莫大的苦难吗？课文中有一句话收得好:“青铜家就行一辆严重超载已超负荷的马车，但仍在不停地向前向前。.。.。.”是啊！正是他们那么不怕困难，顽强乐观，永不放弃的精神支撑着他们，而没有让这个家倒下。我们不正也需要这些精神吗？面对着各种各样的苦难和无处不在的困难，我们应该拿出勇气来，勇敢的面对。方法使用不完的，为什么要惧怕苦难呢？只要你足够坚强，坚持不懈决不放弃，挺一挺便过了，苦难有什么好怕的呢？所以，我们学一学青铜一家人吧！不畏苦难，他们过得艰苦而又幸福。
这本书带给我的感触很多，它不仅带给我心灵上的震撼，也教会了我许多。《青铜葵花》教给我怎样面对苦难，克服苦难，教给我怎样变得坚强。我喜欢《青铜葵花》，我会让它一直伴随着我不断前进！
青铜葵花的读后感 6
《青铜葵花》主要讲的是城市女孩葵花跟随他的父亲来到了大麦地。孤独寂寞没有朋友的她认识了一个哑巴叫青铜，青铜也特别喜欢她。
每当葵花被嘎鱼欺负的时候，青铜都会挺身而出来帮助她，一次意外让青铜和葵花更亲近了。葵花的爸爸撑着小船来到葵花群的路上画葵花时因为一张他的葵花画掉到水里了，他不顾一切的想捞起来那张画，甚至忘记了自己不会游泳。“哗啦”一声，船翻了，葵花在天空中飞舞。又掉进了水中，形成了美妙无比的葵花群。葵花的爸爸挣扎着喊：“救命啊，救命啊”可是没有一个人听见，直到镇长听见后来帮忙可是葵花的爸爸已经死了。他们无法确认死者是谁，看到了水中的葵花他们明白了。
一些跟葵花一起来的阿姨说：“能让葵花找一个地方领养吗？”镇长同意了。于是他们问谁要领养葵花时围了一大圈人，可是没有一个人说领养的。青铜听到了这个消息给爸爸，妈妈，奶奶用手语表示：我很喜欢这个女孩，我想领养她。青铜的奶奶看到了葵花更是喜欢的不得了，因为青铜的奶奶在大麦地是很有威信的所以就说：“这个孩子非我们领养不可。”
在粗茶淡饭的生活中，青铜一家人更是掏空了心思，尽了心力来抚养葵花。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒泠的冬天卖掉了自己的芦花鞋；为了让葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯：为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨吵，青铜勇敢的.代替妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了困难，灾祸的岁月中青铜一家人包括葵花齐心协力却又很快乐的生活着。从容的面对洪灾，蝗灾等灾难。正如曹文轩所言：“有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的熔炼与物质的爆炸一样。”
十二岁那年的命运又将葵花召回了她的城市，失去妹妹的痛苦时青铜仰天大叫。他从心底高喊出了一个名字——“葵花”，喊声震动了所有人的心灵。那是一份纯真的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真诚的眼神，无一不拨动人心，命运总是爱捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，永远无法忘怀！
青铜葵花的读后感 7
刚刚看过了《青铜葵花》。
这本书是听了博友们的推荐，抱着好奇的心情借来的。从上午开始，一气不歇的用几个小时把这本书给看完。看完之后，心中涌动着感动、感谢、感慨，急于想把它给记录下来。
近一段时间，常容易落泪，这是从5.12汶川地震后开始的毛病，震区场景每每使我潸然泪下。今天读这本小说，读到葵花的爸爸落入水中，读到暴风雨中青铜在芦苇荡中找寻葵花，读到青铜的奶奶到海边采摘棉花。一次次止不住落泪。
就像作者在后记中所说的，“我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”不可否认，苦难是人成长过程中必经的，也是为将来人生路积累的财富。但是作者呈现给我们这些苦难的时候，是那么的温柔，轻轻的不碰痛我们心灵的伤口，使苦难既真实又是那么的美丽。感谢曹文轩先生，使我能有机会读到如此优美又不失其曲折感人的作品。我们现在读到的许多作品，并不缺乏真实，但真实总是夹杂着残酷、丑陋，使人读过之后心情压抑，乃至怀疑社会、怀疑他人，虽然一定程度上我们也需要这样的作品，可我们更需要曹文轩先生这样的作品，使人在阅读过程中与主人公共同经历苦难的同时也荡涤着心灵，洗去浊世的尘埃，还一份心灵的宁静。
初读此文时，先是感到文字的优美，风景、人物都美得像是不真实，越往后读越是发现作者似乎给我们描绘了一处仙境，虽然是处在一个不那么美的时代，在这么柔美的`文章中，我的心情是小心翼翼、如履薄冰，为什么呢？只害怕作者像其他作家一样，在你沉醉其中之时猛然把现实撕开一个血淋淋的口子，呈现里面的丑陋给你看，给人震撼的同时其实也伤害了读者的心灵，尤其是这本小说我越往后读越害怕作者在后边会设置那样一个陷阱，谢天谢地，作者很善良，没有残酷的、硬生生的破坏这梦一般的意境。在大麦村，每个人都是那么善良，虽然小孩子会有一些自私，但有那些善良的大人引导，可以肯定将来每个孩子成年后也都会是一些善良的人。其实，现实社会就应该如此，我们每日里接触的，不都是这样一些人吗？虽然或多或少有一些小毛病，但在关键时候大部分人不都表现出善良一面吗？就像这次震后所表现得那样。
尤其是对于孩子来说，更需要他们多阅读一些这样的作品，增长学识的同时感受到人间的真善美。就像我们作为教师经常强调的那样，对学生要多表扬少批评，鼓励为主鞭策为辅，这样学生才会保持积极向上的学习劲头，不断取得进步。阅读环境也应与此类似，要多让孩子接触正面、积极的内容，不能总呈现给他们这社会丑陋的一面，这样孩子才会信任他人、信任社会，以至将来感谢社会、回报社会。
纯美小说，名副其实。
青铜葵花的读后感 8
喜欢阅读的我，在这个暑假里，又拜读了著名小说家曹文轩先生写的《青铜葵花》。
《青铜葵花》主要写了女孩葵花和爸爸来到大麦地，一次意外，夺走了爸爸的生命。青铜一家收养了葵花，每个人都对葵花特别好，尤其是青铜。十二岁那年，葵花又被命运召回了城市，青铜天天望着芦苇的尽头，遥望葵花所在的地方。
当我看完《青铜葵花》后，不禁潸然泪下，我被青铜和葵花之间的感情所打动。青铜是个哑巴，他从见到葵花的第一眼起，就喜欢上她了，想让她做自己的妹妹。虽然青铜不能说话，但是，他能用行动来表达自己的感情。青铜在冬天，为了给葵花挣学费，不惜卖掉了自己的芦花鞋；青铜为了能让葵花看马戏，将她放在肩膀上，自己一动也不动；还有一次，葵花为了给奶奶治病，孤身一人前往江南捡银杏，青铜就天天夜里守在桥上，盼望葵花回来。
明明是素不相识的两人，只因葵花寄养在了青铜家，青铜为葵花所做的一切，使两人的.感情深厚起来，成了兄妹相称的朋友。青铜不想让葵花伤心、难过，只想让她每天像一颗小太阳一样，灿烂、美丽。在葵花心中，哥哥是最温柔，最值得信赖的人。
这不禁让我想起我和姐姐之间的故事，姐姐比我大几岁，但我们之间无话不谈，我有委屈，第一时间跑去找的就是姐姐，有了开心的事，第一个愿意分享的也是她……记得有一次我还小，那天爸妈都不在家，只有我和姐姐在家。一开始姐姐带着我在房间看电视，看得好好的，忽然我就觉得肚子饿，就让姐姐给我泡方便面吃。姐姐带着我进了厨房，泡面时，我特别好奇，总是围着姐姐转来转去，一不小心碰到了姐姐倒开水的手，眼看开水就要撒到我的身上，姐姐义无反顾地用自己的另一只手挡住了我，我幸免于难，姐姐的整个手臂却被开水烫得通红，眼泪哗啦哗啦往下掉，我在一旁看了也跟着哇哇大哭。后来很长一段时间姐姐的手臂都擦着药膏，衣服都没有办法穿，但她还一直安慰我：“没事，不疼，你没有受伤就好！”这就是我的姐姐，心里永远想着我这个妹妹的姐姐！而我对这个百般疼爱呵护我的姐姐也是言听计从，有好吃的好玩的都愿意和姐姐一起分享。这应该也是一份难能可贵的姐妹情吧！
虽然我们的姐妹情无法用曹文轩先生笔下的青铜和葵花之间所充分地表现出兄妹之间的感情去衡量，但这种感情也一样是无法用金钱、地位、荣誉来取代的。他们的种种回忆都被曹文轩先生记录在了这本《青铜葵花》上，而我愿意把我们的姐妹情永远留驻与心中！
青铜葵花的读后感 9
《青铜葵花》是我看的第一本曹文轩老师的书，也是最喜欢的一本。小学时，我偶尔在书店见到，随手一翻，觉得它的文字让人很舒服，就记住了——《青铜葵花》。
当我一天天长大，经历了诸多不如意，看过人与人之间的世态炎凉，再来看《青铜葵花》时，又有不一样的感受。
葵花与青铜原是毫不相干的两个人，葵花爸爸意外去世，青铜家将她接了回来，亲情一天天变浓，在这个家中，他们相互关心。生活的艰难让他们变得坚强：为了让葵花照张相，全家出动，制作芦花鞋卖掉补贴家用，大冬天的青铜将一百双芦花鞋全卖掉，自己却赤着脚：葵花也很懂事，不求吃穿，把省下来的钱换成纸笔来圆青铜上学的愿望——这就是家，他们的家就像一辆吱呀作响的破马车，当车走不动时，全家就会下车把马车推动，没有人抱怨，也没有人偷懒，因为他们都把承担这个家当做自己的责任。
当然，生活也有一些不和谐的音符。嘎鱼和青铜葵花的生活环境形成了极大的反差。当青铜家的全部生活来源都依靠在那亩茨菰时，嘎鱼却驱动他的鸭子将青铜家的茨菰吃的精光，有句话这样说：“可恨之人必有可怜之处，”当我看到嘎鱼没有上学时，就知道他的教养为什么那么差了。但是，还有句话是：“人谁无过，善莫大焉。”奶奶病重时，他们家却出人意料地送来两只鸭子给奶奶补身体。对于嘎鱼家，我一直不喜欢也不讨厌的态度，嘎鱼变成这样子，应该有很大一部分是因为他的爸爸，嘎鱼爸不怎么关注孩子的教育，只在意他的鸭子每天下多少个鸭蛋。嘎鱼喜欢欺负葵花的'原因，我不知道，但我很同情嘎鱼，他从小到大不被爸爸关心，每天只有放鸭子。虽然不用上学，但是当别的小伙伴都去上学了，只有他一人时，会不会感到寂寞和格格不入。对于他，我已无话可说。
在全本书中，我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏，青铜在半夜惊醒，夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家，以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。生活的艰辛，锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西，还有责任和担当，是我们所追随的。
曹文轩老师的文字很干净，很触动人心，也很细腻，读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代；语言平和，仿佛在叙述很平常的邻家事，里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。
青铜葵花，青铜制就的葵花，清冷又热烈，一如青铜与葵花的故事，震撼了每个读它人的心，在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。“世界以痛吻我，我却抱之以歌”，没什么困难能拦住我，大声歌唱回馈现实！
青铜葵花的读后感 10
黄昏，昏暗的书房贪婪地吸吮着仅剩的几缕阳光。我漫步在书架前，指尖掠过本本图书。手顿，抽出，翻开，了悟。
曹文轩笔下的《青铜葵花》，是对苦难与痛苦的确定，更是对苦难与痛苦的诠释。书中的城市女孩：葵花，在一次意外中失去了父亲，被心地善良的农村男孩青铜一家收养。
尽管青铜一家十分贫穷、艰苦，天灾人祸却仍张牙舞爪地向这个家庭袭来。大麦地大闹蝗灾，家里没有了任何吃的东西；一场暴风雨引来了洪水，毁了他们的房子；茨菰田被毁，青铜、葵花一起接受了惩罚……但大家面对重重困难，不曾自甘堕落，却是依然坚韧不拔，乐观豁达地面对乌云般黑沉的生活。最后青铜一家化险为夷，在茫茫黑暗中挖掘出一片光明。
曹文轩说：“苦难几乎是永恒的”，在他的眼里，“每一个时代，有每一个时代的苦难，苦难绝非是从今天才开始的”。在他的书中，苦难并没有摧毁人，反而使他们呈现出人性的熠熠光辉。书中的人物在苦难面前是从容、镇定的，可在现实生活中人们面对苦难往往会失控、悲痛。
苦痛面前，人们会感悟到生活的艰难，也会不知不觉在苦痛中发现一些美好的事物，就像人性的美好。书中，面对艰苦的生活，青铜勇敢地承担起了哥哥、男子汉的职责，对葵花无微不至，将好的总是让给妹妹。大家面对天灾人祸，齐心协力，挺成一棵棵大树，筑起一面面厚实坚硬的墙；
合上书，阖上眼，脑海中顿然拂过往事连连。
还记得曾因肺炎住院，在病房中遇见了一个不同寻常的小女孩。她虽然已十一、二岁，却瘦小得像个六、七岁的孩子。从她父亲的话中得知，这个女孩因在小时候得了一场重病，而无法像身边的孩子一样过着正常的生活。从那之后，她的父亲带着她走遍了大江南北、大街小巷，多少次怀揣着满心的希望走进一家家医院，却又扛一次次着沉重的失望离开。家中的`积蓄也都一干二净地砸在了看病上，但女孩的病仍未医治好。她的命运如青铜葵花般坎坷，生活如他们一般艰苦，或许更苦。但女孩与她的父亲的脸上仍挂着灿烂的笑容。他们一定也很难过，但是他们不愿向命运低头认输。在阴霾般让自己喘不过气的生活中，他们正像曹文轩书中的人们一样，在困难中坚持着、乐观着，宁可拼尽全力走出阴霾累瘫在光明之中，也不愿在堕落在黑暗下。
我们在漫长的生活道路上，虽不曾经历过青铜、葵花和小女孩这样重大的苦难，却也会时不时碰到一些微小的苦痛和困难：或是在考试中发挥失常，或是出门后不慎摔倒……而我们只有在苦痛之中不言放弃，将苦难化为前进的动力，乐观、坚毅地去面对苦难，在苦难中挺成一棵一棵大树，才能让苦难灰飞烟灭，才能寻见苦难之美。
苦难是人生的磨刀石，一个人的人生能否散发出光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。
青铜葵花的读后感 11
暑假妈妈给我买了一本《青铜葵花》一本《草房子》，都是曹文轩作者的作品。我这两天刚刚读完《青铜葵花》。
其实前几十页我并没有读进去，感觉很一般，妈妈说这个小说很感人，很多人都在看，还在写读书笔记，我要耐心读完，这样暑假过后回想起来也算是一个成绩，没想到我看着看着就被书中的人物感动了。
这个书名其实是两个主人公的名字，哥哥叫青铜，妹妹叫葵花，妈妈说这个故事是作者一个朋友的故事作为灵感写出来的。青铜和葵花并不是亲兄妹，青铜是一个小时候生病没有钱医治，后来一直不会说话，一直生活在农村的孩子，家境非常贫困，靠卖芦花鞋卫生；葵花是一个地地道道的城市小姑娘，过着幸福的生活，但是后来葵花变成一个孤儿，她的爸爸妈妈由于一个事件都离开了她，幸运的是他被青铜的家人接来一起生活，青铜很疼爱他的妹妹，由于家里条件有限，青铜把唯一的上学的机会留给了葵花，葵花也很懂事，勤俭节约，给青铜省钱，教青铜认字。虽然他俩之前的生活环境不一样，但是后来一起生活，环境虽然艰苦，但是两个人都有着乐观积极向上的心态，从来不抱怨，努力的适应环境，努力的改变自己，面对一件件难事，他们都努力的去解决。
这些年发生了好多事情，青铜和葵花都一起扛过来，他们有欢笑有泪水，但是他们都不觉得辛苦，慢慢的他们长大了，到了葵花十二岁的时候，她的事情被城市里的市长知道了，市长安排人将他接回城市，这样青铜就和葵花分开了，分开的时候大家都不想让青铜知道，怕他伤心难过，想避开他，但是当他知道葵花离开的时候，他还是努力的尝试着喊出了她的名字葵花，这一点让我很感动，心里很难受。
希望他们长大都可以过得更好，有更好的生活，小的时候我们不能靠自己生活，我们忍耐，等我们长大了，可以自己掌握自己的命运，要努力战胜周围的困境，希望青铜和葵花一样都有美好的'未来。这样我们的心情才会随着他们的成长而变得开心起来，我们替他们开心，希望他们过得更好。
我们也是，虽然我们生活在大城市，过的衣食无忧，但是现在依然有很贫困落后的地方，那里依然有像青铜葵花一样热爱生活却无法给自己创造好的环境的人，我们如果有能力也要帮助他们跳出环境，让大家都能过上好日子，有自己的未来，让自己的家乡变好。
青铜葵花的读后感 12
昨天，与儿子一起，品读完我国当代著名作家曹文轩的儿童名著《青铜葵花》。这部作品，儿子自认为有些悲剧色彩，总是不想自读。因此被我选为亲子共读的书目。想与儿子一起欣赏，一起品味，一起感动着故事的跌宕起伏。
亲子共读时间，大多都是在晚上。让儿子伴着我感情真挚的低声诵读，进入甜美的梦乡。很多时候，读到动情处，我几度哽咽，泪眼婆娑。儿子与我一同感受着青铜一家浓浓的真情；感受着青铜一家对葵花细心的关爱；感受着葵花的自幼的不幸和来到青铜家所体味的开心与快乐。
故事的主人公是哑巴男孩——青铜，和失去双亲的乖巧、聪明的漂亮女孩——葵花。还有一个家境富裕的调皮男孩——嘎鱼，穿插于故事情节之中。儿子说，嘎鱼的生活衣食无忧，但却有两处悲剧性的处理：一是，他们也想领养葵花没有成功；二是，嘎鱼嫉妒地破坏青铜家的慈姑田，被其父暴打。
那么，为什么没有让家境好的嘎鱼家领养葵花，而让大麦地最穷的一家——青铜家领养了呢？我告诉儿子说，这就是作者要表现的主题之一：青铜一家的善良和无私付出的真情。读完这本书，真得能让孩子看到人间的真情，即使是贫寒，因为有了真情，有了亲人彼此的关爱，同样也有快乐，那也是一种幸福。
儿子说，葵花太苦了。她不能像别人家的女孩那样，照一张自己的照片；她不能像别人家的女孩那样，穿漂亮的衣服；她不能像别人家的女孩那样，有一条精美的项链。
可是，我告诉他：葵花有疼爱她的奶奶、不辞辛苦的爸爸、温柔的妈妈和处处呵护她的哑巴哥哥。那几乎是用奶奶生命换来的,又白又蓬松得新棉花；那些全家一起不分昼夜而亲手编织的，精巧漂亮的101双芦花鞋；那条青铜不畏严寒亲手用冰制作的，璀璨夺目的冰项链；那桥头上夜夜亮着的用南瓜花挑起的，晶莹透亮的纸灯笼；都是青铜一家对葵花的'呵护和关爱，怎能说葵花不幸福呢？
儿子说，故事的结局不应该让葵花与青铜分开。是啊，他们在一起是快乐和幸福的。分开了，彼此不仅是不舍，还有一些伤痛。但也只有离开贫穷的大麦地，才能让聪明的葵花能有出头之日，这或许就是最完美的结局。
如今的孩子，是体味不到那种清苦的滋味的。但他能感受到文中的那份真情，那份关爱。而付出真情，懂得关爱，就是幸福！
自评：与儿子说好，读完这本书，要各自写一篇读后感。为了鼓励儿子，只好与之同行了。写的还有不妥之处，敬请博友们指教喽！
看到了小升升为我制作的信纸，真是好一阵兴奋呢！赶紧写下此文，再次感谢小升升哦！
小草依然恭贺大家新年快乐
青铜葵花的读后感 13
《青铜葵花》是曹文轩写的，我们也读过他写的《草房子》，《青铜葵花》这本书写了青铜一家收养孤儿葵花的故事，他们一起生活，一起长大，12岁那年，葵花又回到了他的城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青铜救了她，从此他们成了好朋友，经过了解才知道，青铜原来是个哑巴，葵花每天都要去找青铜玩，随后，葵花的爸爸被淹死了，葵花变成了一个孤儿，又一次偶然的机会，青铜一家收养了她，青铜的家人没让青铜上学，把上学的机会给了葵花，还凑钱给葵花上学，实际青铜也很爱上学，他放牛的时候，有时会到从学校传来的琅琅的读书声。那时，他就会屏住呼吸谛听。那读书声此起彼伏，在田野上飘荡着。他会觉得，那是世界上最好听的声音，他会痴痴的朝学校的方向望着。
蝗灾、挣钱、考砸、卖鞋、演出……一件件事情过去后，葵花最终要离开了，因为他是城里人，市长专门派船来迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她拦住了妈妈的腰，幸亏爸爸把她抱到了船上，船才慢慢开动，青铜用尽平声力气，大喊了一声：“葵——花！”嘎鱼正好路过这里，听到了青铜的声音，向大众宣布：青铜会说话了！青铜会说话了！青铜顿时瘫痪在草垛上，哭了……
《青铜葵花》优秀读后感 篇青铜葵花，听着这书名，我们都感到眼泪在眼眶里打转。作者曹文轩是我们最热爱的儿童作家，他用最“美丽”的文笔写出了这本让孩子们着迷的书，相信读过这本书的同学们一定生有感触吧！
青铜葵花，青铜一个哑巴，他在一次偶遇中碰到了葵花，两人成了好朋友，一次，因为葵花爸爸的一次不幸——落水，使得青铜葵花变成了哥妹关系。葵花一个城里的孩子，她很孤独，爸爸要画“青铜葵花”一个人只能坐在田里自言自语。然而，因为这样爸爸的离去，所以让葵花到了大麦地，在这里有苦难，蝗灾。有生离死别，有各种各样的苦难，这一切都不能打倒青铜一家，他们面对蝗灾，没食物，他们也用各种各样的方法捉野鸡。面对生离死别，奶奶的离去于牛的'离去，他们都坚强的面对，之一切源于的都是他们的坚强。
在演出，青铜为葵花做了世界上最珍贵、最美丽的冰项链，冰项链虽然不值多少钱，可是，这是青铜对葵花的一片心意，在学校拍照，葵花怕花家里的钱，不去拍照，却惹来了青铜的愤怒，这不是责怪，而是对葵花的关心，对她的行为表示一种遗憾。
从这本书中我读懂了：我们要珍惜我们现在的生活，不能浪费一切。
简评：你看到了文字背后所沉淀的晶莹如玉的思想，真美！
青铜葵花的读后感 14
葵花，这个太阳的追随者，拥有温暖人心的外貌。然而，冷系的青铜则永远闪烁着清冷与古朴。两个完全不相干的实物，却能巧妙地融合在一起，形成一道壮丽的风景线。也许，这就像故事里的两个孩子一样，青铜、葵花，自古以来就是一段传奇的神话……
《青铜葵花》这本书主要讲了城市里的女孩葵花，随父来到大麦地。一个特别巧合的机缘，让葵花成为了乡村男孩青铜的妹妹。他们俩一起玩耍，一起成长，本以为会这么幸福地生活下去，可无情的命运将12岁的葵花又召回了城市。从此，青铜变了，他常常会一天都坐在葵花消失的地方等待……终于，在绽放着朵朵迷人的葵花田里，他们再次相聚。
这是一个感人的故事，描写了青铜、葵花是怎样在贫穷的家庭中生活的。它又是一个悲惨的故事。葵花爸爸的突然去世，青铜奶奶的不幸离世……这一系列的悲剧，让我不禁为青铜与葵花打抱不平：他们只是两个幼小的孩子呀！他们不应该遭遇、承受这么多的苦难！他们应该幸福快乐地生活！
然而，书中有一段话却是这样写的：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的`痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
是啊！我们都忽视了苦难的重要性。现在，随着生活条件的改善，越来越多的家长为孩子们创设着优越的学习、生活环境。可有谁想过，当苦难来临时，我们这些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一击！比如最近我看到的一则新闻：在浙江的一所学校里，一个班级的班长因不满意老师将他与几个成绩差、又讨厌的同学排在一起，竟从四楼跳了下去。就这样，一个鲜活的生命离我们而去！多么令人悲伤的消息啊！不仅如此，有些学生又因为考试成绩太差，压力太大等原因，就随意地离家出走，更有甚者选择了自杀……如果你仔细思考，就会觉得他们的做法很可笑。这些小小的苦难，怎么能与你宝贵、美好的生命相提并论。
其实，苦难也是重要的，也是值得歌颂的，就像造形美观的矿石、珍贵的宝石和化石等，都是在亿万年的熔岩中形成，它们经受的“磨难”也是我们成长过程中无法逃避的，我们只有学会去面对苦难，像许多伟大的人物一样，像青铜、葵花一样，乐观积极、坚强不屈、坚持不懈……才有可能成为一名真正的强者！
不经历苦难，就不算是真正的强者！也许有一天，你也会像青铜与葵花一样，在金灿灿的葵花田中，收获着自己的幸福……
青铜葵花的读后感 15
暑假中，我读了《青铜葵花》这本书，从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家，有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动，葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花，回来的时候淹死在大麦地的河里，因此葵花成了孤儿。
青铜五岁发高烧烧成了哑巴，他不能与人用语言交流，不能背着书包上学，经历了很多苦难。在闹蝗灾时，全家人吃不饱、穿不暖，可还要下地干活，拼命攒钱，供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。
葵花三岁丧母、七岁丧父，青铜一家虽然十分贫苦，但还是收养了葵花，青铜和葵花也成了兄妹相称的好朋友。青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工——去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道获得爱，真惭愧呀！
这个故事深深感动着我，看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍，我的.心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊！当看到懂事的青铜为了妹妹能念书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点，爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书，那该多幸福啊！
青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子，想要愉快的分离却是那么不容易，这痛苦让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”这是青铜的“心声”！这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
【青铜葵花的读后感 】相关文章：
青铜葵花小学作文01-06
青铜葵花小学作文13篇01-08
青铜葵花作文500字4篇10-19
青铜葵花作文500字九篇08-15
青铜葵花作文500字3篇02-28
精选青铜葵花作文500字四篇07-14
青铜葵花续写初一作文03-01
青铜葵花读后感10-01
《青铜葵花》读后感10-22
读后感 《青铜葵花》02-24