《养花》读后感

时间:2024-07-30 22:06:16 读后感作文 我要投稿

《养花》读后感14篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《养花》读后感,希望对大家有所帮助。

《养花》读后感14篇

《养花》读后感1

  昨天晚上,我读了一篇文章——《养花》,我以前没有读过这篇文章,看一看作者,竟是著名文学家——老舍先生!于是,我怀着激动的心情继续读下去。

  这篇文章主要讲的`是:老舍先生家里曾经养了许多花,他也非常爱惜这些花。有一次隔壁钻墙,墙倒了,把花砸了一半多,老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花,他说:”如果连花都养不好,何况做其他事呢?“从此,在老舍先生的细心呵护和精心关照下,花儿更为美丽。

  这篇文章告诉我们,不管做任何事,都要认真对待,持之以恒,才会取得成功。

《养花》读后感2

  今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以我读得更带劲、更仔细、更深。

  《养花》这篇文章叙述了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了人生真谛。读了以后,我的感触很大。

  “不劳动,连棵树也养不活,这难道不是真理吗?”这看似平常的一句话,却蕴藏着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。就拿我的学习来说吧,以前上课时不认真听,下课后抄别人作业,平时玩得很开心,而到了考试前,便来个“临阵抱佛脚”,蒙混过关。结果,成绩总是挂红灯。后来,我学了一句名言:业精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地记在了心里,每天监督自己的'言行,经过一年的努力,我的学习成绩上升的很快,期末还取得了数学100、语文95。2的好成绩!

  这就是我对《养花》的感受,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢!

《养花》读后感3

  有一本六年级上册里有一篇这样的文章,你们可别小看这本书啊,这是我好不容易下哦那个我哥哥手里骗回来的。忘了告诉你们了,这篇文章的名字是《养花》这篇文章主要写的是:

  我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有时间去研究和试验,我只把养花当作生活中的`一点乐趣,话开的大小好坏都不计较,只要在,我就高兴。在我的院子里,一到夏天,就满是花草。花虽然多,但是没有奇花异草,珍贵的花草不易养活,看着一朵好花,生病要走,是一件难过的事。

  有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这才是养花的乐趣。

《养花》读后感4

  我们今天学了课文《养花》,我也喜爱花,喜爱养花。我养的花非但不珍贵,而且非常一般。每到花开的时期,家里的气氛就非常的活跃。

  我家的花颜色是分配得很好的,就拿说文竹,旱莲和太阳花来说吧,文竹不会开花,样子不好看,但把它和秀气的旱莲与太阳花放在一起,却显得更高更绿了,还有些“鹤立鸡群”的味道。

  文中第三节说道:“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的`。”这不是事实吗?就象我家的栀子花,特别喜爱潮湿。既不能长时间待在太阳地里,还要三番五次地浇水,这是多么有趣呀!

  养花很有趣,也会很伤心,去年就是。两棵不同种类栀子花遭到太阳的暴晒,因为“抢救”得不及时,所以这两棵花枯死了。当天妈妈一句话也不说,爸爸脸上没有笑容,我呢?更是伤心致极!

  有喜有忧,有笑有泪,有香有色,养花就是这么有意思。

《养花》读后感5

  《养花》这篇文章主要讲了一位作家——老舍先生养花给他带来的喜、怒、哀、乐。

  通过《养花》一课我认识了一位热爱劳动,热爱生活的老舍先生,他通过养花的`过程,体现出他养花时的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,既然谈到了乐趣,那我也谈谈我对乐趣的看法。

  我觉得乐趣其实很容易会得到比如创造和发明是件有乐趣的事,克服困难,向自己挑战取得了胜利会感到乐趣,欣赏自己的劳动成果是件快乐的事,当然还有帮助了别人,得到他人的称赞也是能感受到乐趣的,我就有一件这样的事。

  记得在我四年级的时候一天放学我正走在回家的路上,突然听得“哎呦”一声,我回头一看原来是个年过花甲的老太太,我跑过去把老太太扶过了马路,一路上得到了很多称赞。

  虽然那件事很小却像老舍先生养花那样有乐趣。养花读后感500字养花读后感

《养花》读后感6

  当五彩缤纷的花儿争相开放的时候,每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的.笑容,都说看花容易养花难。《养花》是现代著名作家老舍的作品,而有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识更是老舍先生对养花的总结。

  “我只把养花当作生活中的一中乐趣,花开的大小好坏都不计较只要开花,我就高兴”。可见老舍先生养花看中的是过程,最终的结果并不重要,只要花在他的精心培育下各自展显出自己的特色,他就心满意足了。

  自然养花是要付出辛勤劳动的,正如课文中所说“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?”是呀,这就是真理,做每一件事都要付出艰辛的劳动的。事实就是这样,只有辛勤才能把事情做的很好。

  反过头来,养花的过程不也和我们学习的过程一样吗?老舍先生在养花的同时花也要自己奋斗才会茁壮成长,不就像老师在教我们知识的同时,我们也要自己努力奋发向上才行呀!

《养花》读后感7

  读了《养花》这篇文章后,我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣,做自己喜欢,值得去做的事。不需要成为这一件事的专家,不需要做实验。让自己快乐,让自己喜欢的事就是属于自己的乐趣。就像文章中老舍先生写的:我只把养花当做生活中一种乐趣,花开的`大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

  做每一件事情都有各自的好处,从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。有益身心,胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实,那是多么有意思啊!

  克服困难也是一种乐趣,你越过了这个困难,也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打,怎能见彩虹。即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣。

  养花其实快乐!它不但可以增加知识,还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体,有益身心,更重要的它也是热爱生活,热爱劳动的一种表现。

《养花》读后感8

  最近,我读了老舍写的养花一本书。这本书含义深刻,写得非常好,令我爱不释手。

  这本书主要写的是作者通过自己的养花实践,体会到了养花趣乐:”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。必须劳动,又长知识,这就是养花的'乐趣。“

  去年,一位朋友送给我几条蚕,我把桑叶往养蚕的盒子时扔进去,别的一概不管,任其自生自灭。我想反正蚕自己会”奋斗“,我管它吃喝,说不定还能结出又白又大的蚕萤呢!可是,出乎意料,蚕不但没有吐丝结萤,反儿都死了。通过这次养蚕,是我知道了,无论做什么事都要靠自己坚持不懈的劳动,不劳动将一事无成。

  读了《养花》这本书,我不仅领略了老舍先生养花的乐趣,同时还受到了深深的启发和教育,真是受益匪浅。

《养花》读后感9

  在这个有意义的寒假中,我读了一本老舍的著名散文集《济南的冬天》。其中让我感触最深的一篇文章是《养花》。

  老舍先生爱花,因此也爱养花,养花是他生活中的一种乐趣。老舍用自己多年养花的经验告诉读者:济南的气候不宜养南方名贵的花草,他认为多的一些知识,一定不是坏事。

  老舍把养花与写作结合到一起,这叫做劳逸结合。写一点,看看花,再写点,再看看花……这样循环下去,看花的'同时又能构思下面该怎么写。

  这就是《养花》,老舍先生生活中的乐趣之一。他可以劳逸结合,有益身心,胜于吃药。在劳动中体会到了没有劳动就没有收获。花对老舍先生的生活是无比重要,他总结提炼到:“养花有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。”在今后我应向老舍学习,劳逸结合,在劳动中学习,多积累知识,在学习的道路上奋力拼搏,不辜负老师与家长的希望!

《养花》读后感10

  读了老舍的养花,我深受启发。尤其是对不劳动连棵花也养不活这句感受颇深。这句普普通通的.话里,包含花一个道理:只有辛勤劳动,才能有所收获,就必须付出劳动。俗话说:“一分辛苦一分才。说得也是这个道理。”

  养花需要付出劳动,学习同样要付努力。学习上如果不下功夫,成绩就会下降。在学习的道路上,如果偷懒,到头来必将一无所获。譬如说,这次单元测试我得了满分,老师和同学们都会夸奖我聪明,他们哪里知道,我为此付出了多少汗水和劳动啊!

  在《养花》一文中,老舍先生说:“看着友人拿走自己劳动果实,心里自然喜欢《养花》。

  老舍先生从养花中悟中了劳动的真谛,我也从他的《养花》中明白了做事和做人的道理。

《养花》读后感11

  今天我们学习了一篇课文,名字叫《养花》,它是现代著名作家老舍写的。

  这篇课文主要写了,老舍先生怎样养花、种花、结果。在这篇课文中我最喜欢第六自然段。

  他讲的是:老舍很喜欢花,一年夏天,三百棵菊秧还在地上,下了一场暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵,全家人几天没有笑容、愁眉苦脸。

  老舍先生为了死去的.花一整天都愁眉苦脸的,而我呢,我养的一盆菊花被弟弟折断了枝,也不管,还很高兴,我的表现和老舍先生相比我真是惭愧不已。

《养花》读后感12

  《养花》这篇文章是著名作家老舍爷爷写的,从文中的许多句子可以看出作者不仅把养花当做了一种乐趣,而且让我们明白了:只有劳动才能有收获的'道理。

  当我读到“我得天天照管它们,像好朋友似地关切它们。”觉得老舍爷爷非常喜爱养花,十分爱花,因此他才每天都要精心地照顾这些花儿。“花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴”和“”花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!“可以看出老舍爷爷养花当作生活中的乐趣,并且在工作时候,总是”歇一会就到院子里浇浇这棵,搬搬那盆,如此循环,让脑力和体力都得到适当调节,有益身心。“老舍爷爷在劳动中得到了好处。

  老舍爷爷在文中还说:”不劳动,连盆花也养不活,这难道不是真理吗?“的确,是真理,只有经过劳动才能有丰硕的成果。

  让我们记住一句话:劳动可以创造一切。劳动能给我们带来快乐。

《养花》读后感13

  “不劳动,连棵花叶养不活,这难道不是真理吗?”对文章的这句话,我是有很深的体会。做什么事情都要付出劳动,否则,那只能是空想,只会一事无成。

  就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒,连课堂笔记有时候也不记。到了考试的时候,便来个“临时抱佛脚”,东借西借。正好应了一句格言“业精于勤荒于嬉”结果我的成绩总是不那么好!

  今后,我要改掉以前的'坏习惯,在学习上多付出劳动。只有这样,才可以巩固学到的知识,也只有这样,才会使学习成绩提高!

《养花》读后感14

  今天我们学了一篇文章《养花》,我的感受很多。

  通过《养花》一课我认识了一位热爱劳动,热爱生活老舍先生,他通过养花的过程,体现出他养花时的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,既然谈到了乐趣,那我也谈谈我对乐趣的看法。

  我觉得乐趣其实很容易会得到比如创造和发明是件有乐趣的事,克服困难,向自己挑战取得了胜利会感到乐趣,欣赏自己的`劳动成果是件快乐的事,当然还有帮助了别人,得到他人的称赞也是能感受到乐趣的。

  文中还有一句话对我的感触很大就是:不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?我认为自己这就是真理,因为,如果不劳动的话你就会死,为什么会这样说呢,因为你看吃饭也是劳动吧,穿衣服也是吧?打扫卫生也是吧,所以我们要劳动。

  我下次一定要养花!

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