我的读书心得(15篇)
我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的我的读书心得,希望对大家有所帮助。
我的读书心得1
最近我妈妈从学校图书室借了一本《我们爱科学》这本书,我看了就非常喜欢,它内容丰富,里面介绍了好多形状各异的植物和微生物,还写了一些动物的故事,还有漫画,里面讲的是一些生活中的小实验,最后还总结了实验后产生的现象的原理,而且还挺幽默!让我轻轻松松学到了知识。
读了这本书后,我受益匪浅。我看到书里面讲了一个做小实验的漫画时,都忍不住跟着做实验了。我根据漫画内容做了一个喷雾器,步骤很简单。首先,把一根吸管折出一个直角,在那个直角上横着剪一下,记住不要剪断,要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水,不要超过小口,最好在小口下面,然后将吸管的一头放进去,对着吸管的另一头向玻璃吹,啊!还真的有雾了呢!后来我问了妈妈这是为什么,妈妈在网上查了有关的资料,才知道原理是这样的':空气从小口迅速流出,小口附近的压强小,容器里液面上方的空气压强大,液体就沿小口下边的吸管升上来,从吸管的上口流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!
我的读书心得2
自从爱上阅读,我就常想应该总结一下关于读书的心得。毕竟这也是一种自我反思找到进步方向的方法。
从最开始的对读书的懒散,到现在渐渐地能够自律自觉地安排每天的.阅读时间,我的心得之一就是:先看自己感兴趣的书。
平时我们总会被推荐一堆的课外书,结果有点被赶鸭子上架地阅读,今天翻一页,明天翻一页,过两天可能就不想打开书了。
后来我就想着先从中自己最感兴趣的书或者章节先看,看着看着,沉浸其中,不知不觉就能看完一本书。
然后就是每天都挑一个固定的时间来读书,像早起的半小时,或者睡前的半小时。
起初可能还不适应,就先从10分钟开始,渐渐地一天加5分钟,总之就是先养成习惯。
还有一点就是阅读的过程最好能做做笔记。不是单纯的画线,可以是拿个本子或者拿张纸,写一写关键词,或者画一画导图,这样手眼并用,更加深印象。
以上就是我的读书心得,我觉得阅读是一个很优质的习惯,所以最关键的点就是先培养起想阅读的心态!
我的读书心得3
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读一本好书,如同交了一位好朋友。
我最近喜欢上了杨红樱老师写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲的是马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼和他做同桌,而马小跳想摆脱老师的视线,当他听说夏林果从小练芭蕾舞,目中无人。于是,马小跳就想和夏林果做同桌。谁知老师以为他喜欢夏林果。
于是就把他的家长请来了,最后马小跳的座位反而离夏林果更远了。这本书中我们知道了小孩子那天真幼稚的想法是多么可笑,但大人把我们的`思想想得太复杂了,所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过天真一点,顽皮一点而已。
所以大人不必把我们小孩子想得那么麻烦,只要教导我们就可以了。
这本书告诉我们一个道理:如果世界上的人都能将心比心,那么世界将多么太平。一切将平安如意,世界将和谐美好。
同学们,书是我们的伙伴,让我一起来读书吧!
我的读书心得4
读书是一件莫大的乐事,也是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射整个世界。书,在我的生活中是必不可少的,我的生活离开了书,就像鸟儿失去了能帮助它飞向蓝天的翅膀。
读书是一种充实人生的艺术。没有了书的人生就像空心的竹子,空洞无物。犹太人让孩子亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住只要细细品味书,它就是甜的,而要让甜蜜充满人生就要读书。书中充满了“财富”,一点一滴积累,你就会发现自己是世上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。曹文轩的《草房子》使我明白到不能歧视别人,并且要勇于正视自己;丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》使我明白了“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”;塞尔玛?拉格洛夫的《尼尔斯骑鹅旅行记》使我从中领悟到“善有善报,恶有恶报”此名言的真谛……每一本书都是一位好老师,教会我们许多道理。
读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,书把你心中的'烦恼全部赶走,让你把它们抛诸脑后,遨游在无边的书海里;当你对前方的路感到迷茫时,书摇身化作一盏明灯,为你照亮前路;当你心情愉快时,书会让你发现世界、生活是如此的美好,并让你感到生活之惬意与舒服。
书是灯,为你照亮了前方的路;书是风,为你推动了人生的船……读书是一门人生的艺术,因为有了书的陪伴,人生才更加精彩!
我的读书心得5
当我们认真地阅读一本书的时候,理解里面的一些实用的方法,真的可以直接用到我们的生活当中来。
今天我在阅读的时候,看到了书中的一个例子,讲的是一个人很容易被他人所影响,情绪容易被激怒暴躁。就像有一个他所讨厌的骄傲自大的人指责他,于是他就愤怒了,导致一整天的心情受到影响。
后来有人教给他一个方法,那就是学会分析。当那个令他讨厌的人指责他的时候,这是一个事件的起因,而他被激怒,是因为他觉得对方很讨厌,没资格说他,从而出现了后来生气的这个结果。而他要改变的就是在这个过程中认清一个事实,对方是不是真的是骄傲自大的人,还是是自己的偏见,自己主观认为?如果对方是真的就是一个骄傲的人,那这样的人指责你,你有什么必要跟他一般见识呢?
而且,你要考虑他指责你的事是不是真的有道理,还是无理取闹,如果真的'有理,那不就是给了你一个改正自己的机会吗?要是没事找事的话,不就不用理会他了吗?
如此这般一想,是不是就不一定会生气了。
看到这个事例的时候,我也想到了平时生活中自己也会遇到类似的情况,然后就是一个人生闷气,现在想这是极为愚蠢的行为,而是要学会去思考和分析,从而改变自己的心态。这也是在这次的阅读中,我所学到的。
我的读书心得6
我最喜欢读书了,什么样的书我都爱读。我从小就与书分不开,每一天晚上妈妈都要给我读几个故事我才能睡觉。书成了我的好朋友。
小时候我最喜欢的是童话书,因为那里面有奇幻、美妙、使人想象力扩展的故事。有时候我也会想成为书中的主人公,那样该多好呀!随着年龄的增长,识字的增多我越来越喜欢看书,不管是漫画书,作文书,还是故事书等我都喜欢。因为书会让我觉得我不仅仅得到了一位益友,并且得到了一位趣味又博学的教师。每当我拿起书时,我的心里又不禁想起了我与书的故事。
记得那是二年级的时候,有一次,正好家里的书我都看完了,妈妈下班以后,拿了一个沉甸甸的袋子,把它放进了书房,告诉我他给我买了几本书,我听了以后欣喜若狂,赶紧把作业写完后,拿起这本书就坐到沙发上开始贪婪的读着。只见,封面上写着《毛驴上的笑星——阿凡提的大幽默》,啊,太好了,书中的故事太幽默了,并且每则故事的寓意深刻,原先读书不仅仅能够获得乐趣,还会让我明白很多做人的道理。
有了书的相伴,我的课余生活充实而精彩。我常常为书中主人公的`喜而欢,悲而伤。于是我常常在浏览中,让时间轻易流逝。我还喜欢看作文书,因为能够提升自我的作文本事。书籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自我,给我的生活带来了无限的欢乐与期望。读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我很多,很多,因为有它在,我是最幸福,最欢乐,最自由的!
因为我们这一代人,大多数是独生子女,也没有兄弟姐妹,闲暇的时候也没有人玩,同学们也学习的学习,补课的补课,所以我就用书来充实我的生活,我也渐渐尝到了读书的甜头。有时写作文的时候,我也会把从书中所学到的好词佳句用到作文当中。
“书中自有黄金屋。”相信大家对这句话熟悉吧,今日我真正明白了这句话的含义。因为从书中我能够明白许多的故事,增长我的见识,丰富我的阅历。高尔基曾说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
记得有一次,我看见妈妈在看一本叫做《待人有道》这本书,妈妈看得很投入,我很好奇,在妈妈去做饭的时候,我就拿起来看了看,的确,这本书告诉我们如何尊重每一个人,如何理解人,如何获得别人的认同,如何给别人留下好印象……也许这本书不适合我们这个年龄看,但都是让人受益的书。
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”从此刻开始,抓紧时间,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!我们此刻这个年龄正是读书的佳期。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书就像一艘小舟,载着我们驶向知识的彼岸!
我的读书心得7
多年从事德育研究工作。文章中作者遵循和谐、民主、人性的教育原则,《我说德育》作者孙学策是国著名的德育教育专家。从多角度谈到新形势下的德育教育。作为德育教育较前沿的班主任,读了此书收获良多。
一、班主任要有“金子观”摆位
每一位同学都能够打造成亮闪闪的金牌。而班主任就是铸金过程中的工匠。能有这样的摆位,《我说德育》中主要的观点之一就是每一位学生都能塑造成国家有用之才。给每一位班主任的启迪就是班主任要坚定自己的工作摆位。承认班集体中的每一位同学都是金子。需要一种勇气,需要更多的艰苦的付出。承认每一位学生都是可造就的人才,都可以实现自己的成功人生,公平教育和素质教育的真谛。成功塑造每一位学生”这样一个看似简单的道理却是很难做到学生在学习和工作中存在这样那样的不如人意的问题,这些问题如何处理即是艺术问题也是工作摆位和心理摆位问题。要求教师能宽容的.接纳同学的失误,同学的不如人意,甚至同学的一次次错误。
二、班主任要让学生在活”和“动”中升华自己
也是教育的目标之一。听话、守纪只是学生素质的外在表现形式。要使学生素质得以全面提升,《我说德育》中着重强调了学生活动在学校管理中的地位。管住学生”、“规范学生”教育的一种手段。使学生在学习、身心健康等多方面得以发展,就要求班主任适时组织丰富多彩的课外活动,让学生在活”和“动”中升华自己。学校本来就该是充满歌声和欢笑的园地。生活的真、善、美是学生在活”和“动”中才能真正体味到让学生在激情中学会感激、学会生活。每一次活动都会给学生对生活的认知带来无尽的启迪。班主任要善于抓住学生活动中的教育契机,光大学生的美点,弥补学生的盲点。通过无数次活动提升学生素质。
三、班主任管理中的大敌—情感有亲疏
喜爱不如人意的学生难。应试大棒的指挥下,《我说德育》中的一个主要观点就是关注学生中的弱势群体”要求我班主任在管理的过程中切不能有情感上的厚薄、亲疏。能否一视同仁的对待每一位学生是对教师素质的考验。喜爱好学生易。不冷漠学习差的学生,教师良好素质的体现。关注差生,让差生在一段时间内提升自己,缩短和他人的距离是教育的真谛。教学上,让学生低进高出,学习上让分化后落后的学生追上来,教育的根本。改变一个学习差的学生,重塑一个“问题生”使之昂首步入优秀生行列是班主任的天职,也是创建和谐师生关系和和谐校园的前提条。
我的读书心得8
手里面的这本《我是猫》,是人民文学出版社的新版,译者是尤炳圻和胡雪,对于外国文学,我知道译者是很重要的,一直也很少看日本的文学,没什么原因,就是没有太大想看的冲动,不过夏目漱石的《我是猫》却有耳闻,知道是比较另类的一部作品,正赶上日语系的表妹买了几本日本的文学,就拿来看了。
说实话,读前两章的时候,是有些累心的,一方面当然源于夏目漱石本身对文字的游刃有余及过于学究气息的风格,使整部作品读起来有些晦涩艰拗,据说在日本,虽然《我是猫》很有名,但是读的人也并不多,换句话说,夏目濑石虽然在日本文坛上的地位显赫,但显然他的作品不如川端康成那样普及。另一方面,我一度认为是译者的问题,我不知道两位译者的分工是分章节翻译,还是共同合作,总之前面的章节翻译的让人有一些矫情的感觉,而后面却是渐入佳境,我试图猜想,译者是不是也跟我一样,对夏目漱石的风格是一个渐进的过程,总之,到后面,我是越来越喜欢上了这部作品了。
首先《我是猫》的特别之处在于,作品的第一主人公是猫,作者让猫自说自话,以它的角度诠释人类社会,其实整个作品主要分为两部分,一部分是猫的思想,它总是在絮絮叨叨,没完没了的说着自己对人类的感想,其实说穿了,这部分就是作者思想的一个切面,作者借猫抒发自己的感想,就像很多文学名著的说教成份难免让人心烦一样,这一部分虽然换了主人公,但是如此大段冗长的描述,也略显沉闷,对于多数人来说可能不太接受这种枯燥的说教,但是好在表现手法比较新颖,再加上作者的语言文字功底极其深厚,所以也还是可以接受的。
另一方面是猫眼中人的行为,主要集中在言谈上,这一段是极有趣的,也是我的最爱。对话的地点,当然主要集中在主人的家里,猫对主人是有很多看不惯的地方的,在它的眼里,主人是一个迂腐的,思想守旧,而且有很多陋习的家伙,但是并不是说,主人就一无是处,随着作品的展开,猫也承认了主人身上的那种不为金钱所屈服的某种孤高的个性,这也必然直接导致了他与这个金钱至上的社会的种种不融合,但是这一点在猫看来还是很欣赏的。主人有两个很不错的朋友,一个是迷亭先生,一个是寒月先生,在这里面,让人尤其印象深刻的,显然是迷亭先生,迷亭是一个相当有意思的家伙,说话从来不靠谱,谎话大话连篇,而且最绝的是,即便被人揭穿了,他也可以大义凛然的继续糊弄下去,好像胡说八道就是他人生最终极追求的目标,就像抽烟的.人离不开烟一样,捉弄人成为了他生活的必需品,而这样玩世不恭的迷亭和一本正经的主人形成了强烈的对比,再做个比喻,就像相声一样,一个是捧哏的,一个逗哏的,在相声当中,捧哏的是假装装傻,而主人是真的很傻,据说这本书的写法,也有点日本落语的风格,落语就是日本人的相声,不过是一个人说的,听过一些,没感到很好笑,想来和民族语言文化不无关系,不过,这部作品的幽默却有某种共通之处,而迷亭的风格,一度让我想到郭德纲,我总是在不知不觉中把他们两个重合,当然是舞台上的郭德纲,生活中他什么样,那就不得而知了。
总之,只要迷亭出场,你就会充满期待,这一段是足够引人入胜的。另一个人物是寒月,这个人物,只有在看完全书,才能形成一个比较清晰的轮廓,他不是很喜欢发表自己的意见,或者说他的语言不太能展示他这个人物的性格,但是其实他也是一个很认真的人,但不同于主人的迂腐,他是比较单纯的那种人,所以在最后才会产生磨玻璃球的可笑事件,通观全文,再去回忆寒月的种种,才能在心中构建成寒月这个人物。而书中还涉及了充满文学追求的东风,说一套做一套的三平,拜金的金田夫人等等,你方唱罢,我登场,在这一个小小庭院,为着一些琐事,上演着一出又一出的人生喜剧,也充满着讽刺的意味,如果说鲁迅在《阿Q正传》中的讽刺过于辛辣,那么夏目濑石在《我是猫》中的讽刺更多的是嘲弄,写出了作者对社会现状的种种不满与对现实弊端的种种认知。
总的来说,是比较喜欢这本书的,虽然是作者假借猫的口发了一番牢骚,揭露了社会的一些现状,但是并不枯燥乏味,表达的相当的巧妙,引人入胜,能让你在笑声中,体会一些很深刻的感悟,想来就是这本书独特的魅力,说来又是一种巧合,正在看《我的名字叫红》,看过前十章,感觉这部作品之所以能获得诺贝尔文学奖,写作的手法是占了很大一部分的,确实是一种新的突破,一种新的尝试,不过,从中也看出了一些《我是猫》的痕迹,比如我是树,我是狗,我是什么的时候,很多时候说话的语气与姿态,是跟《我是猫》有很大相似之处的,只不过,帕慕克的作品是在不断的转换主人公,想要表达的主题,也是不同的,关于《我的名字叫红》看过后再继续说吧,关于《我是猫》,不错的一部文学作品,有空的话,就找来看看吧。
我的读书心得9
书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。在我的童年中,书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多趣味的问题和知识,让我去思考,去回味。这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!
《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦·凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文教师给予了新的期望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……最终,在莎莉文教师的`不懈努力之下,海伦最终考进了哈佛大学,并创立了一百多家残疾人救助中心。
海伦·凯勒,她在黑暗的世界里十分孤独与寂寞,可是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文教师一齐脱离黑暗的枷锁,她理解了生命的挑战。最终,她以优异的成绩考上了哈佛。那么,我们这些正常人呢?是不是更应当去朝着自我的梦想不懈地努力?是不是我们更不应当荒废自我的器官和生命呢?海伦·凯勒以往说过:“好好使用你的眼睛吧,你会用它创造一个更辉煌的成就!”,是啊,我们应当去利用它们,而不是白白地糟蹋。
这本书,它会使那些在困境中的人们告诉一个道理:“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境,意志消沉时,请不要自暴自弃,读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向,给你以信心的成功!
读书的好处是无穷的,让我们从此刻开始,学会静下心,拿起书,畅游于书的海洋里。
我的读书心得10
正如石黑一雄本人所述:(希望这本书会是)一小口袋诚实、厚道和幸福。
诚然,《别让我走》承载着一小口袋的诚实和善良,但主人公真的快乐吗?我只觉得心里像有一个装满石头的袋子:无比沉重。
在书的开头,凯丝给我们讲述了一个平凡而美丽的英式校园的故事,同时,我们也了解了三个主人公命中注定的人生。他们别无选择,生下来知识给别人备用——一个克隆捐献者。
凯丝、汤米和露丝的三角恋是平淡而沉重的。露丝是个自私又好胜的女孩。值得注意的是,我们中的许多人,像她一样,可能拥有一些我们并不真正喜欢的东西,但由于虚荣和骄傲,我们拥有了它们。
于是原本应该在一起的凯丝和汤米被分开了。
凯丝是一个善良的女孩,她总是在默默无闻的帮助她的朋友。
书中的'学校,黑尔舍姆已不单单是学生的避风港。在凯丝的记忆中,它承载着许多美丽的回忆,可以说是“学生”的家。从后面埃米莉小姐的叙述中可以知道它能存在县经过了多少艰辛的努力。
在电影版中,令我哭了五分钟是因为汤米听说推迟捐款只是个谣言。凯丝抱着汤米,两人在绝望中宁静“着于是我们这样一起站着,站在那片野地里,站了很久很久,一句话也没有说,只是彼此相拥,此时风还在不断地向我们吹着,吹着,撕拉着我们的衣衫,有一阵子,我们好像就这样彼此依偎着,因为这是我们唯一不被卷入黑夜的办法。”
与其他科幻小说不同的是,《别让我走》的主人公并没有反抗。相反,他“拥抱仁慈的旧世界”,默默地承担起自己的责任。
最后,凯丝失去了她所爱的人,面对她的,也是终结。
石黑一雄在此书中不单单是批驳生物科技,亦与我们探讨了人心至纯至善的一面。
我的读书心得11
《格林童话》是德国文学的一块不可多得的瑰宝,它是整个古老日耳曼民族智慧的结晶,它经过两位出色的语言学家的整理,走入了全世界孩子的内心,成为了开启他们心智的第一把钥匙,成为拜访他们人生的第一部着作。而那个古老而内敛的民族,却像一位神秘的爷爷一样在黑森林幽暗的光线中安详的守望着一代又一代孩子们纯真的微笑……
“格林童话”中的每一篇童话都在教育我们怎样做人。其中,我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的故事:从前,有一位渔夫和他的妻子,是靠打鱼过日子的,生活得很贫穷,只有一条破船。有一天,渔夫去打鱼,打到了一条比目鱼,这条比目鱼是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海,渔夫就把比目鱼王子放回了大海。
渔夫把这件事告诉了自己的妻子,妻子贪心地说:“你这个笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一间茅屋去啊!”渔夫去找比目鱼,比目鱼一口答应了。渔夫的`妻子还想要一座更漂亮的房子,比目鱼都一一答应了。
渔夫的妻子越来越贪心了,接着,要做国王、教皇,比目鱼都答应了。但又过了几天,渔夫的妻子又想做上帝,想让太阳、月亮也听她的指挥,可比目鱼没有答应,最后,又恢复到了原样。
这个故事告诉了我们,不可以贪心,如果贪心的话,你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的,最后,不利的还是自己。以后,我们一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,做一个靠自己的本领好好生活的人!
我的读书心得12
今天我读了《我与地坛》这本书,史铁生写的这本书从地坛开始写出了她母亲的后悔,我从这本书中读到的是挫折和苦难以及在地坛的伤感。
每个人的生命中都会有挫折和苦难,但是逃避不是唯一的选择,每个人的生命只有一次,挫折和苦难只是生活的调味剂不能一遇到他们就逃避,史铁生的双腿残废了,但是他去没有因为人生的挫折倒下,反而冷静的思考,成功渡过了人生的难关。生命是最重要的,人生如梦,一个人只有一世,我们要做的就是好好的.活下去,而不是轻生,逃避的只是懦夫,肯面对现实活下来的才是勇者。人在世间可能会面对种种挫折,有时开心,有时郁闷,有时愤怒,有时伤心,活下去才可以改变这一切,如果不能活下去,那这些就没有意义了,人活在这世间开开心心的活一世才是最好的,而不是一遇到挫折就寻死。
史铁生度过了挫折,所以他活了下去,如果你没度过挫折,你就会死,所以,郁闷又如何,愤怒又如何,
我的读书心得13
读书就像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各不相同,但是我们要明白,“风光无限在险峰”。
有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。作为一个学生,从五、六岁开始,我们就要接受国家规定飞九年义务教育,然而,教育义务就是读书呀,我们每天都离不开书,它就是这样永远的陪伴在我们身边。让我们在知识的海洋里翱翔。“读书要三到:心道、眼到、口到。”从小学的语文书中我们可以清楚的知道,这句话是教给我们要怎样去读书的。不错,我们读书必须要用到心、嘴、眼。这样我们才可以读的进去,读得懂,所有的知识都会被我们读透了。“读书破万卷,下笔如有神。”就像老师说的“你读的书多了,写作文就好写了。”确实,只要你多读书,多看书,学习人家文中的精美语句,就可以下笔如有神了,还担心写作文时不知从何下笔吗?那样,我们就可以创作出自己优美的文笔。
我们读书不仅学到了渊博的知识,还学到了在生活中各种各样的人生哲理我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的.眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。虽然说,读书像登山,山脚、山腰、山顶看到的风景各有不同,有美丽的、也有丑陋的。但是只要读书,才学习到知识的渊博,才学习到人生的哲理。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。
我的读书心得14
上个星期三,爸爸带我去新华书店买了七本书,有一本动物文学书《大白鲸》。
这本书写的主角是一头大白鲸,它开始生活在太平洋,后来它母亲带它游到了黄河口来生活。有一次,一个小男孩被洪水冲到了黄河口,他坐在一只木盆里,被几只鲨鱼发现了,它们把木盆顶翻了,鲨鱼要吃这个小男孩,大白鲸和它的母亲游过来,它的母亲把鲨鱼赶走,它就把小男孩顶上岸,小男孩得救了。
后来大白鲸和它的同伴被渔民网住了,渔民知道大白鲸很值钱,尤其是它身上有一个特殊的香囊,可以卖很多钱,就想杀了它们卖掉,小男孩发现了,说服了他爸爸和渔民们,把大白鲸和它同伴放回了河里。小男孩长大后成了野生动物救护医生,又几次救了大白鲸和它同伴,而且和它们成了好朋友。
我也和小动物交过朋友。有一年冬天,我在院子里发现一只被冻僵的蝙蝠,我和爸爸找了一些砖头帮小蝙蝠建了一座房子,帮小蝙蝠遮风挡雨取暖,我和爸爸救了这只小蝙蝠。
上次,爸爸在车库发现一只小壁虎,爸爸把它放进一个瓶子里,我逗小壁虎玩了一会儿,想起小壁虎是益虫,就把它放了。还有一次,我把两只青蛙放到我家门口的大池塘里,没有吃掉它,让它在那里自由地生活。
动物也是有生命的,就像我们人一样,生命是珍贵的',我们要保护自己,也要保护动物。只要你和动物友好相处,保护它们,不伤害它们,它们也会友好的和我们相处。
我的读书心得15
这个假期,因为我眼睛扩瞳,所以看不清近处的字,怎么办呢?我急得愁眉苦脸。
就在这时,我的妈妈想出来一个办法说:“我和姐姐给你读书,你要非常认真地听。”我点头表示同意。
读了一天又一天,一夜又一夜,书终于读完了。
我感觉我们应该同情高尔基,他十一岁就被迫离家出走,到城里一家“时代鞋店”当学徒,认识了表兄萨沙;在轮船后舱当洗碗工,监工等等。艰苦的生活没有打趴下高尔基,反而把他锻炼成一个坚强、正直的人。
作者很喜欢读书,还向“玛尔戈王后”借了书,读过的`书不计其数:《圣经》、《巨灵》、《君主论》等等,自己也写过诗。世界优秀文学像雨露一样,滋润着他的心田,使他不致枯竭。
1884年秋,高尔基去喀山大学学习,但梦想很快就破灭了,迫于生计他不得不打工,他认识了小偷巴什金,他原来还是师范学校的学生,高尔基还结识了很多农民、城市平民,在喀山的一段生活对他有着重要影响。
高尔基的书反映了沙皇的黑暗统治和女人的卑贱地位,同时我也领悟到在逆境中成长,可以磨炼人生。
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