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小学伊索寓言读后感
当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的小学伊索寓言读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学伊索寓言读后感1
最近几天，我看了一则出自伊索寓言里的一个小故事，名字叫《北风和太阳》，讲得是北风和太阳在比谁的本领大，他们约定谁先把行人的`衣服脱了谁胜，北风硬是要用武力，也就是用风吹，结果没把行人的衣服脱掉。太阳说：“你看看我是怎么做的。”说完，就露了面，行人说：“这天气也太热了吧!”说完，就把衣服给脱了，最终太阳胜。
这个故事告诉我们：说服胜于武力。所以我们在生活中不要一遇到什么问题就动手，这样是解决不了问题的，就算现在是没问题了，但也不是长久之计，也要适当动一下脑子，这样既不伤和气又解决了问题，一举两得，不是很好吗?
小学伊索寓言读后感2
《伊索寓言》是一部流传几个世界的古老寓言集，几乎每一个人在他们小时候都听说过这些寓言，不信问问你的`爸爸妈妈、爷爷奶奶，他们知道不知道这些故事：《农夫与蛇》、《狼来了》、《乌鸦喝水》……伊索寓言是一个好看的书，它给我带来很多乐趣，陪我度过了童年。
小学伊索寓言读后感3
暑假里，我读完了一本叫《伊索寓言》的书，其中让我印想象最深的'是"黄粱一梦"这个故事，对我的启发很大。
故事主要讲了有个叫卢生的人上京赶考途中，在旅馆里枕着一个瓷枕做了一个梦，梦中他回到家中，娶妻、生子、当官，正当拥有享不尽的荣华富贵时却突然惊醒，而从做梦到醒的时间里，店主煮的一锅黄米饭还未熟。
这则寓言告诉我们：做任何事情都不能靠空想，一定要脚踏实地去努力、去付出，才可能梦想成真。
小学伊索寓言读后感4
《伊索寓言》这本书给人以极大的启迪，也让我懂得了许多道理。它虽然只是用一则则短短的故事组成的，但每一则故事中都蕴藏着深刻的大道理。我们就拿《农夫与蛇》来说。这个故事讲述的是：一位好心的.农夫把一条冻僵的蛇就活了，反倒那蛇咬了农夫一口，最后两败俱伤。用我们普通的华来讲述道理，就是一个人的本性是很难改变的。也就是说一个人非常喜欢抽香烟，一天要抽两三包，如果让它让他改掉这个毛病，大多数的可能是改不掉的。我们回过头来说，所以当我们要救人或事物的时候，一定要了解他的本性。
小学伊索寓言读后感5
《伊索寓言》的作者是(古希腊)伊索的代表作，里面的每个故事中的动物都像人一样。会思考，知道什么时候行动。
每一个故事的结构都非常的紧凑，语言都非常的简练。是《伊索寓言》中的一大特点。而且每个故事往往只需要几百个字就能淋漓尽致的扣住主题。例如《。狐狸与葡萄》中，非常清楚的为我们讲述了狐狸因为吃不到葡萄之后自己骗自己的场景。比如说：“那葡萄根本就不好吃，只有馋嘴的`鸟才吃。”多么的可笑呀。从这个故事中我明白了一个道理：我们不能为自己的失败找理由。
小学伊索寓言读后感6
《伊索寓言》是古希腊一部享誉世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，其鲜明的.形象，生动的比喻，发人深省的警句，带个读者很多乐趣和启迪。
《伊索寓言》的故事有龟兔赛跑，披着羊皮的狼，给猫系铃铛。等等许多有趣的故事。
小学伊索寓言读后感7
我有许多童话故事书，如《木偶奇遇记》，《千字文》，《伊索寓言》等等。
我最喜欢《伊索寓言》，有一个故事中“墙壁与钉子”，墙壁生气地说：“我和你又没有仇，你怎么能这样对我？”钉子说：“这都怪在我屁股后面敲的人。”
这则故事告诉我们，看问题要弄清实事原委。
这本书就像一把金钥匙，带我打开通往知识的大门。
小学伊索寓言读后感8
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的'光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的.寓意。
这本书主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类社会的生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维地凸显了古希腊民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希腊人生活和斗争的概况，提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
该书文字凝练，故事生动，想象丰富，包含哲理，融思想性和艺术性于一体——这就是《伊索寓言》。
小学伊索寓言读后感9
同学们，现向大家推荐一本好书——《伊索寓言》。
这本书能够从一些小故事中让我们知道大道理，真是令人受益匪浅啊!看了里面精彩的小故事，你的心情一定阔然开朗。比如：《乌鸦喝水》的故事告诉我们：“创新源于需求”;《狼来了》告诉我们做人不要撒谎;《龟兔赛跑》告诉我们不要太自傲等等，许多小故事都让我们从中得到一些生活上和做人的`道理。
小学伊索寓言读后感10
有这样一则故事：有一把宝剑在战场上杀敌无数，换来了和平。一日，被农夫捡到，终日用来砍柴。
故事中，宝剑从事了两份“职业”，每个职业它都尽心尽力去做，无论是杀敌还是用来砍柴它都肯努力，从而实现了自己的价值。
其实我们做人也是一样，只在肯努力用心去做，一定会体现出自己的价值来。
小学伊索寓言读后感11
读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的`批判、启示和教训。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。
小学伊索寓言读后感12
在暑假里，我非常有幸的阅读了《伊索寓言》这本书。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我们仅仅知道古希腊的伊索，法国的拉·封丹，俄国的克雷洛夫等，他们写的'寓言在世界范围内享有盛名;但如果说到创作年代之早。作品数量之多。
这些故事人们不仅耳熟能详，还从中得到颇为深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“让我明白了总爱说谎话的人，即使说了真话，也没有人会相信。”“龟兔赛跑”告诉我们“只要不懈的努力，最终就会胜利”等等。
小学伊索寓言读后感13
暑假的七月份，爸爸给我买了一本书——《伊索寓言》，里面有狐狸故事系列、狮子故事系列、狼故事系列等，其中我最喜欢的故事是《驮盐的驴》，有一只驴，身上驮了很多盐，很重，它滑了一跤，跌进了水里，当他出来时，发现身上的盐轻了很多，第二天它驮的还是盐，它又故意滑了一跤，身上的`盐又轻了很多，第三次他驮的是棉花，他又故意滑了一跤，这次它在水里面待的时间还很长，棉花吸水后很沉，驴驮不动了。我们不能像驴一样，耍花招偷懒，要勤奋……
读了这本书让我懂得的了，我们不能捉弄别人，要善待他人，关心他人。
小学伊索寓言读后感14
暑假里，我读了一本好书《伊索寓言》。这本书的`作者是伊索，我最喜欢这本书的一个故事《狼来了》。
这个故事讲的是一名牧羊人。他觉得村民都在睡觉，自己却不能睡，他想了一个办法。他大叫一声“狼来了”，村民都赶去了，却没看见狼，牧羊人连续戏弄了村民好几晚。有一天晚上，真的来了两只狼，牧羊人故技重施，大叫“狼来了”。但是这一次，没有人来救他。
小学伊索寓言读后感15
今天读了《伊索寓言》这本书，感觉非常好。
那里面的故事虽然很短，但是能告诉我们很多很多的道理，以前每次午读的时候我都拿出来读，今天又读了它，感觉又读懂了一些道理。比如：《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好，却并不了解别人的生活同样也有不如意的.地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了，对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的，书不光要读出来，还要读懂其中的道理，这样才是读书的重要意义。
我最喜欢《伊索寓言》这本书了，因为它使我懂得了很多道理。
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