初三读后感
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编精心整理的初三读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三读后感1
《西游记》，作者吴承恩，根据唐三藏去天竺取经的故事改编而成。
首先来说说孙悟空，在《西游记》中孙悟空是那种不畏强权，疾恶如仇的人。孙悟空生性淘气，不甘被压迫。不愿屈从于无助的现在。他听说所有生灵都难逃一死，只有神仙才能长生不老，就毅然横渡大洋，拜师学艺。他并没有向玉皇大帝低头，而是勇敢地直闯云霄。虽然被压在五指山下，却也从未泯灭过希望。他疾恶如仇，在护送唐僧取经路上将一伙强盗杀死，却遭唐僧训斥，一时不平，跑到东海龙宫来逍遥，但后又经龙王劝说，想到唐僧对自己的救命之恩还没报答，决定护送唐僧直到西天。却被唐僧套紧箍，念咒。他在盛怒之下，欲杀唐僧，但想到自己的使命，还是忍住。他一双火眼金睛，能辨妖善，为保护唐僧孙悟空不止一次落入火海，可是他依旧不屈服一切。也许，唐僧因为种种原因误解孙悟空。但是，孙悟空并没有忘记师傅的教导和救命之恩。在和妖魔鬼怪的每一次战斗中，都要靠他冲锋陷阵，或是去搬救兵。我想：到最后唐僧也被他感动。
终于，孙悟空成功，在经历许多困难以后，孙悟空再不是当年的'猴子。他是一个佛，他的头上冒出金光，他终于能长生不老。
初三读后感2
活着，是一种本能，无关环境。哪怕这个世界让你绝望，让你心灰意冷，依然要顽强地活着。这就是生命的本能，是最真实的对生的信念。
在读《活着》这本书的过程中，我一度觉得主人公实在是太悲惨了，这样活着又有什么意义呢？但读完后，我才明白，活着，可能仅仅就是为了活着，是一种生存的本能，是对生命的尊重，当你失去了一切，你会发现，你还有你的生命，你的生活还在继续，你的生命是别人无法夺走的。
一边阅读，一边为福贵的悲惨身世流泪。同时我也思考，对于我们来说，活着比福贵要简单得多，福贵的痛我们无法切身体会，活着很简单，如果你要追求“怎么活”，那么活着也许也会变得奢侈。
“生命是有尊严的，我们应当尊重生命，即使面对再多的.苦难，也应该努力地继续活着。”这才是《活着》让我真正感动之处。
人是为了活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。就如余华所说：“活着，在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸，因此，忍受苦难造就了活着。”
《活着》写出了人们对苦难的承受能力，写出了苦难对世界灾祸乐观的态度。他让我真正知道——活着本身就是艰难，而延续生命则是更深的艰难。
为了活着本身而活着，不为了活着之外的任何事物活着……
初三读后感3
自从我读过了《假如给我三天光明》这本书之后，它给了我很大的鼓舞，主人公是一位名叫海伦·凯勒的小女孩，因为一交意外的病痛之后，她成了一个又聋又盲的.人。从此她进入了一个黑暗的世界。但她不屈不挠的精神最终带她走向光明。
海伦·凯勒的导师莎莉“从天而降”为她带来了知识的火花。在学习的过程中无论遇到多大的困难她都不会退缩。海伦·凯勒克服了一个又一个的困难，不仅上了大学而是还说会了说话。而生活中的我遇到一点困难就想退缩，遇到不会做的作业就想放到一边不想做，总想着玩耍。读了这篇文章让我懂的不管遇到什么样的困难，只要你肯努力就一定会成功。什么事情都不可以随便就放弃了。要相信自己。读这本书也让我懂的知识的重要性，假如海伦·凯勒没有读书，她将永远生活在黑暗中。所以我以后一定要好好读书，相信自己一定能行。同时也要保护好自己的眼睛，少看带电视少玩游……
以后的生活中学习中无论遇到什么困难，都要去克服不退缩。
初三读后感4
那些离太阳最近的树，用乐观的精神面对残酷的现实，为人们做出贡献。这篇课文主要讲述的就是这英雄般红柳灭绝的原因。三十年前的'一天，作者去高原砍伐红柳，但它们虽然不愿倒下，可还是斗不过人们的大脑，那些因为个人利益而被控制的大脑。到后来，人们竞神速般地把红柳砍了个精光，从此，再也没有什么能挡住黄沙，它们无情地飞向世界，带着罪恶，飞得很远很远……
人们真是无情得很，只要是能用的，就恨不得统统揽过来。那高原上的红柳，高原上的英雄，住民的骄傲，就这样无声无息地消失了，消失得那样残忍，令人心碎。如果它们依旧存活在世上的话，那么它们将带着坚强不屈和永不破灭的正义抵挡住黄沙。一展它们傲然挺立在没有多少氧气的寒风中，带着坚强又坚毅的微笑，默默地为人们做贡献。我实在佩服这种红柳，它们坚强不屈的精神令我向往。而为什么人们要将这样的植物灭绝？我想他们是没有体会到正义的难得，没有领略到黄沙满天的痛苦。
文章的最后一段实在耐人寻味，字里行间流露出作者对正义的向往和对红柳的不舍，对大自然无限的热爱，我想，这也是我们每个人心里最美好的愿望。
初三读后感5
海伦凯勒是一位残障教育家，在她十九个月大的时候，一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后，她再也听不到大自然的动听音乐，再也看不到世界的多姿多彩。她的父母忧心如焚，却又手足无措。后来父母找到了贝尔博士，他帮助海伦找到了家庭教师一一莎莉文小姐。在父母和家庭教师的帮助下，她先后进了柏金斯盲校和剑桥女子学校，最后考入了哈佛大学。
海伦凯勒是一位意志十分坚强的女孩，又盲又聋，学习对她来说比登天还难。可是她从不放弃，而是以坚定的意志和顽强的拼搏精神奋斗着，她虽然如愿以偿的考入了哈佛大学，但她的付出也许是我们常人无法想象的。
海伦凯勒还将自己的经历记录下来，以勉励后人。读完了这本书，这个圆满的结局使我深刻地体会到我们的身体是多么的重要。善用你的眼睛吧，我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。善用你的耳朵吧，那会让你的.生活充满动听的音乐。
海伦凯勒是一个多么令人敬佩，多么值得我们学习的人啊！ 海伦就像一个火红的太阳，发出耀眼的光和热，温暖着后人的心，照耀着后人前进的道路。
初三读后感6
这些天，我读了曹文轩的这部长篇小说《青铜葵花》，让我受益匪浅。语言、动作……都让我真实地感受到青铜和葵花的爱学习，孝顺父母、奶奶，懂事……
这本书，主要讲述了一个男孩和一个女孩之间发生的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。因为葵花的爸爸不幸落水身亡，使城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起成长、一起学习，一起分享快乐，一起分担痛苦。但天有不测风云，在葵花12岁那年，命运又将这个可怜的女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
看着这两个生动的人物，我很感动。青铜为了让妹妹的上学梦想实现，亲手将自己的愿望捅灭。青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后变得更加坚强、乐观了。但他们最终没有逃过命运之神的手掌心。这分离的痛苦，甚至让青铜喊出了他一生以来的第一句话：“葵——花！”这么感人的事，这么幸福的经历，这么令人羡慕的兄妹感情，这么……
翻了翻《美丽的痛苦（代后记）》时，才知道作者其实想告诉我们的是“我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然重要，痛苦又何尝不值得赞颂！……”是啊，我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！快乐很重要，但痛苦也很重要。有了痛苦的`遭遇，才能更加珍惜快乐的时光，我想这应该就是作者给我们的启示吧！
曹文轩的这本书，使我有感而发，也使我有许多疑问，葵花最后有没有回来？青铜最后看到的是不是真的？……
初三读后感7
我读了莫言的作品《透明的红萝卜》，我对里边的很多地方有很多的话要说。下面我来谈谈我的看法。
可以不说就不说，莫言的奇怪印证了他的名字——莫言，不想说，不愿说，无声的世界是最美的，很多话，莫言愿意让自然和动物来代言。除了童年视角，他还喜欢从动物的角度来叙事，“从胡同里，鸭子们望见一个高个子老头儿挑着一卷铺盖和几件沉甸甸的铁器，沿着河边往西走去了。”讲的就是老铁匠被小铁匠挤兑出走一事。“老头子走了，又来了一个光背赤脚的'黑孩子。那只公鸭子跟它身边那只母鸭子交换了一个眼神，意思是说：记得吧?那次就是他，水桶撞翻柳树滚下河，人在堤上做狗趴，最后也下了河拖着桶残水，那只水桶差点没把麻鸭那个臊包砸死……这个在前面也有叙述，”不知道用什么姿势他趴下了，水象瀑布一样把他浇湿了。
他的脸碰破了路，鼻子尖成了一个平面，一根草梗在平面上印了一个小沟沟。几滴鼻血流到嘴里，他吐了一口，咽了一口。铁桶一路欢唱着滚到河里去了。……他呼呼隆隆淌着水追上去，抓住水桶，逆着水往回走。“我们关心的一直是人的世界，殊不知，动物也在用他们的眼光品评人，这就是莫言叙述视角的独特之处。
初三读后感8
《朝花夕拾》原本叫做旧事重提，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。
每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一部散文集。在朝花夕拾中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的`。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是狗，猫，鼠。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着美好的回忆。
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。
初三读后感9
最近，我们学习了《鲁宾逊漂流记》这部作品的梗概和片断。我深深地被这部文学巨著所吸引，被主人公鲁滨逊的高尚品质所震撼。
这部作品主要讲了一个爱冒险的英国人在一次航海中不幸遇难，被海水冲到荒岛上。在荒岛生活了二十多年后回到英国的故事。读了这部作品，鲁滨逊他那不怕困难、乐观向上、勇敢无畏、见多识广的光辉英雄形象树立在我心中。从他身上，我看到了一种精神，一种时刻以良好心态面对生活的精神—乐观。
乐观相当于悲观而言，顾名思义，悲观指消极的生活观念。那如果人人都是以这种生活态度面对生活，那快乐怎么会有呢？快乐是最重要的。著名诗人泰戈尔也曾说过：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静； 相信吧，快乐的日子将会来临。
如果鲁滨逊没有这种乐观的.精神，他会怎样？会被在人发现之前，饿死？冻死？被野人吃掉，只剩下一顿白骨？成为一个疯子？
据调查全国有心理疾病的人占90%以上，但在冰岛30%都达不到。这个数据有天壤之别，差距悬殊！冰岛处在冰雪世界和火山世界之中。那里的火山常年喷发，冰山常常崩塌，或为雪水。最高流量为每秒4500立方米。而冰岛只有一座与外界联系的桥。冰岛人民却十分乐观的看待这一切。
无数失败后会是成功，就像风雨过后会是彩虹，努力过后就有收获。但前提是—你要擦反眼泪，乐观的面对生活中的一切挫折和挑战！
初三读后感10
在这个寒假里我读一本书与大家一起分享一下，这本书是四大名著之一的《西游记》，主要讲的是唐僧和孙悟空师徒四人历经九九八十一难去西天取经的故事。故事有很多个回合，但是看到里面“大闹天宫”“偷吃人参果”“三借芭蕉扇”等等片段的时候，我看的十分紧张，完全被生动的故事情节，形象的人物描写所吸引，看的我一会大笑，一会生气，有时候真想自己就变成孙悟空去说服那个糊涂的师傅，所以不一会就看完全书。看这本书给我最大的启发就是：无论在生活中做什么事情，都要有恒心，在学习上无论遇到多大的困难都要想办法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧师徒要过熊熊的火焰山时，山上的`火太大，根本无法走过去，于是，孙悟空勇敢地去问铁扇公主借芭蕉扇，虽然每一次都被无情地扇走，但是悟空他永不放弃，连续三次的锲而不舍的精神，终于借到芭蕉扇，才让师徒四人平安地走过火焰山。在现实生活中，我也有过这样的经历，有一次我在做数学动脑筋题目的时候，我做2次都没有做出来，我心想：还是别做，明天实在不行去问问同学吧!正当我闪现这个念头的时候，突然眼前出现《西游记》里面的孙悟空很多故事情节，嘴里小声说着“不能放弃。”于是我又连续做两遍，终于找到正确的答案，原来并不是那么难。
我喜欢《西游记》这本书，因为它教会我在面对困难的时候要努力，要专心，不能选择放弃，要有勇于克服的精神，也希望很多同学都能和我一样喜欢这本书。
初三读后感11
在我的记忆中，狼是孤独的，强壮的；但同时，它也是残暴的，嗜血的。但，也有一部分除外。在《狼王梦》中，有一位狼母亲，让我看到了狼的另一面--深沉的母爱，她就是沈石溪笔下的母狼--紫岚。它是在这本书中的传奇，可她是一个失去了狼丈夫，拥有五只狼宝宝的可怜母亲。他的儿子们因为种种原因，相继死去，只得把希望寄托在她的狼孙上；她牺牲了自己，而保全了狼孙，她毅然与金雕同归于尽的英雄气概令我着迷，令我佩服。
在儿子被猎人所捕后，她为了保全狼族和儿子的尊严，让儿子不受猎人的`折磨与屈辱，她忍痛杀了爱子；它只得亲眼看着孩子在搏斗中被撕成碎片，这些虽然残忍但为了儿子能当上狼王，必须要在战斗中磨练意志，紫岚的爱无形，却让我看到一个母亲的高大与光辉！
看了紫岚，我想起了蚕宝宝的伟大，壮烈的一生。窸窸窣窣，无论是白天还是黑夜，蚕宝宝都在不停吃桑叶，绝不是为了自己，同时也让我见证了“蚕食”的威力，吃饱了，便努力爬到了高处，在经过一段时间后，终于裹成了蚕茧，看着密密缠绕的丝线，“作茧自缚”的意义有了更好地诠释，--大爱无疆。它终于破茧而出却是迎来了下一次的毁灭，拼尽全力，产了卵，就已经奄奄一息了，这就是母爱！--世间大爱唯母爱矣。
此恩何以报，唯有成佛度众生！
初三读后感12
最近，我读了一本厚厚的《拿破仑传》它给我带来了无数的感慨，让我为之一震。我觉得，他就是我心目中的英雄！
本书主要讲了拿破仑在血雨腥风的历史时期，努力拼搏，勤奋好学，用自己的实力，证明了他的无与伦比的统治能力与杰出的军事才能。他在铁蹄声声中铸就了一个个千古传奇。他指挥的百万法军，东击俄普，西征葡西，南战奥国，北迎英伦。在那匆匆而逝的岁月里，他以武力写下了一个个不朽的传说！
虽然如今已是和平年代，我们不需要学习他是怎样得英勇善战，怎样的野心勃勃，但拿破仑身上还是有很多的优点值得我们学习。比如，拿破仑生平非常喜欢读书，甚至到了痴狂的程度。他在布里埃纳军校的时候，别的贵族子弟都不务正业，不求上进，整天喝酒闹事，挥金如土，时不时还对拿破仑冷嘲热讽，笑话拿破仑勉强的贵族身份，轻蔑的`称他为“科西嘉蛮子”，认为他不配上贵族军校。而且还笑话拿破仑一米六六的个子。但是拿破仑却不以为然地说：“我的个子是比你们矮，但如果你们因此而蔑视我的话，我将马上砍下你的头，消除这个差别！”
就是在这种环境下，拿破仑竟然依旧能心平气和的读书，丝毫不动摇。他如饥似渴，如一只蜜蜂扑向花朵，近乎疯狂地吸吮着花蜜。在茫茫的书海中他几乎一泡就是一整天，正因为他勤奋好学，所以他日后才成了一代伟人。
让我们也如拿破仑般，勤奋好学，奋力拼搏，向成功的明天冲刺吧！
初三读后感13
我在城市长大，见惯了高楼大厦。可每次回老家，都能闻到新鲜的空气，看到田野，鸡鸭，最可爱的还是昆虫。
通过《昆虫记》，我更深入地了解了大自然中这写可爱的小精灵。蝉比蚂蚁更勤劳；蟋蟀不仅是歌唱家，还是建房子专家；螳螂是个高明猎手；蜜蜂、猫和红蚂蚁会找到回家的路；萤火虫吃蜗牛；黄蜂不仅是凶狠剑客，还是温柔的.护士；七星瓢虫又叫淑女虫；被狼蛛咬过之后会疯狂跳舞；条纹蜘蛛是才华横溢的‘纺织工’；松毛虫总是跟着头领走；书中让我印象最深刻的就是作者法布尔对普罗旺斯人很喜爱的小虫七星瓢虫的描写。先写了普罗旺斯人对七星瓢虫的喜爱之情，又写了它是高贵的贵族，长得很漂亮，像一位撑着小伞散步的闲雅淑女，所以又叫‘淑女虫’。又写了淑女其实是不折不扣的杀戮机器。一但运转起来，一群群蚜虫顷刻间便会尸骨无存。又举例和大蚂蚁争蚜虫最后取得胜利的事例。还说了其实也是个温柔贤淑的好母亲，竟然懂得计划生育。无论它是什么，千百年来人们对它一直充满好感。
让我们一起聆听大自然谱写的美妙乐章吧！
初三读后感14
要记住，通过自己的努力做我们自己。
刚出书店的门口，一位大约有七十岁的老爷爷走到我跟前说：“小姑娘，我老半儿一天没吃饭了，求你给我点儿钱给我老半儿买碗面条吃。”我听过后，顿时心凉了半截，“老爷爷怎么这么可怜，他的子女怎么不去养育他们呢？”我很纳闷。老爷爷把他那粗糙的手一直伸向我，我立马从口袋里拿出钱给老爷爷。他拿着钱连忙向我说“谢谢”，然后很满足的`离开了。看着他渐渐消失的背影，他虽然很瘦小，但他可以背起整个“世界”。也许这就是爱的力量。
在等公交车的过程中，马路上各式各样的轿车来来往往，看着坐在车里面的人，心中泛起了对他们无比的羡慕：“哎，我要是他们那该多好啊。”我也曾想过，成功的背后付出了多少努力？也许只有自己知道。没有苦哪来的甜，我们要靠自己的努力去成就一切。来到这个世上谈何容易，我们应该倾听生命、感恩生命、珍惜生命。生命固然可贵，但与其无所事事地活在世上，虚度光阴，又有什么用呢？用有限的生命去做有意义的事情，这样才能体现出生命的美好。
倾听别样生命，收获异样人生。
初三读后感15
这个国庆，我怀着好奇的心去图书馆看书。在图书馆里面，有一本书引起了我的注意：《鲁宾逊漂流记》，我想起了著名的政治家和军事家的拿破仑，他说过一句话：人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑屡起。这句话，与书中的鲁宾逊的品质一模一样。
读完了这本书，这位普普通通、不听父母劝告的英国“不孝子”，深深地刻在我的心里，他经过种种困难，运用自己的聪明、勤奋、勇气，战胜了绊脚石，战胜了饥饿……似乎每一种困难都是磨练鲁宾逊这把刀的'磨刀石。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一句话讲述了人们把困难都看成庞然大物，其实，动一动脑筋，难道所有的困难不被我们制服吗？
我一定要像鲁宾逊一样，其实我在生活中还遇到许多困难。
我家的自行车，颜色比较光鲜。但是有一次链子脱了，踩不了。我七窍通了六窍——一窍不通。不过，我想起了遇到困难而不屈服的鲁宾逊，立刻信心大增。加上大人的指导，再加上自己的努力，终于把自行车修好了。我现在才发现，原来你越怕困难，它就会越来越多；反而，你克服了困难，它会因为你的锐气而不敢欺负你。
哈哈！想起鲁宾逊，我的心那股冲劲油然而生。我相信，以后遇到困难再也不用害怕了。
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