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船长读后感作文（通用24篇）
当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的船长读后感作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
船长读后感作文 篇1
我读了法国著名作家雨果写的《船长》后感动不已。这篇文章讲哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若指挥60名乘客和船员有秩序地逃生，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守的崇高精神。古今中外像船长那样忠于职守的人很多很多。
东汉的何汤忠于职守的故事历代广为流传，早年师从大名士桓荣，桓荣十分器重他，后来做了把守宫门的官。有一天，光武皇帝微服私访，因路途较远，一直到深夜才赶路回宫。当时，何汤正守卫开阳门，无论皇帝的随从们怎样磨破嘴皮，他都坚决不开宫门，认为过时开门，违反宫中禁令。大家都认为何汤就要大祸临头了，没想到第二天早上，皇帝却赐何汤一顿早餐。
被誉为“人民的卫士，罪犯的克星，敬业的楷模，爱民的标兵”的任长霞忠实履行党和人民赋予的神圣职责，执法为民，服务群众，清正廉洁，惩恶扬善。她到登封市担任公安局长的三年里，她带领大家打开了登封公安工作的局面，创造了安居乐业的社会环境。她以实际行动诠释了忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色，在人民公安这个岗位上恪尽职守，尽职尽责。
我曾看到一则故事：美国经济学家葛尔布莱雇佣的女管家忠诚可靠。一次，葛尔布莱因为连续到一些国家讲学感到很疲倦而睡觉休息，吩咐女管家，无论谁来电话都不要打搅他。事也凑巧，葛尔布莱刚入睡，总统就打来了电话，急着找葛尔布莱讨论经济问题。尽管总统一再强调事情很要紧，但是女管家还是忠于职守，没有叫醒主人。
白衣天使在非典时期不顾个人安危，奋力抢救病人，病人都抢救成功了，但白衣天使们却躺在了病床上，有的甚至与世长辞了;消防战士为了保护人民和国家财产，不怕牺牲，英勇地冲进大火;勇敢的'民-警为了正义临危不惧，勇斗歹徒……这些事例无不说明了这四个字：忠于职守!
忠于职守是每个人都应该具有的美德.医生要救死扶伤，教师要教书育人，军人要保卫国家，工人要优质高产，农民要种好田地，学生要学好功课……正是因为千千万万的人忠于职守，经济才能发展，祖国才会飞黄腾达!
我们青少年从小就要培养忠于职守的美德。从认真完成自己的学习任务做起，从遵守校规校纪做起，做任何事情都不能马马虎虎、敷衍塞责，做一个责任性强的好少年。
船长读后感作文 篇2
看了《船长》这篇文章后，“船长”这份事业令我心生敬意。雨果先生用动人语句在我心中勾勒出一名崇高的船长形象。船长在生命关头的抉择令我敬佩，船长在危急时刻的一举一动都令我铭记在心。这篇文章向我讲述了一名忠于职守的船长，在船受到撞击即将沉没时，在最后一刹那仍坚守在岗位上，选择与客轮一起沉入深渊的.故事，在我心中描绘出一名尽职直至生命最后一刻的优秀船长。他那视死如归的精神令我无比景仰，他如此尽职与船一起沉没的情景似乎就浮现在我的眼前，令我感到悲哀与沉重。
这让我想起了吴斌叔叔，在一块大铁片砸中他身躯时，他仍忍着无法承受的疼痛完成了一组标准的安全动作把车停稳。这就是尽职的表现！
也许我们所能做的事并不像哈尔威船长和吴斌叔叔那么惊天动地，但只要我们有像他们一样的一颗心，那就足以使世界变得更加美好！
船长读后感作文 篇3
今天，老师带着我和同学们一起学习了《船长》这篇课文，我深有感触。
这篇小说讲述了“诺曼底”号轮船遇险后，船长哈尔威以牺牲自己为代价，成功解救60名乘客和船员的感人故事。
“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”哈尔威船长的这句话让我印象深刻。它体现了船长舍己为人、忠于职守的崇高品质。提起舍己为人，这使我想起了汶川大地震中的一个个感人肺腑的真实故事。一位老师为了保护自己的学生，后脑勺被楼板砸得深凹下去；还有一位老师，也是为了保护自己的学生，身体被砸为三段最让我敬佩的还是地震中的救援官兵，他们不顾自己的.危险去解救他人，这些不都表现出了舍己为人的精神么？
再说忠于职守，我想到了我们学校敬爱的郜校长。我们曹县前几天连降中雨，学校附近积水成河。那些天里，郜校长不到七点就来到学校。他为什么要来这么早呢？是怕来晚了路上堵车？是怕来晚了没有停车位？都不是。那几天，每天都能看到校长他卷起裤腿，穿着凉鞋踏进水坑里，为学生们开辟出一条绿色通道。
校长一看到年龄小的学生就抱过去，将怀里的孩子传给值勤的老师，这位老师又传给下一位老师校门口形成了一条“接力棒”。旁边值勤的家长也被感染了，一个个加入了进来。校长和老师们不就是在诠释忠于职守这个成语吗？
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”让我们向哈尔威船长学习！向郜校长学习！向所有舍己为人、忠于职守的英雄学习！让爱之花开遍祖国、温暖人间！
船长读后感作文 篇4
“人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。”当我读到这句话时，我的心里如五味杂陈，有悲痛，有怜悯，有敬佩，有惋惜……这是杨老师前不久给我们上的《船长》这一课的内容。我深深地被船长那种忠于职守、舍生忘死的精神所打动。
小说的主人公哈尔威身上闪耀着人性的光辉。在一次航海中，哈尔威所在的诺曼底号轮船被全速前进的玛丽号巨轮撞上了，船长沉着镇定地带领大家有条不紊地离开诺曼底号，但在最后，他选择与诺曼底号共存亡，这是多么悲壮的事，又是多么值得我们歌颂的事啊！
我也很喜欢船长哈尔威的一句话：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他。”这是船长对奥克勒大副说的话。事实上，在那样危险的时刻，船长他能保持清醒的头脑已经很不错了。但是在那样的情况下，船长不仅保持了清醒的头脑，而且还考虑到女士优先，让女士先走，这种人性之美，有多美好。记得有一次，我们去秋游，大家一窝蜂地往车门挤去。我看着那混乱的`样子，就大声地喊，请大家有序上车，有些人不服气，你凭什么？你又不是班长，我听了，大声说：“不管做什么事，我们都要遵守规则。”同学们似乎觉得我说得有道理，也不再拥挤了，大家都安静有序地上车。老师看到我的表现，还表扬了我，我心里乐滋滋的。现在想来，自己也能哈尔威一样，遇到混乱的情况能保持镇定，时刻遵守规定，心中不觉乐了。
我也很喜欢哈尔威这个人，哈尔威在危险面前显得那么镇定、临危不惧，他把船上61个人都考虑到了，唯独没有考虑自己。他这种一心为他人着想、舍生忘死的精神，怎能不令我折服？
哈尔威是优秀的，我也要像哈尔威一样，不管在何时何地，履行做人之道，这样才能赢得别人的尊重。
船长读后感作文 篇5
读了船长这篇课文后，我被哈尔威船长的所作所为深深地感动了，他下的那四道命令不断的出现在我的耳际。
《船长》这篇课文的作者是法国作家雨果，主要写的是”落曼底号被玛丽好破开了一个大口子，船上的人慌作一团，船长哈尔威临危不惧，组织大家有序的脱离危险，自己却和轮船一起沉入了大海的事。从中可以看出，哈尔威船长是一个具有遇事沉着冷静，舍己救人的高尚品质的人。
在这篇文章里船长下的那四道命令中，令我记忆犹新的一句是“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去!”在当时的情况下他完全可以和其他人一起逃脱。可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的.希望留给了别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。第二个令我感动的是船长跟机械师、大副的对话。哈尔威船长向机械师和大副了解船的情况，知道了还能坚持20分钟后，船长果断、沉着、镇定地指挥救援工作，使救援工作进行的井然有序。20分钟后人们得救了，轮船沉没了。
读了这篇课文，我知道了哈尔威船长是一个忠于职守、履行做人之道的人。
船长读后感作文 篇6
今天，我们学习了维克多雨果写的《船长》，这是一篇叙述文。文中哈尔威船长是一位恪尽职守的好船长。
课文讲述了哈尔威船长在‘诺曼底’号客轮遭到‘玛丽’号巨轮猛烈撞击后，即将沉没时，镇定自若的指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自已却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守。舍已为人的崇高精神。课文共分为了三段，第一段写‘诺曼底’号客轮在正常航行中遭到‘玛丽’号巨轮的猛烈撞击，情况万分危急。第二段，写哈尔威船长镇定自若地指挥人们乘救生艇脱险的经过。第三段，写哈尔威船长指挥就出60人以后，自已却随着‘诺曼底’号客轮沉入。
读完课文，我想了一个问题，哈尔威船长本有机会逃生，但他为什么选择与‘诺曼底’号轮船一起沉入大海？我后来知道，因为哈尔威船长把这艘船看得比自已的生命更重要。他完成了救援任务的那一刻，就已经决定与船共亡，对他来说，这是一种幸福，他心甘情愿，他以此为归宿，从这一举动中，我们看到的'是哈尔威船长强烈的责任心。
写作特点：运用对比，揭示人物品质。人们的混乱与哈尔威船长的镇定形成鲜明的对比。作者维克多雨果，法国文学史上最伟大的作家之一，被称为‘法兰西的莎士比亚’。法国十九世纪浪漫主义文学运动的领袖。其主要作品有长篇小说《悲惨世界》《巴黎圣母院》《三年》诗集《夜集】》戏剧《那尼》
雨果写的《船长》中的哈尔威船长，告诉我们要临危不惧、舍已为人。
船长读后感作文 篇7
这个学期，我们学习了许许多多感人肺腑的文章。但是，最使我受益匪浅的还是《船长》。
这篇文章主要写了“诺曼底”号巨轮在遭到“玛丽”号巨轮撞击后即将沉没时，乘客们惊慌失措，但哈尔威船长依然保持冷静，镇定自若地指挥着乘客离开。最后，乘客都脱离了危险，但哈尔威船长却英勇牺牲了。
哈尔威忠于职守的品质值得我们学习。我是班里批默写的.小组长，但我却没有尽到我的责任。记得有一次，我批默写时，为了快点批好，好有时间做别的作业，于是，就批得马马虎虎。结果，唐俊瑶同学“跋涉”的“跋”右边写的是“发”，我都没批出来。因为我的一个小疏忽，导致她写的“跋”一直都是错的。好在后来在做《练习册》的时候，被老师检查了出来，这才亡羊补牢，挽救了回来，不然的话，如果以后考试考到了这道题，她不还会错吗？因为我的过失，害她白白扣了1分，真是不应该啊！
下次批默写时，我一定要负责任，认真批，不能再马马虎虎了，不然的话，我的一个小疏忽，就会造成往后的大过失的。我一定要向哈尔威船长学习，对待自己的工作要一丝不苟，认真负责，不再草草了事，做一个尽职尽责的人。
船长读后感作文 篇8
他是一个普通人，他是一个十分热爱自己岗位的人，他担任着一船之长的职务，他原本十分快乐地生活。但是，依旧在一个夜晚，他依旧指挥着“诺曼底”号前进，也许，开走了这一班，他就可以回家了！但是，就在人们毫无防备的情况下，一场灾难降临了：“玛丽”号巨轮撞击了他们，船正一点一点往下沉……他毫不惧怕，沉着冷静，为了船上60人（他把自己忘记了）能够全部救出，随着轮船沉入了大海。他就是——船长哈尔威……
船长，您仅仅用了20分钟的时间，救出了大家，可是，您为什么不跟我们一起回家？您本可以和最后一个上船的人一起上去，可你为什么放弃？看着你大义凛然的样子，我知道了，不是您不想回家，而是不能回家，您离不开自己的岗位，您离不开这条船啊！您忠于职守，20分钟，短短的20分钟，您给了船上60个人第二次生命，您让这60个人再一次去享受幸福的`生活，然而，您却把自己推向了死亡。您知道吗？在人们心目中，那一刻，您就如一塑雕像，一塑让人十分敬仰的黑色雕像，永远是那么沉着，永远是那么镇静，永远想着他人……您用您的生命捍卫了自己的尊严。大海养育了您，现在，您又回到了大海的怀抱之中。您的身体随着轮船趁入了大海，但您的灵魂却已升入了天堂，船长，您长出了翅膀，您挥手向船员和乘客告别，您将与的船一起飞向蓝天，船长，您尽情地飞吧！天堂之中，不再会有灾难，您永远都可以与您的船一起航行在大海上了！船长，您一路走好！
您成为了英雄，一个真正的英雄，您的形象，永远留在我们心中！您遇事沉着冷静，为他人着想，这种精神，难道不值得我们敬佩，不值得我们学习吗？
船长读后感作文 篇9
我们曾经学习过《船长》这一课，我至今还没有忘记它。
这一课大致讲的就是：两艘轮船相撞了，有一艘没事，而另外一艘轮船就要沉底了，因为它的船身被撞了一个洞，海水飞快的往里流。这时，哈尔威船长临危不乱，镇定的指挥船上的船员和乘客离开，根本不顾自己的安危，他认为，只要把成员安全脱险，就是自己最大的心愿了。最后所有的乘客和船员都安全脱险，可是哈尔威船长却和“诺曼底”号一起沉入了深海。
这是一篇很感人的文章，表现出哈尔威船长在危难时刻不顾自己的安危，把生还的'机会让给别人，也体现出他和他的船的感情，和船共存亡。我们大家都很感动。现在像哈尔威船长这样的人已经不多了，遇到危险的时候，紧急逃生是人的本能反应，可是哈尔威船长却镇定的指挥船员离开，哪怕自己失去生命。我很敬佩的是，哈尔威船长在遇难的时候说“一定要让60个人全部安全逃生”实际上船上有61个人，他居然把自己给忘了，关键时候只记得别人的安危，把自己的安危看得最轻。最为船长，他肯定没有想到会发生意外，可是意外发生的时候他把乘客的生命看在第一位，把自己的生命看在最后，他把旅客就当成上帝，他知道自己的责任和使命就是把旅客安全送达！
说到这里，我想到了最近山西发生发生的一起煤矿事件，矿主们明知道采煤有危险，可是他们为了赚钱，不顾矿工的安危，依然让矿工们在安全措施较差的情况下开展工作，结果发生了事故······这和哈尔威船长形成了多么鲜明的对比啊！
船长虽然离开了我们，可是他那伟大的灵魂却永远活在我们的心中！大家一定向哈尔威船长学习。做事一定要认真负责！
船长读后感作文 篇10
今天，我们学习了《船长》这一课，这篇课文让我感受很深。
这篇课文讲的是哈尔威船长在灾难来临之际，他忘记了自己，将生死置之度外，而把剩下的乘客们都救了。
我学完这一课以后认为他是一个舍生忘死的`、舍己救人、忠于职守、果断机智、镇定的人。
在生活中，我觉得我遇到事情就不太镇定，我以后要遇到事情不能急，而要沉着镇定。并且我还要学习哈尔威船长的舍己救人先人后己舍生忘死的伟大精神，用自己的无私与真诚在人生的历程中筑起一座高高耸立的丰碑，成为太阳底下真正大写的人。以后我一定要做到先人后己，忠于职守，旅行做人之道。
船长读后感作文 篇11
读了《船长》这篇课文后，我有感而发。哈尔威船长虽然在一个平凡的岗位上，却展现了自己生命的价值。当“玛丽”号巨轮撞到“诺曼底”号轮船时，哈尔威船长，没有意气用事，和“玛丽”号巨轮的船长发生冲突，而是迅速拯救船上的乘客和船员，从这一点可以看出哈尔威船长顾全大局的品质。当“诺曼底”号遇险后，哈尔威船长没有像乘客那样惊慌失措，只知道一味的逃亡，而是整理好思绪，但令大家迅速地，井然有序的逃离危险，从中可以看出哈尔威船长镇定自若的精神。
在乘客们逃走的时候，船上乱作一团，乘坐小艇时，还差点把小艇弄翻了，而哈尔威船长却问奥克勒大副下达了这一道命令：“哪个男人敢走在女人面前，你就开枪打死他。”而哈尔威船长没有走到乘客面前，为男人们作出了榜样，从这里可以知道哈尔威船长是个保护弱小，以身作则的`人。哈尔威船长没有选择和乘客一起逃离，而是和“诺曼底”号轮船一起沉入大海，他尽到了一份船长应尽的责任：保护乘客安全，誓以轮船共存亡；而他也体现了这一点，因为他曾经说过：“人在船在，人亡船亡。”从中，我体会到了哈尔威船长忠于职守的精神。
船长读后感作文 篇12
这是一个关于一生都要求自己忠于职守，履行做人之道的船长的故事，这篇文章是法国大文豪维克多·雨果创作的。 故事是这样的：哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击并即将沉没的时候，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守岗位，一切都进行得井然有序，一切都听从着哈尔威船长的命令。乘客和船员都逃生了，自己随着客轮葬生身海底。
哈尔威船长忠于职守、舍己为人的.精神值得学习。在船即将沉么的那一刻，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着客船一起沉入了深渊。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。 读了这篇文章，我想：现在，在这个社会上，还有没有这种美德？有！在一些平凡的人的身上，这些看似极为平凡的人做的事，不平凡！你们看，谭千秋老师是一个平凡的老师，但他爱生如子，事事为学生着想，把学生的安危放在前面，在地震时用自己弱小的身躯挡住坍塌的房屋至死护着他的学生，换回了四条年青的生命。这件事，平凡吗？
有些事，不一定要惊天地，泣鬼神，有些点点滴滴的小事，反应出来的也许就是一个人的爱心、修养和高尚品德。 这些，是真实的发生在我们这个和谐的社会里的。我会和我的同学们一起努力，创造更美好的明天！这些就是我的感想。
船长读后感作文 篇13
读了《船长》这篇课文，我深有感触。课文讲述了“诺曼底”号遇难后，哈尔威船长沉着地组织救援，最后为了整船人的获救，英勇牺牲。
在危难时刻，在生与死的交界线上，哈尔威船长毫无畏惧，大义凛然地站出来，为大家挡住死神。哈尔威船长人性的光辉是那样耀眼，他的牺牲是那样慷慨悲壮。
在我们的生活中，同样也有许多人像哈尔威船长一样舍己为人、临危不惧。
连南县有位名叫刘志权的人民警察，就是为了保护群众的安全，献出了自己宝贵的生命。当年刘志权工作所在的村里有一股恶势力，他们无恶不作，有一天竟然冲进了派出所，要劫持派出所里的'联防队员。刘志权为了保护同志，挺身而出，和歹徒进行了殊死搏斗，因寡不敌众，壮烈牺牲。
刘志权和哈尔威船长一样，都具有先人后己的宝贵品质。在生死攸关的时刻，他们完全可以逃脱危险，可以活着，但是他们却将生的机会留给了别人，将死亡留给自己，这种伟大的品质怎能不让我们深深震撼！
当哈尔威船长的身躯随着“诺曼底”号徐徐沉入大海时，我们完全能感受到他那高尚的灵魂从波涛汹涌的大海上冉冉升起。
也许我们一辈子也不可能像哈尔威船长那样做出如此超乎常人的伟大事迹，但作为一名学生，我们至少应该学习他那忠于职守的精神，遵行作为一名学生的守则。
船长读后感作文 篇14
那一天，我无意中在语文书上看到了一篇文章。文章的作者是法国作家维克多。雨果，文章的名字叫《船长》。
文章主要讲述了由于一场意外的事件，导致了一艘船，即将在二十分钟内沉没，在所有人都万分惊慌的情况下，船长哈尔威舍己救人，在他的冷静指挥下，船上的六十人得以成功获救，而他自己却和船一起沉向大海。
当我读完这篇文章时，我为哈尔威船长那种无私奉献、舍己为人的崇高精神所深深打动，在当时的那种情况下，所有的人都十分慌乱，唯有哈尔威船长镇定自若，冷静的指挥，全船的人才得以脱险，如果，当时哈尔威船长如果也像乘客一样慌乱，那么，全船的`人就有可能会失去生命啊！
而且当时，船上其实共有61个人，可是，在他的心里面只有别人，却忘了自己，那时，他完全可以救自己，可他却选择把生的机会留给别人，把死的危险留给自己，哈尔威船长多么无私啊！
在文章的最后，我终于明白为什么哈尔威船长要和船一起沉没——因为哈尔威船长把船看得比自己的生命更重要，他完成救援工作的那一刻，就决定和船共存亡，对他来说这是一种幸福，他心甘情愿……
读完了这篇文章后。我对哈尔威船长那种责任感和崇高精神所深深震撼和打动，他，真的是一名英雄……
船长读后感作文 篇15
语文课上，我学习了《船长》这篇文章，深深地被故事的主人公哈尔威感动了，他那伟大的精神值得所有人学习。故事是这样的……
哈尔威船长所驾驶的轮船不幸被另一艘巨轮撞破了。在这万分危机的时刻，乘客们慌乱极了，而这时，哈尔威船长站了出来，他不顾自身的安危，指挥着救援工作，帮助乘客们死里逃生。其实当轮船被撞破的时候，哈尔威船长是最有可能逃出去的.，可他却没有这样做。因为他知道只要自己走了，乘客们会“群龙无首”，秩序乱成一团，谁都很难逃生，所以哈尔威船长毅然留了下来。他的这种舍己为人的精神，令我不禁为他鼓掌。然而最后，谁也没有想到，当所有人都逃出去时，船长却还站立在船上，沉入了深渊……
哈尔威船长光荣地牺牲了，他救了所有的乘客，一直坚守在自己的岗位上，就这样告辞了，大家都很惋惜，但更令人敬佩的是哈尔威船长舍己为人、忠于职守的伟大精神，所有人都他折服了，我希望大家能铭记这位英雄——哈尔威！
船长读后感作文 篇16
读了雨果的《船长》后，感觉受益匪浅。在他的笔下，我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定，看到了他对船上每一个人的关爱，看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。
这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚上，哈尔威船长的“诺曼底”号轮船遭到了“玛丽”号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的'跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来——哈尔威船长。他指挥着所有人：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了“诺曼底”号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。
在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新——“妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！”在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。(.)
而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神——在公交车上让座，做事有责任心……这些对于我们来说也是可贵的。
我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！
船长读后感作文 篇17
上星期，我们学习了《船长》这篇课文，我被哈尔威船长那忠于职守、舍己为人的精神深深地感动了。
这篇课文主要讲了在“诺曼底”号客轮与“玛丽”号巨轮相撞后，万分危急时，哈尔威船长临危不乱，沉着镇定地指挥船员和乘客用小艇进行自救，人们在他的指挥下安全脱险，而他自己却像一尊黑色的雕像一样随着客轮徐徐沉入大海。
哈尔威船长面对死亡，首先想到的是乘客和船员，惟独没有想到自己，这种崇高的精神品质震撼着我们的心灵，怪不得船上所有的人都能听从他的指挥，秩序井然地进行自救。在生活中，如果我们也有哈尔威船长那种忠于职守、舍己为人的精神，那什么事都能做好。我是班中的班长，我就没有船长的.那种品质。在做值日时，我就特别不愿意去倒垃圾，老是指挥那些成绩不理想的男生去倒，还认为是理所当然的；班中的班务老师不交代我，我很少主动去做……学了这一课，我感到惭愧，我是班长，我就应该做好我份内的事，做好同学们的榜样，先人后己、忠于职守，履行做人之道。
船长读后感作文 篇18
最近我看了一本书—勇敢的船长
为了到英国上学，哈维跟母亲搭乘横渡大西洋的定期班轮。他抽了别的乘客给他的浓烈香烟，感到不舒服，到甲板上透气的时候，突然掉进海里。
恰巧在附近作业的渔船救了他。哈维在船上说明了自己的身份，请求船长送他回纽约，但是，船长杜鲁普是个顽固的硬汉，不但不相信他的话，还命令他在船上工作。哈维反抗他，被船长打倒在甲板上。任性的哈维在船上无可奈何，只好坐水手的工作。
船长的儿子丹，对哈维非常亲切周到，因此，哈为很快就又有了精神，快活起来，起初，他当丹的`助手，后来，两个人渐渐地变成了知己。船员们个个都是很有个性的好汉，所以，时常有一些愉快有趣的场面。
原本任性而傲慢的哈维，从认真工作的伙伴那里，得到锻炼和熏陶，渐渐根周围融在一起，变成一个坚强而乐观谦虚的少年。先前感到辛苦难忍得劳动，到了后来竟然变成有兴趣的工作。终于，他以当一个了不起的渔夫而感到骄傲。四个月的海上生活，使哈维的性格完全改变了，成了一个受人喜爱的少年。
另一方面，哈维的父母在突入起来的意外事故中丧失了心爱的独生子，万念俱灰，感到无比沮丧。他的父亲感到，唯一的儿子死了，赚再多的财产也没有意义。尽管如此，天下父母心，总是指望能有奇迹发生。
果然，告知哈维无恙的电报到了。欢喜若狂的双亲立刻搭上横贯美洲大陆的特快车。他们看到儿子，忍不住流下高兴得眼泪类。而且，父亲看到，经过这四个月的磨难，原来骄纵的儿子变成了有为的少年。捷恩先生知道自己有了优秀的继承人，更是感到无比的欣慰。
哈维的父亲还和特鲁普船长进行了长谈，以把丹培养成远洋船长的形式向他表示了自己的谢意。
通过这本书，我更加深透的理解了穷人的孩子早当家这句话。的确，富人家的孩子一般父母都会对他们很溺爱，导致最后什么也不会。有一次我在网上看见了一件事，就是一个人他有一个孩子，一开始他对孩子很好，结果孩子什么也不会，后来不这样了，就全都会了。
船长读后感作文 篇19
我最近读了维克多雨果的《船长》，这个课文讲了船长哈尔威 遭到“玛丽”号巨轮的猛撞击后，船长说：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员往后，必须把 60人全都救出去！”而他却忘了还有一个人他没有收到，这个人就是靠自己。刚开始他们简直像疯了似的冲向小艇，后来他们被船长高尚的'品质所感动了，没有一个人违抗他的命令了。船长等所有人都离开了，他伴随船沉入了深渊。
这个课文最令我难忘的一句话是，哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森恐怖的凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入。这段话读完后，我的眼泪湿润了眼眶，哈尔威船长看着所有人都安全离开了，他才伴随着穿尘入深渊去。
读完这篇课文，我受益匪浅。像哈尔威船长这样的人还有许多，比如谭千秋、张米亚......我希望在以后的日子里也能有许多像他们一样的人。
船长读后感作文 篇20
当我读完《船长》这篇课文，合上书本后，脑海里还不断浮现出哈威尔船长那威严的身影。
课文讲述的是“诺曼底”号客轮在遭到“玛丽”号巨轮猛烈撞击之后，即将沉没时，哈尔威船长镇定自若，指挥60名乘客井然有序地乘救生艇脱险，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入了深渊。
台灯下，我的思绪久久不能平静。在那样危险的情况下，哈尔威船长原本可以和人们一起逃走，可是，他一心想到的却是先救妇女儿童，把生的希望留给乘客，把死的威胁留给自己，这不正表现了他忠于职守，舍己为人的高尚品质吗想到这儿，我不禁惭愧起来。
每天放学后我乘车回家，总担心在车上坐不到座位，于是每次都要争着先上车。一次，我和几个同龄的同学等车，远远地就看见车上似乎没几个座位了。为了能够坐上位子，车未停稳，我就已经紧紧地跟在车旁。车门刚刚打开，我便想挤上去，不料却已有人挤在我的前面。我一见，仗着自己身高力大的.优势，竟丝毫不顾别人的感受，蛮横地扳开人群，猛地踏上车板，第一个冲进车。看了看周围，哈哈!真巧!只剩下这一个座位了，我心满意足地坐下，脸上写满了欢喜。
而现在，面前书本上的哈尔威船长巍然屹立在舰桥上，面对死亡毫不畏惧，他宁可牺牲自己，也要救出60位乘客。相比之下，我连十几分钟都不愿站啊!舍己为人是中华民族的美德，哈尔威船长为我们做出了榜样，我怎么能如此自私自利呢
虽然哈尔威船长牺牲了，但是他忠于职守，舍己救人的崇高精神仍在激励着我们，为我们指明正确的道路。
船长读后感作文 篇21
我读了《船长》这篇课文后，我被哈尔威船长那忠于职守、舍己为人的精神深深地感动了。《船长》读后感
这篇课文中讲了在“诺曼底”号与“玛丽”号巨轮相撞后，万分危急时，哈尔威船长临危不乱。他面对死亡，首先想到乘客和船员，唯独没有想到自己，这种崇高的精神品质不得不使我们敬佩。怪不得船上所有人都在听从他的指挥下安全脱险，井然有序地进行自救。人们安全脱险了，而他自己却像一尊黑色的.雕像一样随着客轮一起徐徐沉入大海。
在做值日生时，我就特别不愿意去倒垃圾。老是斤斤计较，也不愿意多倒一次垃圾，总是让男生去倒，还认为是理所当然的……学了这一课，我感到惭愧，虽然我不是班委，但也是班级中的一员。要学习哈尔威船长，先人后己、忠于职守，履行做人之道。
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船长读后感作文 篇22
读了课文《船长》，我知道了哈尔威船长在“玛丽”号巨轮撞到自己的“诺曼底”号客轮时镇定自若，给船员一一下达了命令。放下救生艇后，他让妇女先上，并告诉大副哪个男人敢走在女人前面就开枪打死他。在客船沉没之际，所有乘客与船员都安全转移到“玛丽”号上去了，只有船长哈尔威来不及转移，随着客轮一起慢慢地沉入海底。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。
像哈尔威船长一样，忠于职守，一心为他人着想的人，不仅仅只有他一个。
就在前一阵子，评选出的最美司机吴斌，就是这样的一个人。大巴司机吴斌开大巴已经9年了，在这9年里，他从未出过任何的交通事故。但是，就在2012年6月份，吴斌开的大巴正在某高速公路上行驶，突然，前方飞来一块重达几公斤的`刹车残片击破了车前窗，并重重地砸到了吴斌身上。在此时，他第一想到的是把大巴停下来。在这此后的45秒内，他坚持完成了换挡、刹车等安全停车措施。并坚持起身告诉乘客：“车子仍然在高速公路上不要随便下车。”就是吴斌这些举动，当他抢救无效去世时，整整一座城都在为他送行。
英雄的权利是什么？是忠于职守；是一心为他人着想；是在面临危险时为保护他人，宁可牺牲自己……
船长读后感作文 篇23
刚学完这篇课文，我的心不由地颤了一下，我有些不甘心，难道这个伟大的船长就这样消失了吗我有些不相信，以前我看书时，像他这样伟大的人都会有一个好的结果。但事实就是这样：伟大的哈尔威船长随着他的轮船消逝在茫茫的大海中。
《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚，“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海，正朝格恩西岛开去。突然间“玛丽”号向它撞了过来，“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿。这时候，人们半裸着身子，一片慌乱，争先恐后地向救生艇跑去。哈尔威船长却临危不乱，果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说：“哪个男人敢冲在女人的前面，你就开枪打死他。”当人们都被救出去以后，船长却还站在船上，不愿意离开，像尊黑色的雕塑一样，毅然和船一起沉入了大海。
文章读后，我心中涌起了一座丰碑、一个高大的英雄形象—哈尔威船长，他这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗可能哈尔威船长也曾想过自己，只是但最后他还是下定了死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命，那这个人真的`太伟大了，要知道人的生命只有一次啊！最使我感动的是最后一段，哈尔威船长一心只为别人着想，把自己的生死置之度外坚守职责，坚守自己的岗位，把船看作是自己的心血，自己的生命，做到船在人在，船亡人亡。合上语文书，这篇课文让我感受到人们遇到危险的时候要镇定，当船被撞破的时候，船长竟然忘了自己的危险，为别人着想。他是那么镇定自若！一想到平时我遇到危险就大呼小叫，惊慌失措，而且有时也只想到自己是否方便，却丝毫没有考虑到他人的利益有没有受损，我不禁惭愧万分。看了船长的行为，我明白了：不管做什么事，总是要先想一想是否伤害他人的利益，是否对他人有利，而不是一味地以自我为中心。哈尔威船长是真正的勇士，他那种高尚的品质，那种钢铁般的意志，使我懂得了很多，并且不断激励着我，在学习上和生活中不断努力前进。
船长啊，我为你骄傲！我为你自豪！您那忠于职守、舍己救人的高尚品质将成为我做人的标准；您永远是我们学习的榜样。
船长读后感作文 篇24
我学了一篇文章叫《船长》学了这篇课文心里有一种激动的感觉。虽然只有那么少的文字，却可以让人感到哈尔威船长哪威严的姿势就克莱芒的姿势如：哈尔威然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定的指挥着，控制着，。他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。
“快就克莱芒！船长喊道。克莱芒市见习水手，还不过是个孩子。轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇“若曼底”号和“玛丽号”之间来回穿梭。
“动作在快点"船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船头先沉下去，很快船尾也浸没了。船长为了一个孩子，他竟然不顾自己的生把生的希望留给了那60个人，把死的绝望留给了自己。船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉、了深渊。人们透过阴森恐怖的薄雾，仰视着这尊黑色的'雕像徐徐沉，大海。哈尔威船长他觉得自己已经做到了自己应该做的责任。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道，面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。哈尔威船长用自己的生命，建成了一个生命的桥梁，他这种精神值得学习，我长大也要成为像哈尔威船长一样忠于职守的人。