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假如时光可以倒流初中作文5篇
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的假如时光可以倒流初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
假如时光可以倒流初中作文1
转眼间,七年级的学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。
我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味。
假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。假如时光可以倒流,我要为我们所经历的每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学,用我的'心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。
“少年不知愁滋味。”这句话,我不是太认可,因为我们也发愁,离毕业考试的时间也越来越近,这表示我们很快就要分开了。我开始发愁,因为我知道,时光一但过去,就不会回来,所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下回忆,让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?
哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。
假如时光可以倒流,这句话真得很温暖人心,它使我不再为即将分开而发愁,而是将我拉回过去,为以前的幼稚行为放声大笑。这一切幸福都取于假如,假如时光可以倒流,我还要在……
假如时光可以倒流初中作文2
一天,晚自习放学,我正在回家的路上走着,忽然,有个人走到我面前生气的对我说:“我恨你,非常恨你!”
恨我?为什么呀?我又没招惹谁呀!他为什么恨我呢?
刚开始,我对这件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就浑身不自在。
我终于忍不住了,我向同学打听打听。几天后,同学对我说:“他是隔班的尖子生,平时人缘很好,但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天,我终于忍不住了,跑过去去问个究竟,他说我明天就知道了。
又一天,我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我,可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假,我正在公车上,之后你和你的两个同伴走上了车,当时车上只剩两个座位,我就想把我的座位让给你,可你竟然只是瞄了我一眼,连哼都不哼,就把头扭到一旁了。当时我就想:你肯定认识我,知道我学习不好,所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意,这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了,可是这股恨令我久久不能忘怀,今天我就要让你知道:你上了一个人的`自尊!
恨你的人
这件事让我大吃一惊,我仔细想想,确有其事,只是当时车上的人太多,不能立即作出反应,没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意!
我把这件事告诉同学,同学大笑不止,一边笑一边说:“假如时光可以倒流,你会坐吗?”
“不”我坚定的回答,“他对我的恨意能够成为他学习的动力,我何乐而不为呢?”
假如时光可以倒流初中作文3
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流,我一定会回到那个秋天,回到那个下午,回到那个甘蔗摊……
那个秋天的下午,我出去买东西,看见一个卖甘蔗的,我就想买一根,便走了过去。买的人可多了,把整个摊都围住了,我好不容易才挤了进去。我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”,便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗,忙得不可开交。他接过我的钱,就手忙脚乱地给我找钱,并递给我一根甘蔗,就去忙别人的了。
我接过甘蔗,便迫不及待地剥开了皮,往嘴里一咬,啊!真甜啊!那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的,别提多美了!我正想咬第二口时,突然想起,那人给我找的钱对不对呀?看他手忙脚乱地找钱,可别少找了呀!想到这里,我赶紧把钱从口袋里掏出来,仔细地数了一遍,数完后,我情不自禁地笑出声来,原来他多给我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:钱又不是我偷来的,是卖甘蔗的'人马虎找给我的,不拿白不拿。
回到家后,晚上,我躺在床上辗转反侧,翻来覆去怎么也睡不着,我想:卖甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元钱,赚钱多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那卖甘蔗的人不就亏了吗?第二天,当我再次来到卖甘蔗的地方,想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时,甘蔗摊已经不在了,听旁边小店的人说,卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。
我后悔极了,后悔自己没有讲诚信,假如时光可以倒流,我一定会弥补自己的过错!
假如时光可以倒流初中作文4
妈妈给我讲过:妈妈和舅舅出生在一个贫困的农村家庭,外公当时在乡下教书,是民办教师,每月工资只有几十元,勉强能够支付家庭的临时开支,但都感觉紧紧巴巴的。所以妈妈就下定决心要发愤图强,认真学习,将来过上好日子。最后妈妈通过自己的努力也当上了人民教师,而舅舅就不一样了。他原本在他们姐弟中是最聪明的一个,学习成绩很是不错,哪知从他进入初中起,确迷上了看小说。当然看小说也不是什么坏事,可是舅舅他吃饭时看,走路也看,课堂上偷偷摸摸的看,甚至可以通宵不睡觉地看。好景不长,他的成绩一落千丈,最后榜上无名,无缘高中,只得出门打工,尝到了惊人的劳累和苦楚。现在,舅舅想到他的以前就后悔不已,还经常拿他的经历教育我。
如果时间真的能够倒流的话,我想舅舅一定会珍惜时间的,一定会百倍的努力,好好学习的。不过我想,时光倒流一定是懒惰的人寄希望的,当他们稀里糊涂走过人生的一段路,才发觉买不到“后悔药”的时候,他们就希望时间能够倒流。但是,“时光倒流”是不可能的'事,那不过是他们自寻烦恼、白日做梦罢了。时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,善于将时间用在正道上的人,才会做出辉煌的成绩。
“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”我们要记住,时间是不可倒流的。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”因此我们要珍惜时间,利用好时间,不要让其白白浪费掉。
有一首诗是这样写的:“百川入东流,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”我们现在的任务就是要好好读书,完成好我们该完成的任务。
假如时光可以倒流初中作文5
假如时光可以倒流,人生还有什么意义呢?这样的人生是重复的,甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前,不再考虑它的前因后果,因为即使第一次做错了,还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑,最后人都成为完美的人,世界将成为完美的世界,可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢?何况,绝对完美就等于不完美。世界上,如果没有了美丑善恶,怎会显得丰富多彩?人的生活中没有了酸甜苦辣,又怎会显得变化多姿呢?这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。
人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正,一步步的成功,从而慢慢地走向成熟。因此,人生应该是一种动态前进的过程。
假如时光可以倒流,必将会出现这样可怕的现象:浪费生命。不可逆转性,原本是生命的本质属性,它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的,这无疑促使着生命个体必须发挥潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来,在这个过程中,生命个体得到了限度的发展,生命群体也因此得以前进。可是,如果生命一味地重复,人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者,生命的潜能得不到挖掘,那么总有一天人类将会在逃避的.循环中失去前进的动力,从而使社会在不断的退化中走向衰亡。
然而,社会中即使要向前发展的,这是一天恒古不变的客观规律。既然这样,让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想,珍惜时光,珍惜这有限的生命吧!
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