印象初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的印象初中作文，希望能够帮助到大家。
印象初中作文1
作为学生，每天都与老师接触。
以前，我总认为当老师是轻松的，每天只要讲个40分钟，批改几本作业就可以了。也认为当老师是开心的，每天也是讲他该讲的，什么也不管了……现在，我终于明白了当老师的辛苦，当老师的不快乐。
上初中，我被分到了我们班。当时，学校上上下下都认为我们班是最差的；纪律差、成绩差。刚好当我们班的班主任又是外地的女老师，老师一心想为我们班好，而同学个个都不领情。当时只觉得当我们班的班主任太辛苦了。（初中作文）
转眼间上初三了，本以为同学都长性了，但是各科的科任老师在上课时都要花时间讲纪律。
记得上次上英语课，上课铃响了，那些男同学还在走廊上慢悠悠的走着，一点也不着急。老师都已经在讲台上了，教室还像菜市场一样，起哄的起哄，打闹的打闹。在班长一声叫哄下同学们安静了许多。英语老师开始讲课了，讲了没几分钟，有两个男同学在打闹，老师说了一下他们，他们像没有听到似的，继续打闹，老师讲不了课，就大声说他们，有一个男同学还理直气壮的.说没有，就这样那位男同学和老师吵了起来。老师叫他出去，他就站起来想打老师一样，也不出去。英语老师治不了他，就叫级长来把它带走，那一节课就这样，老师也没有继续讲课，只是叫我们做练习，然后站在走廊上。下课了，老师回教室拿课本的那一刻，我看到老师的眼眶湿润了。
从那时起，我知道了老师的辛苦和不开心，老师一心为我们着想，希望我们以后能过上好的生活，却得到了某些同学的不理解。
最后我只想对老师说一句：“谢谢您，老师！老师，您辛苦了……”
印象初中作文2
随着冬日的慢慢逝去，我们期盼的心情也由然而生，因为直至今日，映入眼帘的还是那一片风和日丽的景象，老天爷也没有半点要下雪的意思。但是，这天也是说变就变，不一会儿，成千上万的雪精灵穿着洁白的裙子，飘飘悠悠地来到了人间。
雪，来的那么突然，人们心中的期盼转为了现实。雪，是那么晶莹，是那么纯洁，然而，在不同人的眼中，那些带着希望的雪精灵，是不一样的……
在充满幻想的小朋友眼中，雪的化身是一只只善良、可爱、纯洁的小精灵，雪精灵将会带着我们的'童真，飞翔在蔚蓝的天空，我们的无数愿望将播撒在世界各地，把我们美好的幻想带给那些患了重病，一辈子只能呆在贫困地区的孩子们。雪精灵将我们美好的希望镶嵌在松软的土地上，一月又一月，一年又一年……雪精灵与我们的梦想长成了一棵参天大树，树上挂满了许多、许多、许多被我们放飞的美好、善良、纯洁的愿望。
在不辞辛苦、辛勤工作的父母眼中，雪花是会带走自己疲倦的，永远给自己欢乐和安心。雪精灵会透过父母的内心，取走疲劳、不安，放进一个小小的口袋里，不让那些危害身体健康的“坏小子”来伤害父母的身体。雪精灵把那些“坏小子”埋进一处无人知道的芳土，经过几天之后，雪精灵再将那些“坏小子”拿出来的时候，那些“坏小子”早就已经没了，转眼间，是健康、活力、青春了呢！
而在那些空巢老人的眼中，飘落的雪花是对漂泊他乡的子女的深深的牵挂，因为老人们坚信，雪花是有灵性的。20xx年的第一场雪，对老人们来说，也是有别的意义的，这意味着新春的到来，欢欢喜喜地、红红火火地、高高兴兴地过这个新年！
雪是那么纯洁，雪是那么晶莹，雪是那么美丽！人们有了小朋友们真心的祝福，大人们丢掉苦恼赢得快乐，浪子收到了年迈父母的挂念。这，便是我对，这一场雪的，印象……
印象初中作文3
风无痕，尘飞扬，古道边，绿树旁。连绵的山，登高望远，山坳处的景致是一个精妙的扇形，之中有隐约着另一番景致。几行古老的杨柳，几家低矮的平房，这便是小镇——寻梦的地方。残差错落得街道，稀零的电杆上落满了欢嚷的小鸟。质朴的人们忙碌在田上。几家欢喜，几家愁怅，事无因果，皆有一番定数。
窃私语，空飘荡，花飞尽，雨茫茫。一颗心还在执意的思索，思索小镇的美，小镇的妙。一切都是那么的美，笼罩在小镇上空的乌云，仿佛也有了韵味，一点点的，散发着芬芳。太阳很遥远，远的不会来到。雨点儿娟娟地落着，划过脸颊，消融，只留下一缕清新，令人倍感舒爽，也随着时间惆怅。
紫霞无，碧空长，空惆怅，无思量。隔壁的院子里，孩子依旧唱着那欢快的童谣，这边的八瓣梅，含苞待放。风儿也不甘寂寞，吹着塑料袋，呼呼作响。几个喝多了的大叔，嘴里高声高调的、嘟嘟囔囔的，不知在骂着谁，跌跌撞撞的走在道上，没有人敢阻拦，没有人敢挡道。
坐在山坡上，打着青草，吸着地艽子的清香。清一清嗓子，吼一曲不知名的小调，总会引来无数人的回唱，总是那么好听，那么的和韵。
坑坑洼洼的古道，印着几代人的足迹，纷纷绕绕，路边的`古柳上挂着秋千，童年的回忆在上面荡漾，在树下徘徊着的，是已逝去的时光。
城里来的邮车，总会吸引不少的目光，路边的自行车也有人驻足欣赏，搭乘三轮车，也是一种向往。
清新的泥土，播入希望的种子，一切的一切，都没有忧伤，和谐的家园，勤劳的人民，还有那回荡的歌谣。
“你拍一，我拍一，打花巴掌一呀嘛一，你拍二，我拍二，……歌声仍在回响。
有梦的地方，就有印象。
印象初中作文4
街上，一片氤氲弥漫开来，
形形色色的打扮的人们眼神空洞，神色焦虑地互相穿梭。如行云流水般，不留一丝淡痕。繁琐的一天有重新开始。河边，石桥上。一个女孩穿着一条已经磨白了的牛仔裤。双手深深地插在裤袋里。一根黑色的发带穿过浓密的头发，倔强地扎成一个马尾。她望着河水，望着河岸。迎面而来的河风带着些河水的腥气，扬着她的衬衫。雪白的一角，随风肆虐，恍如一面寂寞的旗帜。不懂她到底是在望河面上那片片银鳞，还是在望对面的房子，人群。只知道她一向都是喜欢牛仔裤的，喜欢拖着长长的裤脚招摇过市，破了也不肯扔掉。她说，她要那些斑斓。
遗忘HB
她是一名初一新生。同每个人一样，穿着白色红领的校服和米黄色的裤子。问她，你的牛仔裤呢?她摇摇头，笑容恍惚：“学校不准学生穿牛仔。”
一次，终于可以从繁琐的作业中抬起头来，是美术课时间，
她翻着笔袋。几天的课要求交一张人物速写。于是，在最后一个夹层里，她看到了一枝中华牌的HB铅笔。她小心翼翼地捡起来，把圆珠笔丢到一旁。她握着铅笔，心一声一声地跳。六棱的设计大小正合她修长的手指。压应该也是爱着HB的，爱握着它在雪白的`纸上写字，画一些繁复的花纹，直到纸全被添满然后在下一张。音乐听累了，就握着铅笔写字。看着窗外，还画着花纹。
下课铃响了，她成功地交了一张速写上去。银灰的阴影充斥着白纸，她何尝不明白，那些日子不会回来了。
香樟河水
当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时，很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子，很出人意料地，她看到了一排排又高又大的树。是香樟，她最喜欢的植物。她欢喜的走在树阴底下。蹦啊蹦啊，刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉，就在她的欢喜中一片分为两瓣。
她从透明的玻璃上看到了自己，仍是那张小脸，红扑扑的，仍是那个倔强的马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。
印象初中作文5
“一天又一天，一年又一年…”哼着这首歌，我总能在心里反复地说一件事：我已经是六年级学生了！正如歌中所唱，一天又一天，一年又一年，六年生活转眼间就过去了。今天，我要迎接崭新的学期、崭新的气象、崭新的烦人事件…以及崭新的老师！
别的俺姑且不提，就唠唠我们那语文老师：任老师。她可真是深藏不露啊！就像一个神秘人，让人琢磨不透；有时又落落大方。讲个笑话，说条谚语，不仅活跃了课堂气氛，又帮助我们学习了知识。
她的脸圆圆的`，像夜空中的一轮满月，一双大眼睛像蓝宝石一样闪闪发光。
说到这，我不得不提一下我们的前任班主任：郑老师。她带了我们五年，课讲地很好，只有一点：缺乏幽默感。但任老师在这方面做地很棒（负责任地说）。因为她知道在什么时候需要玩笑，什么时候不需要。
呃…回到正题。你知道她为什么像个神秘人吗？听了下面的事，我想你会明白的。
这天任老师总结作业，从一摞本子中挑出一本说：“王—炜—平——你的作业写得不错啊！”王炜平一听这话，立刻得意起来，向周围的人翘起鼻子，好不得意！不料任老师接了下一句：“我说的是反语，反语这种修辞手法我们以后会碰到…”只见王炜平瞬间定格，紧接着一大片笑声。
现在你会认为她不但神秘，而且多变，还很幽默！
我们和任老师相处的时间还不长，不是很了解她。不过我相信，我一定会和这“崭新的老师”相处得很好！
这就是她给我的印象。一个漂亮、神秘又大方、多变、幽默的语文老师！
印象初中作文6
初一留给我的最深印象莫过于开学的那股劲头；记得在暑假时盼啊盼啊，终于盼来了初一的开学典礼。谁知天公不作美，九月刚起头，就被淋成了“落汤人”。好好的开学典礼就这样不欢而散。
回到教室吧，又被班主任硬生生拖去大扫除，一来二去，压在心里的'那股劲头就慢慢灰飞了。
第二天，匆匆忙忙地洗漱几下就往学校跑去。说来也巧，正面就撞着个我们班的同学。我得问好吧？但实在想不起那人的名字，便向她傻傻地笑。没想到她跟没看见我这个人一样，迈着大步走进教学楼了。想了片刻，得出结论：我知道别人，可别人不知道我呀！这也算是初一的一道“风景线”吧。
也不知道校方哪那么多话要讲，单单一个开学典礼还不够，又特地拿了半天的时间对我们初一新生“思想教育”。罢了，一句一鼓掌，九月二日就在鼓掌中结束了。
折腾了两天以后，终于开始上课了。不过上课也得鼓掌。你想，七大科八小科，那个老师不做下自我介绍？介绍完了，不还得鼓掌么？初一的老师兴高采烈地站在台上演讲，这一讲嘛，一节课就过去了。所以，开学前三天教学课本就被老师遗弃在书桌的下面。
那么大的一个学校，那么小的一个食堂。第一次在食堂打饭时便吃了哑巴亏。下午放学铃声一响，我就在抽屉里东找西找，好容易找到了校园卡，三步并作两步跑到食堂去。结果，才过了几分钟食堂里就排了老长的队列。等了大约十来分钟吧，终于吃到了饭菜。这时候，铃声响起，只得匆匆扒了几口，依依不舍地望了眼饭菜，飞奔回楼。
等我气喘吁吁地回到坐位上时，肚子已经唱起了“空城计”。然后，就呆呆坐在板凳上晚自习。说是晚自习，其实开始那几天并不匆忙。许多人自带漫画书，津津有味地看着。所以，初一开头，即是匆忙也是平常的。
开学已经一个月了，我已经习惯大大小小的典礼，并热情地鼓掌。只是跟当初不同，我的劲头已经淡下来了。一头埋进初一里学习，跟那群当初叫不出名字的同学，还有深藏不露的初一老师们打拼个三年！
印象初中作文7
“风的絮语”语文老师写下这几个遒劲的大字，转过身抑扬顿挫地宣布这是这周的周记。
我先查了字典，“絮说”的解释是“絮絮叨叨地说”。风很罗嗦吗？我不禁哑然。由于这个题目在我心中留下的印象太好，于是就把它释义为“风如柳絮一般趴在我肩上悄悄呢喃”的意思。
只可惜风的速度太快，我无法捕捉她的声音。
写下作文题后，才发现窗外的阳光已在作文本上留下班驳的树影，有些模糊。这时才想起夏天的脚步声已经离我们越来越远，风卷起他离开的后尘，落在肩上，我好像听见了她在说什么。
我停下笔，望着窗外凉爽的天地，怀想着。每一次，夏天都会在最后一场暴雨后，被风慢慢地吹散天边细碎的薄云，大厅里终于在下午七点的时候重亮起灯，渐渐地告别了之前八点都依然天边有红色火烧云的日子。
微微地，我好像叹了口气，又重新拾起笔。风啊，你要跟我说些什么？
如果不下雨，谁也不会想起门后的那把伞。如果没有日光，谁也不会怀念在游泳池边的嬉戏。现在夏去秋至，当我们换上毛衣、牛仔裤的时候，才会猛然间贪恋起美好的日光和淋漓的暴雨。
我们只是忘记了。当眼睛不断尝试接受新事物时，人已经变得健忘。当我们又重新回头去找某个重要的东西的时候，才忽然记起自己早已忘了那个东西是什么。它存在于被遗忘了的'角落，守护它的只有贫瘠的记忆之风而已。
一个又一个轮回，人在忘记，回忆，又忘记的循环中成长。记忆的风堆积得越来越多，耳朵早已被磨得钝重，听不见风的呢喃。棉絮毕竟只能清理耳朵外部，那谁又来清理自己心灵的角落呢？
“吧嗒”，一滴泪落下来，湿了纸张，奇怪地，我听见风在耳边悄悄地说，要珍惜。
印象初中作文8
印象·刘三姐是去桂林旅游必看的一个节目。据众人所知，印象·刘三姐是张艺谋所编译的。不看不知道，一看真是大吃一惊啊！在里面，一共有几万个人。时间不长也不短，70分钟就能演完。还有一个特点就是，他并不是在陆地上演的，而是在漓江的水面上演的。可以称为是稀少的奇观啊！
好不容易挨到了晚上了，我带着激动的心情来到了现场。哇，人爆满了。整个场面一共有几十万个人啊！我赶快找到自己的位置坐了下来，节目马上就开始了。5、4、3、2、1。突然，漓江上面的山亮起了灯光，我不禁想：太壮观了！既然晚上的山上既然会亮光。这应该要费很多资源要弄得出吧！马上，迎面而来的就是传说中的刘三姐。她那优美的`舞姿，站在小船上——真美！山的影子倒影在水面中，就像一位仙女在梳妆似的。
不知道从哪奔出来了一个弯弯的月亮，接着，月亮的上边出来了一位美丽的女孩，她身穿白色纱衣，在月亮上翩翩起舞。她那优美的舞姿就像是守护月亮的天使。在月亮后面，一个个女孩身穿荧光衣服，一个个走了出来。“一二三四五六七……”大家都数了出来。接着越来越多、越来越多。数不清啊！我猜想：这里面大概有5000个人吧！他们走成一条队，表演了一会儿后，身上的荧光衣突然又变了金色，接着就是白色、蓝色、紫色……
不久，迎面走来的一些青年。他们在我们的面前演唱歌曲。个个都开开心心的。就好像在办喜事似的。唱完后，便和我们道谢就结束了！
虽然就短短70分钟中，我见识到了不同的奇观。这一次旅游，真是使我受益匪浅啊！
印象初中作文9
在我的印象中，冬天是美丽的，是充满乐趣的。虽然冬天不像春天那样温暖，也没有姹紫嫣红的花儿，但也别有一番风味。
印象中的冬天，不免会下一场雪。早上起来，往窗外一望，整个世界都变了。绿色的灌木丛，盖上了银白色的毯子；小区的水泥路，铺上了银白色的地毯；没了枝叶的树，穿上了银白色的新装……整个小区焕然一新，成了银白色的天下，阳光照在雪上，映射出耀眼的光芒，美丽极了。
这时，便有不少人趁着假日去“和雪做游戏”，我也不例外。
我和爸爸穿着厚厚的棉袄，来到楼下，分了阵营，便开始了。爸爸从车上扒了堆雪，两手压了压，再捏捏，弄了个结实，刷地一扔，那雪球似长了眼睛，朝我飞来，不偏不倚，正好砸在我身上。我黑黑的衣服上开了“白白的`花”。我又急又气，恨恨地跺了几下脚，顺手抓了两个雪球，朝老爸扔去，可我的雪球却不争气，别说砸到老爸了，飞了一点就“兵分几路”，散了开来，简直不能算雪球。这时，老爸又捏了个大雪球，白白的，还挺远，被这砸到可不好，我连忙蹲了下来。“嗖——”，雪球从我脑袋顶上飞过。我紧张极了，虽是冬天，可我却出了一身汗，不只是冷汗还是运动出来的。我这次汲取了经验，拿了一团雪，并没有出手，而是在手上捏了又捏，压了又压，很快，一只硕大的雪球便“问世”了！我激动极了，“哈！看我的。”这次，我的雪球也像长了眼一样，砸到了老爸，我高兴极了：“哈哈，你也被砸到了吧！”
我们的手都冻得通红，脸也像红苹果一样，可我们不觉得冷。
冬日的乐趣像一场痛快的雪仗，那欢快的笑声，雪球飞过的声响都印在我的脑海里。印象中的冬日，就是这样，美丽又充满乐趣。
印象初中作文10
国庆假期，我和家人一起去厦门旅行。
我们住的酒店很舒服、宽敞，有个漂亮的游泳池，早餐很丰盛。酒店旁边就是一片海，可以看到沙滩、海鸥、帆船和椰子树。
厦门接近赤带，天气很热，风景很美。我们在这里玩了四天，去了云水谣古镇、鼓浪屿、南普陀、胡里山炮台和曾厝垵等，其中给我印象最深的是云水谣的土楼、鼓浪屿的贝壳博物馆和胡里山的大炮。
云水谣古镇历史悠久，那儿的土楼已有上百年历史，却还有人居住呢！我们先看了和贵楼，它已经有二百八十年历史了，建在沼泽上，排水沟里养着乌龟，爬来爬去地为土楼排淤泥，真好玩。还看了怀远楼，它为了不被火烧和不被土匪攻入，造了1。3米厚的'墙，在二楼放了好多水缸来灭火，还在四楼造了四个瞭望台来观察敌人，想得真周到啊！古镇里还有好多百年榕树，只见它们的根从树枝上垂下来，伸向地面，粗粗的树干要十个人才能抱住呢，很壮观！
鼓浪屿是厦门的一颗明珠，岛上有很多万国建筑，它们是外国人占领鼓浪屿后建的，沉痛的历史已经远去，留下的小屋红墙黄瓦，别墅雄伟壮丽，真是美极了！岛上有一个贝壳博物馆，里面有各种贝壳，比如四大名螺：有唐冠螺、万宝螺、凤尾螺、鹦鹉螺，五彩缤纷，好看极了，我看得眼花缭乱、赞叹不已。
后来，我们还参观了胡里山炮台，它是清朝时为了防御外敌建造的。那里的炮都是德国进口，威力巨大。其中有一门超级大炮，它的炮口能360度旋转，炮头有13米长，射程有13900米呢，真厉害！
我对厦门的印象是风景十分优美、人们热情好客，还有好多热带水果和闽南特色美食，在这里我们度过了快乐的国庆假期。当我恋恋不舍地离开厦门这个让人着迷的地方时，我在心中默默许愿：如果有机会的话，我一定还要来！
印象初中作文11
想不到，三年的初中时光如此匆匆！转眼就离开母校了，我真不得。三年的学习生涯中，我们已经经历了许多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我们在学校里一起欢笑，一起悲伤；一起听小鸟的欢叫，一起闻小草的芬芳，一起在槐树下玩耍……
敬爱的老师，你您还记得吗？那是我初一的时候，我的手骨折了，您非常关心我：上课时您问我会不会；下课时让同学别让撞到我；做早操时让我在教室里看书，体育课时…您对我的关心，就像母亲对孩子那样。是啊，每个老师都把学生当做自己的.孩子，尽心照顾着。老师，是您让我成为一个有知识的人；是您教会我们做人的道理；是您让我们变的更有用；是您让我们成为了祖国的优秀人才！老师，您就是那辛勤的园丁，精心培育着祖国的花朵；您就是那无私奉献的蜡烛，燃烧了自己的生命，却照亮了别人的道路；您就是那茂盛的大树，用自己的身躯来为我们遮风挡雨。老师，谢谢您对我的抚育深情！
亲爱的同学，你们还记得吗？下课时，我们一起追组嬉戏，一起在教室里温习功课；上课时，我们一起谈论知识，一起和老师开玩笑。这三年的时光是多么的多姿多彩啊！同学们，谢谢你们给了我最珍贵的友情！
慈爱的母校，您是我们成长的摇篮，我们是在您的怀抱中长大的。路过没有您那温暖的怀抱，或许就不会有我们的茁壮成长。你还是我们汲取知识的殿堂，我们的知识因您而丰富。您是我们生活的乐园，春天，花坛的花儿争奇斗艳，让人眼前一亮；夏天，我们在树下乘凉；秋天，桂花香飘进教室，让我们心旷神怡；冬天，我们在操场堆雪人。母校，谢谢您为我们创造出美好的学习环境！
毕业时，我站在校门口，回想起初中三年的点点滴滴，是多么的舍不得。
印象初中作文12
在我的脑海里，有很多的好朋友，但大部分都被无情的抹去。有一个人，却让我怎么都忘不了，她就是——齐惠子。 齐惠子大大的眼晴，闪烁着光芒。一张端庄秀丽的瓜子脸上露出两个小酒窝，活像一个可爱的芭比娃娃。黑宝石般的眼珠忽闪忽闪，岁月也抹不去她的美丽，红红的脸颊上渗透着温柔。她的身上总是带着青春，有着活力。乌黑的头发脸上露出来，让人看出高贵，优雅的'风度与气质。她的身段亭亭玉立，微笑里藏着甜蜜，话语中带着风趣。她能歌善舞，优美的脚步随着那愉快的节奏就构成了一支与众不同的舞蹈，天然的音符和那动听的歌声也组成了一首歌曲。上次的艺术节，她还得了第一呢！从此，“仙女”的外号就留在她的身上了。
齐惠子和我的关系一直很不错，这来源就是因为她总是和我拧成一股绳儿。我们从小在一个幼儿园长大，一直到小学。之间的友谊早已结下种子，就快要长成参天大树。每当我忘记带一些学习用品，如橡皮、铅笔等等到。她都会热情的借给我。在我心目中，齐惠子她是一个美丽的天使，在她的心目中，我是一个可爱的精灵。因为我那幽默的话语，就是一个名副其实的开心果。 上一次我们之间闹了点小矛盾，原因是跳皮筋时我们互不相让，都说自己该赢，就这要，谁都不理谁，坚持了一个上午，下午我们怎么也忍不住，又再一起勾肩搭背，称兄道弟了。别的同学看了很疑惑，“你，你们上午还……，”“呵呵！那事我们都忘了！”
说完齐惠子和我就走了，只剩下别的同学在摸着头，很是奇怪。 怎么样?我的好朋友是不是特别的优秀啊？我迫切的希望我们之间的情谊能伴随着我们长成无与伦比的参天大树，最后结出友情的果实。
印象初中作文13
傍晚的三坊七巷仍下这小雨。
细碎的雨点落在青石板路上，“淅沥沥”的雨声在千百年的时空中回响。
我撑着油纸伞，站在青石小道上，环看四周。古朴的流线型马鞍墙，墙头与伸出宅外的翘角都是泥塑彩绘的。雕饰精美华丽的门窗，与简洁朴实的梁柱对比鲜明。悬于房檐的红色灯笼，还有抬眼望去窄窄长长的天空。这一切让我沉醉在这静谧的坊巷小景中。
恍惚间，闻到远处飘来的香味。我向前走去，来到一家老字号的包子铺前。包子铺的招牌下还有一行小字“皮薄馅多，童叟无欺”。店里的伙计掀开蒸笼的盖子，露出一个个热腾腾的包子，其中一个还咧着小嘴，嗤嗤的向外冒油。他麻利地用碟子装上了两个包子，敲了敲铺子边上一间老木屋的房门。过了一会儿，一个手柱拐杖的老人开了门。老人递给那个年轻伙计一个洗得干干净净的空碟，接过他手里装着包子的碟子。老人，笑的很开心。
雨渐渐停了，夕阳的余晖透过慢慢消散的.云层洒向大地。
我信步在雨后的三坊七巷，不自觉地来到冰心老人的住所。透过拱形的大门，看见院子里有一颗大树，不繁茂却充满生机。墙角还种有几棵翠竹，竹叶上还挂着细密的水珠。冰心老人和她的丈夫坐在院中的石凳上看书。她的丈夫一只手压着书页，另一只手指着书上的一幅画，微微偏着头，向她说着什么。冰心老人微笑着倾听。我站在门外，轻轻地离开，生怕打搅他们。
走出小巷，雨停后的街道渐渐喧闹起来。各家小摊贩中气十足的吆喝，小孩子追逐打闹溅起的水花声，还有妇女们手挽竹篮一同出门买菜的谈笑声。二梅书屋里传来抑扬顿挫的读书声，其间还夹着顽皮的嬉闹之声。水榭戏台正上演着一出好戏，时不时还有众人的叫好声。这样平凡的日子里，岁月仿佛不曾走远……
岁月让彼时的三坊七巷褪去了油光亮彩，赋予它的是温和醇厚，毫不张扬的文化底蕴。三坊七巷留给世人的印象是它的淳朴民风，人文关怀，是它无法言喻的雍容华贵。三坊七巷也是这个灯红酒绿，错综复杂的尘世里，小小的一方净土。
印象初中作文14
温暖就像在沙滩中的那一个个美丽的贝壳，只要仔细发现，就可以找到最美贝壳中的那个感人的故事。现在我就要将那最美贝壳中的那个故事讲给你听。
记得那是一个雨天。学校放学的铃声刚刚响起，同学们就像潮水般涌了出来。我同样迈着欢快的步伐奔向接我的.姑妈。突然，我感到有人将我猛地一推，我一头栽进了水坑里。顿时，手上、衣服上、鞋袜上都沾满了泥巴。浑身上下湿漉漉的，好冷!只见推我的那个人，转身跑进了人群中。我“哇”地哭了起来，这时没有人上来帮助我。我悲伤地走出校门。
姑妈看见了，立刻从兜里摸出一块手帕，让我在手中握着，使我僵硬的手感到温暖。紧接着抱我坐上了自行车，快速地蹬开了。雨渐渐小了，阵阵凉风打在我的手上、脸上好似钻进骨头缝儿一般。我趴在姑妈的背上，姑妈的背十分温暖。只听见自行车发出的“吱嘎吱嘎”的声音，而且越来越急促。一路上，姑妈不停地问我“冷不冷”，告诉我别着急。
终于回到了家中，姑妈马不停蹄地帮我换衣服，备置饭菜。爸爸、妈妈、奶奶都来照顾我，不一会儿我冰冷的身体渐渐舒缓，脏兮兮的衣服也已换下，我感到了家的温暖。在这里，没有雨雪风寒，只有亲情搭建的火炉在徐徐燃烧着，尽管窗外风雨在呼啸，但家的温暖足以融化你心中的冰霜。
我们人与人之间只有充满了浓浓的温暖，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加合睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好。”
印象初中作文15
一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。
不过，李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃，而有时又特别温柔。只要同学一不听话，李老师就会一下子怒目而视，做个十分生气的表情来提醒他，如果同学还这样，那她就用手做个的姿势，然后啪的'一声把同学请起来，让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖，李老师就使劲地表扬，一下子显得和蔼可亲极了，这表情频道可换得太快了！
李老师善于鼓励我们，四年级刚开学，我们又要改选队委了，我的心里特别矛盾，想去当小干部，又怕选不上，太丢面子了。不去选又挺可惜，害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思，语重心长地对我说：“梓恒，你这次一定要去竞选干部！”李老师盯着我，好像给了我无穷力量，我不再胆小了，我要用行动证明自己不比别人差，这样才不会李老师对我的期望。竞选那天，虽然我很紧张，但还是有26个同学投了我的票，我居然成功了，真高兴！李老师笑了，我真感激李老师对我的鼓励。
李老师教学也幽默风趣。有一次，我们读《走月亮》那一课，我们读得拖声拖气，李老师听后并没有批评我们，而是模仿我们再读一遍，全班同学听了哄堂大笑，这时大家就明白了这样读是不合适的，正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。
我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。
【印象初中作文】相关文章：
对老师的印象初中作文12-15
初中印象作文（通用31篇）09-06
初中印象作文（通用56篇）09-07
北京的印象_初中记叙文09-23
秋游印象作文05-02
印象小学作文03-01
初中老师印象作文汇编6篇02-15
关于初中老师印象作文锦集7篇03-02
印象作文（精选33篇）09-25