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我上了初中作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我上了初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我上了初中作文1
时间是一本飞快翻动着的书。
不经意间,我离开了生活了六年的小学。像一阵阵海风挟着波浪,向我扑面而来。
刚跨入初中大门,什么都是陌生的。陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,心中猛然产生一种想回到原来学校的冲动。小学老师母亲般的温柔和初中老师父亲似的严肃,给予我强烈的`反差。
在班级里,我结识了许多新朋友。虽然班里的同学有不一样的爱好,不一样的性格,但有一点是共同的,那就是大家都互相帮助,共同进步。
进入初中,不仅会结识许多新同学,也会有一些新鲜事。最新鲜的就是每周五的自习课,这是我上小学时没有的。老师告诉我们,要利用这些时间预习、复习或看一些有益的书。渐渐地,我发现上自习课挺有意思的,对学习很有帮助。
每周五都会考试。面对如云的高手,竞争的压力,学习的重负,让我在小学时拥有的优越感消失得无影无踪,前所未有的迷茫和失落向我疯狂袭来。“劳其筋骨”还不怕,关键是“苦其心志”。
进入初中后,我们变得自信,自强,乐观,积极,自立,自主,向上,也学会了珍惜和感恩。这些将会给我们安上一对强健有力的翅膀。展开翅膀,我们将用智慧和勇敢抒写青春飞扬,尽情翱翔在美丽的天空,绽放出最精彩的青春年华!
书又翻开了新的一页,相信我会把它写得更好!
我上了初中作文2
上三年级的时候,老师要求写作文了。可我的作文很差,平时也不愿意和同学交流,这对写作文来说真是一大弊玻可我现在很喜欢写作文,你知道这是为什么吗?请听我慢慢讲来。
一次,我来到新华书店买作文书。见书上小朋友的作文那么优秀,真实羡慕。什么时候我也能写成这么好的作文呢,我很难过。妈妈见了,对我说:“世上无难事,只要肯攀登。慢慢学,我相信你也能写好作文的`。”听了妈妈的话,我鼓起勇气,并订了计划,每天看一定量的书,每两天写一篇有质量的作文。
不管寒冬腊月还是炎热酷暑,我每天都坚持不懈的写啊写。起先,作文写得一点都不通顺,我有些自卑了。但此时老师的话在我耳边萦绕:“写作文不可能一蹴而就的,需要不断的克服写作中的困难,冰冻三尺,非一日之寒啊”我重新鼓起勇气,振作精神,埋头苦干的写起来。渐渐地我的作文变得通顺有条理了,我为我的进步感到欣慰。我的自信心更强了。后来,我不仅能写一篇优美的作文,还能把我平时积累的优美佳句用上去,真是学以致用埃
只有“宝剑锋从磨砺出”,才能“梅花香自苦寒来”埃所以,我们从今天起,从现在起,就要“一分耕耘,一分收获”,多一分耕耘,多一份勤劳,才能多一分收获呀!我就是这样爱上了写作文的。
我上了初中作文3
星期六的晚上,我在阳台上。忽然,天空划过一条条银丝。我马上知道这是流星。我学着古时候人们做祭的样子向流星许了个愿。
这时,一颗流星落到了阳台上,变成了一艘飞船,在飞船里走出了一个机器人。我觉得很好奇,便问:“你是谁?为什么来到我家?”他说:“你不认识我?我叫约翰,是火星人。我没事做,便跑了出来。”“你好,我叫吴越。”“你好,吴越,你去过火星吗?”“哦,没有去过。”“正好,我想回去了,你也一起来吧!”“谢谢!”说完,我们一起上了飞船。
“你看,火星到了。”我顺着他的手看去,果然看到了。
我们下了飞船,来到了火星。
火星好美呀!!!
月光风清之夜,玉兰承受着月光的抚爱,亭亭玉立在深蓝的天际下,素雅;娴静,好似下凡的仙子。
沙滩边小溪,叮叮咚咚地向前跳跃着。在月光下,小溪像一根银线。那无数座林立的山峰,在迷离的.月光中,显出朦朦胧胧的淡影,像一幅水墨画儿似的,充满了诗意……
临走前,约翰告诉我一个秘密:只要想再去,就大声叫:“火星,火星快来呀!”不一会儿,我又回到了阳台。
……
我上了初中作文4
唱歌让我非常着迷。每当我听到那动听的歌声和乐曲,心情就十分欢快,激情四射。歌声让我的生活充满了阳光和活力。幸福的生活需要用欢乐的歌声来表达,唱出我们的心愿和梦想。
为了学会唱歌,我收集了许多著名歌唱家的音乐磁带和唱片,有歌唱祖国的;有赞美生活的;有激人奋进的;还有颂扬家乡的……真是应有尽有。只要有时间,我都要学唱一些我喜爱的歌曲。唱歌有时使我如梦如痴。一天晚上写完作业,我和爸爸在室内练击打高抛乒乓球。练了一会儿后,爸爸用手机放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《传奇》,我情不自禁地跟着唱起来,一边唱歌一边打球。我越唱越兴奋,手中的`球拍也乱舞起来。爸爸把一个个乒乓球纷纷地打在我的腿上、脸上、鼻尖和额头上,我都没有痛感。这时爸爸大声说:“臭小子,你对唱歌真是着迷了。”我仍然不停地唱着。有一天早晨,我醒来的特别早,看到爸爸还在熟睡。我悄悄地把他的手机拿过来,调出了汪峰的《怒放的生命》。轻轻地躲在被窝里小声地学唱起来,我越唱越高兴,不知不觉地把声音调高了。爸爸突然醒了,猛地掀开我的被子,一把夺过手机,拧着我的耳朵无奈地说:“你呀,真是一个歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,红着脸走进了洗漱间。
我喜欢唱歌,因为它音调悠扬,美妙传神,给人以激情。我着迷唱歌,因为它语言丰富,知识广博,给人以启迪。唱歌使我的身心舒畅,口齿清晰。磨炼了我的自信和毅志。
我上了初中作文5
树叶在秋风中摇摇晃晃,一片片枯黄的叶子即将凋谢,勾起了我脑海中抹不去的记忆。
仰头望着那高高在上的断桥,我油然生起对生命的“敬畏”,摸着缚在身上的绳子,我有些犹豫,怎么办?是勇敢的冲过去,还是退缩?
天上的白云在互相追逐,好像在嬉笑我那笨拙的身驱,秋风从耳边吹过,催促着我去主动面对这一切……
时间太瘦,指缝太宽,已经没有太多的时间让我考虑,那结实的绳子和坚硬的头盔即使绞尽脑汁也没让我走动半步。
同伴的鼓励,工作人员期盼的目光,我的双腿似乎与神经断开了链接,似乎再也无法动弹,除了抖动还是抖动。
那一棵棵枯草在风中不停地晃动着脑袋,我怀着忐忑不安的心情,一步一个脚印向上爬着,不敢有一丝疏忽,虽然那粗壮的绳子在背后保护着……
当我踏上那段木板时,心脏努力地跳动着,拍击着,仿佛在发掘它那有限的.潜能。
那木板的晃动声,像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇气,心中只剩下了恐惧。身体中那流动的血液加速流动着,似乎它们也想退缩。
那木板之间,似乎有一座山,是那么的遥远,似乎是从这个世界到那个世界的距离,让我亲切地体会到“勇敢”的含义,让我领略了恐惧的可怕,我的心中升起一股斗志:一定要翻越这座山,我下定决心。
我闭上双眼,倾注全身的力量,勇敢地跨了过去,耳边传来一声呼啸,我知道,那是秋风的喝彩,我越过了这道障碍。
那一刻,我迈上了新台阶,我战胜了恐惧!
我上了初中作文6
我当上了升旗手是多么高兴!因为升旗手是我心中最想实现的愿望,能站在雄伟的国旗下,唱着庄严的国歌,行着少先队员的队礼,我感到非常的骄傲!
我想着我亲自肩扛国旗,踏着雄浑有力的节拍,迈着整齐的步伐,正步走向旗杆,一起挂好国旗,静立等待。“起来,不愿做奴隶的人们…”当这庄严的国歌响起,一声“敬礼!”的'口令,全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼!在国歌伴奏下,我使出平生最大的力气将国旗的一角努力抛向天空,而后左右手共同拉着旗绳一上一下,国旗徐徐升起,老师和同学们肃立着,几百双眼睛注视着五星红旗的上升至杆顶,迎风招展!虽然只有几分钟时间,我感觉时间过了很久很久…我感到当升旗手是那么不容易,我要好好地珍惜这短暂的时光,我真希望下次再当升旗手!
仰望着五星红旗,我的心中涌起了无穷的力量。五星红旗,您是革命先烈用鲜血和生命换来的!今后我要在平时的学习中勤奋刻苦,遇到困难不退缩;生活中乐于助人;给自己的学习生活选定努力的方向,做个有知识、有文化、有礼貌的好学生,将来为祖国建设做出贡献!
我上了初中作文7
在我伤心的时候,书籍是一位安慰我的挚友;在我孤独的时候,书籍是一位陪伴我的朋友;在我遇到难题的时候,书籍是一位为我解答疑惑的良师;在我迷路的时候,书籍是为我指明航向的灯塔。阅读书籍可以开阔眼界,增长知识,提高我们的写作水平,了解中西文化差异和各国的传统民俗……
我迷上了阅读,就像饥饿的人扑在香甜的面包上。当我在阅读书籍的时候,我忘记了自己,我尽情地遨游在书的海洋里。
法国著名作家雨果的《悲惨世界》,让我进入了主人公冉阿让的时代,我跟随着他的'脚步。我敬佩冉阿让舍己为人的崇高品质,为沙威的顽固使其最终跳河自尽而可惜;为芳汀和珂塞特母女的悲惨遭遇而痛心;为当时的资本主义社会的黑暗而愤怒。作者用高昂激越的语言,具有诗一般的风格和强烈的艺术感染力让我着迷。读完后,我不禁泪流满面,我被故事的情节所感动。
我迷上了阅读,因为书籍中的好词佳句让我受益匪浅,我将它们运用在作文中,使我的作文更加生动形象。
我迷上了阅读!
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