共享初中作文

时间：2022-03-24 23:41:20 初中作文我要投稿

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共享初中作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的共享初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

共享初中作文

共享初中作文1

　　共享，共同分享，在这个共享时代最初是由日本的共享单车作为“发起人”，随后流入世界各国，开启了“共享时代”。

　　在车站、马路上、郊区、学校甚至是小区，共享单车的身影总是随处可见。这种用手机扫码进行开锁的便捷式自行车已经融入我们的生活，变得不可或缺。人们经常在城市中进行短程路途时会使用。无独有偶，其他的共享资源也随之而来：共享雨伞、共享书店、共享篮球，许许多多的共享资源开启了一个新的`“时代”。

　　共享资源既然有好处，那自然也有坏处。举个例子，例如最初的共享单车，它虽然可以保护环境，便民利民。但是在马路上“缺胳膊少腿”的也不在少数；在小区里原本单车上的锁已被人更换成自己家的锁；在车站共享单车围着车站停了一长串，公交车不得不绕行……共享时代好像有些过头了。

　　在我看来，这些症状应该是可以避免的，共享资源可以不被损坏；可以不据为己有；可以不乱停乱放……仔细想想，这些似乎并不是那么难以执行，靠的都是自愿。若是可以多为大家着想一些应该会少掉很多麻烦，在共享单车修理厂中的废旧自行车也会少很多。

　　在现今这个时代。共享已经不是真正的共享了“人之初，性本善”善和恶或许这就已经看出来了：有些人看见共享单车“躺”在路边，会扶起它，有些人则在发现乱摁几次密码后打不开时将它随手一推。

　　共享时代，这个时代使人们变得更会分享，也更会改变，这种改变到底是好是坏呢？或许只有时间知晓。我想，共享的东西以后可能会越变越多，但是在很久以前，共享就已经存在了。在那个科技发展还没有那么发达的时代，宾馆不就是共享的房屋吗？人们共用一间屋子，共撑一把雨伞，这些不都是吗？“共享时代”其实早就已经开始了，只是我们没有发现而已

　　让我们好好享受这个“共享时代”！

共享初中作文2

　　最近这段时间，我们身边出现了许多共享单车，它们给我们的生活带来了许多便利。

　　在地铁站出口，公交站旁边，条条街巷，都可以看到共享单车的身影。人们只要拿出手机扫一扫二维码，就可以马上骑走，去自己想去的地方。骑共享单车，既方便又环保，还可以锻炼身体，真是一举多得啊！我发现共享单车乱停乱放，还有人把它藏起来，甚至故意去破坏它们，这些不良的行为给需要使用共享单车的人带来了不便。今天我就对私藏共享单车的现象来说说我的看法吧！我在小区地下车库的角落里发现了一辆共享单车，当时便想，如果每个人都将它藏起来占为己有，那么共享单车完全失去了共享的意义。

　　上周日，我和爸爸到小区的自动买菜机取菜的时候，我无意中发现有一辆小鸣单车被一件破衣裳和一条旧毛巾给盖住了。我想：把车子放在这个角落里，不容易被发现，还用东西把它盖住，更加被容易被发现，这藏车的人真是太没道德了！我对爸爸大声喊道：爸爸！爸爸！快来看啊，这里有辆小鸣单车！停这辆车的人难道不知道共享单车中的'共享'是给大家共同分享的`吗？爸爸气愤地说道。这时我看到有一位老爷爷坐在那儿，便问老爷爷：老爷爷，你知道这是谁放的吗？老爷爷小声说道：是一位小伙子把车藏在这里的，已经好久了！我和爸爸听了后，说了声谢谢，然后把车挪到了公共区域。

　　在挪车的时候，我不禁想：有什么好办法让人不再藏共享单车呢？人们把车藏起来，无非是希望需要骑车的时候，随时可以有车骑。所以我建议：第一是增加单车的数量;第二是指定停放的区域，如果不停放在指定区域，车子会报警并无法上锁，无法完成付款交易。共享单车，更应共享文明。

　　让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让我们一起文明使用共享单车！

共享初中作文3

　　我是一辆公共自行车，穿着金黄色的外衣，后座上还有一个代表我身份的二维码。

　　我停在一个车站里。一天，下着大雨，一位“方眼镜”在车站等车，焦急地来回走动，不时看看表，嘴里还不停地低估着：“该死的，这车怎么还不来，还有十分钟，我就迟到了。”突然，“方眼镜”发现了我，三步两步走到我面前，掏出手机，扫了一下我的二维码。“嘭”的一声，锁开了，他马上骑上我，高速地“飞”了起来，到了一家工厂后，他将我停在厂门口，看了看表，然后高兴地拍了拍我的后座：“好家伙，我得谢谢你，要不是你，我上班就迟到了。”说完，他大步走向工厂。听了这话，我骄傲极了，心想：我一定要多给人类带来方便。

　　后来，不断有人使用我，我高兴极了，恨不得24小时都有人使用我。可是不久，我的想法就改变了——

　　那一天，我被一位“胡子脸”骑在半路，我看着周围的绿树红花，心里非常舒畅。突然，我发现了一个伙伴。“嘿，伙计”我正想和他打个招呼，却发现他前轮胎爆了，正在痛苦地呻吟着，我听了，心里很不是滋味，可一点也没办法，便叹了一口气，离开了。没过几天，我又在草地上发现了一个支撑腿断了的伙伴;又一天，我在一颗大树边发现了一个车头撞歪的'伙伴;又没过多久，我在花坛边上竟发现一个前轮被拆的伙伴。于是，我心中的恐惧被一点点的放大了：我会不会也变得向他们一样，变成残疾车?此后，只要有人想用我，我就满脸不高兴，恨不得挖个坑躲起来，唯恐遭到破坏。

　　人们，我们给予你们方便，可你们却放肆地破坏我们。请保护我们，不要破坏我们，只要你们给予我们安全，我们便会永久给予你们方便。

共享初中作文4

　　也许，明天是个晴天大风吹过你画的远山染亮了一片嫩绿的梧桐叶

　　也许，明天是个阴天小雨流过两块青涩的梦一块青涩了我一块青涩了你

　　——题记

　　青春是什么？是一种心态。

　　人并不随岁月的累积而变老，而是随没有理想的心态而变老。请问：16岁和60岁的'人，他们的心态是怎样的呢？

　　契科夫说过一句话：“要紧的事情是别浪费你的青春和元气”。每个人都有属于自己的青春，人生中最最美好的就是青春，经历了青春的酸、甜、苦、辣，你才会成为一个真正有意义的人。青春很短暂，一恍就溜走了，把握好青春，充实的人生就会在不远的前方等着你！可青春一旦逝去，我们将失去活力、激情、奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白溜走。

　　字母and青春：

　　A一座金字塔，是进取

　　B两颗在一起的心，是友情

　　C是未满的月牙儿，是缺憾

　　D是一把竖琴，是快乐

　　E是一张书架，是智慧

　　F是一面旗帜，是理想

　　G是力量，是朝气+勇气+灵气

　　H是连在一起的两个人，是有你的陪伴

　　I是单个人的，是独立

　　J是一个鱼钩，是耐心

　　K是买出正步的军人，是规定

　　L是一只靴子，是时尚

　　M是一扇大门，是抉择

　　N是一道闪电，是激情

　　O是一轮太阳，是朝气

　　P是一株芦苇，是哲理

　　Q是气球，是技巧

　　R是扶杖的老人，是消逝

　　S是曲线，是优美

　　T是担当，是托起一片天的勇气

　　U是一只空杯子，是谦逊。

　　V是一个楔子，是专一。

　　W是两个V组合在一起，是双赢。

　　X是作业本上的红叉，是错误。

　　Y是一株树，是洗礼。

　　Z是曲折的人生。

　　正值青春的我们，好好珍惜我们的青春吧！因为青春会很快飞走。

共享初中作文5

　　我，一个普通的中学生，喜欢看平淡又悲伤的文字，喜欢在安静的时候，抬头看看寂寞的天空，喜欢和朋友一起等待天边的第一缕阳光。

　　我没有爬过山，不知道在天边等待日出的心情。仅仅只是在一个人的时候，望着天空发呆。我向往小说中的日出，气势磅礴。当太阳穿透云彩的一瞬间，整个东方像被泼了一桶金色的油漆，然后迅速的'向四周蔓延开来。如同绚丽的烟花在头顶绽放。华丽。

　　曾经，我和朋友一起，坐在公园的长凳上，面向东方，一夜未睡，等待着太阳升起。真的很美，但是却没有小说中写的那样唯美。那是清清淡淡的，给人耳目一新的感觉。天空一点点的泛白，然后太阳不知什么时候已经高高的挂在天上。好似在炫耀一般，给世间万物披上美丽清冷的外衣。

　　或许不是在山顶，没有“危楼高百尺，手可摘星辰”的高度，没有“不敢高声语，恐惊天上人”的距离。这个日出，晒哦了一份小说中梦影般的虚幻，多了一份生活中的真实。

　　我不是一个悲伤的人，却在那天看着天空，莫名的哭了。我想，可能是天空的孤独感染了我。于是，我转过头问朋友：“你说，天空为什么会这么孤单？”然后朋友告诉了我一个关于天空的传说。

　　传说……天空和大地原本是一对情侣，自盘古开天地后，他们一直都是孤单的。其实，他们一直想对方奔跑，可是一直到不了对方的身边。所以，天空将自己的灵魂寄托在雨中，用阳光来表达对大地的思念。从此，海比天更蓝。

　　朋友对我说，如果有一天，如果想再看日出，她会与我共享天边的第一缕阳光，陪我一起流泪。

共享初中作文6

　　是夜，亮一盏孤灯，泡一杯香茗，捧一卷哲书，凭窗而坐，品味人生百态，横看江山秀美，纵笑日月东升西落，笑对人生成败，书香——共享。

　　灯影漫漫，寥寥数笔，勾勒出少女恬静的面庞，你看她那皱起的眉头，深锁的是千古英雄的落寞；舒展的眼角，流露出数朝帝王的豪迈；颤抖的拳头，攥起的是历代忠贞的信念……而她那抿起的嘴角，则描绘出她远大理想的美好蓝图。芳香悠悠，品出农人“一花一世界”的生活哲理，悟出佛家“一叶一菩提”的生命真谛。品书，悟书，于是生活中便充满了书，失意时，有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的慰藉；孤独时，有高适“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的.陪伴；伤感时，有苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的慰藉；懈怠时，王世贞便会提醒“百年哪得更百年，今日还须爱今日”

　　徜徉书海，于汪洋中寻友人，拜访坚强面对高位截瘫的张海迪姐姐；与筋骨瘫疾仍奋笔疾书《时间简史》的霍金促膝而谈……他们面对挫折，毫不退缩，反让命运更加魅力四射……如是，可懂得上天是公平的，成功的辉煌须用辛酸来成就。繁星似锦，点缀在深蓝的夜幕当中……若隐若现，仿佛在叙说着什么……仰望星空，一种虚无、博大的胸怀升腾而出，自己仿佛融化于天际，笑看世间尘与土……品自然的书，陶冶性情，锤炼品格，彰显人生瑰丽……孤灯、香茗、哲书，眼前铺陈开历史的厚重，未来的亮丽；孤灯、香茗、哲书，寄托着人生哲理。用心品读，方知人生如此多姿，世界如此亮丽。

　　共享书香，让书香溢满心房，溢出身体，洒向社会，散布全球，于宇宙间飘扬……共享书香，让孤灯、香茗、哲书从心底绽开，弥漫……共享——书香……

共享初中作文7

　　随着经济、社会的不断发展，人们的出行工具越来越丰富，共享单车随之进入人们的日常生活。作为一种新兴交通工具，共享单车带给社会和民众的好处不胜枚举：方便出行，减少环境污染，缓解道路拥堵，低碳经济。它的出现也带来了不少的尴尬，砸共享单车卖废铁、上私锁占为己有、肆意喷漆的现象层出不穷，这不免发人深省：共享单车的出现真与国民素质有着不可调和的矛盾吗?

　　这让我想起一个笑话，西方人区分中国人与日本人，看是否从红绿灯、是否排队，是否老人、女士优先，看一个准一个。笑后，心里是不尽的酸意。虽然今天的经济高速发展，但国民素质却不能与之同步，这是多么的尴尬。中国游客在境外不文明的举动引起不断的社会争议，卢柯索神庙浮雕上刻着的中文“丁某某到此一游”令人深思。拯救国民素质，自然成了每个人的责任，已然成为迫在眉睫的问题。

　　那么面对共享单车等公共资源所反映射出的一系列问题，我们该何去何从呢?我认为，大家各司其职，共同努力。社会重树文明新风尚，国家需不断加强精神文明建设;作为中学生的我们更应该通过学习、实践提高个人道德修养，树立文明出行、人人践行、从我行起、你我都行的新理念，不断提高个人素质。

　　同样，强化新闻媒体作用很重要，积极发挥新闻舆论在提高国民素质中的导向作用，引导国人提倡什么、反对什么;与此同时，巧用新闻媒体广泛性、多样性和权威性的'特点及时揭露和鞭挞社会上不良现象以达到弘扬正气、遏制邪气的目的，千万不要让小小的单车真的成了全民素质的照妖镜。提高国人素质，让共享单车真正共享。共享单车，共享资源，共享和谐美丽新社会。

共享初中作文8

　　现在，已有各种各样的共享资源走进我们的生活，与我们发生密切关联；比如共享单车、共享书店、共享篮球……，它们早已与我们密不可分。

　　像共享单车，由于汽车的大量普及，越来越多的人喜欢用汽车代替步行或自行车，这使我们的地球受到了严重的大气污染。人们发现后，便开始想办法保护我们的地球母亲。共享单车就是千千万万个办法中的一个。

　　共享单车的出现，使人们的出行更环保、更简捷。共享单车使用十分简单，而且随着被不同的人去往不同的地方，它们早已存在各个角落。再加上自行车的环保，它已被人们接受并选择成为主要的出行方式。

　　其实，共享的好处还真不止这几个。

　　有的共享单车，为了避免乱停车的出现，把自行车停车区设定为唯一停车区，这样一来，停在停车区外就不会停止计费。

　　这种办法开始实行起来后，有的人就在发出抗议，但是随着时间的流逝和证明，这种办法早已被民众所接受。它为城市增添了一道文明之光。

　　共享，也有人发现了它的坏处。

　　其实并不是共享的坏处。随着使用人数的不断上升，有的人只是像买个菜这种一会儿功夫的事，常常是停完车后，车马上就被另一个人骑走，造成了自身的不方便。于是，有的'人便动起了歪脑筋，他们把车放到自己家里，把扫码标志涂掉等等，这给别人带来了很大的使用麻烦……。

　　这的确不是共享的坏处，这是我们公民的文明意识不强所造成的。

　　只要我们每个人都意识到了这点，就不会有这种麻烦。

　　共享不只是大家一起享用，它还是大家一起保护，一起为我们所生活的城市、所生活的地球，增添光彩。不需要多么发达的科技，只要我们每个人从小事改变。

共享初中作文9

　　这个时代，似乎有点烦躁。人人手捧一块“板砖”，以极高的速度传送信息，然而一抬头，面对亲人朋友的寒暄，却只略略点头，草草了事，连半个字也不愿意多说。这块“板砖”随着时代发展越来越薄，人们乐此不疲争相购买的同时，心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中变小了，还是自己与世界的距离缩短了？

　　答案显然都是否定的。人们渐渐地开始漠视自身之外的事物、专注于这一小块屏幕之中的一方天地。但世界毕竟是温暖的，有人顿足扼腕，为这些普遍的现象痛心疾首，便开始费尽心思地把人们的眼睛移开屏幕，要增强文化意识、要舒展四肢、要让心行走在路上……于是，便有了共享书店、共享篮球、共享单车等等火遍各地的工具。

　　没错，共享资源正在走进我们的生活，成为我们新的生活方式。约上三五好友一起骑车郊游，听自然之乐曲，充盈我们被游戏音乐所轰炸麻痹的耳朵；向

　　自然之景张开双臂，舒展我们弯曲的背、僵硬的腰肢。海洋一般的绿色树冠起伏在公园四周，被新雨洗涤过的'草儿的芳香夹杂在微风中拂过耳旁，心结就此打开了。这时你会发现，原来离开了手机，我们向外界呈现的完全放松的姿态，才是生活中最美好的一面。

　　当你使用共享单车自由出行、用共享篮球在赛场上挥洒汗水，或是阅读共享书籍丰富自己时，你有没有感受到用自己的眼睛抬头看世界、以自己的思想体会世界的自如与美好？

　　当我行走在大街上，看着成排停靠的共享单车，我终于恍然大悟——这个时代，没有人愿意如行尸走肉般混过每天的日子，我们乐于交流、热爱世界，我们为未知的事物感到新奇且乐于探索，正是这样，才组成了这样一个如我心目中的乌托邦一般的共享时代。

　　看日复一日，看忙忙碌碌，看时间在跑，看自己在追。我们的脚步赶不上更新换代的步伐，但我们只有享受当下，以最惬意积极的姿态生活，才能不辜负我们的时代。

共享初中作文10

　　现在是一个共享的时代，越来越多可以共享的东西，如：共享单车、共享电瓶车和小轿车，共享WIFI等。

　　有了网络以后：越来越多的东西可以共享，如美景，信息，既方便，又快捷。

　　朋友间有秘密可以共享，亲人欢聚聊天也可以叫做共享，课堂上老师教学、讲述的内容仍可以称为共享，网络世界中认汉朋友彼此交换信息也可以称为共称等。玩游戏时打boss，把知道的情况告诉队友还是共享，我们生活在一个共享的时代。

　　在玩网络游戏时，和队友联手打boss时，我们可以共享彼此的情报，通过这些情报来击败boss获得胜利。自己快死时需要队友救的，队友可以通过地图力确定的位置等等都叫做共享。

　　还记得上次和朋友出去春游，大家准备了好多零食分给对方吃，有些人孜孜不倦地拍照发朋友圈空间和微博，晒晒自己游玩的照片，还有一些人跟我一样，四处游荡买零食，可终究敌不过不识路。抬起头来四周一看“嗯，是我不认识的路。”我又走了一会儿，最后迷路了。无奈之下，我拿起手机叫明友给我发了一个定位，又买了点吃的才顺地图寻找了回去。

　　当时的我无比庆幸有导航这个东西，不然一个路痴怎么可能在外面呆过三秒。

　　我变成了我们一行人中最大的一个笑话，自己去玩都可以走丢。后面的我在朋友们的严加看管下顺利地度过了春游。

　　我们的生活中充满了共享，打游戏交换情报叫共享，聊天也叫共享，在朋友圈发自己玩的照片也叫共享，发送定位也叫共享。

　　共享是什么？共享是旅游时友送给朋友的一张图片，共享是家人欢聚时描述的近况，共享是迷路给对方发送的一个定位，共享是上课时老师传授的`知识，共享是朋友间亲密的打趣儿，共享是……

　　我们生活在一个共享的时代，我们的一言一行，一个眼神，一张照片，全都贯彻着共享，共享无处不在，它遍布于我们生活的个个组节，存在于我们不在乎的每个角落中。

　　共享，是一个美丽而又贴近生活的词语。

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