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撒谎初中作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的撒谎初中作文，欢迎阅读与收藏。
撒谎初中作文1
若是没有烦恼的成长，我们甘愿撷取甘露，吮吸着大自然的精华。学会着做一个简单的人、追求一份简单的生活，何不以足矣!只让自己的心灵追逐一份简单，拥有着简单的需求、不再苛刻。使自己在快乐的摇篮里健康的成长。
在这个纷繁的社会里，没有一个人会来拥护着你。只有依靠自己、哪怕前方是一道险恶的沟壑，也要学会怎样地踊跃而过。不在乎它的艰难、不在乎它的险阻，只要嘴角显露着灿然的微笑，哪里会有不易之处令你会焦头烂额。
人生，就是一场修行。命中注定要经历坎坷、磨难。在坎坷中，我们学会了勇敢;而在磨难中，我们又学会了怎样不畏、怎样坚强。于是，我们便懂得了世间沧桑也不过如此。
由吴承恩提笔写下的陈玄奘师徒四人历经三三之劫、九九八十一难，用他的想象、智慧来描述着师徒四人怎样才能克服万水千山的阻碍、道路艰险的坎坷，还会幻化有孙悟空、猪八戒、沙僧的徒弟来保护着玄奘能够顺利地到达西天、取得真经。
人生，就是一场旅行。在乎的不只是旅途中风景的旖旎，不必拥有着太多的依恋，眼前的`景色固然会很美好，可总会有那么一天，它会匿藏、渐渐堙没，不知去向。
一个人的旅行，也会有着旅途中的劳顿，不足挂碍，也会因眼前的景色而美好。但不要贪念这一方的土地。只因前途或许还会有比这里更美好的一处景色。它仍会在那等待着你去发现、静候着你的到来。
人生，也是一个美丽的谎言。它只会在生活的每一个角落里，来不及你去发现。只让你去慢慢感知、体会。时隐时现，躺在生活每一处细微的角落里，那样的可爱、又那样的顽皮。
一个不易发现的谎言，促使着我们在童话的色彩里、健康地成长。没有太多的烦恼、也会没有多余的忧愁感伤。活在童话的世界，会被它的炫彩所迷失、而留给我们的却只有快乐、没有烦恼的牵绊。
谎言，一个美丽的新世界。被生活所欺骗的自己，永远都是快乐的。
撒谎初中作文2
回想以前，我曾是一个爱撒谎的孩子，做错了事，撒谎；没做完作业，撒谎；考试成绩不理想，还是撒谎。可是，在一次诚实与谎言的较量中，我选择了诚实。
那一天，我由于跟同学打闹，而没做完老师布置的作业，我忐忑不安：补吧！也来不及了；撒个谎吧！又觉得不应该。
这时，我心中的“正”与“反”两方开始了一场“辩论赛”：
“正方”说：“撒多了谎，只会让你变得更加虚伪。”
“反方”说：“撒都撒了那么多次了，还会差这一次吗？”
“可我们不是应该做一个有诚信的人吗？”“正方”又开口说道。
“难道你想要多罚一点作业吗？傻瓜！”
它们不欢而散，只留下一句：“哼！我不管你了，你想怎么办就怎么办吧！”
我也开始犹豫了。我也奇怪：平时最爱撒谎的我怎么啦？可想归想，我其实还是想做一个老师心目中的.好学生的；可是，我又不情愿挨罚。这，到底应该怎么办啊？
我的心一下子紧绷住了，随着时间一分一秒地流逝。我的心一点一点的紧绷，连呼吸感觉都有一丝的困难。唉！早知道就早点补了，多少也能减轻一点“罪恶感”，就算不能减轻“处罚”，也能得到一点宽容和理解的吧？我越想就越难受。
“叮铃铃——”上课的铃声敲响了，正义的“审判”要开始了。老师走进了教室，扫视了一下全班，瞪着眼说：“谁的作业没做完，给我站起来！”我越来越紧张，刹那间感到有无数双眼睛在看着我。我还是被诚实给打败了，我在同学地注视下站了起来，脸全都涨得通红……
当天，老师果然还是罚了我抄当天的作业五遍。但我却很骄傲，很自豪，因为这是诚实和懒的“奖励”与“惩罚”。
是的，你没有猜错，缺点是可以改的，关键是你有没有改正的决心。要是有，那定可以成功；若是无，你就永远得不到进步。所以，同学们！你们知道应该做什么，应该怎么做了吗？
撒谎初中作文3
“对信任你的人，永远别撒谎。”在以前我还不咋么理解这句话。可经过了那一次，我彻底的理解了。
那是一个明媚的早晨，我怀着和以往不一样的心情缓缓地走向学校，路人们匆匆的从我身边掠过，没有人会了解我此时的心情，是那样的不安，那样的忐忑......
我走进了教室，发现组长们都在查作业。我不禁惴惴不安，我呆呆地坐在位子上，听着组员与组长讨价还价的声音，这时，英语组长走过来说：“嘿！早上好。”我说：“呃！好啊！”组长说：“那我要查作业了。”我支支吾吾解释了半天，组长也被我搞的头昏脑胀。他说：“别解释了，我逻辑思维不好。你没带，对吗？”
上课了，英语老师问道：“大家作业都做完了吗？”这是我们组的组长说：“他作业好像没带。”老师看了我一眼说：“你写完了吗？”在那短短的.几秒钟内，我经过了很强的思想斗争“我要是说写了，老师让我回去拿则么办。如果我说没写，那结局不是会更惨，我豁出去了。”我脑子一热说：“我写了。，没带。”老师看了看我。这使我更紧张了。可老师说：“你坐下吧，下午带来就可以了。”老师开始上课了，老师说：“大家把昨天晚上的作业拿出来。”我习惯性的从书包里掏出作业，放到桌子上。霎时间，时间仿佛凝固了，我可以听到自己的呼吸声，我不敢将作业放回书包，这样会引起老师的注意，我赶忙用书把作业盖起来。
可一切都晚了，老师眼一瞪说：“你书下面的是什么？是不是英语作业，拿来给我看看。”
我又后悔有生气：“我为什么要将这个作业拿出来。”可是我还是将作业交给老师了。“原来是没写呀。看来我不应该信任你。”我想：“完了，老师以后一定不会再相信我了。”这时老师说：“这一次算了，不许有下次了，晚上回去补上就可以了。”
我想：“我以后再也不会不写作业了。”那堂课我听得格外认真，那份作业也是我写得最认真的。
撒谎初中作文4
或许，魔鬼与天使之间只有一步之遥，是你，把我拉了回来。——题记
暗蓝的天幕下，月光静静地洒在我身上。星星眨着眼睛，一如你一般可爱。我不禁想起了那一次——
那是一个宁静的下午，我正守着电脑玩得不亦悦乎。妈妈回来了。“小欧，不是叫你洗衣服吗，为什么衣服还在这？”妈妈的怒气不言而喻。糟糕，光顾着玩电脑，什么都忘了。怎么办，依妈妈的脾气，讲实话会不会遭来一顿暴打？有了，只好对不起你了，小欧。
“妈，”我走向妈妈，若无其事的说：“弟弟说好洗，我才敢玩电脑的，不关我的事。”我低下头。“小欧，”妈妈这会爆发了：“为什么不洗衣服？”弟弟走了出来，意味深长的.看了我一眼。我的心提到了嗓子眼，万一弟弟不肯帮忙背黑锅，那岂不是火上浇油？弟弟一言不发，低下了头。见此情景，妈妈生气的质问：“你认不认错？”弟弟是个倔强的人，纹丝不动。妈妈气得抓起一根木棒，狠狠打向弟弟的手，“认不认错？”看着弟弟手上的伤痕，我急哭了，妈妈最讨厌别人说谎了。“弟弟，快认错。”我喊道。弟弟仍不出声。“好，你看我今天怎么收拾你。”妈妈举起棍子。心中的不安与内疚一时齐发，我的眼泪流了下来。妈妈狠狠地打在弟弟身上，我顿时泪如雨下。“我错了，妈，是我冤枉了弟弟。”我哭喊道。
妈妈放下棍子，说：“何必呢，只要肯认错，我不会打你的。”她慈爱的看了弟弟一眼，走了。我走到弟弟身边，看着伤痕累累的他，心如针刺般难受。“对不起，对不起，你打回我吧。”弟弟抬起头，擦干我的泪水，真诚的说：“没事，你是我姐啊。姐，答应我，以后都别说谎了，好吗？”我连连点头，“我发誓，我再也不说谎了。”弟弟笑了……
花开叶随，叶生花伴，弟弟，是你把我拉向光明，让我从此不再说谎，诚实做人。你是上帝给姐姐最好的礼物。
星星眨着眼睛笑了，月光下，我想起那个人，那句誓言，我，笑了……
撒谎初中作文5
我们都知道，在生活中，我们都讨厌撒谎，讨厌不诚实的人，但是，我认为，生活中需要善意的谎言，在谎言前加上了“善意”二字，意义可就完全不同了!“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……或许有的时候，我们不仅不会责怪那些“撒谎”的人，还会感谢他们呢!
在我们学过的课文里就能找到例子：《唯一的听众》里的音乐学院的教授把自己说成聋的，激励主人公坚持练小提琴，最终走向成功;《别饿坏了那匹马》里的残疾青年谎称自己家中有马，买下小作者的马草，让小作者心安理得的每天都可以看书;《用心灵去倾听》一文中小作者的金丝雀死了，苏珊运用了婉转的话语，告诉小主人公“小金丝雀要到另一个世界去歌唱”呵护了孩子幼小的心灵……
善意的'谎言是生活的一丝希望，它有时真的改变了我们生命的途径……还记得有一次，我在报纸上看到了一篇文章，说的是吉林省长春市7岁女孩小欣月因患髓母细胞柳儿双目失明。她最大的心愿就是能站在北京天安门前看升旗仪式，但由于身体虚弱，她无法到达北京，于是，在记者的安排下，20xx多名志愿者在长春市公共关系管理学校的操场是，举行了一场虚拟的天安门升旗仪式。激昂的国歌走向的那一刹那，小欣月满脸幸福地说：“我真的到北京天安门了!”国旗升起时，小欣月努力将小手举起，向国旗敬礼，可是几次努力都失败了，最后他将小手搭在额头旁，直到把国歌奏完……这一个个事例足以证明了“善意的谎言”是毫无邪恶，是纯洁、美丽的心灵……
“善意的谎言”是一把纯真友情的太阳伞，遮住了那些刺眼的字词，抛开了一切，留下那些属于自己的美好心灵;善意的谎言是无私亲情的字典，疑惑因为善意而分外明朗。善意的谎言与诚信相当!善意的谎言编织的是美好的希望!
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