春初中作文

【推荐】春初中作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的春初中作文，希望能够帮助到大家。

春初中作文1

　　自从春雷与春雨过后，一直都是晴空万里，天空蓝得让人舒畅，云朵那儿一片，这儿一片，在空中漫步，太阳让人刺眼，但照得人心暖暖，风，还是有的，在不自然中掠过你的脸庞。

　　一出门，那新鲜而带有一些花香的空气迎面扑来，“啊！真清爽。”我深深地吸了一口气，不由地感叹道。看着眼前这番怡人的风景，散步的念头不住地促使着我。

　　我来到了辽阔无垠的田野，金黄色的油菜花已铺遍了整个田野，微风吹过，整片花海都波澜起伏，一望无际。我顺着小路在花丛中漫游，脚边的小花已绽放笑容，他们在风中不住点头，摇晃。一路走去，耳边偶尔有会有几只蜜蜂在“嗡嗡嗡”地响个不停，不错，这群勤劳的'小家伙们又开始忙碌起来了。蝴蝶呢？这些小花仙子正在花丛中穿梭着，它们翩翩起舞，犹如一位舞者在广大的舞台上不住飞舞，风一吹，花瓣也随之而飞，这意境让人回味无穷。劳动者和舞者们累了，便会轻轻地落在花蕊上，它们互相低喃着......有人喜欢娇艳的玫瑰花，有人喜欢傲然的梅花，也有人喜欢妩媚的丁香花，而我，却更爱这片耀眼的油菜花。它不像玫瑰与丁香那样如此艳丽，也不像梅花那样坚韧，但它却用自己短暂的春光换来了人们丰收的时光。春一到，它便已经开满了一小朵一小朵的黄花，它们享受着春的美好，却忘了自己的容颜正在一天一天地衰老，到成熟时，它们便会随风飘落而下，让一枝枝绿油油的果实立在春风中，而它们，却无声地溶于泥土之中......

　　我又来到果园，这正是树苗们生长时期，所以此时的果园不像以往那样硕果累累，泥土上只有一个个草尖儿露在外面，它们小得可爱，但到丰收时节，它们的果实却多得令人惊叹，细细观察，草尖上还有一小滴一小滴的水珠呢！它们顺着草间缓缓流下，这时，我又一次深深地感受到了春的美好与绚丽......

　　春，你悄悄地来，无声地来，带给了我们这番春意怏然的景色，但不久之后你便会又离我们而去，又是一阵悄然无声，却留给了我们丰收的好时光......

春初中作文2

　　今年寒假，我和父亲母亲去了南方我二姨家，在那里过的年。二姨家住在江门市新会区，那里的春天和我们北方大不相同，街道上的树木枝叶繁茂、古树参天、郁郁葱葱，好多花草树木我都叫不出名子来。

　　有的都没有见过，仔细问了一下二姨，他大概地给我说出了几种树木的名称，如：芒果树、椰子树、榕树、香蕉树、葵扇树等等。那里的江河也无比宽广，河水像天空一样湛蓝，纵横交错的河流更像一张捕鱼的大网，江面上的`船只来来往往、川流不息。岸边的香蕉林一望无际，雨滴打在香蕉树的叶子上‘沙沙’地作响，很像一场美丽动听的交响乐。那里的空气虽然还有一丝寒冷，但雨过天晴之后马上就变得温暖起来。

　　有一次，二姨带着我们去爬圭峰山，在太阳的直射下，虽然在山路的两旁有很多树木的阴凉，但我们还是被热得汗流浃背。在回来的公共汽车上，我还认识了一个南方的小姑娘，今年她12岁了，上小学五年级，当她听说我们是从很远的山东来的，就问起我说：“你们那里的春天是什么样子呢？”我告诉她，虽然我们那里现在已经是春天了，但还是很寒冷，有一句贺知章的诗“二月春风似剪刀”就是讲的我们那里，在我们北方春夏秋冬四季分明，不像南方这里四季如春。

　　通过这次到二姨家玩，我感受到了祖国的大好河山宽阔无比，也激发了我热爱祖国的伟大热情。

春初中作文3

　　青春的文字跃然于白纸，开出一朵奇异美丽的花，青春的花瓣穿行在雨滴中，花朵绽放出无以言表的美丽。不要绝世的凄冷，不要悲伤的情节，如花的日子悄然溜过指缝间，那青春划过心房的跪进那么明澄。蓦然回首，那日子早已不复存在。

　　青春如诗一般华美，如梦般迷离，或许曾看过泪流满面或许有过开怀大笑，也许莫名的喜悦可能淡然一笑，淡漠了起伏的心，不是每一种感觉都快乐无比，但一定令人无比怀念。

　　如花的日子总在悄然逝去，花样年华的尾巴越来越短，让人无端想起泰戈尔的诗：

　　早晨的时间过去了——沉黑的水不住的流逝

　　波浪相互低于嬉笑闲玩着

　　流荡的云片聚集在原野高地天边

　　它们留连着悠闲地看着你的脸微笑着

　　灌满你的水瓶回家去吧

　　日子悄然绽放，也在你不注意之间流逝，岁月是一汪净水，那么青春就是那其中的水仙花，不一定要汪洋大海的事情永远铭记，但要那细水长流的温暖，不一定要天空的广阔无比，但一定要有那浮云的飘荡自如，即使电闪雷鸣，也不能阻挡如花的日子，就算风雪交加，也不失青春的激扬。如花的日子那么美丽，或许有春的生机勃勃，有夏的花枝招展，秋的成熟寂寥，冬的冷漠傲骨，日子有那么不同的美丽，却有那么相似的快乐，温暖。

　　娇美的花，鲜红的'绽放在你的眼前，也许它卑微，也许它渺小，但水敢忽视它的存在，上面晶莹的露，纯洁的洗刷岁月，没有人事人非的繁杂萧索，自顾自的美丽的开。

　　淡然流逝，如花的日子不复存在，但记得那份纯洁，那份希望，蓦然回首无比温暖，蓦然回首芬芳依旧，如花的日子别样红。

春初中作文4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美丽的校园里……”伴随着这段熟悉的旋律，我们迎来了20xx年的春天！今年的春天似乎分外的美丽，沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。无法描述，一颗愤怒的破土而出的种子，在春季到来，我仿佛已看到了花开时叮当作响的声音。孩子在追逐着的风筝飞啊飞，却挣不脱被牵的线。

　　走进美丽的校园，看见那美丽的樱花争相夺艳的展现出自己那优美的身子姿。树下那刚发芽的'小草好像刚刚睡醒似的用那好奇的眼神打探着周围的环境，看大门的爷爷带着他的乖孙子在校园里嬉戏，给校园里增添了另一份情趣，初一的学妹们在学校的三叶草从中寻找着可以实现自己那美好愿望的四叶草！初三初四的学姐们正在进行着紧张的中考复习，只有我们这群快乐的小小鸟，在那美丽的校园中寻找这自己的梦想，这一切的一切在春天这个美丽的季节里，显得是那样美好。

　　自古到今，有多少学者赞美春天“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少”孟浩然的《春晓》家喻户晓。韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”更是千古名句，而我对春天更是有一种特殊感情！

　　还记得那是在我五岁时，在一个夜黑人静的晚上，妈妈正带着我回家，在路上时，我坐在妈妈的自行车后面，很不听话，一会坐下，一会站起来，妈妈不让我这样做，而我却偏这样做，一不小心夹到了脚，我哇哇大哭，正在这时，妈妈做出了一个特殊的举动，妈妈丢下自行车抱着我徒步跑到了医院，那天我的脚很疼，可我的心里很甜，因为就在那天我体会到了母爱的伟大。那是在一个美丽的春天！

　　春天很美，也有我们很多美好的记忆，那就让我们一起去享受和品味她吧

春初中作文5

　　春是生命的序幕！

　　春是蝴蝶翩飞时的欢乐！

　　她酷肖一位美丽的豆蔻少女。当她的裙摆抚过大地，残枝败叶也会不禁生情、肃然起敬。

　　没有悲伤，没有痛苦，不知疲倦的她，像造物主抚爱他的亲儿一般，用纤手轻敲大地，驶着微风，携着希望尽情翱翔。散发着迷人的芳香。

　　她讨厌单调。所以她要把人间比彩盘——白雪镶嵌于蓝天，银装素裹化为星点晨露……微微细雨撒向泥砾，点出朵朵芳花，汇成海洋，托起丘壑。

　　她害怕孤单寂寞。所以她让万物歌唱。幽幽山谷，飞鸟时鸣春涧：潺潺溪语，清泉石上流：凄凄芳草，随风摇曳；腾腾江河，沉鳞竞跃……她用以生灵初醒的声音，编制成自然的.乐章！

　　她满腹爱情，深深地依恋着大地。可这又是多么地愁苦！大地博爱憨厚，伟大的仁心让他不得不停留于凡间。而春却轻盈无比，只能无奈地翔于蓝天。这时恐怕也唯有那细小绵长的雨，才能解决彼此的思念。

　　有人说她总是优柔寡断，多愁善感。“是吗？其实是我满腹爱情！”可春驳语又有何用，只有她自己听到罢了。也许等到“天街小雨”或“东风无力”的时候，人们才会停止对春的不满吧！？

　　为何？

　　这可是春与大地间仅有的会面呀！

　　啊！哀转久绝。春的时刻，总令我神伤。她来时细雨霏霏，离时暴雨骤响。无论去于留，她都撒下深深的爱意和留恋，洗涤忧伤痛苦。这也许就是春水更能打开大地心扉的缘由吧。

　　由此追溯到人生，在它的始终存留的第一刻与最后一刻，何尝不是饱满情感的泪水？只是不能再感动大地罢了。

春初中作文6

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”每当想起这首诗，我不知不觉就会想到：春天到底是什么颜色的呢？让我们来到郊外，听听大自然里的伙伴们的意见把吧！

　　首先，我们来到了山上，放眼望去，好一片绿色啊！山上有许许多多挺拔的大树，一阵风吹拂过，大树向我们招手，高兴的说：“春天的颜色是绿色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鹃花，像一团熊熊燃烧的大火，它高傲的说：“春天的颜色是火红的！”这时，脚边那一簇簇黄色的迎春花，像我们招手，对我们说：“春天是黄色的！”蒲公英也来凑热闹，它大声地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的'！”我们也在想：“春天到底是什么颜色呢？”我们不知不觉的来到了河边。

　　河岸的桃花乐滋滋的对我们说：“春天是粉色的！”柳树跑来与桃花争辨：“桃花妹妹，你错了！春天应该是翠绿的！”然后，它们俩就你一言，我一句的争吵起来。河水听见了，大声说：“不要吵了，不要吵了，春天是蓝色的！”桃花，柳树，河水都不亦乐乎的争论着。我们带着这个问题来到了草坪上。

　　小草懒洋洋地对我们说：“春天是油绿绿的！”这时，我们又去问星星点点地野花，野花喜洋洋的说：“春天是紫色的！”

　　回到教室，老师对我们说“春天是五颜六色的，是五彩缤纷的，是……”我想：春天是姹紫嫣红的。

　　我最喜欢春天的颜色，更喜欢绚丽多彩的春天！

春初中作文7

　　早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”他们带着疑问去问正在跳舞的`爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。

　　快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

　　中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上……小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

　　夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有春天！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“春天是春姑娘！”

春初中作文8

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了……经历了今年漫长的冬天，我们总算迎来这万物复苏，生机勃勃的春天了。带着对春的期盼和向往，怀揣着对生命自然的感恩。于是就决定带着学生一起去寻觅春天的足迹。

　　那天的太阳仿佛知道我们的到来，就早早地把自己悬挂在高空了。八点钟，孩子们从四面八方赶来，集合完毕便排着队入园了。我再次强调了安全和要求后便让孩子们分散了。我也偕同几名同事漫步园中。

　　由于对禹王台的地形都不熟悉，我们便漫无目的地走着。看着树林里练剑、耍拳、散步的人们我的心情一下子放松下来。穿过树林向北走，看见了几棵樱花树。我们便兴奋地跑过去。走到眼前，真的是“柳暗花明又一村”啊，万亩樱花林屹立在眼前，“千树万树樱花开”，红的`，粉的，白的，你不让我，我不让你，都争相绽放着最美的花朵。我忍不住上前拥抱它们并与之合影。一阵风春来，那些花瓣和着清风在空中翩翩起舞，飘落在空中，飞落在人们身上，脚下，让我仿佛进入到了人间仙境。

　　这时赏花的人也渐渐多了起来。有父母带着孩子的，有老伴互相搀扶的，还有一群好友结伴游玩的……是这繁花似锦的春色里又增添了温馨的音符。

　　坐在一条小溪边，荡着秋千，欣赏者美丽的花海，陶醉于大自然的美景中，好似回到了童年那天真美好烂漫的时期，眨眼间我已匆匆长大，望着眼前这些朝气蓬勃的孩子们在树林里嬉戏玩耍，不禁感慨唏嘘又无比欣慰。庆幸自己也像这些孩子们一样还存在着对大自然的眷恋和欣赏美景的心境。

　　带着樱花的笑，带着孩子们赏花游玩的笑，我们结束了这次活动。而我也彻底把自己装进了这生机勃勃的春天里……

春初中作文9

　　昨天下午，语文老师带领我们去田野里寻觅春天的踪迹。

　　田野里到处散发着春的气息。你看，李树盛开着，雪白雪白的，像雪花，一簇簇开得格外美丽，令人浮想连翩。若是赶在大风的日子，李花纷纷落下，一定会像是裹在纷飞的雪花里一样，充满诗情画意。仔细观察，李树上还有花骨朵儿，含苞欲放充满奋斗的活力。置身花丛，如履仙境，美不胜收。中间还夹杂着几株梨树，花还没大开，但花苞尖上一点点通红的也隐约着春的消息。记起那句“千树万树梨花开”，现在算是有心得了。

　　山坡上星星点点的不知名的'小花点缀着春色，如满天的繁星衬托着美丽的夜空。覆盆子开满山头，五瓣的白花很是淡雅朴素，不像玫瑰华丽，不如牡丹娇艳，但自有它的说不出的美丽。再过一阵子，它们就会长出鲜红的覆盆子，甜甜酸酸的，煞是好吃。

　　转眼间，我们就进入了橘地。橘树还没开花，绿油油的叶子很是单调，但也有一种绿意充满你的双眸，感受到春天浓浓的气息。坐在橘树下小憩，凉风阵阵吹来，倒也别是一番享受。我深深地吸一口气，一股泥土的芬芳直扑口鼻，好清新的感觉。

　　放眼望去，可见橘林边的油菜花地已开满了金灿灿的花儿，上面蜜蜂嗡嗡，还有几只淡黄色的或是粉白色的蝴蝶围着花儿跳着舞，春意黯然。田埂上还间或夹杂几株桃树，开满粉红色的桃花，美艳欲滴。一棵棵不知名的树上长着松球一般大小的种子，轻轻一碰触，就会有很多像尘埃一样的粉状物随风飘飞，如灰色的烟雾般迷漫天空。

　　养珍珠的池塘中漂浮着上千个整齐的塑料瓶儿，微风习来，水波荡漾，富有诗意。还有几只鸭子在自由地嬉戏。池塘边有桃花，有竹子。此时语文老师问我们：“此情此景，你们想起了哪句诗句？”我们异口同声地回答说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”老师满意地笑了，笑得比桃花还灿烂。

　　再往前走，发现了山上的一间简陋的老屋，看上去久未人住。但看它依山傍水，简直就是人间天堂，世外桃源。真怀疑这里是否就是陶渊明曾经的居所？屋后开满了紫色的小花，随风送来淡淡的清香，沁人肺腑。

　　此番春游，令我领略到大自然的魅力，感受到春的气息，欣赏到大自然中最纯真最朴实的画面。真是不虚此行！

春初中作文10

　　我喜欢夏天的滨江公园，因为它绿树成荫；我喜欢秋天的滨江公园，因为它红叶似火；我喜欢冬天的滨江公园，因为它银装素裹；但我更喜欢春天的滨江公园，因为它生机勃勃、百花盛开、鸟语花香。只要你踏进公园的大门，肯定会让你流年忘返。

　　我随春姑娘的脚步来到草坪。小草争先恐后地钻出地面，到处都是绿油油的小草，像给大地铺上了碧绿的地毯。公园里的草坪真绿啊！黄绿、浅绿、翠绿......好像一块块无暇的翡翠；公园里的草坪真软啊！小草挨挨挤挤的，躺在上面就像睡在沙发上一样；公园里的草坪真美啊！上面有一朵朵野花点缀着，好像给草坪绣上了美丽的花边。

　　我随着春姑娘的脚步来到花园。远远望去，百花争艳、千姿百态。走近仔细一瞧，一朵朵花儿红的.似火，白的如玉，黄的赛金，紫的像茄，绿的如翡翠，粉的仿佛被晚霞染过一样......喇叭花张开它的小嘴巴，好像在吹奏者一首首悦耳动听的迎春舞曲；一朵朵粉红的桃花露出了娇羞的笑脸，任凭游人观赏；江边农田里的油菜花金灿灿的，犹如金色的海洋……迷人的花香扑鼻而来，我深深地吸了一口，感觉到神清气爽。浓浓的花香引来了一只只勤劳的小蜜蜂，在花丛中翩翩起舞，尽情地采着花蜜。

　　我随着春姑娘的脚步来到树林，各种各样的树都发出了嫩嫩的新芽，显示着新的生命力。一棵棵樟树长出了新芽，老叶子纷纷落下，给新叶子让出位置；一排排杨柳长出了嫩叶，拖着长长的腰肢，对着江边梳辫子，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊！还有些不知名的小树也长出了绿叶，让滨江公园变得更加生机勃勃。

　　我随着春姑娘的脚步来到江边。江水变得更清了，清得可以看见水里的鱼在游动；江水变得更绿了，绿得像一条碧绿的飘带；江水变得更有活力了，江面上一艘艘船驶过，掀起了一朵朵浪花欢笑叫、追逐着，一路向东而去。许多人在江边放风筝，五彩缤纷的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的。

　　春天的滨江公园，我爱你！爱你那绿草如茵的草坪，爱你那生机勃勃的树林，爱你那五彩缤纷的花园，爱你那波光粼粼的江水......

春初中作文11

　　古往今来，多少人期盼春天永续！四季轮回是自然的规律，不可破解的主题。在幻想的同时，为什么不通过勤劳的双手让四季如春呢？

　　久病缠身，依靠轮椅。他，她，多想马上站立，在篮球场上一展身姿。阵阵呻吟，如刺似针。亲人们供香拜佛，祈求华佗再世，妙手回春，早点复原如初，神采奕奕。

　　亲爱的白衣天使，你的一次次努力，就像春天的晨曦，让他们看到了生的希翼；你的一次次鼓励，激起他们高涨的情绪，增强了战胜病魔的.勇气。你的一丝丝微笑，如四月的春风，轻轻地抚摸着他们受伤的心。

　　父母在外，爷奶溺爱。温室效应下，孩子们像荒郊野外的树木，无人修枝剪叶，畸形地生长着。他们羽翼未丰满，分不清东南西北，糊里糊涂地陷入沼泽。他们很想展翅翱翔，飞得更高更远。

　　亲爱的警察叔叔阿姨们，伸开你慈爱的双手，只要用力一拉，他们便可脱离狼嘴。敞开你博大的胸怀，释放你最自豪的体温，让其感受一下少有的亲人般的温暖，他们孤独的心将会得到点滴安慰。他们的心是红的，只要耐心听取，悉心教育，你的只言片语便可让其分辨是非，明白真理。通过你的熏陶，他们潜移默化，很快就会脱离浑水，洗去内心的尘埃，重新展现少年的纯真之美。

　　人有生老病死，悲欢离愁，就像月有阴晴圆缺，雷电风雨。只要像蒲公英一样簇成一团，紧紧相依，暖流涌溢，冰天雪地又有何可惧？炎炎夏日，酷暑难耐。轻轻摆动下芭蕉扇，丝丝凉意便可让孩子们快乐地酣睡。

　　每天清晨，公园里有一特殊戏迷，蓬头垢面，衣衫褴褛。静静地欣赏着绝妙的戏曲。不知他为什么感兴趣，也许只是好奇的加入到茫茫人群。不管怎样，这场免费的戏曲，没有化妆，没有描眉，优美的音乐足足让他陶醉了很久很久，足矣足矣！这些演员和助理，不期而遇，每天独自搬东弄西，想方设法的打造一场场精彩的戏剧。这是他们的兴趣，更是他们爱的动力，不管刮风下雨，依然如故的开台唱戏。他们是想在有限的生命中，把快乐和幸福传递，让世上多一点阳光沐浴。

　　爱如春意。正像韦唯那首歌所唱：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！愿春光时时处处洋溢！

春初中作文12

　　当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的子女都叫起来了，对他们说春的美丽。

　　今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。

　　拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？

　　镜头1：大门的春的气息。

　　来到学校的`大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。

　　在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。

　　镜头2：弦歌湖

　　来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。

　　漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。

　　让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。

春初中作文13

　　春天，来了。

　　冬季，走了。

　　或许，人生最无奈的是，你来了，而我却走了。春天的脚步刚踏进门槛，而你我都走散了，在冬季醒来的某个深夜里，迷失了。

　　新来瘦，非干病酒，不是悲秋，亦是心愁。我带着些许惶恐，踏进了20xx新的旅程。惶恐，不是因为雅玛人世界末日的预言。惶恐，是怕在新的一年里，失去了不该失去的，执着着不该的执着，就算我是文天祥，也不见得在惶恐滩头说尽了惶恐。春节那几天我极少呆在家，可能害怕亲戚们突然的`关心，又或许对自己的信念产生了质疑。我知道，退无可退，终要面对。不知道，到最后，我有没有一蓑烟雨任平生的大无谓与晒脱。

　　新来瘦，抑或思忆，抑或借口，徒增一抹春愁。每年春节都会去一趟沙扒，到海边走走，吹吹海风，感受海浪汹涌澎湃的气魄。抓一把泥沙，嗅了嗅，咸咸的，闻到了生命的味道，或许，这是青春的气息。不知道，明年还会不会，再去看那片海，那片湛蓝，湛蓝的大海。昨晚，在别的村落过灯节，感受到了信仰的震撼。还记得，那烟花在我头顶绽放过，仰着头，望着天空，很美。虽然绽放的时刻很短，但那线条确实划过天空，留下了痕迹。镜头闪过时，一张照片，确是两个人的回忆。

　　有人说，人成熟后，幸福是一种心态，领悟了就是幸福。有时候，幸福来得很突然，让你得到了整个世界。有时候，幸福也走得很迅速，不经意间，让你失无所失。前天在鱼塘垂钓，我在想，这鱼太蠢了，明知道，鱼饵是一个陷阱，逃脱了一次，却毫无顾忌地再一次来上钩。后来，想通了，不是鱼太蠢，或许这是鱼的本性。诚然，人也是一样。明知道，爱情，会带来伤害，却有人死心的向往，无所顾盼。确实，活着，心态很重要。领悟了，想通了，看开了，幸福就在你手心了。

　　新来瘦，新来愁，瘦加愁，愁加瘦。瘦更瘦，愁更愁！

　　新来瘦，新来愁，都道年少不识愁滋味！若是洞悉一个愁，心上何必装着整个秋！

　　新来瘦，新来愁，若想心上卸下一个愁，却需一个秋！

　　罢了！罢了！反正春天都来了，我相信，春天会还光秃的枝头一整个春。

　　这一切，春天会帮我纪念。

春初中作文14

　　2月，一场季节的变动正在进行。冬，已悄悄的离开了，而春却缓步走来。

　　初春的气候虽不及严冬寒冷，但那丝丝的寒意却仿佛能沁入人的骨骼。就在刚刚，一场纷纷扬扬的春雪带着更为刻骨的寒意落下了帷幕。

　　望着窗外耀眼的银白，我决定出去走走，去看看春天到来的足迹。

　　所有的事物都被覆盖上了一层银白：白色的屋顶，白色的街道，白色的石头，绿……绿色的'草!在一块石头下面，洁白的一层薄雪上面托着一株翠绿的草。草的两片叶子，水灵灵，肉嘟嘟的，格外喜人。仔细一瞧是“吃春”——一种在最冷的时候冒头，喜欢生长在石缝里、断崖下，或不被人注意的角角落落的草。这正应了古人的名句：春色先从草际归。

　　“春天最冷的时候冒头，生长在石缝里、断崖下……只是一株娇嫩的草，却能够抵御寒冷?”我不解

　　带着这份不解，我了解了“吃春”。“吃春”，草本植物，生长于冬春交际、气候最为寒冷的时候。平时紧贴地皮，一下雪就支棱起来。以柔弱之躯，抵御寒冷，只为给春天报信。

　　“以柔弱之躯，阻挡寒流。”这不正是我们当代学生的风范吗!作为祖国新生代的花朵，我们美丽芬芳却又柔弱娇嫩。但为了祖国和自己的未来，我们早早投身进知识的漩涡。在里面学习、领悟，掌握与克服一道道难关、一阵阵“寒流”.在困难面前，我们将渐渐由一个幼芽，成长为一株坚韧不拔的草，一个不惧寒的祖国栋梁!

　　顺着原路返回，心中有感而发。起笔、落下……

　　在满窗银白的照耀下，“春嫩不惧寒”——几个蓬勃的大字跃然纸上。

春初中作文15

　　如果我是诗人，我将会为优美的春天写一首诗。

　　如果我是画家，我将会为优美的春天画一幅画。

　　如果我是音乐家，我将会为优美的春天谱一曲赞歌。

　　优美的春天蕴涵着优美的事物。

　　“吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔和，像母亲那慈祥的手抚摸着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。

　　“沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农民亲切地称呼它为喜雨。

　　在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢？“乱花渐欲迷人眼”，优美的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五颜六色的花儿都争相开放着，让人目不暇接。

　　当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢？

　　“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，似乎在品味着春雨带来的.甘露，燕子在春风中尽兴的飞翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中掠过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这优美的春天献上一曲。

　　在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农民播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农民们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农民在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的喜爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也嘹亮地响起来。傍晚，人们陆续回家做茶，村庄里弥漫着新茶的香味，好一个人间仙境——醉人的茶乡。

　　春天是这样的优美。“一年之计在于春”，让我们为这优美的春天唱出一曲春天的赞歌吧！