【热门】初中的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的初中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
回首逝去的十几个春秋，在不同阶段，心中总有支欢乐的歌。
春天在哪里
幼时，喜欢春天，喜欢小草破土的那一刻，喜欢花朵绽放的`那一刻，喜欢大树抽芽的那一刻。每当冬天快要结束，我都会很开心，等不及就出门，开始寻找春天，春天在哪里，哦，对了！“还有那会唱歌的小黄鹂”，我到处寻找小黄鹂。很快，欢乐之歌响起，我找到了春天，将这首欢乐之歌留在了春天。
水手
还是个少年时，就经历了不少挫折，喜欢上了《水手》。它总能在我失意时给我鼓励，让我重新奋起。那时候，还迷上了《三国演义》，敬佩曹操。这位大将军，在宛城丧子折将后痛定思痛；这位汉丞相，在败走华容道后嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏武帝，在割须弃袍后巧施反间计。“他说风雨中这点痛，算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”从他们身上，我懂得了坚强，学会了磨炼我的意志。欢乐之歌响起，我与水手一起，扬帆起航，将欢乐之歌写在了心中的帆船上。
那些年
转眼三年已逝去，同学们都将各奔东西，紧张而愉快的初中生活也将结束。不顾老师们的百般阻挠，同学录依旧在发，依旧在写。同学问我：“毕业后，还会记得我吗？”“当然，永远，永远都记得。”说完，泪水溢满眼眶，拥抱在一起，“我们永远都是最好的朋友，对吧？要一直开心，一直快乐”，我们几乎同时说。“好想再回到那些年的时光。”没想到，时间居然转瞬即逝，真的不敢相信。三年，我承受住了6个学期，120个星期，1000多个日日夜夜，但是我承受不了你们从此消失在我身旁，我的眼中。欢乐之歌再次响起，我与同学将这首欢乐之歌铭刻在心。
如今，身在考场的我，耳边又响起了那支欢乐的歌，泪眼模糊，看着窗外。我知道，这是欢乐的泪水，我将记住这欢乐之歌，直到永远，永远……
初中的作文 篇2
什么是环保？环保就是随手关上一占灯，节约一度电；环保就是留意拧上水龙头，节约一滴水；环保就是少用一双一次性筷子，节约一棵树；环保就是关心身边的一切，献出一颗绿色的心，就会让世界多一分色彩。
如今我们的地球妈妈已经伤痕累累，不堪重负。我们应该尽自己最大的努力，保护地球。
比如说自从国家颁布限塑令以来，以往漫天飞舞的白色垃圾不见了，枝头上的悬挂物，水中的漂浮物也在不知不觉中消失了。每个人都不用塑料袋，使塑料袋不再出现在我们的视野中，才能让城市中的白色污染平息。我们以前都是随手用完随手扔，但殊不知这些塑料袋不仅仅浪费了大量的资源，而且造成了严重的环境问题。试问如果人人都不注意，那么我们的生活环境会是多么可怕啊！真正的环保，是需要我们每一个人参与的。
现在人类已经进入了文明时代，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵，鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是事实并非如此：我们看到的是光秃秃的山坡、发黑的河水、枯黄的草地……生态平衡遭到严重的破坏，人类的行为也遭到自然的'惩罚，自然灾害连年不断，泥石流、沙尘暴、酸雨……
树是人们的精神寄托，也是人生的象征。有人把生命比做一棵树，但是人们并没有像爱护自己的生命那样去爱护树。人们只看中了它的实用价值，乱砍乱伐，开山毁林。导致无数小动物无家可归，水土大量流失，森林变成了沙漠。是我们亲手毁了美丽的大自然、清新的空气……所以我们必须植树造林，增添绿色。
记得以前去过草木丛生的地方漫步，走在林间，呼吸着新鲜的空气，整个人顿时心旷神怡。听着在大树上休息的鸟儿悦耳的歌声，不禁闭起眼来享受这曼妙的时刻。大树下的小草显得格外茂盛，大概是因为在大树的绿阴的庇佑下，不缺少养分。采起一束花，闻到的香味沁人心脾。
蓝蓝的天空，白白的云朵，新鲜的空气。山间绿树红花，鸟儿尽情欢唱，清澈见底的河水，鱼儿自由嬉戏。这样一副和谐的人与自然美景，谁不向往与憧憬呢？
为了让这样的环境永远在我们的身边，我们应该不乱砍一棵树，不乱倒一滴污水，不乱扔一张废纸，不乱踏一寸草坪……共创绿色家园，留下绿色。
初中的作文 篇3
暑假的一天下午，正是大热天，太阳高高挂着，像个大火炉，要把地面烤焦；树上的树叶耷拉着头，知了趴在树干上，大喊着“热啊！热啊！” 我做完了作业，正准备吃个冰棒，爸爸说：“别吃了，一会儿去游泳吧！”我一听非常高兴。
我和爸爸妈妈到了游泳馆，人还真不少呢，可是他们居然是带我也去大人游泳馆，我还不会游泳，既有点害怕，又非常激动，因为这是我第一次进大人游泳馆。
到了游泳池边，我还是很害怕，怕水太深，把我淹着，正在我犹豫不决时，爸爸突然把我抱起来，放进了水里，真是凉快呀！我站稳了，发现水都到脖子了。这时，妈妈从远处游了过来，说要教我蛙泳，我欣然接受。妈妈说：“蛙泳是一种模仿青蛙游泳的姿势，也是最古老的`泳姿，要用双臂同时向后划水，双脚再用力同时蹬水，就游走了。”我一听，跃跃欲试，钻到水里，试了一下，可很快就往水底沉，我连忙站稳。妈妈在旁边说：“屁股不要向上翘，要把整个身体放松放平，要不然游不走的。”说完在旁边示范给我看。我吸取了教训，连着试了好多回，还喝了一口水，勉强游走了一点。妈妈又带着我慢慢地调整泳姿，试了几次，我终于能游走了二三米，妈妈又教我换气的方法，就是双手向下快速推一下水，把头露出水面，再吸一口气后钻进水里，接着往前游。我试了一下，可一换气就要往下沉，我向妈妈请教，妈妈说：“因为吸气的时候，手和脚还要配合继续游才行！”我又试了一下，找到了一点感觉，偶尔能成功换气了。
那天下午，因为我喜欢游泳，所以特别卖力，足足在游泳池练习了两个半小时，终于学会了蛙泳，体会到经过不断努力，终于成功做好一件事的喜悦。我想以后不管做任何事，只要自己方法正确，经过努力，成功的喜悦一定在不远处等着我！
初中的作文 篇4
漫漫人生长路有多少人可以在生命中遇到一个爱自己而又自己爱的人呢？有多少人可以在人生中觅到知己呢？试问有多少爱可以重来，可以重新选择爱自己又爱自己的人呢？人生苦短几十年的世界里，能真正找到两情相悦的人可以相伴一世不是那么容易的事，当你不再爱一个人分开的时候，你越是想忘记，可是你心里永远都无法抹去对方的音容笑貌，他（她）的一频一举在你脑海间依然是那么的.清晰，爱一人放手后真的是那么容易忘记吗？
当你爱一个人的时候请你好好的珍惜你们来之不易的感情，好好的珍惜自己争取得来的幸福，幸福总会是在一瞬间出现，如果幸福的出现不及时抓住，它就会如流星一样只是一瞬间的闪亮，最后你只会叹幸福为什么会如此的短暂。
当你们的爱情经历了风风雨雨的磨练，无论遇到什么困难都阻止不了你们继续相爱的时候彼此的心里依然牵挂爱着对方，应该好好的珍惜这份经受得起考验的爱情，两人相爱不管处在两地的距离是远抑或是近，只要彼此心里想着对方，彼此相互之间谅解，再远的距离都是近的。因为爱在你们心中，所以好好的珍惜这份爱和感情，爱是需要相互之间的理解、谅解、迁就、信任和尊重。
正在处于相爱的你们，请好好的珍惜这份来之不易的爱和感情，不要等到在放手的那一刻才明白爱是什么，才去挽留那支离破碎的情感，爱在每个人的面前都是平等，每个人都有权利追求属于自己的幸福快乐，爱既是一件很幸福也是一件很痛苦的事，好好的珍惜眼前人，才是对爱最大的收获。
人生最珍贵的不是“得不到”和“已失去”，而是珍惜把握现在所拥有的一切！ 好好的珍惜眼前爱你和你爱的人就是最幸福的事！
初中的作文 篇5
随着科学技术的飞速发展，在不久的将来，我们的房屋也会发生翻天覆地的变化。
未来的房屋既神秘又安全，住在里面十分舒适。
房屋的门有两种奇特的功能，它既有孙悟空的火眼金睛，能辨别善恶，还有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来了时，会说：“欢迎，欢迎！”当主人不在家时，会说：“对不起，主人不在家，请把姓名告诉我，主人回来，我会告诉他。”当有小偷来，还会自动报警呢。
房屋有四层楼，妈妈根据春夏秋冬的'特点，把家里打理得井井有条。
一楼，是春天，鸟语花香，莺啼燕喃。家里来了客人，就可以在这里喝茶聊天，观看美景。
二楼，是夏天。虽是赤热炎炎，但却绿树成荫，景色宜人，适合在这里做运动，健身。
三楼，是秋天。五谷丰登，当然这里是用来吃饭的啦，别有一番情趣。
四楼，是冬天。睡在暖和的床上（一天都是热的，因为在不断充电）观看美丽的景色，是否更有情调呢？
这样漂亮、舒适的高科技房子，你们喜欢吗？那就让我们一起为这一天早日到来而努力学习，努力探索吧！
初中的作文 篇6
从小到大，我就是爷爷奶奶，外公外婆、爸爸妈妈、叔叔婶婶捧在手里的掌上明珠。可是有一个人，老和我作对，他就是我的“舅舅”。
我有两个舅舅。一个比我大很多，是我妈妈的亲弟弟，待我很好，自然不是他。
两个舅舅，一个不是，那么肯定是另一个了，难道还有别人吗？的确，就是我的小舅舅，是我妈妈的堂弟，只大我两岁。
小舅舅特别烦人，还给我起了个绰号：“鸡蛋”。这是因为我的名字中有“dan”这个读音，他便给我改了一下，改成第四声，变为“蛋”，然后在前面加上“鸡”。
我也不甘示弱，叫他“萝卜”。这是为何呢？告诉你吧！他姓罗。你该懂了吧！
更让我觉得生气的`，是他和我在同一所学校“middleschool”里。我读初一，他读初三。
早晨我扫卫生区，恰好他往那儿过，还故意把一堆瓜子往我那扔，我当时手里要有一把刀，一定把他剁成八块，五马分尸。心想他怎么这么缺德，我同桌都没这么缺德呢！
不过有时他还挺不错的。上次我在商店里买东西，恰好碰到他，我便开玩笑地说：“你是我舅舅，这时候是不是该表示表示呢？”他倒很大方：“这些东西随你拿，我买单。”我也不客气，拿了瓶可乐，一包饼干和一袋方便面，最后又来了根热狗。
说了这么多，但是他在我眼里是好是坏？我也不清楚。但是我可以告诉你们他的名字，他叫罗容易，容易吧！
初中的作文 篇7
说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是刘老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个百灵鸟般的嗓音。一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学六年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是刘老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里——刘老师。他双手放在背后，手里紧握着教科书，悠悠的走上了讲台。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫刘日森，大家可以叫我刘老师，我是教你们语文的'”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。
记得有，李芬浩带了一只小鸡到课堂上。上语文课时，同学都认真地听着陈老师讲课，就只有这只“愤怒的小鸡”有很不安定，总是又闹又叫。突然，老师似乎看出了一点苗头，说：“李芬浩，是你在唱歌吗？不过好像是在鸡叫哦。”李芬浩拿出小鸡后，老师不但不责骂他，还安慰他“爱心是应该有的，但这是神圣的课堂，在这里我们应该认真听讲，不要把心思放在别的事情上”。
经过一段时间我们都跟刘老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。
在我的心目中，陈老师就是一位善良、幽默、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！
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