初中优秀作文

时间:2022-02-22 04:37:22 初中作文 我要投稿

有关初中优秀作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中优秀作文4篇,欢迎大家分享。

有关初中优秀作文4篇

初中优秀作文 篇1

  六年的小学生涯结束了,我既兴奋又担心。兴奋的是我已不再是小孩子了,而是一个小大人了,因为是初中生了,所以许多事都能自己解决了。担心的是升入初中后,课程会比小学的多,压力会比小学的大,作业会比小学的多……

  带着这些担忧,我来到了十四中学。开始我很紧张,因为到了一个新的环境,既陌生又无奈。妈妈带着我找到了教室之后,把我托付给了miss李,就匆忙赶去帮弟弟报名了。走的时候叫我听老师的话,下午的时候就会来接我们的。

  miss李帮我安排了位置,叫我坐下。然后她就去发书了(因为我是最后一个到校的,所以我一来老师就开始发书了)。

  老师让我们各自做了自我介绍,在这次的介绍当中,我认识了许多同学,我问他们喜欢玩什么,喜欢上什么课,喜欢那个老师。就这样,我们就聊开了。其中我印象最深的是蒋文燕,因为她和我是小学的'同班同学。所以我们无话不淡。

  我用了一个上午的时间了解到:这个学校一共有两个初一班,109班和110班,我们班有58个人,110班有45个人。我们班的班主任是miss李(英语教师),他们班的班主任是秦老师(数学教师)。

  下午第三节课,miss李进来向我们介绍了这个学校的校规和一些作息时间(校规是贴在学校的墙上的,所以老师让我们自己去看,就没有讲太多)。然后重点讲的是作息时间:早上7:20到校,上午上四节课,中午12:00下课回家吃饭(时间是一个半个小时)下午13:30上课,上到5:00放学。讲完后,老师让我们把教室打扫一下,就让我们回家了。

  我下楼去找弟弟,后来就和爸爸妈妈一起回家了。回到家里,我把今天在学校发生的事一五一十的告诉了爸爸妈妈,告诉他们我交的朋友和认识的老师,告诉他们我在学校很开心,让他们不要担心,我会好好学习的。晚上吃完饭后,和家人一起散了一会儿步,一回到家我就躺在了床上,渐渐地进入了梦乡。在梦里我梦到和同学在学校一起快乐的学习,玩耍……

初中优秀作文 篇2

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这是千古流传的佳句。书真的有如此大的本领吗?是的。

  小时候,妈妈为我和弟弟买了一大堆的童话故事书。每当闲着没事干时,总是叫妈妈读给我和弟弟听。一本《老鼠英雄记》让我爱不释手。

  上小学了,没完没了的辅导书让我头晕,令我讨厌起书来。一天,老师正在讲解辅导书里的题目,那时我一句都没听清楚,在一处宽白处盏起画来。老师发现了,严肃地批评了我。赏了两个耳光,从那以后,我更讨厌书了……

  一次偶然的机会,令我对书的看法完完全全地改变了。一天,老师问:“中国有多少个少数民族。许丹琼?”我立即站起来,心想:哎啊,这我可不知道。可顾着面子,说:“60个。这时全班爆发出一阵嘻笑声。老师摇了摇头,叫其它同学回答。从那以后,我明白了,不能只学习课本里的知识,还要多阅读其它的书。”

  从此,每当去书城,我总要买几本书:科教书、作文书、天文地理书……从这些书上我知道了许许多多的知识:秦始皇是中国第一个皇帝;武则天是中国唯一的女皇帝;朝代的.顺序是明朝先,清朝后;清朝的男子扎辫子;世界有两次世界大战……

  自从爱上书后,我不满足书上的内容,我留意了许多报刊杂志上的文学作品、知识。

  一天,我到同学家玩,发现她家简直可以开书店:《简爱》、《童年》、《复活》等优秀的外国文学作品,应有尽有。我向她借了本《童年》,从书中,我了解了高尔基童年的生活。

  当我发现报刊上有什么优秀的作品,我总会剪下来,收集起来。假如你到我家来,你一定会为我收集的数量之多而感到惊呀!

  书能使人变得文静、幽默,也能使人开阔眼界。真是应了“书中自有颜如玉。书中自有黄金屋,。读好书,其乐无穷;看好书,受益终身。

初中优秀作文 篇3

  路旁的枯草渐渐泛起了新绿。远看,是看不真切的,近看时却绿的直逼你的双眼,绿与枯黄夹杂着。那是大自然在春天来临之际给予人间的夺目的礼毯。

  我对春天是充满热爱的,但更多的还是感激。

  春天的景物是李商隐笔下的随风潜入夜,润物细无声的细雨;是天间小雨润如酥,草色遥看近却无的绿草;更是朱自清笔下的健壮的青年,妙曼的少女,初生的婴孩,充满健康的活力。

  看那天上的太阳罢,散发出强烈光,让人倍感温暖。在这时春天与冬天的`最大区别便体现了出来,春的暖色与冬的冷色调是很明显可以感受到的。这初春的阳光是值得让人珍惜的,它燃起了自然内在储存的生的力量,更换醒了在冬天稍有懒卷之意的人们。

  小溪闪动着金色的光波如天才音乐家,一路伴歌而行。若将手轻轻放进河流中,水流过时的那种感觉,如儿时母亲的手在轻抚,再过不久,乡间小溪里该会有小鱼了吧。

  春天里景美如画,但儿时那乡间那独有的美、那美好的回忆却永远也不会再现了。

  山西吕梁离石区离石区江阴高级中学高一:夜里寻星

初中优秀作文 篇4

  今年9月,是我的14岁的开端。

  今年9月是我初二学年的开端。

  今年9月以后的每一天是我一天的开端。

  面对全新的开端的我定会全身心得投入新的'开端,于是我心中的正反方展开了一场激烈的辩论。正方:今年是乐文彬同学比较关键的时期,其父母也认为面对初二这个新的开端,乐文彬同学应该更努力的学习,这样就能为以后的初三打好基础!这初三的书念的好了,那么重点高中久有望了反方:虽然今年是比较关键的时期,但是如果不在今年初三而的时候赶紧玩的话,今后可就真没有时间玩了,况且乐文彬同学还只是少年,不玩更待何时?正方:初二时的功课还不上去,到初三久完了,还考什么重点高中?那如果考不上重点高中以后难生大学了岂不?反方:嗨!你可以在初三的时候临时抱佛脚呀!正方:不!初二一定要加紧努力,新的开端一定要把握好,否则恐失大业!反方:什么恐失大业!即使不读高中,也照样可以寻找工作啊!恐怕会得“大业”呢!正方:知识是事业得基础,不读高中不读大学,知识浅薄,人可能成“大业”么?要想成大业,必须从现在开始努力学习。乐文彬同学,你从前已经玩得够了,从前,人家在玩得时候,你在玩,玩得心安理得,而当人家专心听课时,你还在偷偷得其得其乐地玩,一到考试时,你便临时抱佛脚,结果考出来得成绩呢?可想而知了!现在初二关键时期你竟然还想玩下去?反方:不!这样吧,该玩的时候痛快的玩,不该玩的时候专心读书吧……正方:哈哈哈哈!对对对!你竟然主张让乐文彬同学再初二时期少玩多学啦?反方:不!我还没讲玩呢!,当学习到不痛快的时候也就要玩一玩!调节调节精神,否则一天到晚神经绷的紧紧的,有什么意思啊!学习真讨厌!正方:如果你从今专心学习了,成绩上去了,也就有了成就感,有了成就感,也就会有学习兴趣啦!我还是主张乐文彬同学刻苦学习,在初二学年中有个新的发展。为今后前途打基础。反方:今后?那么遥远啊!过好今天玩好今天才快乐呢!快快乐乐每一天……正方:乐文彬同学,父母花了大钱送你到这所好学校读书,你竟然还想快快乐乐玩

  啊?赶紧读书!父母的事业要你去继承呢!祖国的明天要你去建设呢!反方:啊!你何必想得这么远?正方:人无近忧,必有远虑!……反方 :今日有玩今日玩……正方:知识改变命运,思想缔造未来………………

  辩论还在继续

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