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科学初中作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的科学初中作文，希望能够帮助到大家。
科学初中作文1
星期六，妈妈买了一只紫蓝色的花插在家里的花瓶中，放了点水，不一会儿，水竟然变色了。
刚开始，只有一些像轻纱一样的紫色在水中漫开去；过了几个小时，水中就像有一朵轻飘飘的紫云，水面没有一点儿波澜，那朵“紫云”却一直再飘；再后来，水像被分成了两块似的
上面的三分之一是无色清水，下面则都是紫蓝色的颜料水，不再似轻纱，如纤云了，更像一块有颜色的冰；最后，整瓶水都变成了紫蓝色。
我很奇怪水怎么会无缘无故变色呢？难道是这支花有问题吗？突然，我想起了在书上看到的一个实验：把一朵纯白或淡色的花插在有颜色的水中，随着花对水分的吸收，花瓣也会逐渐变成那个颜色。
这朵紫蓝色的花大概也是这么来的吧！我把花拿出来惊奇的发现：虽然它的`枝表面还是翠绿的，但是它里面的芯已经是紫蓝色的了。过了几天，仿佛验证了我的猜测一般，水一天比一天蓝得纯粹，花瓣的颜色却一天天淡了下去。
生活中的一点一滴都离不开科学，正如清水变成了紫蓝色那样。
科学初中作文2
在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误.
我自认为科学一直还不错,可是这次鬼使神差的,科学竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我不认真读题有着很大的关系.
我知道科学老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我反思如下：
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,结果错了很多.这也和答题技巧有关系.因此,我一定要在以后的考试过程之中认真审题,把题目看准、看好.时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误.
其次,我还要加强科学的`习题强化.通过考试,我终于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一样的题目感觉不出来有什么明显的差异.可是一旦考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的.只怪自己买的练习题做的少.不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础.
再次,我还要加强复习,在考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向.平日生活学习中学会积累.
期末考试并不是最后一次考试,我还是有机会的.我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力.下一次考试,我一定会努力的!
科学初中作文3
今天又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。
上课了，老师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么老师要带铅笔和报纸呢？
“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢？
忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。”我左思右想，终于想到了一个可用的.办法，便自信满满地回答道：“还可以用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。”
老师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开，报纸就掉了下来。
“你的握法错了，要用笔身来擦。”老师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。老师越擦越快，起先，纸的右上角有点被粘住
然后林老师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。最后老师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？后来，林老师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。
这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。
科学初中作文4
我从小就对科学抱着强烈的好奇心。飞上蓝天的火箭、大海深处的潜艇、月球上的足迹、时尚的的智能手机、能降温的空调、可以上网聊天的计算机——它们都是科学的成果。
每个人都会经历幼稚、无知的状态，但总有一天，你会混沌初开，发现这世界奇妙所在。科学技术是人类理性精神的.最高成就，它揭开了一个个自然之迷，把古人的美好梦想变成了现实。伟大的科学家爱因斯坦曾说过：“想象比实验更重要，一切科学的成果都是建立在想象的基础上”。的确如此，我们人类现在的成果正是建立在古人想像之上。没有想象就没有实验，没有实验就没有成功。
科学可以用来造福人类也可以毁灭地球。核能对我们人有很大的贡献，它被主要用于国防事业与发电，利用核聚变制造的氢弹又十分强大的破环力，一颗就能炸掉一个省；咖俐略说过：“科学的性质是美好的，但人心是险恶的”。
科学有太多的未知与奥秘，需要我们去探索、去寻找，有许多的着名人就是例子，如：牛顿、哥白尼、卢瑟福、钱学森等科学家。他们为科学事业几乎奉献了自己一生的时间，我们也要向他们学习。
请你充满热情去关注科学吧！也许，未来的科学世界，正因为有了你，才变得更奇妙、更精彩、更美丽！
科学初中作文5
第一次做饭，第一次走进原始森林，第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次给我们的启迪又有多重呢？
尝试本身就是两个密不可分的人：尝是什么？尝是试的基础，是你做事之前的对别人做事的总结；试是什么？试是尝的结果，是自已做事之后的对自已做完的经验总结。
尝试本是好事，是对自己从没做过的事的第一次，甚至可以从某种角度上来说是向自己交上的一封挑战书；尝试却也能成为坏事，例如吸毒、抢劫、……所以尝试要做好事，决不可以做对自己，对社会乃至国家有害的尝试。
记得小时候我体弱多病，从小没少让疾病压迫。所以我经常吃补品，像什么鱼呀、鸡汤呀、甚至甲鱼汤都我东一口西一口地“吃”掉了。最有韵味的还是鸡汤，把碗端到眼前，忽然来了了个不速之客——苍蝇——我当时呆了，那苍蝇在火焰山上空做了几个高难度杂耍表演后，像安了飞毛腿导弹似的弹开了。一个小小的苍蝇都是敢到人类面前想尝试它祖先没试喝过的鸡汤。这近乎离谱的想法和不能实现的目标却让那时未开窍的.我震惊了。
尝试未必每次都会拨云见日，见到那灿烂的成功。但是不尝试永远也不会等到晴天。那深奥而浅显的道理啊！你是的历史的脊梁骨，是时代进步的方针，是引我们走向黎明的路。
尝试是“鸡汤”，“鸡汤”是我们成长之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多，生命也就愈加多姿多彩。请大家珍重每一次尝试，因为尝试是学会人生哲理的一条捷径。作文
科学初中作文6
生活中，科学是无处不在的，有时他很有可能就从你的指尖划过了，能抓住他就要看你能不能发现他了，生活中有很多事情值得我们关注，我们要善于发现生活中的点点滴滴。往往一件小事，他就能引起众多人的探索与思考，有些甚至成为千古之谜。所以说科学就在我们身边……
我星期我去了一趟姥姥家；看见姥姥正在缝鞋子的'底，由于那鞋子的底太厚了，所以缝起来很吃力，我说：“姥姥，把针给我，我有办法让您缝起来不吃力。”姥姥说：“好啊”。我拿着针在头发上上擦了擦，然后把针还给姥姥，姥姥边缝边说：“真的轻松很多！”。我说：“这其实是在润滑减少摩擦呢！”人的头发里有油脂，针在擦头发的时候就等于加了润滑油，因此就能减少摩擦，就很容易穿针了。说完，我得意的笑了笑。
生活中这样的事好多呢！还有一件事，我来给你们说说吧！
我房间的门是一扇结实的木制门，很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话，关门时很费力，好像长胖了；到了冬天好像又变瘦了，关上门总有一条小缝。我问爸爸这是怎么会回事，爸爸解释：“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透，夏天天气热温度高，木材膨胀门就变胖关不上，冬天天气冷温度低木材缩小，门变瘦了关不严，这就是热胀冷缩的道理。”
听了爸爸的话，我想，生活中处处有科学，一定要努力学习科学啊！
科学初中作文7
一个学期结束了，期末大考也结束了，放寒假了，在老师布置的必读书目中，有一本书叫《马小跳爱科学8》。每天早上我都到新华书店看1个小时的时间。
直到今天，我把这本书看完了。看完这本书后，我感到作者杨红樱是一个特别热爱大自然，性格开朗、爱观察周边事物的人。当然！主人公马小跳在作者的笔下显的活泼开朗，淘气可爱。这本书里的人物都很有趣。比如：马小跳让我觉得他的问题都比我们这些小孩问的特别、新鲜、让人捉摸不透，比较有创新能力。而唐飞呢！爱钻牛角尖……《马小跳爱科学8》里的问题是科学化的.，专门开发大脑。马小跳爱探索，有问题或是奇怪的事都追究到底，这一点值得我们学习，这种不放弃的精神是很值得我们留念。马小跳虽然既瘦又矮，但他不放弃，坚忍不拔的精神是远远超过我们的，所以我们要努力学习他。马小跳除了这些以外，还有一样最令人难以置信的能力，就是他的观察能力，同学们会的知识他也会，但同学们不会的野外知识他都知道，马小跳看似个马虎的人，可他的内心却是细心的、专一的。在野外，他留心观察，不放过任何一个细节，他不会的就问老师或爸妈。马小跳其实是个非常专心的人，人不能看外表，要懂得去时间才行。
人生的道理就是要专心才行。
科学初中作文8
我是一个爱科学的孩子，虽然我参观过很多大型的展览，但是我对这次在苏州市图书馆举行的交通航天模型展印象特别深刻。这张照片就是我去参观展览时，在磁悬浮列车的模型前，爸爸给我拍的照片。
你看，我身后的就是一辆磁悬浮列车的模型，它目前已经在上海投入使用。那么什么是磁悬浮列车呢？
下面，我就来为大家介绍一下吧！
磁悬浮列车是一种利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说，排斥力使列车悬起来、吸引力让列车开动。磁悬浮列车利用“同性相斥，异性相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
我觉得磁悬浮列车真的是绝对高科技的产物，听说它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，简直是棒极了！
我在这次展览上还看到了手工制作的神州号火箭模型、还有历年来我国发射到太空中的卫星图片等关于交通和航天方面珍贵的资料，让我大开眼界。
如今，我们现在便利的交通不就是科学带来的`吗？随着科学的不断发展，我们的生活越来越方便，什么磁悬浮列车、航天飞机这样高科技的交通工具都融入到了我们的生活中。看来，科学已经为我们的生活作出了很多贡献。随着科学脚步的不断加快，世界的科技水平越来越发达，可能就在不久的将来，我们或许就能乘上宇宙飞船，自己去外星球看看。
科学初中作文9
我的理想是成为一名科学家，虽然说每个职业当你把它做大时都会成功，但毫无疑问，绝大多数科学家在起步时候的困难都是远超其他职业的。
我的理想来源于一次对圆明园的参观，破败的柱子告诉了我，无论何时，科技是一个国家最大的依仗。一个优秀的'科学家可以改变一个国家。作为一个科学家，必须得有大量的科学知识为基础。任何实验都涉及到基础的科学知识，这就好比铺一条路，必须得有足够的砖头才行，这必须要靠刻苦的学习和坚持不懈的精神。距离上次这样的活动已经一年了，扪心自问，我现在掌握了不少知识，但能够学以致用的确没那么多，绝大多数都是为了考试。
我做实验和设计实验能力并不强，虽然考试还行，在每逢做实验，尤其是有类似郑超译博这样的强人，我便退居二线。本着混过去就好的念头，负责设计实验和写实验报告。与其说我欠缺的是科学知识，不如说是科学思维和动手能力的欠缺。这对成为一位科学家是致命的。修一条路，空有砖，没有工匠又有什么用呢？
若想进入大学搞科研，多方面的成绩是不可缺的。虽然成绩有一些上升，但是这只是强科的加强，语文是我致命的缺点，英语时高时低，对作业也没那么多要求。如果不能矫正回来，这将成为我一辈子的遗憾。
综上所述，我在之后着重培养动手能力和科学思维，苦追语、英，为理想之路添砖加瓦。
科学初中作文10
今天，竺老师给我们上了一堂别开生面，趣味十足的科学公开课，让每位同学都回味无穷。
踏着清脆的铃声，只见竺老师搬来了一筐器材，我的好奇心不禁涌上心头。
首先，竺老师给我们做了一个小实验，一个大杯中灌满了水，一张塑料片盖在了上头，将杯子倒置，放开手，杯中的水竟一滴也未流出！不可思议！卖了个关子后，竺老师才解释道：“今天我们要学的是‘大气压强’，刚才那个实验的原理是……”
整堂课下来，气氛都很活跃，轻松。但我认为最有趣的一个环节是“喝雪碧”。
竺老师拿起一瓶雪碧，说道：“谁想喝？”我们都很诧异。吴胜寒自告奋勇说是要“以身试毒”。可他捧着雪碧瓶用吸管吸了半天，愣是没吸上来，全班哄堂大笑。这时，我们才注意到，雪碧瓶口用橡皮塞塞着，在竺老师的点拨下，我们恍然大悟。
竺老师窃笑，“这次我可不放橡皮塞了，有谁要喝？”他把一根黑色吸管放进雪碧瓶说道。这一次换程耀青喝，可还是没有吸上来。这是为什么呢？我们提议换个人再试一次。竺老师说，为了卫生起见，我们换一根橙色吸管，换了应昌琪尝试，只见他轻轻松松使将雪碧吸起，还调侃地说：“怎么会吸不上来呢？”竺老师拿着两根吸管，用一种奇怪的语调说：“看来是吸管的.颜色问题了。”有点常识的人都知道，这不可能。经仔细对比后，才发现黑色吸管上有一破洞！怪不得，接着，竺老师讲明了原因，并介绍了科学知识……
这堂科学课，让我们从体验中得到快乐，从快乐中获得知识，也使我明白了生活中处处有科学。我们喜欢这样的上课方式。
科学初中作文11
我小时候，不知道什么“”，妈妈说起的时候，恨得咬牙切齿，我想，“？肯定不是什么好东西！”
随着我慢慢长大，我知道了“”做了许多令人不齿的事情。
比如： 20xx年的一天，是可恶的邪教制造了令人震惊的人间惨案——在北京的天安门广场上一群邪教的痴迷者为了所谓的“升天圆满”而集体自焚。
邻居家有一位老奶奶患有高血压和糖尿病，她因为听信了的胡言乱语，说不吃药不打针，病也能好，老奶奶从此天天念经，不像以前那样天天锻炼、吃药。最终，不治身亡。
现在呢，我知道了，“”对我们大家的危害是那样的.大啊！
现在人们生活越来越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩萨保佑，更不应该迷信“”。 如果你们身边的人有信“”的人，请最好劝劝他们，让他们知道“”对他们只有坏处，而没有任何好处。
作为小学生，身带红领巾，红领巾代表共产主义，我们是党的接班人，坚决不能相信所谓的“”！ 我们要“不听、不看、不传”。要拒绝“”等迷信活动。
你要问我为什么，因为：
因为科学可以让我们走得更远，邪教却只会让我们驻足不前。
因为科学是实实在在的，邪教是虚无缥缈的。
因为科学是社会文明的脚步，邪教是贻害人类身心健康的毒药。
因为科学是世人永不消逝的积极向上的好奇心，邪教是扭曲人心的巧言令色。
所以为了我们的未来，要拒绝邪教，崇尚科学！
科学初中作文12
我们都知道，生活中处处有科学，我们在生活中是永远也离不开科学的，生活中的科学真是无穷无尽，我就发现了很多。
有一回，我跟朋友去工行院里打乒乓球，正打着，忽然，我没接好，球掉到了地上，我立刻去拾球，结果，一不小心把球踩扁了，我们都非常的焦急，不知道该怎么办才好。最后，我决定回家去找妈妈，看看她有没有什么办法。妈妈说把乒乓球在热水里泡一会儿就行了，我照妈妈说的去做，过了一小会儿，乒乓球果然渐渐的恢复了原状，我们都非常的高兴，也非常的好奇，就问妈妈这其中的原理是什么，妈妈让我自己去寻找答案，我们于是决定上网查查这到底是什么原理。
我上网查了这其中的原理。原来，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因为外界的压力大于了它所能承受的能力，但是，泡在热水里就不一样了，因为乒乓球是会热胀冷缩的，外界的热量很大，根据热的传热原理，球里面的气体受到了热力，乒乓球就会膨胀，因此，乒乓球也就慢慢的恢复了原状。
这就是生活中的科学。其实，生活中的'科学有很多很多，关键就在于我们是否去探索、发现他们。随随意意的一件小事，里面都包含着无穷无尽的科学，只要我们去探索、发现生活中的科学，我们懂得的知识就会越来越多，越来越多。
科学初中作文13
晚上全家吃完饭在看电视，我突然想起超市里买的黄桃罐头，我特别想吃，但是妈妈说刚吃完饭没多久，过一会再吃，可是我就是很想吃。
趁着妈妈不注意，我偷偷溜到客厅拿起了黄桃罐头，它是玻璃瓶子的，上面有一个金属的 盖 子，我使劲拧了一下，没拧开，然后又尝试了几次，还是没打开，我只好回房间找妈妈帮忙，我就问妈妈：“妈妈，瓶子怎么拧不开呀？你能帮我拧开吗？”妈妈说：“你要真想吃就自己动脑筋，我不帮你拧。”
没办法，我就只能动脑筋想了。我想了想这应该是一个科学问题。于是，我就仔细观察了盖 子，突然我发现盖 子中间是凹进去的，可平时打开了的 盖 子都是平的呀，这是为什么呢？
我忽然想起了在一本科学书上提到过的真空问题，说没有空气进入的状态下，外面的压力比瓶子里的压力大，所以是无法打开的。我便找了一个不锈钢的汤勺，用汤勺的柄在盖 子的边缘东翘翘西翘翘，想放点空气进去
就这样，忽然听见“啵”的`一声，盖 子中间本来凹进去的地方鼓起来了，我想这回行了，便使劲拧了一下盖 子，果然很轻松的就打开了。我笑眯眯的用汤勺捞了好大一块黄桃，塞进了嘴里，跑到妈妈面前很夸张的咬着，妈妈看着我又好气又好笑。
我边吃边想：原来生活当中隐藏着这么多科学知识呀！
科学初中作文14
在生活中处处都有科学。今天由我来为大家讲述几个我与科学的“亲密接触”。
中午，我正在窗户旁边安安静静地写作业，阳光火辣辣的照射大地，可我们家里还得开着灯让我们写作业。突然，奶奶把灯一关，屋里立刻光线暗淡。我吓了一大跳，问我奶奶为什么要关灯，奶奶没有回答。而是从电视机背后拿出一块白色的.铁板放在被太阳照射的窗户上，哇!原本光线暗淡的房间瞬间亮了起来。我赶紧问哥哥是什么原因，哥哥得意地说:“这是因为阳光反射所造成的。”“阳光反射是什么东西?”我问道。…… 哥哥被我绕糊涂了。为了满足我的好奇心。哥哥拿出了一个放大镜和一张纸，我问:“又要干嘛?”“待会儿你就知道了。”哥哥神秘地说。哥哥把放大镜对在阳光下，只见阳光通过放大镜后竟然变成了一束“小阳光”!咦?放大镜不是把物体变大吗?阳光怎么变小了?难道放大镜坏了?见那束“小阳光”射在小纸条上。过了三分钟，啊!小……小纸条被燃烧起来了!我赶紧问哥哥怎么回事。哥哥告诉我：“物体燃烧必须满足三个条件，可燃，助燃，和热点，小纸片是可燃物，放大镜是助燃物，太阳光就是热点。当太阳光被放大镜聚集在一起，温度就会升高达到燃烧的热点，这样以来物体就开始燃烧了。
原来生活中到处都有许多的科学，想到伟大的科学家爱迪生，爱因斯坦，牛顿，我的心里不禁泛起一丝敬仰和钦佩之心。
科学初中作文15
在我们的生活中，科学无处不在，我们做什么事情都要按科学规律办事。
我非常喜欢听音乐，有一次，我带着耳机正痴迷地听音乐，脚下踏着点儿，嘴里还不时哼上两句，我听得正精彩，完全没有意识到“危险”来临，妈妈一把揪下我塞在耳朵里的`耳机，“干什么呀？我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲，立即叫了起来。“瞎嚷嚷什么，我不是为了你好。你这样长时间戴着耳机听音乐，对你耳朵不好，懂不懂。赶紧摘了！不许听了！”“凭什么呀？我喜欢！用不着你管。”我反而立即把声音提高了几倍。“你这孩子，这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上，我洼地一声大哭起来。
我躲进屋里越想越委屈，泪水止不住狂喷不止，中午，妈妈叫我出去吃饭，我也憋着劲不开门。时间一分一秒过去了，猛然我想起了反向思维这句话，对呀，打开电脑查一查，看看谁对谁错。哦呀，不看不知道，一看吓一跳。原来：用耳机听音乐不仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态，而且，耳塞振动声音传播范围既小又集中。对耳膜刺激比较大，时间一次，会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。我说呢，最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。原来罪魁祸首是它——耳塞。看来我错怪了妈妈。
哎，这么长时间我一直违背科学规律办事，还自以为是。以后，我要用科学的方法、道理去办事。不仅能减少伤害而且还能创造世界。同学们——让我们学科学、爱科学吧！
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