初中作文

时间：2022-02-05 00:01:50 初中作文我要投稿

实用的初中作文锦集五篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中作文5篇，欢迎阅读与收藏。

实用的初中作文锦集五篇

初中作文篇1

　　家大概就是每个人的栖息地，早上“我出门了！”晚上“我回来了！”每天四处奔波，但是总要回来的地方。但若仅仅是这样，那也只能算得上是栖息地了。

　　一说起家这个词，就好像凭空多出了各种颜色、声音和感觉。窗台上晾晒着的鲜亮衣服，隔着门厨房里的掌勺声，邻家老人拍肩的厚实。让人真真实实地感受到家的存在。

　　”老乡见老乡，两眼泪汪汪。“这是一句俗语，却也道出了家乡人的真实情感。家乡的一切都犹如一条条无形的线，牵引着我们。曾经全家出门游玩，在车上与邻座的大妈小聊了几句，惊奇地发现对方是我们的老乡，就迅速地熟络起来，竟有种相见恨晚的感觉。奶奶坐不惯车，一路颠簸，难受得面色发白。邻座大妈二话不说拉过奶奶的手帮她按捏几个穴位，一边告诉我们这样捏会感觉好一些。看着她低头继续为奶奶揉穴的样子，隐约感到好像是家的感觉。虽然奶奶最终还是忍不住呕吐，我们还是感动了好久。之后奶奶好了不少，也与我们聊了起来，聊到兴致处，每个人的表情都散发出温和的味道，紊然是家的感觉。这种气氛总让人有家乡的归属感。

　　人是家的'必要条件。有了人就有了温度。楼下有个老人孤身一人住，却从未见过他向朋友抱怨自己的儿女不孝顺。一天好奇问起，老人回头看向他自己种的那些花花草草，过了一会儿，才开口：“虽然我的儿女不在身边，可是我身边的可不都是家人吗！虽不是家人但更胜于家人啊！”他顿了顿，“就算他们带我走，我也舍不得这里啊！”随后拍拍我的肩，又去照顾他的花草了。一时有些发怔，看见老人渐行渐远的身影才匆匆赶上。心想这应该就是了。

　　家乡每个人都熟悉的景物，在被人们所完全接受后，也成为了家中不可分割的一部分。站在广济桥上，轻抚被烈日灼烧得滚烫的扶手，竟感到了丝丝凉意。从小到大，它都一直横跨在这条流动的运河之上。像一个老人，日日夜夜，见证了这个地方这么多年来的变化。不知不觉中已经完全融入到了我们的生活中。晚上，没有了白天作为景区的繁闹，变得更加的安静。阵阵晚风拂过，吹干了黏腻的汗，连同焦躁的心也完全平静下来。总会有老人到广济桥上乘凉，拿着一把老旧的蒲扇，慢慢地摇着，摇着。遇到熟人时打个招呼，亦或与朋友慢慢讲述以前的故事。家乡的长久陪伴，在日积月累中变的更加难以割舍。

　　一直都在家，便体会不到对它的情感，一旦离开了，对家乡的思念，便会源源不断地从心底涌出来。偶尔离开这里，去到别的地方，便会想家乡的人，家乡的物，家乡的景。虽然这里的景可能并没有那么的壮丽，物也没有那么的精致，但是人却是最最让人感到温暖、舒心的。

　　无形之中好像有线在其中，连着这片土地，和土地上的人们。每个人都热爱着这个地方，热爱着这里的每一个人。

初中作文篇2

　　北京的“炸酱面”有特色，天津的“狗不理包子”有特色，四川的“麻辣烫”有特色，如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色，我们班的`班主任老师也有特色。

　　特色之一：竞选大组长

　　以前的大组长都是由老师指定的，这次却不一样，搞什么竞选，而且班主任还说：”每个人都有机会，可要珍惜呀！”我这个老组长可不敢掉以轻心，生怕被淘汰，被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备，我如愿以偿，终于再次当上了大组长。满以为可以松口气，谁知班主任又加了一句：“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子，查查作业吗？这次用班主任的话说：大组长的职责与以往不同，要带领组员共同前进，看谁的本领高。看来我得再加把劲。

　　特色之二：作业自己选

　　不久，班主任又在班上宣布：本学期我试试不布置家庭作业。要知道，作业有时压得我们喘不过气来。这下，我们不就自由了吗？那天，班主任一宣布，我们就欢呼雀跃起来！可不久，又有同学悄悄地问老师：“这样会不会影响我们的学习成绩？”老师知道后神秘一笑：“作业嘛，要请你们讨论，然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来，作业的花样逐渐多了起来，同学们再也不为作业而犯愁，而且越来越积极，越来越感兴趣。

　　特色之三：请你监督我

　　没过多久，班主任又在班会课上向我们发话：“请你们给我提意见，并监督我！”又使我们出乎意料。给老师提意见，尤其是监督班主任，真不敢想象！可看到班主任那认真的样子，我们就跃跃欲试了。意见收集上来，班主任还在班上宣读，什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事，请您保持微笑”时，我们都会心地笑了。最后班主任对我们说：“你们提得都很好，我会努力，请你们相信我、监督我！”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。

　　我们的这位特色班主任，每天都有讲不完的故事。

初中作文篇3

　　我与父亲的关系时而破裂，时而很好，我最记忆犹新的还是初中来发生的一些事情。

　　在我的初中生活中，我们父子俩不知道有多少愤怒，多少原谅，多少误会，多少和解啊……

　　初一第一次月考的时候，我考了班上第一，父亲那个兴奋啊，不知他有多高兴。到哪儿都觉得脸上很有光，听到别人夸自己的女儿成绩好，表面上责备自己，心里却喜滋滋的，想想都觉得很可笑！不行的是以后考试一次比一次差，父亲看了也很懊恼，总是对我说：“把压力转化成动力，努力学习，将来才有出息”，对于父亲说的话，我每次都是敷衍了事，就当耳边风，但又不敢不听，回答的'倒是好，一定好好学习，要迎难而上。但实际呢自己连说过什么，承诺过什么都忘记了，更别说什么兑现诺言了，那是只是觉得父命难违啊！

　　我们父子俩有希望，有失望，有欢乐，有伤悲。最令我父亲失望和心痛的是莫过于我初中谈恋爱了，这件事情极为复杂，还得罪了不少人，说来真是懊悔啊！

　　在初二期中测试的成绩上，父亲见我的成绩一落千丈，就怀疑我是不是在谈恋爱，然而这学期以来，我对父亲都是一叶障目不见泰山。根本就无法沟通，我也很恼，也不希望我和父亲的关系破裂，所以呢我终于向父亲认错了，，想想父亲也真伟大，我原本我以为他会对我大声斥骂，可他却没有，只是淡淡的对我说：“你知道错就好”。其实听了这句话我挺感动的，但是这件事却没有彻底的结束，期末考试的第二天父亲挺我母亲说了我恋爱的一系列事情，还没有弄清楚事情的来龙去脉就指着我堂姐说是她把我带坏了，这也够为我恼的了，我只有把事情一一给父亲说了，心里还很埋怨父亲不经过大脑就去做事情，还没有把事情弄清楚就做傻事，我催促他给堂姐道歉。我觉得父亲这一点很好，知道自己做错了事情就敢于改正，认错，即使跟晚辈道歉他也不会觉得丢面子。然而，我们父子俩的感情关系却发生了微妙的变化，开始慢慢正常化……

　　我对于我父亲来说，他经常用成绩来衡量我的好坏，但有时候他知道我考差了，就忍着怒气，心平气和的和我说话：“成绩差不要紧，只要尽力了，不学坏就行了”。我知道父亲为我改变了很多，以前他那暴躁的脾气已经销声匿迹了，现在的父亲看来很慈祥、和蔼。父亲带给我更多的是欢乐与感动。

　　我为我有父亲这个朋友而感到自豪！

初中作文篇4

　　时间过的真快啊，转眼间又快要到了一年一度的中秋佳节了。想起每次中秋节晚上我和家人一边吃着月饼一边欣赏着又圆又亮的明月。啊！月饼好丰盛啊有哈密瓜的`有菠萝的`有五仁的`还有豆沙的，有甜的`有咸的`还有……这么多各式各样的月饼谗的我直流口水。

　　我选了一块豆沙的吃了起来，爷爷问我好吃吗？”我说太好吃了！”爷爷说你只知道好吃，你知道月饼的来历吗？”我奇怪的摇摇头，那就让爷爷给你讲讲吧！”爷爷说月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼，作为家人团圆的'象征，它代表着平安`幸福，慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”爷爷接着问你知道月饼名字的来历吗？”我又摇摇头，着急的催爷爷快讲，爷爷说在很久以前，月饼”也叫胡饼，”据说有一年的中秋之夜，唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼，唐太宗嫌胡饼这个名字不好听，杨贵妃仰望着皎洁的明月，随口说出月饼”，从此月饼”的名字便在民间渐渐传开。听到这里，我对爷爷说月饼，不但好吃，原来还有这么故事啊！”整个晚上，我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种传说，我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦，梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起，他们每个人手里都捧着一块香喷喷的月饼，大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢！