【精选】月亮初中作文合集八篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的月亮初中作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
月亮初中作文 篇1
往年的中秋节是和爸妈一起在南京过的,除了买盒月饼吃,就是自己在家做上几个菜吃上一顿,让人索然无味。今年中秋节是回爸爸河南老家度过,很新奇,让我难忘。
“星星来喽!”我们一家还未下车,爷爷便高兴地说,“十年了,第一次我们祖孙三代过中秋节。”
“爷爷奶奶好!”来到爸爸老家农村,我的心情也特别的开心,“这是给您买的过节礼物!”
“谢谢好孙子啦!”奶奶连忙接过我拎的东西,笑眯眯地说,“赶了一天的路,一定累坏了,快进屋休息吧!”
晚饭后,奶奶把我们带来的礼物拿出来,装成盘,摆放在客厅的茶几上。
“奶奶,我们怎么不吃,放那里干什么?”我不解的问。
“这是拜月亮呢!”奶奶笑得合不拢嘴,“一般用苹果表示平平安安,用橙子表示称心如意。”
“儿子,别急,等一会儿月亮上来时,表示她已用过,剩下的我们可以吃了。”坐在一旁的爸爸乐呵呵地说,“今年是丰收年,供奉月亮希望来年风调雨顺,有个好收成!”
“是啊!农民靠天吃饭,收成好啦我们才会过上幸福的生活!”爷爷深深地吸了一口烟,接过话茬说。
今晚没有一丝风,天空也没有一片云。看,月亮升起来了。我们围坐在院里的木凳上,细心的`观察着月亮,它特别亮、特别圆,像一个南瓜挂在天边,它的颜色慢慢浅了,最后变成了一个银白银白的大玉盘。月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色。我似乎看到月亮上有一棵树,下面有一只小兔在捣药呢。
“我们可以一边赏月一边吃啦!”正当我沉浸在月光之中时,妈妈突然开心地说。
我急忙拿起事先准备好的刀,先把月饼切成块,分给大家。吃完月饼后,我们又一起吃香蕉、苹果、梨、葡萄等水果。
爷爷显得格外激动:“孙子,我就给讲几个关于月亮的故事吧。”
“好啊!”我高兴得鼓起了掌声。
爷爷一口气讲了“嫦娥奔月”“玉兔捣药”“吴刚伐桂”三个故事,一个比一个精彩。虽然这些美丽的传说我以前在书本上看过,但在月夜听还是头回,我听得都入迷了。
望着圆圆的月亮,我突然想起了一首诗:“举头忘明月,低头思故乡”,月亮呀,请您再圆、再亮一点儿吧,照亮在外思乡亲人的心,让他们早点回家团圆!
月亮初中作文 篇2
今天是农历八月十五,也是我国的传统节日——中秋节。在这美好的中秋节晚上,我们坐在阳台上一家人一边赏月,一边吃月饼,据说吃月饼像征着合家团圆。
人们常说“到中秋分外明”,这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!
圆圆的月亮挂在高空中,发出柔和的光,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我仿佛看见月宫中的.嫦娥正在和在桂花树下玩耍,好像又瞧见吴刚在广寒宫内不停着砍那砍不断的桂花树。我多想有一对天使的翅膀,飞到月亮上去,在空中旅游,还可以看到美好的夜景,观察大大的月亮,那该多好呀......
啊!多美的星星,多美的月亮,多美的夜晚!
月亮初中作文 篇3
到了二十三世纪,由于人类的过度砍伐,地球的各种资源已经逐渐枯竭了。人类的贪婪遭遇到了大自然的惩罚。人类开始向太空争取生存空间。
在月球上,人类建造了一个很大的城市—月亮之城。而我则是月亮之城的设计者。
月亮之城里面的环境跟地球一样,有人工太阳,有山,有水,还有一片片的深林,树木通过人工太阳进行光合作用,不断释放出氧气,供应给里面的居民用。哪里的道路并不宽阔,汽车都是利用磁悬浮原理而行驶,即环保又节省能源。道路和居民家里的电都是通过光能作用而产生,人们居住的'房子一般都不会太高,全都是用新型高科技的材料而做成,每一户人都有电脑连接管理中心,大门都是通过主人的手掌纹路才可以打开,并且通过电脑将家里的温度、湿度,还有空气都调节到适合的状况。人们的食物都是高科技产品,各方面的营养成分都一样不少。居住在月亮之城的居民每一个人都不会浪费任何东西,每一样东西都会通过机器加工而循环利用。
我们虽然不在地球上生活了,但是我们还要保护环境,不要让“月亮之城”消失。
月亮初中作文 篇4
回忆起童年,脑海里最清晰的,便是那皎洁明亮的月。
儿时,我总爱在月朗风清的夜,躺在妈妈的怀中,仰望天上的银盘,缠着妈妈为我讲那令人神往、令人痴迷的神话。印象最深的当属美丽的嫦娥误食仙药、奔月成仙的故事。妈妈的声音很轻柔,像春天的`细雨,夏夜的轻风;又像秋风中的落叶,冬日里的小雪。在妈妈的怀抱中,便是我最大的幸福。望着夜空上那悠悠的婵娟,似乎鼓着腮帮子,是在羡慕着我呢!我又想象着和它对话,骄傲又甜蜜的痴笑着。驾着似月光般柔软的爱,似月光般飘渺的音,我进入甜甜的梦乡。梦里我和妈妈围着月亮,唱着、跳着、笑着……
中秋节是中国的传统佳节,我总是期盼着这一天的到来,我想念散发着温暖光辉的那轮圆月。
傍晚来临,天空慢慢披上黑袍;月亮升起来了,挂在天际,像缀着的一颗璀璨的明珠。我坐在庭院中,定定地望着。奶奶慈祥地笑问:“这么入神,看什么呢?”我则指向那轮柔和,开心地答道:“月亮啊!我看见嫦娥的玉兔了,在桂树下找月饼吃呢!”一家人开怀大笑。我又看见,笑声飘到了天空中,那调皮可爱的玉兔,吓得钻进了月旁的一丛云朵中,只露着两只长长的耳朵,在天上轻轻地随风摆动。我笑得更欢了,眼睛眯成了月牙,嘴也咧成了月牙,眼里盛满着月光,也因这一笑,溢了出去。
倏地,一团萤绿闯入我的眼帘。睁大眼睛一看,不知何时,四处聚来十几只萤火虫。我玩兴大起,迎着一个个小灯笼跳着跑着。用手轻轻一罩,一颗小月亮就属于我了。可天上的月亮似乎不赞同我,连忙躲进云中,生气了。我也明白了他的好意提醒,流连地看了几眼“小月亮”,便松手将它放回夜空。不一会儿月亮又出来了,还是那么皎洁,还是那么笑意盈盈。月光轻轻地抚摸着我,这可不是在表扬我么?
童年的时光,伴着月,伴着爱,伴着乐,又伴着真,可不是一生中最珍贵、美好的?可不是最令我怀念与回味的?
月亮初中作文 篇5
悬在我们头上的一轮明月每天都在,记得小时候我喜欢晚上看月亮,月亮似乎对我有一股吸引力,就是因为我觉得很神奇,夏天的时候每天晚上一个人搬着小凳子坐在外面,
喜欢看月亮的原因也是因为我经常听到一些关于月亮的故事,电视里面演的神话故事,看上去就是一个正常关于月亮的故事,但是对于我来说很吸引,小时候赏月的习惯到了现在还有,不过小时候赏月的心情可跟现在大有不同,小时候觉得很神奇,月亮的神话故事让我无限的遐想,现在接触的多了,知道那是假的,但是我对月亮还是那么热衷。
马上就要中秋节了月亮成了大家谈论的话题,每年的中秋节,大家不都想着看一轮圆月,那一天的月亮很美,我很喜欢中秋节的月亮,感觉中秋节带来的月亮很大,有那么亮,说起中秋我就想起了儿时,那个时候对中秋节没什么概念,不像现在一说起中秋就知道是团团圆圆,那个时候没有这个概念,就知道到了中秋一家人就在一起吃饭,看月亮,那样的概念很好,小时候没有什么很多娱乐的东西,赏月是在外面赏,一家人和和睦睦的样子很温馨,现在科技的发达,我们在家里玩着手机就能够看到世界各地的月亮,但是却少了那种气氛。
有一次过中秋,我们放假,那时候上一年级吧,我依稀的记得,那一天我很期待晚上的到来,中秋节大家一起和和睦睦的聚在一起很是开心,我很喜欢那种感觉,但是我最期待的还是等待着晚上的月亮,一直对我都有着莫大的吸引,中秋的`月亮一直吸引着我,小时候总是听外公说中秋的月亮很圆,说月亮上面住着神仙,我那个时候是真的信,我就想着中秋的时候那么大的月亮,我会不会看到神仙呢,哪个是时候我总是相信外公的话,晚上到来的时候我早早就搬出了凳子在外面坐着,隔壁的小伙伴比我还早,我们那个时候就是单纯的赏月,大家坐在一起,大人们在聊家常,而我们几个小孩子就在聊神话,聊月亮。
等了很久月亮出来了,周围慢慢的黑了下来我眼睛也不眨的就望着天上,在观察月亮,我就想着中秋的月亮到底有什么不同呢,似乎除了亮一点,圆一点,没别的了,但是依然让我痴痴的望着它,我一直望着月亮心里还在想着,月亮上的神仙会不会下来,但是我等了很久,看了很久神仙什么的并没有,我依然相信着外公的话,似乎这就是真的一样,之后每年的中秋都会痴痴的望着天空,月亮很美,真的很美。
月亮初中作文 篇6
月光洒向大地,照亮了你,照亮了我。抬头仰望,让人不由得吟诵出苏轼的千古佳句;‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。’不知会引发多少人对人生的思考。
那是五年级时的一件事,那是一个星期三下午的作文课,对于喜欢写作的我来说,那会是多么美好的时光啊。几乎每次我的作文都可以被老师拿到讲台上当范文朗读,这是我最自豪的一件事。上课铃响后,老师像往常一样,拿着二叠作文本来了。一叠是写的经典,当范文读的;一叠则是写的不好的,我很期待老师宣布名字。老师宣布写的好的同学的名字,这可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一个拿出来读的,这次怎么不的啊!我想应该这次我的作文在下面吧。我等待着,最后一个还不是我的作文,我很伤心。老师说;下课后,向写的好的同学请教一下,找一找自己的不足。
我想这只不过是一次小失误,没关系,我向他们请教一下不就完善自己了。这个自我暗示,让我心情好了许多。于是,下学后,我向班里
的小娟同学请教写作方法。结果,却被同学嘲笑了。那个同学骄傲地说;连这都不会,算了,我才不教你。这更是火上浇油,我更伤心了,泪珠在眼眶里打转,忍不住掉下了眼泪。
晚上吃完饭,我坐在门前的台阶上,为白天的事伤心。月亮照射的光那么清冷,凄凉。我抬头望着空中的月亮,向月亮诉说自己的'悲伤。层层薄云,如烟似雾,遮住了月亮。然后,又轻轻地为月亮拉开了窗帘。这时月亮更亮了,更象征了它空明,澄澈,高洁的品性。赏月让我明白了许多,给了我启示。人就像月亮一样都会有阴晴圆缺,不美好的事常会伴随我们。但月亮不还是依然在天空中,默默地奉献着自己微弱的光。我们不也应该像月亮一样做最好的自己。
月亮给了我启示,不经历风雨,怎能见彩虹。风雨后的花朵,才最坚强。克服困难,不断努力,相信自己,做最好的自己。放飞自己的梦想,让梦想在蓝天中飞翔!
月亮初中作文 篇7
天空渐渐被黑色包住了,在森林的深处传来一阵阵让人毛骨耸然的叫声。欣欣独自坐在草地上吃月饼,望着那老也圆不了的月亮就悄悄地泣然泪下。
欣欣是一只苦命的老鼠,刚一生下来就不见了爸爸,妈妈在去年到了那一个山头就在也没有回来过。欣欣只好和奶奶相依为命,可后来……它开始变得孤僻起来,再也没有了那如花的`笑容了。它默默地收拾行李准备明早就去找它那唯一的亲人。
天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不犹豫地走出了家门。它小心翼翼地走着。很快,天色暗了下来。欣欣一直在树叶的掩护下走着。它太累了,终于停下了脚步。“呼――”,风吹走了欣欣身上的叶子。“糟糕”,欣欣喊出了声。正好让一只饥肠轳轳的猫头鹰给看见了,它径直地飞了过来,近了!更近了!欣欣知道自己无路可逃,便闭上了双眼。
一想不到的事发生了……“我这是在那儿呀?”欣欣望着眼前陌生的一切。“不要怕,这里是粉1星球,是我救了你。”听了那甜美的声音,欣欣的放松多了。欣欣和这位新朋友过得十分快乐,可为了找到妈妈,欣欣还是走了。
它看见了那一望无际的田野又想起了妈妈的话∶田野最美。当欣欣看到了一个身影时它开心地笑了,像一片灿烂的云霞,欣欣跑了过去……月亮终于圆了!
月亮初中作文 篇8
“十五的月亮圆又美!”这里的十五指的是农历。小时候,晚上乘凉,我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时,我便抬头看着皎洁的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树,遥望着人间,默默的为人们祈福,思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小玉兔在嫦娥身边蹭来蹭去,想为主人分担忧愁。想到这里,我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树,我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感。”脸上却一点生气的样子也没有,笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。
长大后,这个习惯并没有改变,无论多忙,我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时,少则几分钟。 为什么说月亮是多变的呢?大家应该都读过苏轼的《水调歌头·明月几时有》,词中有一句话是这样的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴,时晴,时圆,时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。
月亮阴阴的时候,次日天气会不好,会刮风下雨。这时的月亮是橘色的,边缘会有一些毛糙,而且时有时无,给人一种神秘感。 月亮明朗的.时候,边缘十分整齐,像是用笔勾勒出来的一样,让人看了后心旷神怡。夜晚漫步,银色的月光披洒在身上,整个身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都烟消云散,只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。 农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天,是一年中月亮最圆的时候。每到这一天,我总将桌椅摆到屋外,桌上放着几块月饼。我吃着月饼,赏着明月,想起李白的著名诗句“举头望明月,低头思故乡”。是啊,此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊!遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍,看到这儿,我突然想起李白的另一首诗“小时不识月,呼作白玉盘”。
我一本正经地指着月亮问这些孩子们,“谁能告诉我今晚的月亮像什么?谁说的最好,就有月饼吃哦。”真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。 月亮缺的时候,活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了,“啊呜”一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上,仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀,有时似乎是吃多了,稍微胖了一些,变成了芦苇丛中的一叶小舟,缓缓地划向天边。
大自然,你真是个技艺高超的创造家,你是如何创造出月亮这美妙如画的景色? 我爱你,月亮。
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