生命初中作文15篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的生命初中作文,欢迎阅读与收藏。
生命初中作文1
我们都是在黑暗中生存的生命,我们不断地承受着来自外界的压力,坚强的承受着这一切,不曾掉一滴泪。
——题记
我不想听她们的虚假的承诺,我们还很脆弱,经不起别人的摧残,只是一点,仅仅一点点的'风,都将彻底地把我们摧毁,我们好似一个个水晶的兔子,发着光,却又那么的脆弱。我们都很疲惫,疲惫。疲惫的做着各自的事情。
我们还做做着各没有目的游戏,好像在梦境里。我们各自带着魔鬼般的面具,好似只是陌路,擦肩而过,彼此熟悉,却又互相的残杀,在彼此揭开面具的时候,才知道,才明白,对方对自己是多么的重要,多么的好。轻轻哭泣,却为时已晚。
从此,我明白了,为什么人们总是在笑,笑得那么心痛。脸上有太多太多的微笑,因为心里有太多太多的泪水。或许,我也是这么笑的,苦笑,痛苦的笑,从来没这么心痛过,从来没有。
在这个人人纷争的黑暗世界里,我没有挣扎,我知道,挣扎是没用的。只是做着魔鬼的行尸走肉,然而,不只我一个行尸走肉。我突然发现,我从没如此的惧怕死亡,我怕,怕……
在这个世界里面,我发现我越来越不适应,我知道,这就意味着,我将会死掉,在这个世界里最怕的就是不适应环境,我知道,我将活不久了,所以,我要找到光源。
我费劲了我的力气,跑遍了整个世界,才找到,我把它带回我们的世界。我知道,只有它才能救我们,才能解救那些行尸走肉,只是,我知道,当光束出现的那一刻,我只能看一眼,仅仅一眼,这美丽而又光明的世界。
是啊!那美丽的光束出现了,我看见了,看见了光明,眼睛感觉很沉很沉,轻轻闭上眼睛,我想:我该休息了,休息了……
生命初中作文2
生命犹如倾盆之水,“哗哗啦啦”地倒在地上,短暂又热烈。但是你又注意过它那热烈而美丽的一时。那流下的“小溪”仿佛带动了周围的一切,那水花从地上迸起,散发出的生命的耀眼的光芒。
“轰隆隆,轰隆隆”随着雷公的号令,黄豆般的雨滴迫不及待的从云层中不规则跳下。随之,大地上“暴出”接连不断的振响。雨滴随着风疯狂的打在地上,是那么的'热烈。
我站在阳台上。密布的雨滴是这场雨的主角,“轰——哗,轰——哗”是它们的口号,它们打在屋檐上,偶尔几点水花迸到我的脸上,一股清凉在我的脸上滑动,空气中仿佛多了一层清新,它冲进我的鼻子,使我越发清醒。
夏雨不就是万千生命中强烈的体现?它们在这个世上存在的时间虽然短暂,但是它们仍然这么热烈,这使我心中,突发感受到了生命的热烈。
不久雨停了,空气中充满了清凉的感觉。对面的树上,残余的雨水在闪着金光,树后的房顶边,小草变得格外绿,显得生机勃勃,一抹淡蓝映在空中,澄澈无比,太阳出来了,那通红的火球是最美的点缀。
一个身影在我脑中忽隐忽现。她穿着美丽的七彩衣,浮在空中,格外迷人,那是彩虹。她那美丽的衣裳散发着生命的美好气息,使人无比陶醉。
时不时,几只麻雀飞来,叽叽喳喳的声音打破了沉寂的气氛,使周围的环境活跃起来。公园中,荷花在荷叶的保护下盛开着。那粉嫩的花瓣中夹着淡黄色的花蕾,似乎散发着生命的气息,将旁边的蜻蜓都吸引了过去。
夏雨后的场景,不就是美好、清新的生命的体现吗?万物都变得格外的生意盎然,展现着清新与生命的活力。
生命是短暂的,它随着时间的流逝而不断地消耗着。它更是热烈的、美好的。它虽然总是昙花一现,却也总是展现的最美好。它就宛若一场夏雨,不一会儿就会停,却总那么热烈,它也宛如一位美人,虽然一直在衰老,却总是将最美的一面展现在所有人面前!
生命初中作文3
花花草草皆有源,因缘孽果终自食。
——题记有人说我宽容如紫罗兰
生命常常是如此美丽。
每天匆忙行走中,低头看一看脚下的花花草草,心头不免多了些淡淡的感动。他们如此渺小,如此卑微,尚且如此美丽,如此顽强的活着。我不懂花语,不知鸟意。但我有一颗敬畏的心,我敬畏花香草绿。
生命常常是如此另类。
有人说我心软如豆腐,有人说我那又有甚么无情如流水,有人说我懦弱如烂泥;有人说我宽容如紫罗兰,有人说我自私如守财奴,有人说我慈悲如佛祖心。我知道,都不是的,我就是我,无可替代的我,像每个渴望阳光的生命一样渴望阳光。内心深处有一点自负和自卑的混合物,骨子里有别人学不来的慵懒与倔强。淹没在人群里不会闪光,认识我的人自会发现我的存在。
生命常常是如此奇特。
有人说梵高是疯子,托尔斯泰是傻子,我不辩解,我只是默默地承受。那又有甚么,既使真理变成谎言,他们也依然存在过,也依然痛过、哭过、笑过、悲过,这就够了;他们也依然是艺术殿堂的佼佼者、成功者,这就够了;他们也依然完成了在那历史长河中独一无二的`痕迹,这也就够了。折磨和贫困时时伴随着梵高,苦难早早带走了他;可我不为自杀者叹息,因为太多的无奈让我明白存在即合理;理想与现实时时矛盾着托翁,信仰坚定最终却与现实脱节;可我不为信仰者感动,因为太多的慨叹让我明白没有十全十美。
我敬畏,却不愿折服。
我是一滴水,我有水的生命;滴入碗中不会马上消失,放在手上不会清凉永在。
我是一粒米,我有米的生命;煮到锅里不会马上熟透,掉进火炉不会静谧无声。
我是一个人,我有人的生命;活在世上不会马上腐朽,埋入土里不会尸骨长存。
因为在矛盾中束缚,所以在生命中敬畏。
生命初中作文4
在寒假的空余期间读了这本《钢铁是怎样炼成的》伟大着作,然而书中的主人公保尔,身残志坚,依然为了人民的利益,愿付出一切的伟大品质使我受益匪浅,感触良身。
这本书的作者是20世纪30年代的伟大苏联革命作家“尼古拉·阿历克赛耶维奇·奥斯特洛夫斯基”主要讲述了主人公保尔自小家境贫困,早年丧父。又经历了十月革命。保尔历过千辛万苦,甚至全身瘫痪,双目失明却依然坚持写作,创造了人生辉煌!唱响了生命之曲!
读完这本书,保尔的一句经典语录使我受益匪浅:“人,最宝贵的是生命。生命对于每个人都只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢?当回忆起往事的时候,他不会因为虚度年华而,也不会因为碌碌无为而羞愧,在临死的时候能够说:‘我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。”
在这本书中也有着许多精彩片段,例如“营救朱赫来”“闪光的感言”和“梦想成真等,这无一不体现了保尔执着于信念而坚韧不拔的崇高人格。他教给我们怎样生活才有意义。像保尔这样有着坚强的意志力,忠贞不贰的信仰,永不服输的气魄和积极进取的态度。他身上体现的对人生的追求,激励一代又一代的人。
保尔都能够在全身瘫痪,双目失明,并且没有丝毫的写作经验的条件下饱受肉体和精神上的剧大痛苦,出版用生命写成的.小说,用他那崇高的思想品质,将自己融入到人民大众中,开始新的生活中。而我们又怎能在此坐以待毙,若无其事呢?面对困难就去选择退缩,不敢于面对呢?
钢铁是怎样炼成的?钢铁是执着于拼搏的奉献精神和对人生的坚定信念,敢于尝试的精神品质和勇于实践的良好态度。钢铁就是这样炼成的啊!
生命初中作文5
我看见新闻正轰轰烈烈的播报一起谋杀案件,萤幕上看着影像搭配着听觉与字幕,心里千万种的情绪开始起起落落,于是我上网搜寻那些主宰事件的策谋者的背景,以及是以什么手法抛下失温的躯体带着满腹余情未了的终憾和罪名消逝于世界。我在点击里探索,连结一篇又一篇的记载,仔细的阅读被旁观的读者随意解读的犯罪因素与动机,或者在齐列的字行间替这起案件的笔录用几句话哀伤填上句号。
生活里相似的案件时常发生,还有一些企图等待犯罪的嫌犯正思绪交缠,而幕后帮凶隐藏于黑暗之中,那些焦虑、迷惘、无法挣脱、恐惧、失去希望的枷锁与生活的种种压力共同凝结成一股黑暗气势把生命批评得一文不值,而在最后一道情绪的涌起下,帮策谋者执行犯罪,压制了最后一线生命希望,于是,一起谋杀案件发生,让世界开始徘徊于死亡边缘,终究心里压抑着什么不可告人的秘密,而到底是谁,杀了自己……。
谋杀是一起重大的罪行,背负着一个生命的价值和精神折磨与悲痛,而在每个凶手犯罪后,承担罪行的往往是那些亲朋好友或者曾经相识的人的情绪与泪水,事发后伤心欲绝的喊叫也无法止住思念,崩堤的泪水跟着生命的逝去一同哀掉伤悲,他们被迫接受而且逼迫自己承认一个生命的离去,无助,无法挽回。
我在这些报导的空白处留下见解,以旁观者的角度看这一桩桩的.案件,我无法体会那些痛不欲生的内心压力和心泪崩溃的伤心氛围,但我却从中看见活着的希望,很多人对于这些新闻听过读过但又有多少人真正去想过,那些生命无法像系统还原那像可以搜寻找回过去,生命只有一回合,没有再生性,存在于这世代的意义可大可小,透过对人生的探索,在疑惑与解答之中,从中体会生命的价值,也许可以不要把世界想的太复杂,很多的事换个想法就能改变,一旦失去生命的灵魂就连改变的机会也没有了。
我在这些事件里学到了活着是幸福的,而那些不懂生命价值的人是否也该从中得到醒悟与学会珍惜,而不要在黑暗中默默成了杀了自己的凶手。
生命初中作文6
生命,是那么美 我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。
——惠特曼
晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。
这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!” 当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美! 生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹! 生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的.热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。 “天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。
生命初中作文7
生命是一首优美的乐曲,其中有欢快的高音,也有悲伤的低音,想要认识他们,就必须用心去聆听。
康洁是汶川县映秀小学六年级的学生,当汶川地震发生时,她正在六楼上课;当意识到危险时,她立即从六楼纵身跳下。“我努力让自己的屁股着地,最后居然只有眼被划伤。”康洁对此不可思议地说。脱险了的`康洁没有眼睁睁地看着倒塌的教学楼,而是勇敢地跨进了教学楼,四处搜索着同学和老师,看到一些老师被砸伤,康洁使出全身的力气将老师往外拉,直到体力不支。
如此无畏的小女孩用生命演绎着生命,她比任何人都明白:生活——就是生下来,然后活下去,至于是快乐,还是痛苦,在于自己的选择。落叶同她一样热爱生命,同她一样选择了快乐地用生命为他人付出。
那疲倦的落叶啊,在晚秋的季节里,你不舍地向粗壮的树枝道别。有谁能明白此刻凄凉的心情呢?你,原坚持不懈地抱着枝头的落叶,在凉风呼呼地转了一圈之后,像一只只蝴蝶无怨无悔地飘落至地。你就堆在那里,等待着把自己化为春泥,你们舍不得离开树根,你们愿意用生命保护生你养你的大树。诗人龚自珍说得好啊:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”其中的“落红”不就也包括了你在内了吗?淡蓝色的封面上,叶子落下……
瞧啊!落叶的生命多么完美,即使生命褪去,躯体也活得有光芒。这就是生命的真谛。
泰戈尔有一句名言:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”这使我更忍不住想认真聆听生命的乐章,更忍不住想大声赞美生命之美好。
生命初中作文8
人的生命只有一次,不可挽回,虽然我知道人的生老病死是自然规律,但是一个亲人去世还是有万般不舍,无限思恋。我的一位亲人在昨天去世了,他是我的姥爷,享年87岁。
我的姥爷是一位慈祥和善的老人,他有一点老年痴呆,有时会忘记许多事,但他从不忘记自己亲人。由于年龄的增大曾经挺直的脊背,现在弯曲了,曾经健康的身体,现在已经病魔缠身,曾经迥炯有神的眼睛,现在变得没有原来的'光泽,曾经幸福,和谐团圆的家庭,现在却各奔东西。
我记得姥爷生前的时候,我和表哥给姥姥送过几次东西,那是很久以前的事。现在我只记得一些片段:那是一个炎热的中午,姑妈见姥爷一人在家十分孤独,就叫我和表哥给姥爷送些水果,食物。我和表哥走的门口,只看见姥爷一个人躺在凉椅上呆呆地望着门外。我当时心想:“姥爷他真是太孤独了,最近几次过年,他都是一个人过的,子女们因为工作忙,所以过年都没回来,有事甚至两年回来看一次每次都是一两个人回来 基本上不能团圆。”我叫了姥爷几声才反应过来,他真的是太孤独,我和表哥见状就一直陪在姥爷身边,与他聊天知道傍晚。
在姥爷去世的前两天,他的子女全被叫回来了,原因是得了病,子女们回来照顾他。他虽然得了病,但是一见到子女们都回来了,就笑开了牙,高兴的合不拢嘴,一整天都是喜滋滋。那天无论精神状况,食欲等等一切似乎都变好了。直到第二天晚上10点钟,病情恶化,与世长辞去世了。所有人都十分悲痛。这可能是回光返照。
现在姥爷去世了,永远都醒不来了。愿他一路走好!
生命初中作文9
在人的一生中,你知道有什么比钱财更珍贵,比珠宝更闪耀,比水彩更美丽的东西吗?那就是我们的生命,每个人都知道,人只有一次生命如果你不好好珍惜,或许,一切都变得毫无意义。只能活一次,那为什么不活得精彩一些呢,凡事都寻求超越,超越自我,超越极限,或许,一切都又变得有意义些。
是啊,人活这一生为什么不活的轰轰烈烈呢?哪点不如平平常常更刺激呢?对自己说声加油,努力一下,就会感受到成功的喜悦;当一个胆小鬼缩头乌龟,是啊,凡事都躲着、避着,你能逃脱的掉吗?
生命是富有激情的,它充满动力与活力,不如就利用这美好的时光,趁自己的生命之路还有很长,不要浪费,不要虚度,去闯荡一片专属自己的天地,当你走到生命的尽头时,会觉得时间过得真快啊,还有,一生中谁会没有挫折,无畏是一点小挫折,只要自己再加把劲,再努力一下挫折就会被你打败,又何必去自己剪断“生命之路”呢?
今年高考,本应参加高考的一个姑娘,因为早上睡过了头,耽误了高考,仅差一步之遥啊,错过了,补不回来了。她担心同学的`耻笑,担心长辈的责骂,担心……自己选择了跳楼自杀。
是啊,耽误就耽误了,大不了明年再考,还有一年的复习时间,时间不是更充足吗?可能明年会比今年考的更理想,这不是好事吗,这不是人生路上的一个转折点吗?为什么要拿生命开玩笑,自己葬送了自己!
让我们珍爱生命吧!它不简单,也不复杂,它就像五味瓶,需用酸甜苦辣咸来彩绘,发生了任何事都要坚强面对。生命,生命!让它更精彩吧!
生命初中作文10
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……你看,这些小小的植物都在热爱生命。
记得二年级时,我和弟弟在外面捉了一只小小的蜗牛。回到家里,我把蜗牛放进一个瓶子里,盖上盖子。我看见了蜗牛在一步一步地向上爬。弟弟看见了蜗牛爬上来了,就把它弄回底下,不让爬出去。蜗牛紧紧趴在中间,不想在下去,重新爬。弟弟使劲地往下推,蜗牛还是坚持不懈地往上爬。弟弟用了九牛二虎之力终于把蜗牛给拔起来,正要往下扔时,我说:“弟弟,等一下,你把能把蜗牛这样扔下去,那么它会没命的。”弟弟说:“姐姐,你提醒得好,如果他死了,我们就不能玩了。我有个好主意,不如我们放水进去,那么蜗牛就不会爬走了。姐姐,你赞同吗?”我高兴地点点头了,不假思索地说:“我赞同,这真是一个好主意。”我把水放进去了,蜗牛还是在旁边,一步一步地往上爬。我看见到了蜗牛对生命的.热爱,知道我做错了,不该把蜗牛抓走,夺走它的自由。我不禁地把蜗牛给放了,对弟弟说:“动物有生命的,如果一个坏人把你给抓走了,那么妈妈会怎么样呢?就像现在一样,我们把蜗牛给抓起来玩了,蜗牛的妈妈肯定会很着急的。”弟弟说:“姐姐,我下次再也不捕捉任何动物了。”
通过这事,我知道了动物、植物和我们一样都热爱生命、热爱生活。我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命初中作文11
尽管你伴随黄叶辞枝,潮起潮落;尽管你伴随着新生初开,生命终结,我依然从这美丽的世界读到你来世的音讯,那蓝天的清爽,秋叶的美丽,甚至是哪泥土的芬芳,秋天的街角都充满了你圣洁的影迹。
一向,我欣赏你的萌发之初峥嵘的蕴意远胜过对尘世的浮躁喧闹。你对于我而言是前世的精髓后世的.先哲。自小开始,我就渴望漫长修葺以用来展示我拥有你的欣喜。孩童的幼稚,让我认识到你的美丽。
因为你的存在,我的童年充满欢歌笑语,像一串闪光的珍珠镶嵌在我孩时的心灵粉窗上;因为你的存在,蓝天。白云,绿树。野草。花火为我编织了粉雾童年;因为你的存在回眸我的人生扬手洒下深深浅浅的足迹,于是我那泛黄的照片成了怀旧的扉页。
潮起潮落,花谢花开,月缺月圆,日升日落,季节更衣,是你让我看到生命之光上炫耀的花火。
想你还记得你陪我度过的复杂多变的日子,我差点背离你而去,荒凉而无奈,浮躁而黑暗,满是死神的身影,是你带着天使不顾世俗栅栏冲入我的神殿抚慰我荒寂的心。你让我对生活充满了希望,充满了对夕阳金灰的幻想就这样我向死神索要我未尽的生命,心底潜藏着你对我的信仰,扼制了死神的喉咙,我得以重生。那些日子水是暗的天是黑的,那汩汩的水声,温热的暖意,以及亲人的慰藉又得以在耳畔眼沿重现,这成为了我的永恒的感伤。
你的影迹充满了尘世,充满了生活的灰迹,让多人的生命又发芽开花,远离了幻灭,步入轨道人生。是你消除了那些如此焦灼的心情,冲绳了那个“北京的童话”你化身来到世间,接受了一切一切的苦涩悲凉,将它化身为烟尘,随风而散。
前世,是一种记忆,早已被我凝聚;
今世,是一种定义,我却苦苦寻觅;
来世,是一种结局,我却无法预测;
我的心田,早已被你的影迹占据。
生命初中作文12
优秀的文学名著总能让人获益匪浅,它们像一颗颗闪烁的红星,
不知疲倦地眨着眼睛,照亮我们的生命,启迪我们的人生。
——题记
奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金用他的`一生征服了苦难与病魔,他像一颗红星,照亮了我前进的道路,照亮了我的生命。
这颗红星,灼灼发光,它告诉我要学会选择。
保尔·柯察金为国家的战斗做出了巨大的贡献,他被病魔深深地折磨着,原本他可以在生命的最后关头闲适地走过,可是他并没有选择舒适,而是靠自己的毅力与坚持征服了苦难与病魔,为国家做出巨大的贡献。因为他知道,既然选择就要选择得让自己心安理得,这就告诉我们,在大事大非面前,选择十分重要。面对人世沧桑,李白选择了“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”;面对故国故景,李后主发出了“落花流水春去也,天上人间”的无奈;面对离别,徐志摩选择了“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”无论面对什么事,都要做出正确的选择,选择让自己心安理得。
这颗红星,熠熠生辉,它告诉我要学会正视苦难。
保尔·柯察金面对苦难,他胆怯过,他退缩过,但他最终去积极地面对,双目失明之后却仍然坚持写作。在我们身边又何尝没有这样的例子呢?蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出时的美丽与自豪;鹰狠心地拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽后,一飞冲天的骄傲;小草长于深厚的泥土之下,它渴望苦难,为的是破土绽绿后,焕发出无尽的青春,显示出生命之光。生活不可能永远潮平两岸阔,没有苦难我们也不会成长,我们要学会正视苦难,并学会打败它,这样我们生命的红星才会显现出它应有的光泽。
成长路上,愿永远有这颗红星相陪伴,为我照亮成长的路,使我的生命闪闪发光!
生命初中作文13
生命到底是什么?死亡又是什么?仅仅从生物学角度来理解这一切就可以了吗?世界每天都有人从垂危走向死亡,每天,都有人从诞生走向新生,生命仅仅是死与生。
生命诞生于死亡,生命又在死亡中永恒。这就是
所谓从哲理方面注释生命奥秘的吧。生和死是互相包容的内涵,是一个过程的两极,相对于历史长河,任何生命都是一瞬。生和死是一种必然。
生命的确是极其珍贵的。我们的世界因她才显得充满生机与朝气;因为她才体现出存在的价值;因为她才使爱充满魅力。相濡以沫的夫妻之情,父子之情,手足之情都是爱的表示,是升华了的生命表现,生命,不能不说她无限美好!
生命不仅仅是为了活着,有时生比死更显得勇敢!身处逆境,充满坎坷的人,选择生比选择死更能显示毅力!三毛说过:一个有责任的人,是没有死的权力的。正是因为这句话,她才在荷西死后,对陈哲说,我不自杀!轻易地选择死亡,无疑是一种懦弱,一种退缩和投降!
什么是真正的生命?我想,生命应该是有追求,又有给予,有索取,,又有创造这才是人生。真正的生命。既有喜悦,又有忧伤只是永远不能垮掉生命的意志!大自然的规律,谁也无法抗拒,当拥有生命时,请珍惜!珍惜!再珍惜!!!
几十年的时间,从指间,从发间,从眼间,悄悄地离去,从红苹果般的红润到山核桃似的干枯,只因为,只因为有了生命!在这个有限的'空间,创造一个无限的我,不是很妙吗?人生无需执著什么,排斥什么。当拥有时必充实再充实,失去时,便无需感叹什么。拥有了真实,即使失去,即使完结,又有何憾了?
我的生命只属于我一次。生命是否会永恒?是否会长青了这是不言而喻的。我拥有生命、欢欣和喜悦,可更多的是苦涩!
对生命,我不悔不憾,不怨不喜,既然拥有了生命,我会顺其自然,强求不是一件美差,只有对人生的执著的爱,对人生的不舍的追求,才是我关于生命的坚强信念。
生命初中作文14
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次,生命是十分脆弱的,它随时将终结。人应当赶紧的、好好的生活……题记。
阳是一个天真、聪慧的女孩,每天追着母亲嘻戏,常常逗着母亲开怀欢笑。于是,阳成了母亲生命中的掌上明珠。母亲总是细心留神记忆阳的一举一动,生怕他有一天从手中悄悄溜走。这是一天阳光明媚,鸟儿歌唱,花儿微笑的'清晨。阳背新书包一蹦一跳地上学了,而母亲心里忐忑不安,神情恍忽。这预示着……
母亲担心的事最终还是发生了,“阳在回家中途被车撞伤了,伤得严重,现在生死未卜”。
母亲脸色一跃,脸色苍黄,眼珠比鱼肚更苍白,嘴巴张得老大,嗓子顿时降了好几十分贝,不时的微摇着头。残阳下的母亲,瘦小的母亲身体十分单薄,一丝清风就是把她吹到。母亲急忙跑到大街上,看见地上一滩鲜红的血,还散发着腥味,母亲晕死过去了。母亲的精神差一点儿崩溃。当她醒来又闻迅说,阳因手术失败而离开尘世。母亲精神上彻底垮台了,从此她再也没有醒过来了。
经查明,阳的逝世是因为那辆车违反交通规则,故意行驶到非机动车道中而撞了阳。生命因人的忽视与横行而终结。
“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”。生存本身就给予别人一份快乐,让别人的生活中有了你的幽默,天真,活泼而拥有一片湛蓝的`天空,一方追寻真谛的净土,一个寻求快乐的天堂。人与人是共存的,彼此不能失去。
人不能没有朋友的理解,亲人的支持,父母的关爱,他们也不能失去别人,否则生活将变成黑暗、矛盾,死亡的渊谷,一个人从呱呱坠地就给予人欢乐与冀望。或因时间的沧桑而年迈也让他人敬重与祈福。无论怎样,人不是在为自己生存,也是在为别人不寂寞而生活的。人的死讯是我们不愿闻说的“别人的快乐就是我最大的快乐”不正阐明这吗?
人应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束人的生命。
生命初中作文15
在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”
他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的`,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。
在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
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